管理文库吧工作中越来越离不开学生,班集体,标兵,三好资讯，你可能正苦于不知道如何撰写学生,班集体,标兵,三好文章，以下是小编精心整理的北京中学先进班集体、学生标兵、优秀学生干部、三好学生评选方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
班主任、年级组长要高度重视各种学生评优工作，严格按照条件、步骤要求，确保公正、公平、公开评选，保证学生成绩的准确性与真实性。按条件、步骤操作，准时完成各种表格材料上交任务。
一、评选条件
（一）初中"三好学生"评选条件（同海淀区三好学生评选条件）
具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的优良品德。模范遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》。有服务他人、集体和社会的责任感，在志愿服务和实践活动中达到学业要求，表现突出。品德行为表现获得同学、教师、家长和社区的好评。学习勤奋，具有良好的学习习惯，较好地掌握各学科的基本知识和基本技能。善于思考，能将所学知识应用到生活和实践中，有较强的实践能力。学科学年总评成绩优良。积极参加文体活动，有良好的生活习惯。身心健康，有坚强的意志品质，承受挫折的能力较强。体育课成绩优良并达到《国家学生体质健康标准》优良等级（75分以上含75分）。（包含两层含义：一是体育课成绩优良：二是《国家学生体质健康标准》测试成绩达到75分及以上）残疾学生（须持有中华残疾人联合会核发的残疾证）能努力参加力所能及的体育锻炼。（注:免体学生没有参评资格。）
（二）高中"三好学生"评选条件（同海淀区三好学生评选条件）
具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的优良品德。有正确的理想信念，自觉践行社会主义荣辱观。模范遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》，具有良好的社会公德和公民素养。有服务他人、集体和社会的责任感，积极投身社会实践和志愿服务，达到学业要求，表现突出。品德行为表现获得同学、教师、家长和社区的好评。学习刻苦，有良好的学习习惯，学有特长。勤于思考，善于质疑，具有科学的思维方式和创新意识，有较强的创新精神和实践能力。学科总评成绩优良。积极参加文体活动，有良好的生活习惯和心理素质，较强的社会适应力和沟通能力。体育课成绩优良，达到《国家学生体质健康标准》优良等级（75分以上含75分）。残疾学生（须持有中华残疾人联合会核发的残疾证）能努力参加力所能及的体育锻炼。（注:免体学生没有参评资格。）
（三）"优秀学生干部"评选条件
1．在具备"三好学生"评选条件的基础上，还应热心社会工作，责任心强，有良好的群众基础，能主动为同学服务，在所从事的社会工作中表现突出。
2．承担班级（班委、中队委、团支部委员）或年级（团总支委员、年级学生会成员）或学校（校团委委员、校学生会成员）的学生干部有资格参评。
（四）"学生标兵"评选条件：三好学生中的优秀者方可被评为"学生标兵"，"学生标兵"是全年级学生学习的楷模，不仅是学习成绩好，各方面都应该表现突出，德智体美劳全面发展。
（五）"校长奖学金"评选条件：是全班学生学习的楷模，从班级选出的优秀学生干部、三好学生中推荐，每班推荐1名责任心强、品学兼优、热爱集体、热心社会工作、工作能力强、全面发展的学生（只限非毕业年级）。
（六）"先进班集体"评选条件
注重班级文化建设，充分发挥班委会、团支部（中队委）的核心作用，具有良好的班风和健康向上的班级氛围。班级学生模范执行学校和班级各项规章制度，具有良好的文明素养。班级在校内外各项活动中表现突出，具有集体示范作用。
二、评选名额分配及奖励：（以下奖项均颁发证书或奖状）
1．先进班集体：不超过本年级班级数的二分之一。（各年级尽量兼顾班级层次）
2．学生标兵：每年级3名。
3．校长奖学金：非毕业年级每班1名。
4．优秀学生干部：
（1）校团委、校学生会的优秀学生干部由校团委、校学生会负责并征求班主任、年级组长意见后推荐并在校级学生干部中投票选举。不占用班级名额。（校学生会、校团委各5名以内）。（校学生会郭院丽负责，校团委于晓冰负责）（2）年级组长负责本年级学生会、年级团总支优秀学生干部的推荐并在年级学生干部中投票选择，不占用班级名额。（每年级3名以内）（3）班委会或团支部的优秀学生干部由班主任负责组织班级学生投票选举。（每班1名）。
5．三好学生：各年级组长按年级学生人数的30%，根据各班符合体质、学习成绩条件的人数按比例下派各班评选名额，班主任负责组织班级学生投票选举。
三、评选时间及步骤
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查阅
成绩7月9日班主任统计本班学生本学期学科总评成绩（优或良）和《国家学生体质健康标准》成绩（75分及以上，即"良"以上），此成绩为学年测试一次，上学期已给。两项均具备的人员符合成绩条件。(班主任负责)
汇总
名单7月9日班主任报给年级组长本班符合以上学科成绩及体质成绩条件学生名单及人数。(班主任负责)
分配
名额7月9日早年级组长根据年级学生人数的30%指导班主任评选校级"三好学生"，根据各班符合以上条件人数按比例下派各班评选名额。(年级组长负责)
优干
说明7月9日班主任组织本班学生评选校级"三好学生"和"优秀学生干部"（每班评选一名班级优秀学生干部。在校级、年级担任干部的学生，是否能评选上需提前找李铁军，于晓冰及年级组长核实，校级、年级学生干部如果被评选上校级、年级优干不占用班级名额，但需由班主任填写登记表，并包含在班级上报名单内）。（班主任、年级组长、郭院丽、于晓冰负责）
征求
意见7月10日年级任课教师会上组长负责征求年级任课教师意见，评选本年级校级"先进班集体"、同时征求各班评出的"学生标兵"、"校长奖学金"、"优秀学生干部"、"三好学生"的评选意见，汇总名单。（年级组长负责）
填写
表格7月10日名单确定之后，班主任负责组织填写各种登记表，包括"先进班集体"、"学生标兵"、"校长奖学金"、"优秀学生干部"、"三好学生"的登记表，其中"三好学生登记表"第一、二学期成绩填写分数，学年总评填写等第成绩，其他表格填写评语使用第三人称。(班主任负责)
上报
材料7月10日下午4：00之前由年级组长上交教育处年级各种汇总后登记表纸质表（需有班主任签字），同时上交电子版年级汇总花名册表。（年级组长负责）
提示：凡有旷课、吸烟、喝酒、打架、考试作弊和违反考试纪律、进行非正常男女生交往等严重违纪行为的学生，受处分及处分未撤消的学生没有参评资格。
四、评优上报要求：
1．班级、年级评优必须向全体学生公布评选条件，做到先民主、后集中。各种登记表从网上下载填写打印后，在征求本年级任课教师意见基础上，经班主任、年级组长签字同意报教育处审批。
2．年级组长负责将表彰名单汇集到一张电子表格中，年级统一上报教育处，不接受各班上交材料。名单汇总表格交教育处一份电子版（发教育处邮箱），一份纸质版，纸质版要求年级组长签字确认。
3、上交时间截止到20**年7月10日
教育处、团委
20**年6月17日
篇2:海东初中学生公约
海东初中学生公约
1.按时、有序、文雅就餐，珍爱粮食、认真清理餐具。
2.按时、安静就寝，按时起床，参加活动；不喧哗、不打闹，不点蜡烛和蚊香，不私接电器。
3.提前进教室准备上课，专注听记，积极发言；自习课安静自学，不做无关的事情；不中途离开课堂上厕所、去超市、倒垃圾、打扫卫生。
4.严守交通规则，不勾肩搭背、不嬉戏追逐；结伴而行，不坐三无车辆；文明礼让，偶发事件及时告之、求救。
5.校服整洁，穿戴朴素，学生发型，行走端庄，形象阳光。
6.文明用语，相互尊重，相互问好，不说狂语，不说大话粗俗空话。尊重、关爱、支持同学正确言行，不歧视、戏弄他人，不起绰号，不损人利己，不拉帮结派，不挑拨是非。
7.主动、按时参加各类活动与竞赛，相互协作，争先创优，历练品格和能力；课间开展有益于身心的活动，不追打皮闹。
8.保持感恩之心，言行尊重父母和师长，不顶撞父母和师长，不大手大脚花销。
9.课外不进“三室一厅”，不做有损个人和学校形象的事情；在家文明上网，不随意发表言论。
10.珍爱生命，保持平安意识，不带手机和管制刀具进校园，不带陌生人或校外人员进校园，不与异性单独交往，不到校外摊点购买食品，不打架斗殴，不勾结社会青年滋事。
篇3:泰州实验中学学生文明就餐制度
州泰实验中学学生文明就餐制度
1.学生按时到食堂就餐，自觉维护食堂就餐秩序，按先后排队，依次购买，不插队，不拥挤。
2.购买饭菜一律在窗口购买，不得进入厨房购买。
3.购买好后的饭菜，一般不予调换。对饭菜卫生、质量、数量有意见，要向有关部门反映。
4.进出食堂举止文明，做到不穿背心、裤衩、拖鞋进入餐厅，不大声喧哗，不追逐嘻闹，不敲打饭盆。
5.爱护公物，做到不踢门，不敲打餐桌，不站立桌面，对有意破坏食堂设施者，视情节给予处理。
6.餐桌按指定位置排放，不得随意推拉移位。
7.不乱拿、乱动他人餐具，讲究公共卫生，剩饭剩菜倒入泔水缸内，鱼刺、肉骨放在盘内，吃完后消除，不乱泼污水，不随意吐痰。
8.提倡节约，反对浪费。节约粮食，节约用水、用电，洗手后，及时关闭水龙头，做到无人时随手关灯、关电风扇。
9.尊重食堂管理员和服务员的辛勤劳动，服从统一管理。
10.对违纪、不文明行为，同学有权制止，必要时记录备案，由学校按有关条例处理。
篇4:泰州实验中学学生餐厅管理制度
州泰实验中学学生餐厅管理制度
1.遵守开饭时间，不得提前或推迟到餐厅就餐，如班集体有特殊情况，须由班主任提前通知食堂。
2.购买饭菜要自觉排队，不拥挤、不插队。
3.饭菜购好后一律在餐厅用餐，严禁到餐厅以外地方用餐。
4.注意节约，不浪费饭菜，吃剩的饭菜要倒入指定的容器内，不得乱倒乱扔。
5.保持餐厅桌椅、地面、墙壁的清洁，协助餐厅工作人员搞好餐厅卫生。
6.爱护餐厅内一切公用设施，未经许可学生不得进入操作间。
7.尊重餐厅职工的劳动，服从的餐厅人员的管理，要讲究文明礼貌。
篇5:泰州实验中学学生实验制度
州泰实验中学学生实验制度
1.实验前必须预习实验内容，明确目的要求，熟悉方法步骤，掌握基本原理。
2.进入实验室按编组就位，保持室内安静，严禁大声喧哗和自行摆弄仪器装置。
3.认真听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法和注意事项。
4.实验前对实验所需仪器、药品进行认真清点，如发现问题应立即报告教师。
5.爱护仪器设备，爱惜药品材料。废液、废纸、火柴梗及玻璃片等杂物不得乱抛乱倒。注意实验室的清洁。实验过程中损坏仪器要填写《实验仪器损坏赔偿记录》。因违章违纪造成仪器损坏和药品浪费的，当事人应照价赔偿。
6.实验时遵守操作规程，按实验步骤进行，注意安全，谨防发生事故。细心观察实验现象，认真记录，实事求是地填写实验报告单。
7.实验完毕，必须认真整理实验器材和药品，清洗器皿，关闭电源、水源等，经教师检查无误后方可离开实验室。
8.凡实验室的物品，一律不得私自带出实验室。
