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汨罗一中文明寝室评选活动方案

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汨罗一中文明寝室评选活动方案

  罗汨一中文明寝室评选活动方案

  寝室是学生生活、休息的重要场所,是学校进行学生思想政治教育及管理工作的重要阵地。为了给学生营造一个“安全、卫生、舒适、美观、文明”的学习、生活环境,加强学生寝室文明建设。特拟订本文明寝室评选活动方案

  一、指导思想

  以服务学生为宗旨,采取以监督和评选相结合的方式促进学生共同营造良好的学习生活氛围,促进寝室文明和文化建设,维护我校学生的人身和财产安全。同时,及时得到学生的信息反馈,更好的解决生活问题。坚持以人为本、学生至上,营造和谐的学习、生活环境,建设一批室内环境整洁、生活健康向上的文明卫生寝室。

  二、文明寝室检查与评比

  1、每周德育处组织一次定期检查,具体评分标准见《评分细则》。

  2、进行不定次数的随机抽查。

  3、每月根据周《评分细则》结果评选“文明寝室”。

  三、文明寝室评分细则

  (一)考评项目:

  1、寝室内务(60分) 2、文明遵纪(27分) 3、寝室文化(13分)

  (二)考评方式:

  1、每月对所有寝室进行一次全面检查并评分,由德育处和团委会进行检查,要求做到公平、公开、公正

  2、每个年级男生寝室女生寝室各取前三名为当月的“文明寝室”,将检查评分的结果上交德育处。

  3、每月对所有寝室的各周评分进行汇总,取平均分最高的男、女生寝室各五个授予“文明寝室”称号。

  (三)考评内容:

  1、寝室内务(60分)

  (1)室内地面、门窗、桌椅干净,光洁。

  ①室内地面要干净,无尘灰、痰迹、纸屑、果壳等垃圾物;(7分)

  ②桌面整洁,书籍等物品摆放有序;(5分)

  ③门窗玻璃清洁、明亮,无不洁张贴物;(5分)

  ④墙面无球印、脚印、墨迹、蛛网和不健康张贴物;(5分)

  (2)室内生活用品摆放整齐,有序,无异味。

  ①牙具、杯碗、盆桶、水瓶干净,摆放整齐、合理;(6分)

  ②毛巾干净,晾挂整齐;(6分)

  ③电器(灯管、灯泡、灯架等)清洁,并保持安全状态;(4分)

  ④箱柜及行李箱无灰尘,摆放整齐;(4分)

  ⑤脏衣物及时洗涤;(4分)

  (3)床上,床下摆放整齐合理。

  ①床单、被子、蚊帐、枕头、枕巾及床上衣物清洁整齐;(7分)

  ②床下物品摆放整齐;(7分)

  2、文明风气(27分)

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  遵守学校相关规定,保证安全文明的寝室环境:

  (1)遵守规定,无晚归擅自外宿或留宿他人;(5分)

  (2)寝室成员具有良好的安全意识,具备基本的安全知识。无违章使用大功率电器及其他燃器具;(5分)

  (3)寝室内必须有寝室成员一览表,卫生值日表;(7分)

  (4)无私自乱接乱搭电网线;(5分)

  (5)积极配合学生干部、楼管员或其它工作人员工作;(5分)

  3、寝室文化(13分)

  (1)寝室布置美观,朴素,简洁,大方;(6分)

  (2)室风文明、娱乐健康,学习氛围浓厚;(7分)

  四、奖励

  1、学生文明寝室考评结果与先进班集体评选及学生个人综合评分挂钩。

  2、每月对文明寝室评比结果进行公示,每年对获得“文明寝室”的各寝室给予奖励和表彰。

  罗汨一中德育处

篇2:永威学校文明宿舍、文明班级评选办法

  威永学校文明宿舍、文明班级评选办法

  一、文明宿舍

  1、评选条件:

  ⑴、无一人打架、骂人;⑵、无一人抽烟、喝酒;⑶、无一人丢失钱、物;⑷、无一人熄灯后说话;⑸、无一人翻墙出走或夜不归寝;⑹、无一人私接电线或点蜡烛;⑺、无一人顶撞生活老师。

  2、评选方法:

  每月评一次。宿舍里全体学生对照条件,认为符合条件的,可申报;生活教师把关,班主任上报,学部审批。

  3、奖励办法:

  每评上一个文明宿舍,给所在班级纪律、卫生各加2分;宿舍门上挂文明宿舍牌;文明宿舍里的学生方可参加评选“文明学生”、“四好学生”。

  二、文明班级

  1、评选条件

  ⑴、班级所有宿舍都是文明宿舍。

  ⑵、班级学风好,人人学习进步快,家长满意。

  ⑶、班级纪律、卫生好,学生讲文明,品德好。

  ⑷、做好广播操,上好体育课。

  2、评选办法:

  每个月评选一次。班主任引导学生对照文明班级的条件,如符合条件,班级申报;学部审批、公示、表彰。

  3、文明班级的奖励办法:

  教室门上挂文明班级牌。

篇3:醴陵四中红旗处室红旗年级评选办法

  陵醴四中“红旗处室”“红旗年级”评选办法

  为进一步促进处室、年级部的管理工作,加强队伍建设,强化责任意识,落实履职情况,增强各部门的指导、协调、组织和服务能力,助力学校发展,经校长办公会研究决定,特制定本办法。

  一、评选范围及名额

  范围:学校8个行政处室,3个年级部。

  名额:“红旗处室”2个,“红旗年级”1个。

  二、评选计分方法

  (一)得分组成

  评选计分由三个部分组成,分别是“行政人员对处室年级评价”得分、职代会民意测评满意率得分和20**年上下两个学期目标管理考核得分。具体折算办法如下:

  1、依据《行政人员对处室年级评价表》的得分折合成20%计入考核总分;

  2、依据20**年学校第九届五次教代会民意测评满意率排序,排第一位(含并列)计满分100分,第二位(含并列)计99分,以后各位次依次递减1分,折合成25%计入考核总分;

  3、依据20**年度上下两个学期处室年级目标管理考核总分,折合成40%计入考核总分。

  4、校长办公会权值占15%,计入考核总分。

  (二)计分办法

  依据得分高低,分“处室系列”和“年级系列”分别排序,得出名次。

  (三)结果运用

  1、对排名第一、二名的处室,授予“红旗处室”荣誉称号;对排名第一名的年级,授予“红旗年级”荣誉称号;

  2、对获得“红旗处室”和“红旗年级”荣誉称号的单位,各奖励2000元的奖金,以资鼓励。

  陵醴四中

篇4:上冈中学每周一节优质课评选活动方案

  冈上中学每周一节优质课评选活动方案

  一、指导思想

  为贯彻落实《建湖县中小学质量提升三年行动计划》,进一步深化课堂教学改革,努力构建高效课堂教学模式,切实打造学科教学品牌,更新教师教学理念,转变教师教学方式和学生学习方式,充分发挥学生的主体作用,全面提高教学质量。

  二、组织领导

  领导小组组长:z

  领导小组副组长:z

  领导小组成员:z

  三、活动安排

  1、活动范围:周一至周五的全校各班级课堂。

  2、活动方式:由各班学习班委组织班委会成员和各学科课代表根据“优课评选参考条件”(见附录)结合各班同学的个性意见,利用每周星期六下午活动课时间对所有学科(含技能学科)任课老师一周来的课堂教学情况进行评比,每个班每周评选出1节优课,在每周一的升旗仪式后,由学习班委将上一周评出的结果投进司令台上的投票箱。

  四、表彰奖励

  1、在每周一的升旗仪式后由教务员统计后将结果发到指定邮箱(z,密码z)并张榜公布。

  2、按学期统计各班优课评选情况,对获得优课次数比较多(按不同年级和学科统计)的教师进行一定的物质奖励。

  二O一四年八月

  附录:优课评选参考条件

  1、教师语言清晰、普通话比较标准,亲和力好。

  2、注重培养学生解决问题的方法,更注重培养学生分工合作的意识和能力。

  3、条理清楚,逻辑严密,能充分激发学生的学习欲望和学习的好奇心。

  4、课堂活动恰当,设问合理,灵活处理课堂生成的问题。

  5、充分发挥学生主体作用,让学生做课堂的主人。

  z省冈上高级中学

  每班每周一节优质课评选活动投票表

  _____年级 班级______第______周负责人:______

  一、推荐评审(评审小组由学习班委牵头,具体人员包括班委会、团支部成员,各学科课代表,要求10人以上。)

  评委姓名 推荐优课 评委姓名 推荐优课

篇5:培才学校十佳优秀班主任评选办法

  才培学校十佳优秀班主任评选办法

  为了鼓励班主任积极工作,创造性的开展班级管理,提升我校德育工作水平,学校决定,每两年举行一次“十佳班主任”评选活动。现将有关事宜公布如下,请各年级根据要求,按规定时间做好推荐,初评工作。初二(含高一)推荐8人,初一推荐12人。

  一、参选条件:

  1、优秀班主任,(包括年度或期中初评)。

  2、所带班必须是文明标兵班(同上)。

  3、所带班未发生严重安全责任事故。

  4、所带班学生没有违法并受到相关部门处罚事件。

  5、本人所带期中,期末总评成绩初一排名十七名以前、初二排名十二名以前,以及本人所教学科成绩(本班)年级排名初一排年级前二十名内,初二排年级前十五名以内。

  6、本学期“班主任综合素质比赛”一、二等奖获奖者作为特别申报者。不受条件1、2限制。

  二、评选办法:

  1、本人申报,交一份申报材料。含工作总结-两年内历次期中、期末考试成绩及其它活动所取得的成绩,及上述1-6所列条件相关材料。

  2、年级初评,级委会审议决定本年级推选名单,及推选评语。

  3、网上公示推荐人事迹,号召全校师生投票推选。

  4、学校评审小组审定十佳班主任人选(主管校长、德育处、教导处、办公室、总务处、团委、主任及年级组长)。

  5、网上公布“十佳班主任”优秀事迹,颁发证书。

  才培学校德育处