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东丰实验中学意外伤害事故处理预案

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东丰实验中学意外伤害事故处理预案

  一、制订本预案目的:

  为了预防和减少校内学生意外伤害事故的发生,保障学生健康成长,根据教育部《学生伤害事故处理方法》的精神,结合本校实际,制订本预案。

  二、可能引发校内意外伤害事故的原因:

  1.课间学生追逐打闹;

  2.学生自行到校或放学后滞留学校活动;

  3.体育活动中不慎碰到、摔倒;

  4.学校使用的教育教学和生活设施设备失修或场地房屋和设备等维护管理不当,不符合国家和本市的安全标准;

  5.学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育;

  6.实验缺乏指导、操作不当;极个别教师体罚或变相体罚学生。

  三、预防方法:

  1.运用各种形式,加强对学生进行行为规范教育,安全教育,增强学生自我保护意识。

  2.加强对教师的师德教育,增强责任意识和法制观念。

  3.加强对学校教育教学和生活设施设备以及场地房屋和设备的安全检查,发现隐患,立即整改。

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  七、处理程序:

  i.事发阶段的有关工作和注意事项:

  1.以最快的速度把受伤学生送往医院救治(伤势严重的送区级以上医院),保留车票和发票。

  2.及时通知家长。

  3.报告。一般事故三天内书面报教育局业务科室,重大事故立即电话报局办和业务科室,事后再详细书面汇报,同时向有关保险公司报出险。

  4.重大事故立即成立事故处理小组(一般由校长、副校长、政教主任、年部主任等组成)。

  5.调查取证(被调查人是未成年人要有班主任或监护人在场并且签名,调查人员应两名,记录内容要实事求是,不诱导、不威吓逼供)。

  ii.事故处理阶段的原则和注意事项:

  1.依法调解原则:根据学生事故处理条例的有关条款规定接待学生家长,注意不要信口开河、随心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。

  2.一次性解决原则:学生事故的善后处理不解决住房、户口、升学和工作;一个事故一次解决,不留尾巴;不搞分段解决;如家长不同意,可提醒家长依法保护自己的合法权益。

  iii.事故处理结尾阶段的工作和注意事项:

  1.起草《协议书》。《协议书》要写清协议双方的身份,学生事故的简要经过(包括事发时间、地点),双方达成的协议,双方签名等内容。

  2.给付补偿金。数额小的可支付现金,数额较大的用现金支票支付,家长收到补偿金后均要出具收条。

  3.保险理赔。提供以下材料给保险公司:(1)《协议书》复印件,(2)病历卡复印件及医药费发票原件和复印件。

篇2:东丰实验中学集体活动事故处理预案

  一、制订本预案目的:

  为了预防和减少校外集体活动事故的发生,保障学生人身安全,根据《中华人民共和国未成年人保护法》、教育部《学生伤害事故处理办法》的精神,制订本预案。

  二、可能引发校外集体活动事故的原因:

  可能引发校外集体活动事故的原因很多,也较复杂,主要有:

  1.校方教育管理和学生方面的因素:学校未对学生进行必要的安全教育,带队老师疏于管理,学生不遵守活动纪律,擅自离队或自行活动。

  2.租用车辆、驾驶员方面的因素:车容车况差,安全性能差,驾驶员疲劳驾车、超载超速、随意变道、闯禁令标志、驾技不熟练、应变能力差。

  3.活动场所方面的因素:设施、设备、器械(具)等存在隐患,不符合国家安全标准,或筹建维修中的危险区域缺少禁令标志或安全保护设施。

  三、预防方法:

  1.出发前对学生进行纪律和安全教育,增强学生的自我保护意识。

  2.加强对教师的责任意识教育,要求严格管理贯穿于活动的全过程。

  3.要求车辆单位选派能自觉遵守交通法规,经验丰富,驾技熟练的驾驶员和车容车况、安全性能好的车辆为校外集体活动服务。

  4.活动前,学校派专人到活动场所实地察看活动的设施、设备、器械(具)是否存在安全隐患。

  5.把校外集体活动委托给有资质的旅行单位,并要求旅行单位为此次活动购买保险。

  八、处理程序:

  在校外集体活动中一旦发生事故,应按下列程序处理:

  (a)报告和报警。一般事故三天内书面报告局办和业务科室,重大事故应立即电话报局办和业务科室,事后详细书面汇报。若属交通事故立即报警。

  (b) 以追快速度将受伤学生送往就近区级以上医院救治,并通知家长。

  (c)重大事故立即成立事故处理小组。

  (d) 如果事故是由校方管理和学生自身原因引起的,参照校内学生意外伤害事故的处理程序开展工作;如果事故发生在车辆行驶中或车辆上,可参照校车交通事故的处理程序开展工作;如果事故是由活动场所的活动设施、设备、器械(具)引起的,学校要与活动场所,旅行单位交涉,并配合进行善后处理工作。

篇3:东丰实验中学校车交通事故处理预案

  一、制订本预案的目的:

  为了预防和减少校车交通事故的发生,保障乘车师生的生命安全,根据《中华人民共和国道路交通安全法》的有关精神,特制订本预案。

  二、可能引发校车交通安全事故的原因:

  1.驾驶员疲劳驾车、超速超载、随意变道、闯禁令标志、应变能力差、驾技不熟练。

  2.车容车况差、车辆安全性能差等。

  三、预防办法与措施:

  1、加强对乘车学生的交通安全教育,做到上下车有序,在车上不把头、手伸出窗外。

  2、租用车辆接送孩子上下学;车主必须证照规范齐全,且向家长提供驾驶、营运等证件的复印件(一式两份)。

  3、车主必须确保孩子路上安全,如出现特殊情况,必须第一时间与家长或其他监护人取得联系。

  4、车主必须按学校作息时间接送孩子,以方便就学。

  5、家长必须教育孩子在约定的时间内准时乘车。

  6、家长必须教育孩子遵守乘车规则,在乘车期间服从驾驶人员管理,

  四、应急处理程序:

  一旦发生校车交通事故,按下列程序处理:

  1.驾驶员立即通知家长,并立即向学校领导报告。

  2.学校第一时间报局办和业务科室(一般事故三天内报,重大事故立即电话报,事后详细书面汇报)。

  3.配合交通事故处理部门调查,参与调解。

篇4:东丰实验中学传染性疾病处理预案

  为增强疾病预防与控制意识,提高师生预防能力,保障师生身体健康,根据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法和《学校卫生工作条例》的有关精神,结合本校实际特制订以下应急处理预案:

  1、组织机构:校长作为第一责任人,把学校疾病预防控制工作纳入工作计划,并建立应急指挥领导小组,校长任组长,分别由分管校长、政教主任、年部主任、卫生老师为组员。下设调查组、消杀灭组和后勤保障组三个工作组,分别由教导主任、卫生老师、总务主任任组长。分管校长协助校长指挥全局,并负责日常预防、宣传工作。

  2、日常工作:

  (1)学校建立各项卫生责任制,完善考核制度,明确各部门工作职责。卫生老师每天做好晨检检查工作,认真填写学生日检统计表,形成学校预防控制传染性疾病的长效机制。

  (2)普及卫生知识,利用广播、板报、橱窗等各种形式做好预防传染性疾病的宣传工作,每周保证20分钟的健康教育,教会师生防病常识,培养学生具有良好的个人健康生活习惯。

  (3)由于学校是人员高度集中之地,室内活动较多,容易引发传染性疾病的蔓延扩散,平时应采取以下措施:

  【1】通风换气,教室、办公室每天开窗通风不少于2~3次,每次不少于15分钟。

  【2】流行病高发期,尽量不组织师生到人群集中的场所去活动。

  【3】注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,不共用餐、饮具。

  【4】加强户外锻炼,每天不少于1小时,保证足够睡眠,注意增减衣服和均衡营养。

  【5】公用饮食、饮水器具、卫生室等定期消毒。

  3、紧急启动。一旦发现校内有传染性疾病患者或疑似病人,紧急启动应急处理方案,各工作小组开始实施具体工作步骤。

  (4)报告。立即报告局办和有关业务科室,报告区疾控中心。

  (5)送病人到区级以上医院隔离病房就医,并通知家长、家属。

  (6)配合卫生部门进行消毒(校内、患者家庭)。停止一切全校性集体活动。

  (7)对校内全体人员进行普查,重点是与患者接触过的师生。

  (8)监控。加强日检工作,每天晨会结束后汇总检查情况,一旦发现新患者或疑似病人立即采取相应措施。

  (9)巩固保持。疫情控制后一到两周要做好巩固保持工作,直到卫生部

  门宣布解除警报为止。对痊愈后的患者必须经卫生老师认可后才能返校。

篇5:东丰实验中学学校防踩踏应急预案

  一、 精心组织,及时疏导。

  1.在学生大型*、做操前后上下楼梯时,年级主任和值日教师按要求到岗,要到本年级学生所经过的过道及楼梯处负责安全;控制上下楼梯的流量,及时疏导,防止学生拥挤。

  2.在学生大型*、做操前,班主任应对学生反复进行上下楼梯安全进行教育,对品行不端的学生要加强安全防范教育。

  3.在大型*、做操前后上下楼梯时,应以班级为单位,按划定的楼梯,排队行走。下楼时的顺序是:楼层低的班级先走,上楼梯的顺序是:楼层高的班级先走。

  4.老师要随时提示学生靠右行走,不拥挤打闹,不追逐起哄,不骑跨栏杆、扶手,不将身体探出栏杆。

  5.集合、做操时应给学生充足的上下楼梯的时间,集合时间不得少于10分钟。

  二、保证楼道畅通,设置明确提示。

  1、保持楼梯及过道无杂物堆积。

  2、在过道及楼梯明显位置设立“安全通道”指示标志。

  3、在过道及楼梯明显位置张贴“靠右行走”、“请勿拥挤”等提醒标志

  4、雨雪天时在过道及楼梯设立防滑物质和树立防滑标志。

  5、保证过道宽度、楼梯坡度及栏杆、扶手的高度符合国家建设设计规范。

  6、保证楼梯及过道的照明设施完好,在重要通道装应急灯,以防停电。

  三、应急处理办法

  1.发生拥挤、混乱等情况时,班主任或在场的其他老师应立即制止拥挤局面,维持秩序,组织疏导,查看有无受伤学生,如有学生受伤,应迅速将伤者送往医院,同时迅速疏散学生。

  2、可能出现的事故有扭伤、骨折、挤伤、踩伤、坠楼等。

  3、当出现扭伤、骨折等情况时,在场者应立即将伤者送往医院。

  4、校医务室应备有活血止痛膏、冰块等急救药品和物品,并有完整急救措施,对于严重伤情,卫生室应在采取力所能及的急救措施后,立即送医院救治。

  5、值日教师、班主任应立即报告学校值日领导,并及时通知学生监护人。

  四、责任追究与奖励

  在上下楼过程中,由于值日教师脱离岗位、现场教师不作为造成严重踩踏事故,影响学校声誉的,学校将视其情节进行处理。对于在现场组织、施救、疏导有功的老师给予表彰和奖励。