合肥六八一中学学生行为规范

篇2:扬州中学学生在校一日规范

　　一、进校

　　1. 佩戴胸卡，提前5分钟进校门，迟到主动登记。

　　2. 进出校门下车推行，自行车停放在指定位置。

　　3. 见到老师主动问好。

　　二、升旗

　　1. 面向国旗肃立，行注目礼。

　　2. 行进中的同学原地立正。

　　3. 唱国歌时，感情饱满，声音洪亮。

　　三、早操

　　1. 整队依次入场，做到快、静、齐。

　　2. 服从调度，精神饱满。

　　3．态度认真，动作到位。

　　四、眼保健操

　　1.认真做操，保持安静。

　　2. 按准穴位，提高质量。

　　五、上课

　　1. 预备铃响后，迅速上位，立即肃静，课堂用品摆放整齐。

　　2. 坐姿端正，专心听讲，踊跃发言。

　　3. 认真思考，做好笔记。

　　4. 实验课弄清程序，依规范操作。

　　六、课间

　　1. 走出室外小憩望远，不喧闹，不说粗话脏话，不影响他人。

　　2．爱护公物，保持教室整洁，注意节电，及时开关电教设备。

　　3. 上下楼梯靠右行，紧急疏散听指挥。

　　4．不在行进间吃东西，不在教学区和学习时间使用手机。

　　七、午间

　　1. 在食堂就餐时，举止文明，不得插队，不浪费粮食，餐具摆放在指定位置。

　　2. 遵守学校的作息制度，适当休息，保持安静。

　　八、体锻

　　1. 整队进入操场，先跑800米，然后在规定的地点活动，不超时。

　　2. 按规定项目训练，不自带篮球、排球、足球进场。

　　3. 认真锻炼，服从指挥，注意安全，运动适度，不影响其它课程。

　　4．穿运动装、运动鞋，不穿皮鞋、高跟鞋、牛仔裤运动。

　　5. 不在室内和教学区进行球类运动。

　　九、*

　　1. 大型*要统一着装，整队入场，按规定座次入座。

　　2. 认真听讲，保持安静，不做与*无关的事，做好笔记。

　　3. 保持会场整洁。

　　十、自习

　　1. 自主学习，自治管理，不做与学习无关的事，按时完成老师布置的各项作业。

　　2．不随便走动，不随便离开教室。

　　十一、放学

　　1. 做好个人环境卫生。

　　2．完成教室内外打扫任务。

　　3．及时关闭门窗、电器和电教设备等。

　　4．住宿生另需遵守《州扬中学学生宿舍管理制度》。

　　《江苏省州扬中学学生在校一日规范》要点

　　①提前出门别迟到见到师长问早好

　　②升旗仪式要认真唱好国歌很重要

　　③认真上好每节课早读朗朗自习悄悄

　　④重视交流与互动自治自动少不了

　　⑤行为文明重小事杂物废纸不乱抛

　　⑥公共秩序做表率记牢规范四十条

　　⑦体育健康需兼重上好两课与一操

　　⑧作业完成讲效率自主阅读不可少

篇3:莱芜市实验中学教师文明礼仪规范

　　一、举止文雅

　　1、举止温文得体，不失教师风度，举止言行堪为学生表率。

　　2、遵守社会公德，遵纪守法，遵守学校各项规章制度。

　　3、在学生、家长和客人面前不嬉戏，不开过头玩笑，不讲牢骚话。

　　4、在校内外遇到各种冲突时，以礼相待，不做失礼之事。

　　5、注意个人卫生，办公室物品按要求摆放整齐，室内清洁，不乱扔废弃物。

　　6、不在校园内吸烟，不随地吐痰。

　　7、按时到岗，上课时，教师应站立授课，自习课应进行巡视，不在课堂上接打手机。

　　8、教职工不请学生为自己服务。

　　二、仪表端庄

　　9、仪表端庄典雅，潇洒大方。

　　10、衣着整洁、美观大方，不追求奇装异服，不穿露透和过短服装。

　　11、头发整齐光洁，男同志不留长发，不蓄胡须；女同志不化浓妆，不穿戴分散学生注意力的服饰。

　　12、不敞胸露怀，不穿无袖、无领文化衫上班。

　　三、语言文明

　　13、在校园内要讲普通话。

　　14、语言谦恭，表情友善和气，谈吐文雅，语气得体，语调适中。

　　15、多用“请”、“谢谢”、“对不起”等尊重性词汇，不使用粗俗语言，不恶语伤人。

　　16、上下课要与学生互致问候。

　　四、礼貌待人

　　17、真诚待人，尊重他人，接待或拜访学生家长，做到热情有礼，谦逊耐心，不耍态度，不训斥。

　　18、同事之间要相互尊重，和睦相处，不猜忌，不在背后议论他人，不传个人隐私。

　　19、尊重学生人格，不体罚和变相休罚学生，学生致礼时要还礼。

　　20、按时参加各种会议和活动，听取别人发言，做到专注、有耐心，并做好笔记。

篇4:莱芜市实验中学学生文明礼仪规范

　　一、仪容仪表要得体

　　1、衣着整洁、朴素大方，按要求穿规定的校服、佩戴校徽，不穿奇装异服。不穿背心、拖鞋、高跟鞋，不戴墨镜，不披衣撒扣进入校园，课堂上不准敞衣、脱鞋。

　　2、不佩戴项链、耳环（针）、戒指、手链、手镯等饰物。不化妆，不纹眉，不纹身，不留长指甲，不涂染指甲。

　　3、头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。男生前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领；女生前发不遮眼，侧发不掩耳。

　　4、帽子要戴端正，不得把帽舌戴歪，上课、参加*一律脱帽。

　　二、举止行为要大方

　　5、坐要正、站要直，走路抬头挺胸，举止文雅，稳重端庄，落落大方。

　　6、进出校门，主动向门卫和值班老师问好，不骑自行车入校，不带手机入校。

　　7、上下楼梯、过楼道要轻声漫步、靠右行走，遇到老师或客人时，应让老师和客人先行。出入老师办公室，应先敲门，经允许后方可进入。

　　8、要诚实守信，答应别人的事要尽力办到。向别人借东西，要先征得别人同意，并且信守诺言，按时归还。

　　9、上下课时，起立向老师致礼。要尊重老师的劳动，上课专心听讲，积极思考，认真做好课堂笔记，不做与上课无关的事情，发言时要先举手。

　　10、课间积极参加有益身心健康的各种体育活动和文娱活动，不大声喧哗、追逐打闹、横冲直撞。上下学，要文明行路，遵守交通规则。

　　11、要认真做值日，保持教室、校园清洁，不随地吐痰、乱丢垃圾，不乱刻乱写乱画。

　　12、不吸烟，不喝酒，不赌博，不看不健康的影视、书刊和网站，不参与封建迷信和***活动。

　　三、言语表达要文明

　　13、校园内一律讲普通话。

　　14、交谈口齿清楚，不紧张慌乱，要正确使用文明礼貌用语。

　　15、向别人询问要用适当称呼和礼貌用语，答后要致谢。影响他人时要说“对不起”、“请原谅”。别人向你道歉，应说“没关系”。得到帮助时要说“谢谢”，别人向你致谢时要说“不用谢”。

　　16、遇到来宾或师长要主动问好，与同学相见互相问好，分别时要说再见。

　　四、接人待物要礼貌

　　17、同学之间要互相尊重，友好相处，正常交往，真诚相待。不欺侮小同学、女同学，不议论别人的缺点，不给他人起绰号，不讽刺挖苦他人，不打架，不骂人，不说脏话，不说谎话，不斤斤计较，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。

　　18、要诚恳接受老师的教育和指导。对老师、同学有不同意见时，要心平气和地进行沟通，不赌气，不吵闹。不欺骗老师，不顶撞老师。

　　19、对长辈要用准确的称呼，不能直呼姓名。离家时间较长，要写信或打电话问候家人。遇到熟人要打招呼，主动问候。

　　20、要爱护公物和花草树木。使用电脑、实验仪器、音体美器材时，要安全使用，注意爱惜，用完后整理好放回原处。要保护环境，不攀折和践踏花草树木、草坪。

　　五、公共场所要遵规

　　21、要遵守公共秩序，在公共场合不大声喧哗，不拥挤，要礼让他人，自觉排队。要尊老爱幼，主动帮助老、弱、幼、病、残、孕者。

　　22、升、降国旗要脱帽肃立，行注目礼。唱国歌时，态度严肃，词曲准确，声音洪亮。

　　23、在餐厅就餐要有秩序的进出，按指定位置就坐。就餐时要安静、文明。不偏食，不挑食，不浪费粮食，餐具要清洗整洁，摆放整齐。

　　24、宿舍内要讲究文明卫生，要爱护室内物品。被褥要整洁卫生，叠放整齐，脸盆、毛巾等生活用品要摆放有序、统一。宿舍内要经常开窗通风，保持室内空气清新。晚上按时就寝，不喧哗。

　　25、在图书馆、阅览室等公共学习场所，要遵守规则，爱护书籍，保持安静和卫生，不吃零食，走动时脚步要轻，看完图书应放回原处。

　　26、文明健康上网，不浏览不良信息，增强自我保护意识。要控制上网时间，不沉溺虚拟时空。不制作、传播计算机病毒等破坏性程序。不进入网吧等未成年人不宜进入的场所。

　　六、集体活动要守纪

　　27、参加集体活动要遵守秩序，听从指挥，注意安全，做文明观众。

　　28、观看演出或听报告要聚精会神，保持安静。不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑。精彩处要热烈鼓掌，不喝倒彩，不吹口哨，不大声喧哗。报告或演出结束，要鼓掌致谢。

　　29、参加体育比赛，要遵守比赛规则，不弄虚作假，骗取荣誉。要尊重竞争对手，不故意伤害对方。

　　30、考试或竞赛要尊重监考老师，尊重巡考人员，文明考试、诚信考试，考试期间，不剽窃、不抄袭，不来回走动，不交头接耳，不左顾右盼。

篇5:海临中学学生行为规范强化教育方案

　　一、指导思想

　　为进一步加强学生日常行为规范教育，规范学生言行，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质，促进学生身心健康发展，使学校对学生日常行为规范的管理形成制度化、规范化，特制定本实施方案：

　　二、活动口号：做诚实人行规范事说文明话交正直友

　　三、活动时间： 12月至学期末

　　四、领导小组：

　　组长：zz

　　副组长：zz、zz、zz

　　成员：zz、zz、zz、zz及各班班主任

　　五、活动目标：

　　1、熟知规章。要求每个班主任利用夕会课和班团课认真组织学生学习,引导学生自觉遵守各项行为规范，《中学生日常行为规范》、《海临中学学生违纪处理规定》等规章制度的学习。

　　2、自我管理。“管好自己的嘴--（不乱喊乱叫，不发出尖叫；不说污言秽语，不恶语伤人，不说脏话，不骂人；不随地吐痰、不出口成‘脏’。校园三声：文明之声、和谐之声、欢笑之声；读书声、歌声、笑声）；管好自己的手--（手不乱摸：男女生之间头、腰、注意距离；手不乱写：不准写字条传纸条、不准在阶梯教室，多媒体室等公共场合乱写、手不乱动：动用他人物品，拿别人吃食；损坏公物、不乱扔垃圾；手不乱摘：果、叶、枝等）、管好自己的脚--（脚不乱踢：门、墙、人、桌、椅；脚不乱踩：桌、椅、花、圃、不践踏绿地、床；脚不乱跑：窜寝室、翻墙、围栏）”。

　　3、督察到位。德育室和学生会各班级将每周对各班学生的行为进行不定期查纠，及时发现问题及时解决。

　　4、提升文明素质。通过一个多月的行为规范强化，要求学生自我检查，自我完善，自我教育管理，能达到以下几个标准：

　　（1）个人仪表：穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。不留长指甲，勤洗澡，搞好个人卫生。

　　（2）个人行为：举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不抽烟，不打牌。不随地吐痰，不乱扔垃圾。不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。

　　（3）人际交往：使用礼貌用语，遇到教职工、来宾要主动问好。同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人。

　　（4）课间秩序：不在教室和校园内追逐打闹喧哗。上下楼梯靠右行走。

　　（5）就餐秩序：就餐要排队进入餐厅，不争先恐后，就餐时尽量不要大声说话和敲击餐具，不要插队买菜、带菜，餐后保持地面清洁，不浪费。

　　（6）升旗仪式：尊敬国旗、国徽，唱响国歌，升国旗、奏唱国歌时要肃立、行注目礼。

　　（7）课 间 操：下课铃响后，各班迅速有序排队进入操场，根据体育组的安排有序、有效地进行锻炼。

　　（8）放学秩序：乘车回家的学生，按序上下车，不得再到校园各处乱窜或在路上摊点旁逗留。

　　（9）上课秩序：课间做好上课前的准备工作，不要在课间进行剧烈活动，以保证上课铃响后安静的坐在座位上等候上课。要爱护室内的设施设备，保持室内清洁卫生。不得携带与课堂无关的东西，更不允许在课堂上吃零食，尤其是体育课和在多媒体教室上课。

　　（10）强化住宿生守则，严肃住宿生纪律。相关老师每天对寝室进行督察、考核，及时反映、及时公布，月初和月底进行一次卫生大扫除，强化卫生、内务管理。

　　五、活动措施：

　　1、动员：德育例会上，召开“行为规范强化教育”的活动启动仪式，由校长讲话并做此次教育活动的动员。

　　2、问题学生专题教育讲座。政教处将对全校问题学生进行重新摸排，实施“德育导师制”并对问题学生进行专题教育。密切关注问题学生的学习和生活情况，把他们的违纪现象减少到最小程度。

　　3、平时值周老师检查、考核；学生会查纠；校长室、德育室抽查。

　　4、充分利用课外活动、班团课等平时时间进行教育。

　　5、建立班级评估制度，平时考核。一月一考评，一月一小结。

　　7、组织学生进行《海临中学日常行为规范》等考试。

　　8、政教处将根据班级上交材料、检查结果、学生违纪行为等对各班进行行为规范强化教育月综合评比。