天河学校安全教育措施

篇2:泰州实验中学学校基建工程管理制度

　　州泰实验中学学校基建工程管理制度

　　1.参与基建工作的所有工作人员必须依据国家基建管理的有关法律法规秉公办事，须招标的工程必须进行公开招标。

　　2.基建负责人每周召集例会，总结上周工作，布署本周工作，研究解决工作中的问题；派驻工地代表，必须以书面形式报告各项目进度情况和需要解决的问题，内容要详实。会议决定的事项必须及时认真的落实。

　　3.基建负责人每半月组织全体人员对所有项目工地实施一次全面检查，对工程进度快、质量高的项目进行通报表扬，反之要批评，以此实施阳光作业，增加工作透明度。

　　4.建设项目使用的建筑材料，应按设计要求进行初步验收，不符合要求的坚决不许使用，合格的才能取样送质量检测站检验，检验结果由派驻工地代表和监理共同取回，不得由材料供应商取回。

　　5.建设项目的设计、用材如需变更时，应由工地代表、施工单位、监理人员共同提出，经基建处研究报校领导同意签署意见后，以所发书面通知为依据，否则，不得变更。

　　6.所有建设工程应先作预算，经甲乙双方核对工程量后签订施工合同，按照形象进度拨付工程款。工程竣工后及时进行决算并予审计，以审计结果和施工企业进行结算。

　　7.所有与建设项目相关的文件、施工图纸、设计变更、签证、预决算和审计结论等各类资料，经办人员必须及时转交资料员统一管理，严防泄露和遗失，否则，追究相关人员责任。工程竣工交付使用后，由资料员移交市有关部门和学校档案室。

篇3:赣州中学学生安全承诺书

　　为确保自身和同学安全，营造和谐平安向上氛围，特向学校承诺做到：

　　1.不私自下河、塘、池游泳，防止溺水事故发生。

　　2.提高防火安全意识，不玩火。

　　3.懂得安全用电常识，不私自接电，教室、宿舍不接大功率的用电器,不在宿舍点蜡烛,不存放易燃易爆物品。

　　4.遵守交通规则，注意交通安全，不违章骑车；横穿马路（街）或通过十字街道时，要走交通部门设置的专门穿越道，并注意红绿灯信号标志；有秩序上下公交车，待车停稳后下车,下车时注意观察周围交通情况,确保安全。

　　5.乘坐公交车时要坐好扶好，不高声喧哗，不向外抛投物体。

　　6.不攀高探险，不穿越、攀爬、倚坐道口护拦。

　　7.不骑电动车上学，在校园内不骑自行车。

　　8.不爬门、窗、围墙、护栏；不在走廊、楼梯、台阶处追打。

　　9.遵守劳动、体育、集体活动安全要求，一切行动听指挥，不擅自行动。在*时若鞋带松了，要出列系鞋带，防止踩踏。

　　10.懂得一些人身安全防护意识，在来校或回家路上不玩耍，不随意接触陌生人。

　　11.不高空抛物，搞卫生时注意安全，不站在窗台上伸出身擦窗户、玻璃。

　　12.不擅自组织外出游玩，组织外出活动必须要学校批准。

　　13．妥善保管自身财物，不乱放财物，不在寝室放置大额现金，做好防盗工作。

　　14.养成良好的饮食卫生习惯，不买“三无”食品,不食用过期变质食品。

　　15.要在规定的时间内到学校食堂打饭菜用膳，遵守用膳纪律。不乱倒剩饭剩菜等废弃物。

　　16.遵守学校生活区管理规定，服从值周领导、教师、宿管员的管理，按时就寝，不在外闲逛、外宿，周末或其它节假日回家要履行请假手续,不回家的要履行登记手续。

　　17.团结同学，诚心待人，发生矛盾时，及时报告老师，不粗蛮解决问题。

　　18.正确处理同学关系，不挑唆同学关系，不揭露个人隐私，不因小事而恶语伤人或滋生恶性事件。不结伙打架，不谈恋爱。

　　19．不上网玩游戏、上网聊天（含用手机），不在学校规定时段外使用手机，MP3，MP4等。

　　20．不违规使用有风险的体育器械及场地（如爬梯、单双杆、游泳池），进行相关活动要有老师监护。

　　21．身体不适即时联系家长、报告老师；不向学校隐瞒病史、病情；对周围同学患病或有急事，立即报告老师；不参加身体状况不允许的活动。

　　22.严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

　　23.不做任何有害身心健康和人身安全的其他事情。

篇4:桂林中学大型集会和活动安全事故处置预案

　　根据公安机关对突发事件制定预案的要求，为了保证广大师生生命和财产安全，维护学校稳定，健全大型*和活动的安全防范制度，搞好学校的安全工作，迅速、及时、有效地开展各项处置工作，特制定本预案。

　　一、事故范围

　　在校园内举办各类大型*和活动时，发生影响学校正常秩序，对学生、职工以及家属构成影响生命、财产安全的事故。

　　二、组织领导

　　学校成立突发事故处置工作指挥小组。

　　指 挥 长：校长

　　副指挥长：党总支书记分管安全的校领导

　　成员：党总支委员、校级领导班子成员、学工处、教务处、校办公室、总务处、科研处的正副主任，保卫组组长、工会主席、年级组长、教研组长、班主任、校医

　　指挥小组下设事故现场处置、人员疏散、医疗救护、后勤保障、媒体应对、善后处理等工作组。

　　三、主要职责

　　(一)指挥小组主要职责

　　1.决定并启动突发事故应急处置预案，研究制定应急处理方案。

　　2.指挥工作小组做好事故应急处理工作，组织协调，调动学校各方力量和相关资源。

　　3.督导各工作小组有关事故工作的落实情况，督察各项应急处理措施落实到位情况。

　　4.组织协调事故现场保护、调查处理、救护和善后工作。

　　5.收集、整理、分析和上报有关信息和事态变化情况，为上级机关处置事故提供意见和建议。及时传达、布置上级机关有关各项命令、指示。

　　(二)各工作小组主要职责

　　1.事故现场处置小组

　　由保卫组负责。主要负责维护好事故现场的警戒，对进出车辆、人员实行严格控制并发出通告，向救援车辆进校指明事故现场方位(或带领车辆进入现场)，配合公安机关对现场进行临时控制或封闭，协助有关部门调查，取证。

　　2、人员疏散小组

　　由校办公室负责。主要负责事故时人员疏散，配合有关部门妥善安排受伤师生员工及其他人员。

　　3、医疗救护小组

　　由学工处、校医务室负责，主要负责对整改现场的伤病者进行救护。

　　4、后勤保障小组

　　由总务处负责。主要负责对事故场地的设施、设备进行抢修，组织学校车辆将突发事件中的受伤者送至医院进行救治以及对生活中心食品卫生的督察。

　　5、媒体应对小组

　　由校长室负责。主要负责统一宣传口径，安排宣传采访，掌握舆论导向。

　　6、善后处理小组

　　由党总支、工会、校办公室、学工处负责。主要负责对突发事件后出现的伤者及其家属进行抚恤、协调以及深入细致的思想工作，化解矛盾，维护学校稳定。

　　四、工作程序

　　紧急情况处置基本原则：统一指挥、快速应对、分级负责、求助与自救相结合。

　　(一)报警：当大型*和活动中突发事故时，报警人员应准确、及时的向有关部门报告案件时间、地点、方位，便于抢救人员及时赶到现场。

　　(二)报告：发生紧急情况，活动组织者立即报告职能部门和分管领导。职能部门和分管领导接到报告后必须立即亲临现场处理，同时报告学校安全稳定领导小组;若属重大特大紧急情况，学校安全稳定第一负责人必须亲临事故现场指挥处理，同时报告主管单位或上级有关部门，并及时续报事态进展情况。各级各类紧急情况报送必须及时、准确、全面、不漏报。报告内容为：事故发生的时间、地点、事故的简要情况、死亡(含失踪)人数，受伤(含中毒)人数，估计直接经济损失等。

　　(三)事故发生后，各工作小组迅速到达现场展开工作。事故现场处置小组(保卫组)必须严格保护现场，控制无关人员进入事故发生现场。因抢救人员、防止事故扩散以及疏散交通等原因需移动现场物件的，应当做出标志，绘制现场平面图，并写出局面记录，妥善保存现场重要痕迹、物证。

　　(四)人员疏散小组(校办公室)进行人群疏散。

　　(五)总务处即刻负责校舍、饮用水、锅炉管道和电网线路等方面的通畅和安全。

　　(六)医务室迅速组织人员抢救伤员，车辆及时到位，并随时向领导小组组长报告伤情，全力投入抢救工作中。

　　(七)事故结束后，召开领导小组专题会议，进行总结，部署后续工作，形成局面材料报市教育局和上级部门。

篇5:桂林中学火灾、食物中毒等安全应急预案

　　林桂中学火灾事故处置预案

　　为了保护广大师生员工人身财产安全，确保火灾事故发生时，应急处置及时、高效、有序地开展，根据《中华人民共和国消防法》、《桂林市消防条例》精神，结合我校消防工作实际，特制定本预案。

　　一、工作目标

　　建立反应灵敏，运转高效的应对突发火灾事故指挥与处置系统，形成各部门、各机构协同联动、果断处置的火灾事故处置机制，将火灾损失降到最低程度。

　　二、事故范围

　　在校园内发生的一切火灾事故。

　　三、组织机构

　　学校成立火灾事故应急指挥领导小组。

　　指 挥 长：分管安全工作的校领导

　　副指挥长：分管总务的校领导

　　成员：党总支委员、校级领导班子成员、学工处、教务处、校办公室、总务处、科研处的正副主任，保卫组、年级组长、教研组长、班主任、团委书记、校医

　　领导小组下设办公室，由总务主任兼任办公室主任。

　　领导小组下设现场指挥、报警及扑救抢救抢险、引导疏散、现场警戒、后勤、　　医疗保障等工作小组。

　　三、主要职责

　　(一)领导小组主要职责

　　1.决定并启动学校火灾事故应急处置预案，研究制定火灾事故应急处理方案;

　　2.指挥、协调各工作小组有关火灾事故处理工作，组织调动学校各方力量和相关资源;

　　3、检查督导各工作小组有关火灾事故处理工作的落实情况，督察各项应急处理措施落实到位。

　　4、组织扑灭火灾，协调火灾事故的现场保护，调查处理，医疗救护和善后工作;

　　5、收集、整理、分析和上报有关情报信息和事态变化情况，为上级机关处置火灾事故提供意见和建议，及时传达、部署上级机关有关各式命令、指示。

　　(二)各工作小组职责

　　1.现场指挥组

　　由分管安全工作的校领导负总责;成员由党总支委员、校级领导班子成员、学工处、教务处、校办公室、总务处、科研处的正副主任，保卫组、年级组长、教研组长、班主任、团委书记、校医组成。

　　2.报警示、抢险组

　　由保卫组负责。成员由保卫组人员和义务消防队员组成。

　　负责扑救初期火灾，向指挥领导小组报告现场情况，根据情况向公安消防部门报警。

　　3.引导组

　　由总务处负责。成员由总务组人员和门岗值班人员组成。

　　负责救护车辆及人员的引导。

　　4.疏散组

　　由学工处负责。成员由学工处、校办、总务处、科研处及宿舍管理人员、年级组长、教研组长、班主任、团委书记组成。

　　负责组织并引导火灾发生的部位人员疏散到安全地带。

　　5、警戒组

　　由保卫组负责。成员由保卫组人员、教师护校队员组成。

　　负责在火灾发生部位周围的警戒，保护现场，维护秩序，保护物资安全。

　　6、后勤、医疗保障组

　　由总务处负责。成员由后勤人员、卫生医护人员组成。

　　负责关闭、切断电和气，配合消防供水，现场人员救护和送医。

　　(三)应急处置

　　当发生火灾时，发现者应立即向保卫组值班室报警，保卫组值班人员及时向分管领导报告。根据火灾情况，由学校火灾及应急指挥领导小组决定是否启动应急预案。

　　1.局部发生火灾，火势很小，极易扑救，发现人员及时向保卫组报警的同时，利用现场灭火器具进行扑救，保卫人员到场后，视火灾情况及时调集其它部位灭火器具和消防设施进行扑救。

　　2.如火势较大不可能扑灭时，保卫组应立即向公安消防部门报警，同时向分管领导报告应急预案。各小组按其职责迅速展开工作。

　　(1)报警及扑救、抢险组立即调集成员和灭火器具，对火灾现场进行有组织扑救和控制火势，公安消防队赶赴现场后，扑救组转为抢险并配合消防队扑救，协助公安消防作好警戒工作。

　　(2)疏散组迅速到位并开启疏散通道，组织火场人员按疏散路线撤离到安全地带。

　　(3)引导组安排人员到校门迎接消防车并引导至现场，指挥校内车辆疏通安全通道。

　　(4)警戒组执行现场警戒，维护好现场秩序，防止无关人员进入现场。对趁火打劫的不法分子扣押并送公安机关处理，对现场物资进行保护。

　　(5)后勤、医疗保障组接到报告后立即关闭、切断火灾区域电源、气源并专人看管闸阀，对易燃易爆危险品采取紧急措施。准备好水源，配合消防队取水，配合扑救抢险组对重要物资(财务室、档案室等)和设备的转移，医护人员迅速到位实施救护。

　　(四)保障措施

　　学校全体师生员工都有报告火警和参加有组织的灭火救灾义务。学校全体工作人员在火灾事故发生后，必须坚守岗位，尽职尽责，不得擅离职守，各部门必须无条件服从学校火灾事故应急领导小组的调度和指挥。

　　林桂中学其他各类事故(事件)应急预案

　　一、食物中毒应急预案：

　　事发现象：集体食物中毒

　　应急方案：

　　1.发现师生有类似食物中毒症状(进食过某种同样食物后，短时间内多数人出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻、头晕、头痛、乏力、发热、抽搐等相似症状)时，学校立即拨打120急救中心或送医院诊治。

　　2.及时向市教育局和市卫生部门、防疫中心报告发生食物中毒时间、中毒人数、可疑食物、联系人、联系电话等有关内容。

　　3.保护好中毒现场，做好所食用食物取样工作，原料、工具、设备、食品样品封存，以备卫生部门检验，如因食用校外食物所致，学校积极配合有关部门取样;同时保留病人的呕吐物、腹泻物。

　　4.应急小组要迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查身体状况。

　　5.及时告知学生家长或第一监护人，并做好家长和家属的工作。

　　6.积极配合卫生、公安等有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作

　　二、传染病应急预案

　　1.凡我校师生在家中出现流脑、流感、风疹等传染性疾病，应迅速就医并向学校请假，不得带病上班、上学。经医院诊断排除传染病后，才能回校上班、上学。

　　2.我校教师若在校内出现疑似传染病，必须立即戴防护口罩和手套并到校医室休息，学生出现疑似传染病的，班主任应立即通知家长，由家长陪同去医院，家长不能陪同的，由老师送去医院就医。

　　3.学校对传染病人所在班级或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察，防止疫情扩散。

　　4.住校生出现疑似传染病的，立即由学生公寓安排搬入隔离寝室，并通知家长接出就医，待医院诊断排除传染病后，方能回到公寓。

　　三、交通事故应急预案

　　1.发生交通事故后，及时通知受害当事人家属或监护人，并迅速报告交通部门。

　　2.迅速将伤者送到医院进行救治。

　　3.组织保护现场，看住肇事车辆及肇事人，以备交警部门进行处理。

　　四、暴雨、洪水等自然灾害应急预案

　　发生自然灾害，必须以生命第一，学校可以采取必要的停课。对影响师生安全的教育教学活动，都应及时做出安排或采取必要的防范措施，在上(放)学路上可能危及学生安全的，应及时告知家长接送，也可以报警求助。对可预见性自然灾害，应在未发生灾害前，做出安全部署，对不可预见性自然灾害，应尽力采取保护和自救措施，并将事实情况通过汇报程序汇报。

　　六、晚自习期间停电应急预案

　　1.参加晚自习的学生必须坐在教室的原来座位，不得喧哗、起哄或走动。值班教师负责组织、管理好本班学生。

　　2.行政值班干部和分管后勤副校长或总务主任迅速组织相关人员查明停电原因，并采取相应的应对措施。

　　3.若停电15分钟后未能恢复正常供电，则由值班教师组织学生有序离开教室，同时，安排教师(同学)持备用照明工具在各楼梯照看学生下楼，防止拥堵踩踏事故发生。

　　4.住校学生回寝室后，宿舍管理员和生活辅导老师要加强楼内巡视，防止学生使用火烛照明，按时正常检查人数。

　　六、其他突如其来的伤害事故(件)应急预案

　　1.发现学生在校内受伤或身体不适，应当立即向值日老师和学校领导报告，并送去校医室救治。如校医、学校领导认为有必要送医院救治的，应迅速通知家长，并由家长陪同就医，若家长不能陪同的，必须由校医或有关老师陪同到医院。

　　2.外来人员未经允许强行闯入校园，门卫不得放行。追赶不及，应立即报警并报值班行政或其他行政领导，及早将闯入者逐出学校。

　　3.校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴，现场老师或第一位发现突发事件的老师为现场应急处理第一责任人，应迅速采取措施进行制止、制服并报告学校领导。事态严重的，为防不测，应拔打“110”报警求助。

　　七、发现学生未到校上课或早退

　　上课期间，发现学生未到校上课或早退，任课教师立即通知其班主任，班主任立即联系学生家长，查清原因，如学生未回家或家长不知情，则立即报告教务处和分管校领导，同时发动同班同学提供线索，积极配合家长寻找，在24小时内未找到学生，则由学校向市教育局汇报。在48小时内还未找到学生，在征得家长同意的情况下，向公安部门报警，并配合公安调查。

　　八、信息报告

　　1.安全紧急事件发生或有可能发生的信息，采取逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向值日行政汇报，值日行政再向学校相关部门领导汇报。事态严重的，应在第一时间报警。

　　2.事件向外发布情况，需经学校应急处理小组同意，不得主观臆测，夸大其词，任何人不得瞒报、谎报或授意他人隐瞒、谎报突发事件，或擅自接受报刊、电台等宣传媒体的采访。

　　3.应急事态期间，学校应急处理小组成员必须保证通信网络畅通。