二小中队值周制实施细则

　　二小中队值周制实施细则

　　一、实施办法

　　1、各中队按照从高到低年级轮流值周（先在六-四年级中试行）

　　2、值周期间由中队辅导员安排值周教师，队员进行“校风五星”的检查（主要是卫生和眼保健操）。

　　3、具体扣分标准参照“校风五星竞赛细则”

　　二、具体内容

　　1、安排人员参加本周次的“国旗下讲话”内容。要求该生口齿清晰、普通话标准，有一定的演讲能力，并要求脱稿讲话。稿源由中队辅导员负责。

　　2、安排好文明礼仪岗。在自己班内选择合适学生，检查学生红领巾，小黄帽情况，并登记，及时反馈给相应的班主任，再与星级评比挂钩，每天把扣分情况登记到各年段五星竞赛黑板报上。值勤时间在早上，中午，下午。（最好是住校生）

　　礼仪岗：主要职责：

　　(1)与进校门的学生互敬队礼问好（要求该学生着装整洁，普通话标准，有较强的应变能力）

　　(2)能热情接待进入校门的不同人物。

　　(3)有重要人物来校做客时，能负责好接待和向导工作。

　　(4)学生见到师长、领导要敬礼问好。

　　(5)督促各班尽快打扫好卫生，制止校园内一些不文明现象。

　　3、安排人员检查眼保健操。值周班级自行安排。

　　4、负责重要领导或贵宾来时的接待工作。

　　三、值周职责和要求

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　　值周工作力求 “检查到位、教育到位、总结到位、反馈到位、奖惩到位”。

　　值周领导职责：

　　每星期必须带队抽查卫生一到二次，安排值周教师一周二次抽查时间。

　　值周中队辅导员职责：

　　(1)做好学生值勤“第一次”的培训指导工作，认真负责，亲力亲为。

　　(2)做好值勤人员的安排工作，认真落实，并做好汇总工作。

　　(3)做好相关任课教师的思想动员工作，不拖堂，不占用学生课间值勤的时间。

　　(4)负责好本周竞赛五星的总结和发放工作，并在下周师生晨

　　间集中*时做好一周小结工作。

　　(5)要调动队员积极性，以队员的主人翁思想带动校园进步。

　　(6)要安排值周教师一周二次的全校性卫生检查，由于包干区比较大，值周教师可以分工，交换检查。（如高段检查中段，中段检查低段，低段检查高段）值周组长安排好跟随检查老师的队员。

　　五、考核办法

　　由值周领导对该周的校园状况进行全面视察，并做好书面评价

　　总结，各中队循环值勤一周后评出“优秀值勤中队”， 对在课间值勤过程中没有违纪违规现象，表现突出的中队评为“文明礼仪中队”

　　少先队大队部

　　附：值周中队值勤人员安排建议

　　1、校门口安排6位学生，前门四人，偏门两名，先敬礼、问好，再检查。其中安排一人登记(站岗人员最好安排住校生)

　　2、安排6名值勤岗，每个年段两名，其中1名担任组长，做好组织，扣分登记工作。执勤人员主要是检查卫生、眼保健操。（眼保健操，每人检查两层，可以提前在检查地点等待。）

　　3、为了避免卫生的重复扣分现象，大队部的“小红帽”主要检查学校违纪违规现象，说土话，值周中队负责卫生，红领巾等的佩戴还有眼保健操。周五大队部会总结好各班的扣分情况登记表，交给值周中队，由中队综合各方面情况评出获得“流动红旗”的班级。并在各年段（五星竞赛）黑板上公示。