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城西区中小学生科技论坛活动方案

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城西区中小学生科技论坛活动方案

  城西区“中小学生科技论坛”活动方案

  各中小学校:

  京北市城西区重点科技活动“城西区中小学生科技论坛活动”,即将进入项目征集及评审展示阶段,现将本次活动具体事宜通知如下,希望各中小学校及职业学校积极组织学生参与。

  一、征集内容

  本届“论坛”活动坚持“面向全体学生,强调学生独立完成,注重活动过程的体验,促进学生素质全面发展”的活动宗旨。征集中小学生围绕 “参与科技实践,求真知,促成长”的论坛主题开展的科技实践项目。

  本届“论坛”活动评审及展示将在坚持已有原则的基础上突出以下要求:

  1.强调活动的普及性。各学校要积极组织动员,为更多学生提供实践展示平台;要鼓励学校根据自身优势因地制宜开展项目研究;要引导学生关注社会发展的热点问题、焦点问题。

  2.强调学生独立完成研究工作。提倡学生从身边寻找问题,自己设计研究方案,亲身参与实践探究。

  3.强调与校内教学相结合、相促进。为学生继续深入学习、研究问题提供机会。

  二、时间安排

  20**年10月24日,进行教师培训。

  20**年10月28日,征集项目参加区论坛评比及展示活动,各单位汇总、整理、上交参加区级评比的项目材料。

  20**年11月10日、11日(初定入围区级比赛选手进行答辩,具体时间另行通知)。

  20**年12月,选拔推荐参加“京北市金鹏科技论坛”活动

  三、具体工作要求

  1. 由学校科技活动负责人以校为单位统一报送相关材料,每校在初赛的基础上按下列数目申报参加区级评选,不接受学生个人申报。高中校 :5项;初中校 :15项;小学校 :20项。

  2. 参评项目必须由学生独立完成,且未参加过其他类似的评比活动。

  3. 参评项目以个人或小组为基本单位申报,集体参评项目作者人数不超过5人(含5人);每个项目辅导教师不超过2人。

  4. 每个参评项目的全部材料装在一个档案袋中,在档案袋的正面注明区(县)、学校、年级、作者姓名等(封面格式见附件1)。

  5.每个项目上交的材料内容包括:研究方案1份、研究报告或论文2份(3000字以内)、原始资料1份(包括研究记录、工作日志及其他体现研究过程的资料等),分别装订。

  6. 所有上交项目需提交研究报告(论文)的电子版(研究方案、原始材料不提交电子版),各学校汇总后刻在一张光盘内。

  7. 各单位要做好项目材料的审核工作,材料不齐全的项目不予参评。所有上交材料,均不退还,请保留备份。

  8. 为宣传推广金鹏科技论坛活动、加强师生间的交流,经项目作者授权,论坛组委会将选取部分项目编印《优秀项目选编》,或向相关杂志社推荐刊登。

  四、评比办法及评比标准

  1.评比办法

  由城西区中小学生金鹏科技论坛活动组委会聘请专家组成评委会。分小学、初中、高中组进行评审、复议、答辩,确定最终奖项。

  2.评比标准

  科学性:选题明确,方案可行,方法科学,过程严谨,结论可靠。

  先进性:选题、立论有新意,具有一定的科学价值。

  实用性:研究结果具有现实意义。

  自主性:自己选题、自己设计、自己研究或制作、自己撰写。

  五、奖项设置

  设学生优秀项目一、二、三等奖、教师辅导奖及优秀组织奖。

  六、联系方式

  联系人:z电话:z

  通讯地址:京北市z青少年科技馆(城西区上斜街36号),邮编z

  E-mail:z

  附:活动时间安排表

  活动时间活动内容

www.glwk8.om(管理文库吧)

  20**年10月24日 14:00-16:00教师培训设计实验的技巧

  整理分析实验数据的要素

  论坛特殊格式的要求

  学校组织学生参赛的方法和技巧

  20**年9月-10月学生实践各中小学教师围绕论坛主题“参与科技实践,求真知、促成长”,组织学生开展考察、调查、观察、实验、试验等科技实践活动

  在开展实践活动的基础上撰写研究报告等文字材料

  20**年10月-11月学校组织初选, 11月14日前上交城西区参赛。

  20**年11月26日-27日入围区级论坛展示资格的选手参加答辩,通过论坛展示和交流科技实践成果,由专家组评审区级奖项。

  20**年12月10日选拔推荐参加“京北市金鹏科技论坛”活动

篇2:东营一中科技小明星小制作评选活动方案

  营东一中“科技小明星”小制作评选活动方案

  为了更好地贯彻实施《科学3-6年级课程标准》,展示我校小学生在科学发明创造方面的成果,经研究,决定举办全校“科技小明星”小制作评选活动,现将具体事宜通知如下:

  一、参评人员

  小学1-6年级学生。

  二、推荐办法及要求

  1.各班级要在广泛开展活动的基础上,认真选拔评选推荐出优秀作品5件上报。

  2.小制作作品除上报实物作品、作品说明外,还需上交电子稿。

  3.各项作品说明,页面设置一律用A4纸,题目用小三号黑体,正文用四号仿宋体,作者和指导教师姓名、单位用四号楷体,不单设封面,在首页左上角注明成果类别(小制作)。

  4.请各班级务必于11月17日前将优秀作品电子稿件及实物汇总后,连同汇总表(见附件),报小学政教处。逾期不报,视为弃权。

  三、评选办法

  政教处将组织评委对上报作品进行评选。对入选作品量化打分,分年级排名次计入班级量化积分中,同时推选出部分优秀作品上报区教研室参加区级评选。

  四、注意事项

  各项作品必须是学生自己的创意,作品的完成可以经过辅导教师的指导,但严禁抄袭、弄虚作假,一经发现,取消其比赛成绩并通报批评。

  营东一中政教处

  二0一四年十一月三日

  附件:营东小学生优秀小实验、小发明、小制作作品汇总表

篇3:小学我爱低碳,我爱科学科技月活动方案

  小学“我爱低碳,我爱科学”科技月活动方案

  一、活动主题:我爱低碳,我爱科学

  二、活动目的:以“低碳生活校园行”为主旨,以培养学生良好的环保习惯为重点内容,树立节约环保意识,全面提高学生低碳观念,创建“绿色校园”、“绿色家庭”、“绿色社区”。通过一系列的主题宣传和教育实践活动,为营造和谐的校园环境做出贡献。

  三、活动时间:20**年11月

  四、参加对象:全校学生

  五、活动内容:

  1、“旧物改造”创意作品 ;

  (1)作品材料:日常生活用品如包装盒、电池、瓶子等物品。

  (2)1到6年级以班为单位,上交2--3份以废旧资源为原材料的手工作品(购买的物品不参加评比)(11月25日前)。上交作品时,要附上作品说明(200字以内),用A4纸打印,写上姓名,班级,特点等。

  (3)学校将最优秀的作品放在学校科技展览室展出,在校文化艺术节期间组织全体同学观看环保创意作品。

  2、悠悠球技术学习。

  悠悠球是一个历史悠久的运动项目,要把悠悠球玩出技术,玩出花样,需要高超技术作支持。学校邀请了市青少年宫悠悠球专业教练对4--5年级学生代表进行培训,抽选出15名悠悠球技术能手参加市级比赛。

  3、“我爱低碳,我爱科学”签名仪式。

  (1)时间:11月30日

  (2)地点:学校操场

  (3)仪式安排:科技月活动小结,颁奖,6年级学生签名。