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外国语大学加强和改进发展党员工作实施方案

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外国语大学加强和改进发展党员工作实施方案

  外国语大学加强和改进发展党员工作实施方案

  发展党员工作是高校党委的重要工作。在新形势下,加强和改进发展党员工作是贯彻党的**大精神、实践“z”重要思想的一项具有战略意义和现实意义的重大举措。

  加强和改进发展党员工作,是实施人才强国战略、培养为中华民族伟大复兴而奋斗的骨干力量的迫切需要,是增强党的阶级基础和扩大党的群众基础、不断提高党在全社会的号召力和凝聚力的重大举措,是以党建为核心、全面加强思想政治工作的最为有效的途径。

  我校党委一向重视发展党员工作。在校党委的宏观指导下,在全校各级党组织的长期努力下,我校党建工作取得了一定的成绩,党员发展工作也上了一个新台阶,党员发展数量逐年递增。但随着党员发展力度的不断增强,党员发展数量的日益增加,在党员发展工作中也暴露出一些问题。事实证明,只有严格按照组织发展程序,严肃认真地完成发展工作才能在确保党员质量的前提下不断加大发展力度。

  为了更好地贯彻全国高校党建工作会议精神,落实我校 “十一五”规划和“四三二一”发展战略,切实加强和改进我校发展党员工作,党委制订以下工作方案:

  一、各级党组织统一思想、齐抓共管、形成合力,是切实抓好发展党员工作的重要前提。

  组织部、各总支(直属支部)、党支部要深刻认识发展党员工作的战略意义,进一步统一思想、提高认识,把它作为一项最重要的任务,提到工作的重要议事日程上来。

  所有涉及党员发展工作的党员干部和教师都要进一步学习理论知识,加强党性修养,提高认识水平,树立新时期党员干部、党员教师形象,成为积极分子和广大党员学习的榜样。要认真学习有关发展党员工作的规章制度,熟悉操作规程,成为发展党员工作的行家里手;要深入开展调查研究工作,广泛接触工作对象,了解实际情况,与时俱进,开拓创新,成为发展党员工作的强大推动力。

  党委组织部要切实负起宏观协调、指导和监督的责任。要深刻领会有关发展党员工作制度和文件精神,学习兄弟院校的成功经验,广泛开展调查研究,向党委提出我校党员发展工作的实施方案;组织有关干部和党支部书记开展学习和研讨,统一思想,提高认识;深入了解党员发展和积极分子培养的实际情况,及时帮助基层党组织解决问题;经常性组织党支部书记、章程学习小组组长开展学习和研讨,提高他们的认识水平和工作能力;组织好党校学习,并积极探索培训形式和内容,创造成功经验;开展评选优秀党支部和优秀章程学习小组等活动,组织和推动党员发展和积极分子培养方面的经验交流,保证全校党建工作全面协调地开展。

  各单位党总支(直属支部)要切实负起领导责任。要组织和带领本单位思想政治工作队伍,深入开展调查研究;要规划发展党员工作,找准影响和制约发展党员工作的主要问题,提出切实加强和改进工作的措施;要严格审批,确保发展党员质量,长期不懈地开展积极分子培养和党员发展工作。

  各党支部要把发展党员工作放在突出的位置。要按照组织发展细则的规定,严格执行培养发展程序,严肃发展党员工作;要制订学习、工作计划并指导和帮助章程学习小组开展活动,做好入党积极分子的“带路人”;要安排专人经常和党员、发展对象、积极分子等谈心,全面、深刻地了解他们的思想状况,并适时进行指导。

  二、完善基层组织建设尤其是党支部建设,是党员发展工作的组织基础。

  完善基层组织尤其是党支部建设,有利于加强对党的认识,增强党在知识分子中的凝聚力,有利于发挥党员的先锋模范作用。通过组织部门的党建调研,校党委认为基层组织必须明确工作职责,完善监督、奖惩机制,健全考核体系,将发展党员作为衡量工作成效的重要依据;基层组织必须建立起一系列规范的长效机制,如:支委会制度、组织生活和民主生活会制度、党内学习制度、党员联系群众制度、支部工作记录制度;基层组织还必须不断完善基层组织活动,在活动内容形式上下功夫,讲求实效。

  在党支部的设立方面,根据我校的实际情况,凡有本科学生正式党员3人的年级都应该成立党支部,正式党员人数不足3人的年级,暂时和其它年级共同组建党支部。正式党员超过10人的应该拆分,组建新的党支部。支部党员(含预备党员)超过20人的,应该建立党小组。研究生要把党支部建在班上,必要时还可以在同一班级内设立两个或两个以上的党支部。贤达人文经济学院、继续教育学院、网络教育学院、新中学院、立泰学院等招收全日制学生的办学单位,条件成熟时要成立学生党支部。

  在支部组织设置方面,正式党员在7人以上的党支部,一般应建立支部委员会。支部委员会一般由3至5人组成,支部委员会由党员大会选举产生。正式党员不足7人的党支部不设支部委员会,由党员大会选举支部书记1人,必要时增选副书记1人。

  在党支部书记的选配方面,党总支要高度重视,挑选党性强、作风正、责任心强、办事公道、善于联系群众、有组织能力,在党员中有威信的同志担任党支部书记。本、专科生党支部书记主要由党员辅导员担任,支部较多的也可由党员班主任、党员任课教师或高年级优秀学生党员担任;研究生党支部书记可以在具备条件的研究生党员中挑选。

  三、以积极而慎重的态度,严格规范组织发展程序,加大党员发展力度是做好发展党员工作的根本保证。

  所有涉及此项工作的基层组织和相关人员都要认真学习并执行《中国共产章程程》、《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》、《中国共产党发展党员工作细则》和《z市高校发展党员工作实施细则》等章程条例,深入领会全国高校党建工作会议精神,遵循“坚持标准,保证质量,改善结构、慎重发展”的方针。

  要坚持“成熟一个发展一个”的原则,要把党员发展的各项工作做在前面,做到党员发展“关口前移”,合理计划、统筹安排,切实解决党员发展过于集中在某一阶段及发展计划与实际发展出入较大等问题,问题突出的基层组织由党委组织部提出指导意见并宏观调控。

  要注重党员发展工作中的程序问题,严格把关,并全面关注入党积极分子的思想状况,开展经常性的宣传教育,杜绝抄袭和下载思想汇报的情况,一经发现,该积极分子将暂缓发展,该预备党员至少延长预备期半年。

  各级党组织要贯彻“十一五”规划和党建工作会议“重心下移”的原则,认真细致地完成党委授权的培养发展工作,重视发展各环节的程序问题,党委组织部门要不定期予以抽查、考核,发现问题及时纠正;要切实开展共青团“推优”等各级民主推优工作,坚持走群众路线,实现育优机制民主化,还要注意做好联系人定期汇报、支部集体讨论、入党公示等工作,杜绝少数人决定发展党员的现象。

  凡未能做好以上三项工作,出现重大失误的组织和相关责任人取消当年党务工作评奖评优资格。

  此外,要加大教职工党员的发展力度,强化联系人机制,克服 “坐等上门”的思想,积极主动地启发和引导他们向党组织靠拢,变被动发展为主动发展,做好培养发展的衔接工作,力争我校教职工党员的发展工作有新的突破。

  四、探索党校教育新模式,与时俱进、开拓创新、求真务实,是做好发展党员工作的有效途径。

  党员的质量直接影响党的性质,影响着党的路线方针政策的贯彻执行和党的任务的实现,影响着党同人民群众的血肉联系。因此,必须使尚未发展入党的积极分子们端正入党动机,摒弃错误的入党动机,也必须使广大党员进一步加强党性修养,做合格共产党员。只有不断提高党员和入党积极分子的综合素质,才能发挥他们的骨干作用,更好地贯彻实施“四、三、二、一”发展战略和“十一五”规划,早日实现把我校建设成多科性、国际化、研究教学型大学的目标。为此,要充分发挥党校这一重要载体的作用,坚持通过民主推荐的方式确定参加党校的学员,并且党校学员原则上应是下一年度的重点发展对象。

  在党校工作中首先应该明确党校培养对象,实施目标管理,根据不同对象的实际情况,划分教职工与学生、党员与积极分子等不同班次,因材施教,增强培训的针对性和有效性。第二,应该丰富党校学习内容,采用渐进模式开展学习,由浅入深,统筹安排党校的培训内容,组织学员学习党的基础知识、党的路线、方针、政策和党史;学习马列主义、*思想、理论和“****”重要思想;学习当代和身边的优秀共产党员;学习高等教育和我校改革发展新形势、新战略、新规划。党校应着力于打造学员扎实的理论功底和科学分析、管理的能力。第三,应该拓展党校培训形式,注重绩效评估。将长期班与短期班结合,将授课讲座与研讨调研相结合,将集中学习与自学相结合,将理论培训与社会实践相结合,将批评与自我批评相结合,充分运用现代化的教学手段,活跃培训形式,提高学习效果。同时对党校活动的绩效进行综合评估,根据评估结果反观学习形式,不断完善党校培训模式。

  五、重视入党后的培养教育,充分发挥党员的模范带头作用。

  “组织上入党一生一次,思想上入党一生一世”。对党员的教育应形成长效机制,应该组织并指导他们开展以进一步提高素质、增强党性为宗旨的“保持共产党员先进性”教育,使他们立场更加坚定,品德更加高尚,为人民服务的意识更加强烈,更好地发挥模范带头作用。加强党员的教育要注意做好以下几个方面的工作:

  1、严肃党内生活,严格管理党员。要保证党支部的组织生活正常开展,坚持召开支委会,加强政治教育,切实开展批评与自我批评,克服形式主义和表面文章。对有错误思想倾向的党员、预备党员要及早提醒和帮助,对犯错误的党员、预备党员要按照有关规定严格处理。

  2、切实抓好预备党员的教育和转正工作。要重视对预备党员的考察和教育,指定正式党员定期与预备党员联系,了解其思想状态,帮助解决思想方面的困惑。在预备党员转正时要严格把关,广泛征求意见,了解其在预备期内的实际表现,杜绝入党之后即放松要求的现象。

  3、坚持民主评议党员制度。党支部要坚持每年一度的民主评议党员制度,明确范围,向群众广泛征求意见,并以适当的形式向党员反馈,帮助他们思想进步。

  4、发挥党员在积极分子培养工作的作用。党员既是党建工作的对象,也是党建工作中的骨干力量。要依靠党员,尤其是思想好、能力强、威信高的党员;要建立联系人制度,让每个党员都联系一定的积极分子,及时和他们谈心,了解他们的情况,帮助他们端正入党动机,帮助他们解决问题,并实现动态培养的机制。

  5、发挥党员的模范带头作用。要注重增强党员全心全意为人民服务的意识,督促他们在平凡的工作、学习和生活中树立党员的良好形象,影响和带动更多的群众向党组织靠拢。

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  总之,全校各级党组织都要提高认识,统一思想,在党委的领导下,将积极分子培养和党员发展确立为工作重心,通过完善党支部建设、规范党员发展程序、强化各级党校教育、重视党员的长期培养等措施,加强和改进发展党员工作,把更多的优秀积极分子吸收入党,并培养成为爱国荣校的中坚力量。

  *z外国语大学委员会

篇2:吉首一中度党务公开工作实施方案

  首吉一中20**年度党务公开工作实施方案

  为贯彻落实中央、省、市党务公开会议精神,进一步发扬党内民主,提高广大党员群众对党内事务的知情权、参与权、监督权,构建开放民主的党务工作新机制,切实推进基层党组织党务公开工作,根据市教育局党委指示精神,结合我校实际,特制定如下实施方案:

  一、指导思想和目标任务

  1、指导思想:以理论和“z”重要思想为指导,深入贯彻落实****,坚持围绕学校中心工作,服务师生,切实增强学校党总支工作的开放度和透明度,不断增强党总支的创造力、凝聚力和战斗力,为促进学校和谐、可持续发展,提升省示范性高级中学的办学质量、办首吉市人民满意的教育提供坚强的组织保障。

  2、目标任务:努力实现“五规范、四提高、三满意”。即工作开展要做到“内容规范、程序规范、时间规范、管理规范、形式规范|”,目标任务要实现“党组织科学决策的能力、党组织带领群众的能力、党员领导干部拒腐防变的能力和党员参与党内事务的能力”全面提高,社会反响要达到“组织满意、党员满意、群众满意”。

  二、党务公开的基本原则

  1、坚持依法依纪的原则。凡是《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党党员权利保障条例》和其他党内法规的有关规定,凡是党员和群众关注的重大事项和热点问题,凡是程序性、制度化的党务工作内容,只要不涉及党内秘密,都将及时公开。

  2、积极稳妥,注重实效的原则。坚持先党内后党外,循序渐进,讲求实效,防止形式主义。公开内容真实、具体,公开以会议、室内、外公示栏、文件、校园网、校园广播等便捷形式为主,保证党务公开的实效性和经常性。

  3、实行党务公开与校务公开有机结合的原则。把党务公开与校务公开紧密结合在一起,以党务公开带动和促进校务公开,形成互相促进、协调运转的“大公开”工作格局。

  4、与时俱进,改革创新的原则。积极适应党内基层民主建设新要求,不断完善公开制度,丰富公开内容,创新公开形式,努力探索党员发挥作用的新途径和新方式。

  三、党务公开的主要内容

  凡属《中国共产党党内监督条例(试行)》和其他党内法规要求公开的内容,凡是党员、群众关注的重大事项和热点问题,只要不涉及党内秘密,都应按照有关规定在适当范围以适当的方式予以公开。公开的主要内容有八大方面:党组织决议、决定及执行情况;党的思想建设情况;党的组织管理情况;领导班子建设情况;干部选任和管理情况;联系和服务党员、群众情况;党风廉政建设情况;其他应当公开的事项。具体内容包括:

  1、执行上级党组织决议、决定和工作部署等情况;

  2、本级党组织重要决策、决议、决定及执行情况;

  3、召开的重要会议和党组织活动开展情况;

  4、班子及党员干部廉洁自律情况;

  5、党员干部教育培训计划及落实情况;

  6、群众性精神文明创建活动实施计划及落实情况;

  7、发展党员及民主评议党员、干部情况;

  8、青年业余党校建设及入党积极分子的培养情况;

  9、党内评比表彰情况;

  10、党费的收缴、管理、使用情况;

  11、为师生办实事情况。

  12、党组织的年度工作目标及完成情况;

  13、党员干部履职践诺情况;

  14、党员参加会议、参加学习及主题活动情况;

  15、党员、师生结对帮扶情况;

  16、师生反映突出问题的整改落实和解决情况;

  17、其他应当公开的事项。

  四、党务公开的形式

  1、文件公开。对党内重要决策、方案、意见,形成文件,发至全体党员。在党建活动室设立党务文件公开架,方便基层党员查询。

  2、会议公开。定期召开党内会议,通报有关党务工作。设立1名党务公开发言人,负责党务信息公开。

  3、简报公开。创办党务公开信息简报,及时将领导讲话、党组织活动等内容进行公开。

  4、专栏公开。利用宣传栏、黑板报等,逐条、逐项予以公开。

  5、网站公开。利用校园网,做好党务信息公开。

  6、信件公开。通过发放明白纸、致家长一封信等形式,将需要公开的内容发放到家长手中。

  五、党务公开的程序步骤

  (一)宣传发动阶段(9月1日至9月15日)

  1、召开动员会议。学校定于9月5日召开党务公开动员会议,统一思想认识,明确目标任务,全面启动党务公开工作。

  2、制定实施方案。结合我校实际,认真研究制定推行党务公开工作的具体实施方案。

  (二)组织实施阶段(9月15日至9月31日)

  1、制定目录。学校党总支根据市教育局党委制定的党务公开目录,制定切合我校实际的党务公开目录,规范细化党务公开内容。

  2、实施公开。学校党总支根据公开目录和公开范围,将细化后的公开内容按照规定进行公开。公开时限应与公开的内容和范围相适应,原则上固定公开内容要长期公开,常规性工作根据实际情况定期公开,阶段性工作要逐段公开,即时工作要随时公开,热点问题要及时公开,重点事项要适时公开。

  3、意见收集反馈。在党务公开栏设置“党务公开征求意见箱”,并安排专人收集整理,认真分析研究,及时处理或整改,将结果以适当形式公开答复。对署名的意见和建议,应将办理结果当面答复其本人,并进一步听取其意见。

  4、归档管理。对公开的党务信息资料及时登记归档,并做好管理使用工作。

  (三)检查整改阶段(10月15日至11月15日)

  1、进行自查整改。学校党总支将对照《实施方案》通知要求和阶段性的工作部署,对我校党务公开内容、程序、形式及效果等进行“回头看”,并通过召开座谈会、走访调查等形式,对党务公开工作开展情况进行自查,对存在的问题要认真进行自纠整改,形成自查报告,于10月31日前报市教育局党委党务公开工作领导小组办公室。

  2、开展督导检查。接受市教育局党委党务公开工作领导小组对我校党总支党务公开工作开展情况进行的督导检查,进一步反思整改。

  3、组织满意度测评。组织不同层面的党员和群众,对工作开展情况进行满意度测评,真实了解社会各界对党务公开工作的满意度,认真听取党员群众的意见建议,进一步完善公开的内容、形式和程序,不断把党务公开工作推向深入。

  (四)总结提升阶段(11月15日至1月5日)

  本阶段,学校党总支将对开展党务公开集中活动年的情况进行认真梳理,总结经验,丰富内容,规范程序,创新形式,积极探索建立党务公开工作长效机制。认真总结单位开展党务公开工作的成功经验、做法,并将其作为一项常态性的工作,逐步迈向程序化、规范化、制度化轨道。

  六、建立健全党务公开的工作机制

  1、责任落实机制。

  成立首吉市一中党务公开工作领导小组:

  组长:党总支书记z

  副组长:党总支委员副校长z 党总支委员工会主席z 党总支纪检委员z

  成员: 组织委员z 宣传委员z 高中支部书记z 初中支部书记z 行政支部书记z

  2、监督检查机制。通过聘请一定数量的党代表、党员群众和服务对象代表担任党务公开社会监督员。

  3、考核评价机制。建立党务公开考核评价体系,重点对公开的内容是否真实全面、程序是否规范严谨、形式是否恰当多样、制度是否健全完善、效果是否实在明显,进行细化考核。在公开过程中,要注意典型经验的总结提炼,做好宣传工作。

篇3:吉首一中加强思想作风建设活动实施方案

  首吉一中加强思想作风建设活动实施方案

  为深入贯彻落实市教育局《关于切实加强全市教育系统思想作风建设的意见》的文件精神,切实加强我校思想作风建设,树立首吉一中的良好形象,党总支决定在全校中广泛开展思想作风建设活动,特制定此方案。

  一、指导思想

  以理论和“z”重要思想为指导,深入贯彻落实****,以办好人民满意教育为目标,着力解决首吉一中思想作风建设方面存在的突出问题,切实转变干部教师思想作风和工作作风,进一步推进首吉一中思想作风建设,形成风清气正、团结和谐的良好氛围,为加快建设首吉一中教育发展提供坚强保障。

  二、总体要求

  坚持全面覆盖与突出重点相结合,坚持经常性教育与集中整顿相结合,通过深入查找和认真解决首吉一中思想作风存在的突出问题,使广大教师的凝聚力、战斗力、创先力明显增强,力求使全校教师自觉做到“八个坚持、八个反对”:即坚持勤学笃思,反对浅尝辄止;坚持求真务实,反对急功近利;坚持开拓创新,反对墨守成规;坚持恪尽职守,反对敷衍塞责;坚持热情谦和,反对冷漠专横;坚持民主决策,反对独断专行;坚持令行禁止,反对各自为政;坚持严于律己,反对以职谋私。

  三、工作重点

  根据思想作风建设的总体要求,结合我校实际情况,着力解决干部教师思想作风中存在的六个方面的突出问题:

  1.着力解决思想涣散、进取精神不强的问题。通过思想作风建设活动,着力解决部分干部教师工作能力不强,学习动力不足,创新意识缺乏等问题,教育引导干部教师进一步解放思想,更新观念,开拓思路,创新举措。

  2.着力解决工作懒散、责任意识淡薄的问题。通过思想作风建设活动,着力解决一些科室与教职员工、班主任、任课教师间协调配合不力,工作激情和干劲不足,遇事推诿等问题,引导广大教职员工切实增强全局观念和责任意识,围绕教育中心工作、重大项目、重点任务,进一步明确职责,切实做到敢于担当,勇于负责。

  3.着力解决纪律松懈、自我要求不严的问题。通过思想作风建设活动,着力解决部分干部教师存在的纪律松懈,上班迟到早退、串岗溜号、上网打游戏等问题,引导全体干部教师严格遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律,认真履行职能职责,努力维护学校的良好形象。

  4.着力解决办事拖拉、服务效能不高的问题。通过思想作风建设活动,着力解决个别干部门难进,脸难看,话难听,事难办,办事拖拉、效率低下等问题,引导全体干部教师增强服务意识和宗旨意识,切实做到热情、细致、真心地为学生、家长和群众服务,以高效的服务和良好的作风提升社会对教育的满意度。

  5.着力解决行为不端、损害教育形象的问题。通过思想作风建设活动,着力解决个别领导干部思想滑坡,党性原则不强,法纪观念淡薄,损害教育形象和个别教师以教谋私,乱收费、乱办班、家教家养,强制或诱导学生购买教辅资料,收受学生家长财物,体罚学生等问题。引导全体干部教师不断规范从政行为和从教行为,加强党性锤炼和职业道德修养,进一步忠诚党的教育事业。

  四、具体安排,从20**年8月开始,至10月底结束。具体安排如下:

  (一)宣传发动,集中整训(8月25-8月31日)

  1.迅速开展宣传动员。8月下旬,召开动员大会,进行部署安排。迅速传达贯彻会议精神,层层召开动员会议,广泛进行发动,并结合实际制定本单位思想作风建设《实施方案》和活动安排。

  2.组织专题学习培训。8月31日前,全校安排一周的时间,采取个人自学、集中学习、专题辅导、中心组学习以及有针对性地剖析典型案例、开展警示教育等多种形式,组织干部教师进行学习培训。8月25日-29日教师集中学习、讨论,各支部做好相应的记录。写出心得体会。

  3.开展承诺践诺活动。学校要向社会承诺,校长要向教师承诺,教师要向学生及家长承诺。承诺事项要突出社会、学生、家长关注的问题,以爱岗敬业、廉洁从教、为人师表、做好本职工作为重点,坚持实事求是、便于操作的原则进行承诺。要努力践行承诺的目标,通过各种渠道公开承诺内容,接受群众和社会各界的监督。

  (二)征求意见,查找问题(9月1日至15日)

  1.开展谈心谈话活动。学校要落实党政主要负责人与其他班子成员谈心谈话制度,班子成员之间也要相互交心谈心,交流思想,化解矛盾,增进共识。

  2.开展自查自纠活动。领导班子和领导干部要对照思想作风、工作作风、生活作风等方面,认真查找在党性原则、全局意识、坚持民主集中制、廉洁自律等方面的问题;广大教师要对照“禁令”写出整改材料,对查找出的问题,进行深刻反思,剖析根源,明确改进方向,提出整改措施。

  3.开展教师走访活动。通过走访,向家长宣传教育法规政策、学校办学理念、办学特色等,了解学生的学习生活情况,广泛听取社会、家长或监护人的意见建议,加强学校、教师与家庭、社会的沟通和联系,争取社会对教育的理解和支持。坚持“六个必访”(即单亲家庭学生、生活有特殊困难的学生、学习困难的学生、行为偏差的学生、病残学生、思想上有重大变化的学生必访),并认真做好走访记录,收集好走访工作的图片资料。

  (三)整改落实,深化拓展(9月16日至10月16日)

  1.学校要按照精细化、规范化、科学化的要求,结合工作实际,从教育行政管理、学校管理、教学管理、教师管理、学生管理、后勤管理等方面入手,进一步完善管理制度,细化管理内容,强化管理责任,努力做到有章办事、按章理事,全面规范行政行为和办学行为。要进一步改善学校食堂就餐条件,规范食堂财务管理,落实食品安全保障措施,维护教育稳定大局。

  2.大力开展优秀教师表彰与宣讲活动。学校要通过各种平台登载、宣传优秀教师先进事迹,表彰一批先进个人,在教师中树立爱岗敬业、爱生如子、爱校如家的先进典型,在系统内弘扬争当师德楷模、争做业务骨干的风尚,在社会上营造理解教师、认同教师、尊重教师的氛围。

  3.公布整改情况。在一定范围内公布整改方案和落实情况,充分听取群众意见,自觉接受群众监督。对多数群众不满意的,要重新进行整改,直至群众满意为止。

  (四)总结验收阶段(10月16日--11月16日)

  1.组织民主评议活动。整个活动,结束后,各支部要全面总结回顾,各支部写出专题总结,11月10日前上报学校思想作风建设领导办公室。11月16日前上报市教育局。

  2.召开工作总结会,交流工作经验。

  五、工作要求

  1.加强领导,落实责任。开展全校思想作风建设活动,是进一步改进干部作风,提高队伍素质的有效途径,是推动教育事业持续健康协调发展的重要保证。要把这次作风建设活动列入重要议事日程,建立健全思想作风建设的工作机制,主要负责人要亲力亲为,认真研究,及时部署,精心组织实施。为保证活动的顺利开展,决定成立首吉一中思想作风建设活动领导小组,

  组长:z

  副组长:z

  成员:z

  领导小组下设办公室,z同志任办公室主任,资料员z。

  2.扩大宣传,营造氛围。要大力宣传开展思想作风建设活动的重要意义、总体要求和工作部署,引导广大教师积极参与,推动活动的深入开展。要落实专人从事信息宣传工作,及时报送工作动态,反映活动进展,宣传本单位涌现出的先进典型,全面展示活动中形成的新思路、新举措、新经验、新成效,形成加快作风转变、服务教育大局的浓厚氛围。

  3.强化督查,注重实效。在活动期间进行重点督查、专项抽查、定期通报、反馈信息,了解掌握各单位开展活动的情况。对于工作不力的,要严厉批评,责令整改;发现走过场的,将严肃处理。

  六、活动安排

  8月18日:学校党政班子集中,学习市《思想作风建设活动方案》,并制定本单位活动方案和活动安排。

  8月26日:教师自学。

  8月27日上午:

  1、学习《中华人民共和国教师法》。

  2、学习《首吉市中小学教师“十条禁令”》文件(学校将“十条禁令”以短信的方式发给全校教职员工)。

  下午:分组讨论、走访。

  8月28日上午:

  1、学习《中华人民共和国义务教育法》。

  2、学习《中华人民共和国职业道德规范》及交通安全知识讲座。

  下午:分组讨论、走访。

  8月29日:学习《最美教师的典型事例》。

  z书记作《廉洁从教加强思想作风建设》报告及活动布置。

  下午:分校开学工作准备。

  七、领导分组学习讨论安排

  联点领导职务联点单位

  z党总支书记高中支部

  z党总支副书记初中支部

  z工会主席行政支部

  z副校长高一年级

  z副校长高二年级

  z副校长高三年级

  z教务处副主任初一年级

  z教育处副主任初二年级

  z办公室主任初三年级

篇4:持续深入开展四风突出问题专项整治工作实施方案

  20**年持续深入开展“四风”突出问题专项整治工作实施方案

  为推动我校党的群众路线教育实践活动整改落实取得实实在在成效,根据中央和省、市委教育实践活动领导小组关于开展“四风”突出问题专项整治工作的通知精神,我校针对征求意见、自我查摆、点题整改等多方面反映突出问题进行了逐项梳理归纳和反复认真研究,现结合我校工作实际,制订如下实施方案:

  一、指导思想和总体要求

  (一)指导思想

  认真贯彻落实党的群众路线教育实践活动的目标要求,以中央、省委、州委和市委关于作风建设的系列规定为统揽,以“四风”项专项整治任务为核心,确保群众路线教育实践活动取得实效,力求本单位党风政风得到根本好转。

  (二)总体要求

  从思想上、行动上、制度上进行综合性整改,着力解决四风方面存在的突出问题,实现校领导班子成员及党员教师“思想进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉的形象进一步树立”四个基本目标,进一步把中央、省市委的有关重大决策和工作部署贯彻落实到学校的各项工作之中,努力开拓我校教育教学工作新局面。

  二、工作步骤和时间安排

  (一)自查自纠,整改落实(6月20日-7月20日)

  以自我对照检查材料为基础,认真抓好“回头看”工作,依据材料查摆分析的问题,细致及时查漏补缺,修改材料,反思问题,打牢整改落实基础,在“查摆问题更厚实一些、触及思想更深刻一些、整改措施针对性更强一些”三个方面下真功夫。校党总支班子成员要以普通党员身份参加所在党总支的专题组织生活会,要根据局里“双向组织生活制度”的要求践行到位。

  (二)督查督办,专项整治(7月20日-9月30日)

  在继续巩固深化前段整改成果的基础上,全面落实上级党委确定的制度建设任务,根据整改方案的计划安排,集中力量扎实打好突出问题专项整治攻坚战。尤其要抓住服务师生家长“最后一公里”和“最后一步路”,以及侵害群众利益行为等群众最关心、反映最强烈的问题;抓住工作责任心不强、积极性不高等突出问题;抓住跟踪不到位、作风不端正、制度不严格等责任意识欠缺的突出问题。强力整改,取得突破,取得成效。

  (三)总结经验,遵章执行(9月1日-9月30日)

  继续深化专项整治工作,根据过往活动成果建章立制,上下联动,标本兼治,齐抓共管,统筹推进中长期整改任务的落实,对新发现的问题及时纳入新的建章立制计划,加速整改落实。深入总结分析教育实践活动,特别是活动整改阶段的好做法、好经验、好典型,围绕持续深入推进整改,防止反复反弹的巩固目标,及时组织活动再评估、再回头,用回头促整改向前、向上,不断巩固和深化拓展教育实践活动取得的机制成果、教育成果、发展成果,让群众满意。

  三、主要任务和责任分工

  严格整治“教育乱收费”问题。强化单位一把手教育收费工作责任,严格执行中央、省、州、市相关法律法规和《湖南省教育收费重点监控制度》及教育收费问题的工作要求,落实重点监控措施,强化重点监控成果的运用。突出治理重点。重点治理学校出现的办学行为不规范、违规收取择校费、搭车收费等和教师搞有偿家教、家教家养、擅自或巧立名目的向学生乱收费等行为。继续开展教育乱收费、办学行为不规范行为专项检查。

  牵头领导:z;

  负责领导:z;

  责任人:z手机号:z

  责任部门:党总支、办公室;

  严格整治“办学行为不规范”问题。转变工作作风。一是领导班子要认真研究制定全年工作计划,工作布置后要抓深、抓细、抓实,要多跟踪、检查和指导,不能遥控指挥;二是班子成员要多进年级、班级,深入开展调查研究,了解师生困难,为全体师生排忧解难。三是工作务实,从群众不满意的事改起,抓好常规检查、素质教育、学生心理辅导及初高中衔接工作。

  牵头领导:z;

  负责领导:z;

  责任人:z 手机号:z

  责任部门:书记室、办公室、教务处、工会;

  严格整治“滥用行政权力干预职称评审、人员编制、人事聘任”问题。认真落实《z省委办公厅、省人民政府办公厅关于印发〈严格机构编制管理和干部人事工作纪律的规定〉的通知》(湘办〔20**〕39号)、《z州委办公室、州人民政府办公室关于进一步加强机构编制管理工作的通知》(州办发〔20**〕27号)等文件,严格查处超编制进人、超职数配备领导干部、超范围分设党政职务、随意按年龄划分调整配备干部、违反规定程序进人、违规长期借调人员、调动工作不转工资关系等问题。按照《严格机构编制管理和干部人事工作纪律的规定》(湘办〔20**〕29号)、《全省干部人事和机构编制领域突出问题专项治理工作方案》(湘纪发〔20**〕13号)和《关于印发〈全州干部人事和机构编制领域突出问题专项治理工作方案〉的通知》(州纪发〔20**〕10号)的要求,协同人社部门着力解决单位人事聘任、职称评审等方面问题,深入推进自查自纠、复核检查、整改验收等各阶段工作,切实加强制度建设,严肃查处滥用行政权力干预职称评定、人事工作中的不正之风。

  牵头领导:z;

  负责领导:z;

  责任人:z手机号:z

  责任部门:党总支、办公室;

  严格整治“违反师德师风”问题。深入开展师德师风建设活动,评选一批师德标兵,开展师德演讲活动,积极探索师德师风的工作措施、途径和方法。认真学习贯彻落实《中华人民共和国教师法》和《中小学教师职业德道规范》及《湖南省中小学教师师德师风建设“八条禁令”(征求意见稿)》,制定具体管理办法,完善教育选人用人机制,逐步优化教师队伍。广泛征求意见,建立师德师风的长效机制,教育广大教师要爱岗敬业,无私奉献,爱生如子,树高尚师德,处处为人师表,对个别教师出现职业倦怠、师德缺失等问题,要加强教育,依法依规处理。

  牵头领导:z;

  负责领导:z;

  责任人:z 手机号:z

  责任部门:党总支、办公室;

  严格整治“庸、懒、散”问题。强化责任,勇于创新。一是强化工作责任,全面贯彻党的教育方针,推进素质教育,对年级中好的方法要通过会议等多种形式加以推介。二是强化素质教育,多关注了解年级的教育教学,倡导“强素质、轻分数、重发展”的素质教育理念,制定高中教育发展规划,让社会和家长满意。三是建立好教师人事管理制度,打破吃大锅饭,搞平均主义,奖励优秀教师,消除教师职业倦怠。

  牵头领导:z;

  负责领导:z;

  责任人:z 手机号:z

  责任部门:党总支、办公室、教务处;

  严格整治“官本位意识重,听不进意见”问题。 克服官本位思想,虚心听取群众意见。一是要加强学习,放下官架子,坚持走群众路线,心里时刻想着群众;二是不断改进工作方法,多向群众学习,向群众征求如何搞好教育工作意见,要站在群众的角度去思考解决问题的方法,让群众满意。三是结合实际,精心组织,卓有成效地做好教育教学工作。

  牵头领导:z;

  负责领导:z;

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  责任部门:办公室;

  严格整治“群众意识淡薄,不敢担当”问题。进一步树立群众观念。一是加强行政人员、教辅岗位的管理,解决“门难进、脸难看、事难办”的现象。二是班子成员要牢记全心全意为人民服务的宗旨,自觉把全心全意为人民服务的宗旨要求落实到具体工作中去;三是班子成员要多深入一线,贴近师生,认真倾听师生呼声,了解师生意愿,真正想师生所想,争师生所争,为师生解决实实在在地困难。四是简化办事程序,及时办理有关审批手续。

  牵头领导:z;

  负责领导:z;

  责任人:z 手机号:z

  责任部门:党总支、办公室、教务处;

  严格整治“办学环境待优化”问题。优化教学环境,重事业长远发展。一是要把解决师生最现实、最关心、最急需的问题作为今后各项工作的着力点和突破口。二是要加快推进教育中长期发展规划,特别是要加大学校信息化建设。三是做好老教师与新教师的教育教学帮扶工作,启动“1+1”教师互助互学的师徒机制,鼓励年轻的教师向老教师学习, 尽快适应教学。四是对教学能力突出的老师提供培训或交流机会,解决班主任青黄不接的问题。五是要积极争取上级党委、政府及相关部门支持,妥善解决好大班额教学、网吧治理等问题。六是切实整治教育收费乱象、滥订教辅资料、规范职业道德操守,规范办学行为。

  牵头领导:z;

  负责领导:z;

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  责任部门:办公室、教务处、财务室、总务处、教科室、教育处。

  严格公务接待标准。参照中央出台的《党政机关国内公务接待管理规定》和省财政厅印发《严格公务接待标准专项整治工作实施方案》(湘财行〔20**〕71号)要求,按照市委、市政府出台的实施办法。建立健全公务接待审批制度,严格实行接待费总额控制和预算公开办法,细化并严格执行公务接待标准和公务接待定点管理办法,明确责任主体,对各类公务接待进行严格审批、审计和财政监督检查,不得接待无公函的公务活动,不得在接待费中列支应当由接待对象承担的费用,严禁私客公待,严肃查处违纪违规行为。

  牵头领导:z;

  负责领导:z;

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  责任部门:办公室

  严格整治“铺张浪费”问题。严格自律,强化责任。一是要加强党风廉政建设,进一步落实党风廉政建设责任制和“一岗双责”,单位“一把手”要切实履行“第一责任人”的职责,班子其他成员履行相应职责,每半年开展一次贯彻上级作风建设规定的自查自纠。二是深入开展理想信念宗旨意识教育,牢固树立正确的权利观、利益观和价值观,自觉做到生活俭朴,工作勤奋,思想为民,永葆为民务实清廉的公仆本色。三是要率先垂范,严于律己,自觉抵制应酬较多、接受吃请的现象。四是始终牢记权力是人民给予的,要正确使用,切勿为一已之利而受到群众指责和党纪国法的处理,自觉接受纪检监察和人民群众的监督。

  严格办公用品管理。一是进一步完善办公用品管理制度,规范办公用品的采购、保管、领取和使用登记制度。二是确保办公所需,倡导勤俭节约、物尽其用,杜绝铺张浪费、大手大脚。

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  责任部门:党总支、办公室;

  严格整治“联系群众欠深入”问题。严格执行工作标准。一是领导干部带头示范,要从思想上高度重视,发挥模范带头作用,认真执行各项工作纪律,在工作上勇于担当、乐于奉献、爱岗敬业,认真听取基层老师意见,每周到各个年级组办公室走访,询问一线教师需要解决的问题;二是领导干部从思想上自觉增强党性修养,勤政为民,为我校各项工作开展做出表率。三是真抓实干,落实标准,做到制度前面人人平等,认真搞好教育教学工作,新进教师的汇报课、全校优质课大赛等落实到位。

  牵头领导:z;

  负责领导:z

  责任人:z 手机号:z

  责任部门:办公室、教务处、教科室、教育处。

  严格整治“教师职业有倦怠”问题。加强教师队伍建设。一是进一步加强教师教育培训工作,建立健全教育培训机制,切实增强教师队伍的党性意识、宗旨意识和法纪意识,增强教师工作的积极性和解决实际问题的能力。二是克服本位主义思想,强化团结协作的精神。三是转变观念,开拓创新,永葆共产党人对革命事业旺盛的斗志。

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  责任部门:办公室、教务处。

  严格整治“教育扶贫不明显”问题。关心关注民生。一是要积极想办法向上级争取资金解决好教师待遇低的问题,争取政策支持,解决好教师反映的晋级难和教师住房难的问题。二是对特困学生和留守儿童予以关爱,要定期深入班级,了解帮扶特困学生、留守儿童的情况,做好特困学生和留守儿童的帮扶工作,切实优化办学环境。

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  责任部门:工会、教育处。

  严格整治“办事效率不太高”问题。抓实抓硬工作。一是要严格执行“三重一大”决策议事制度,坚持民主集中制,二是严格执行党的政治、组织、财经纪律,实施民主管理,广泛听取师生、家长意见和建议,广开言路,促进学校班子各项工作。三是科学的工作评价体系,形成合力。

  牵头领导:z;

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  责任部门:党总支、办公室

  四、工作要求和保障措施

  1.加强领导、落实责任。要把“四风”突出问题整改具体分解落实到人头,做到牵头领导负总责、负责领导具体抓,层层落实责任,切实加强作风建设,严格管理,从根本上规范、约束和杜绝 “四风”的发生。

  2.精心组织、强化督查。领导班子要及时研究解决工作推进中遇到的问题,抓好任务落实,及时发现和查处问题,确保整改成效让群众看得见、感受得到。

  3.统筹协调、整体推进。坚持将开展专项整治工作贯穿于教育实践活动全过程,与落实中央、省委、市委改进作风各项规定相衔接,与推进反腐倡廉建设重点工作相结合,紧扣教育实践活动各项目标任务,统筹协调、整体推进,切实保证我校教育实践活动“四风”突出问题专项整治工作落到实处。

  *首吉第一中学党总支

  党的群众路线教育实践活动领导小组

篇5:农业大学民主评议行风工作实施方案

  农业大学20**年民主评议行风工作实施方案

  按照自治区政府纠风办、自治区高校纪工委的工作要求,为切实做好我校20**年民主评议行风工作,进一步促进和加强行风建设,特制定本实施方案。

  一、基本原则

  认真贯彻落实上级纪委和政府纠风工作会议精神,紧紧围绕学校的中心工作,坚持纠建并举,重在建设,分类指导,统筹推进的原则,建立健全各项制度,完善作风建设长效机制,提高服务水平,为学校科学发展提供保障。

  二、评议对象

  全校各职能部门,各教学、科研、教辅、附属单位。

  三、评议内容

  1.行风建设组织领导和工作部署情况;

  2.党风廉政建设责任制和领导干部廉洁自律执行情况;

  3.民主集中制、 “三重一大” 事项和“八项规定”执行情况;

  4.加强民主管理,推进院(处、室)务公开情况;

  5.深化教学改革,提高教育教学质量情况;

  6.规范收费行为,执行收费政策,落实收费公示制度及服务性收费情况。

  7.规范招生行为,实施“阳光工程”制度建设、执行情况;

  8.服务学生,受理学生的投诉情况,家庭贫困学生助学金、补助发放情况及奖学金评比发放情况;

  9.加强师德师风和学术道德建设情况;

  10.改进工作作风、提高服务效率和管理水平情况;

  四、评议方法

  民主评议行风工作采取直接评议、互相评议和组织考核三种形式进行,评议得分分别为80分、10分、10分。根据评议内容和标准在学校内严格评议,做到议评结合,结果公开透明。

  1.直接评议。按照“为谁服务,由谁评议”的原则,选择与评议对象联系比较密切,具有各方面代表性且尽可能多的师生,通过填写问卷测评表的方式进行。

  2.互相评议。采取全校各职能部门,各教学、科研、教辅、附属单位互相评议。

  3.组织考评。学校将采取多种形式对各单位和部门的行风建设情况进行日常监控。主要是各单位在行风建设方面采取了哪些措施、取得了哪些成效。年终,就日常监控的情况进行汇总,对各部门行风建设情况做出评价。

  五、时间安排

  民主评议行风工作分为宣传发动、自查自评、落实整改、接受评议四个阶段,从4月开始至12月结束。

  (一)宣传发动阶段(4月到5月底前)

  1.确定负责人,明确责任。各单位和部门要明确行风评议负责人,负责领导、组织、协调、指导本单位和部门民主评议行风工作。做到责任到人,工作到位。

  2.学习文件,提高认识。各单位要认真学习、深刻领会上级和学校有关加强行风建设的文件精神,进一步提高对行风建设和行风评议工作重要性的认识,增强做好行风评议工作的积极性和自觉性。

  3.制定行风评议工作实施方案。各单位和部门要根据学校实施方案,结合本部门的实际,制定民主评议行风工作细则,做出本单位行风评议工作的具体安排。做到目标明确、任务具体,措施有力,方法得当。

  4.广泛宣传,营造氛围。通过专题网站、横幅标语、工作简报等形式,广泛宣传行风评议的意义和作用、评议内容和要求,营造良好的行风评议氛围,使大家认识行风评议的重要性和必要性,增强责任感,积极主动地投身到行风评议活动中。

  5.各单位和部门要向社会公布行风评议举报电话、意见箱、电子邮箱。学校主页应设立行风评议专栏,拓宽渠道,广泛收集意见。

  (二)自查自评阶段(从6月初到9月底)

  各单位要对照评议内容和要求逐项进行自查自评自纠,按“边查边评边改”的原则,发现什么问题就要解决什么问题。要通过召开座谈会、问卷调查、设立行风评议专用意见箱、电子邮箱等,收集对本单位行风建设的意见和建议,并将社会各界群众反映的热点问题及意见归纳整理,找准本单位在行风建设中存在的问题,对照行风评议的内容和要求,边查边改,以查促改。各单位在完成自查自评工作后,要及时写出自查自评报告,报学校民主评议行风工作领导小组办公室。自评报告的主要内容包括:开展民主评议行风工作的基本情况,抓行风建设的主要措施与成效,自评及征求意见的主要做法,自评的等次,存在的问题及努力方向等。

  (三)落实整改阶段(从10月初到11月底)

  各单位针对自查自纠情况,广泛征求意见和建议,深入分析,突出重点,认真研究制定整改方案,落实具体整改措施,建立健全有关规章制度。对能及时解决或通过努力能解决的问题,要及时解决;对一时不具备条件解决的,要列出整改计划;对涉及政策性的问题,要做出说明。通过落实整改,促使各级干部和教职员工理想信念进一步坚定,干部的执政能力和依法行政能力进一步提高,存在的主要问题得到较好解决,党风廉政建设和行风建设的长效机制进一步完善。

  (四)接受评议阶段(12月)

  按照自治区行风评议的工作安排,接受自治区行风评议检查,通过听取情况汇报、问卷调查、查阅资料、明查暗访、召开座谈会等形式,进行评议。对提出的评议意见和建议,要认真对待,逐条梳理,分析原因,研究进一步整改的措施,并抓好落实。具体时间另行通知。

  六、组织机构

  学校民主评议行风工作领导小组负责组织实施全校民主评议政风行风工作,对各单位行风建设情况进行督促和指导。行风评议办公室设在校纪委。

  七、工作要求

  1.提高认识,加强领导。各单位和部门要把评议工作作为落实党风廉政建设责任制的重要举措,作为促进创先****活动的重要手段,认真抓好落实。切实加强领导,建立工作机制,精心筹划,周密实施,确保民主评议工作健康有序开展。

  2.广泛宣传,精心组织。各单位和部门要大力加强行风评议的宣传工作,自觉接受群众监督。要坚持“两手抓”,正确处理好评议工作与日常业务工作的关系,以评议为契机,进一步建立健全各项规章制度,完善监督约束机制,精心组织落实。

  3.找准问题,落实整改。各单位和部门要转变作风,加强调查研究,着重对20**年行风评议过程中所反映问题的整改情况进行总结,进一步分析存在的问题及原因,找出解决办法和措施,达到以评促建的目的。

  4.严明纪律,认真评议。在评议工作中,严禁以各种手段扰乱评议工作,杜绝违规违纪行为的发生。严肃评议纪律,学校纪检监察、组织部门要对违反评议纪律的单位或个人进行严肃查处,要追究有关人员的责任。