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某小学开会、学习制度

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某小学开会、学习制度

  某小学开会、学习制度

  1、准时参加各种会议和学习,带齐学习用品和资料,不接待来客来访。

  2、开会、学习要守纪律,不做与会议无关的事。学习要理论联系实际,积极动脑,踊跃发言。

  3、主持会议要有准备,要有记录。

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  4、学校建立会议制度。

  (1)每周一次行政会议,学习教育理论和研究学校工作。

  (2)每周一次教师会议,学习和布置一周工作。

  (3)每学期召开1~2次学校德育工作领导小组、体卫工作领导小组会议。

  (4)隔周进行教师业务学习和教研活动,每月末一周召开学生思想工作会议。

  (5)定期召开班主任会议、辅导员会议、教研组长、年级组长、备课组长会议。

篇2:某小学考勤制度

  某小学考勤制度

  1、全年请假不超过五天作全勤,全年不请假为满勤。

  2、教职工因有特殊情况要减轻工作量的,要在安排工作之前书面提出申请,得到校长同意,工作量减少四分之一以上者不作全勤。

  3、个人有急事处理,可事先请课节假,一月累计不超过六小时,每次不超过三节课,一年累计不超过40小时算全勤,请课节假必须要安排好工作。

  4、迟到、早退3次者,作旷工半天。(说明原因,得到谅解的作事假)

  5、不请假或请假不同意而不上班的作旷工,旷工工资实扣,影响工作的代课金由旷工者交付,月奖金全扣。

  6、节假日因工作需要要加班的发调休单,不调休的发给适当加班费。调休和教导处联系,并安排好工作,调休一学期结算。

篇3:某小学请假制度

  某小学请假制度

  1、请病、产假须特约医院证明。

  2、符合计划生育规定分娩产假期满后,抚育有困难的,经本人书面申请(需提前半个月),可同意请哺乳假三个月之内。请事假一般要安排好工作。课节假得到年级组长同意并登记,三天以内得到校长同意,三天以上得到区教育局同意。

  3、教职工的探亲假安排在假期进行,教职工的婚假一般安排在本学年内进行。

  请事假的补充规定

  为贯彻落实“双休日后取消事假”的文件精神,对原规章制度中关于请事假的条例作以下修改与补充:

  1、原“每月允许半天事假不扣奖金”取消。

  2、原全年请假不超过五天作全勤,应不含事假。

  3、原40课时课节假,可以用于每月半天(3课时)一天(6课时)用。这不作事假,但同样要经校长批阅,与年级组长打招呼,安排好工作的情况下请假。

  4、看病的情况仍作登记,教导处统计,张榜公布,以便了解情况,实行群众监督,不作课节假处理,对于病假酌情处理。如发现挪作它用,作旷工论处。

  5、必须在安排好工作的情况下看病,若到半天作课节假处理。特殊需要半天者,事先打招呼须经同意。

  6、全年超过40课时后,按事假处理。课节假不写明情况,作事假累计。

  7、事假半天(3课时)扣除月奖金10元,一天(6课时)扣除奖金20元

篇4:小学教师教学制度

  小学教师教学制度

  1、课堂教学是教学的主要形式,教学前必须认真钻研教学大纲和教材,每学期必须制订授课计划,授课计划包括学生情况分析,教学目的要求,重点和难点,进度安排和教学主要措施。

  2、上课要认真备课,写好教案。详细教案要有课题,目的要求,教材分析,学生情况分析,教学过程,作业安排,教具场地准备,板书计划和课后体会等方面。简略教案有课题,目的要求,主要教学过程和作业安排,有些课要有教具准备和板书设计。

  3、上课要做到目的明确,内容正确,重点突出,教法得当,讲究实效,要用普通话讲课,板书要规范、扼要。低年级每字不小于1002厘米,中高年级不小于402厘米。

  4、要有严明的课堂纪律,要养成良好的课堂常规,正确的读写姿势和发言习惯,创造良好教学环境。

  5、必须按课表上课,调课要通过教导处,不得将规定课节移作他用,不得提早放学,放学后不能留下大量学生,要按时静堂。

  6、教师上课不能迟到早退或中途离开教室,不得拖堂。

  7、教师要站着上课,发扬教学民主,调动学生学习积极性,文明教学,严禁休罚和变相体罚。

  8、教师要认真按时批改作业,最迟在下节课前批改完,要作错误摘记,批改要用红笔,用规定符号,字迹要工整,符号要得体,提倡精批细改,学生不能代替教师批改,学生自批、互批要在教师指导下进行。

  附:批改符号规定

  (1)对错批改符号例

  正确√大小不超过三行祖 (祖国祖先)√

  错误×大小不超过三行祖 (祖义)×

  (2)文句批改符号例

  改正错别字增高水平

  删除工作很好负责

  美化

  增补(漏字漏句)我为学校环境出力

  对调明确了学习态度,端正了学习目的

  明确了目的学习

  另起段回到学校。第二年

  保留美丽的山区风光

  病句,有问题 ___________ 病后,小王瘦得骨瘦如柴

  佳句长征的火炬,渡江的战帆

  移位春天,山区一片绿色

  (3)写字

  佳字练习

  (4)总批要按照格子写,每字一格,标点符号按要求占格写,眉批要横写。

  (5)练习、作文评等级记在题目右上方。

  (6)批改作业、考查各科成绩原则上采用优、良、合格三级等级。

  9、上课要照顾两头,及时给缺课的学生和学习有困难的学生辅导。

  10、一年级一般不布置书面回家作业,二、三年级不超过半小时,四年级不超过45分钟,五、六年级不超过1小时。

  11、严格要求学生做到作业规范化,保管好学习用品,书写要端正清楚,要按时独立完成作业,制止抄袭。及时订正错误。

  附:作业规范要求

  (1)每天作业首行要写日期,课题或练习几,第几页。

  (2)一般要求抄题目。

篇5:小学教师工作定量办法

  小学教师工作定量办法

  1、教师工作量包含:教学、教育工作量、学习工作量和集体社会公益工作量。

  2、教学工作量包括备课、上课、批改、辅导。课节有学科课节和活动课节,及其他为教育服务的工作等。

  3、教育工作量包括管理、做学生工作、找学生谈话、召开学生会议、家访等。

  4、学习工作量包括政治学习、业务学习、进修、在职岗位培训。

  5、集体社会公益工作量包括领导后勤的某些工作、值日教师、管理学生用膳和休息,打扫卫生包干区等公益活动。

  6、班队活动、体育活动、晨会、校会属班主任的活动工作量。

  7、教师任课课节的规定:

  任课内容 所任年级 5天工作制量

  班主任 包班语数 一年级 17.27

  包班语数 二年级 19

  三年级 15.45

  四年级 17

  五年级 13.64

  六年级 12.73

  专职 体育 16.36

  语文 低年级 18.18

  数学 中年级 16.36

  外语 五年级 14.55

  六年级 13.64

  任课 18.18

  书记 1.8 ~ 3.6

  校长 2 ~ 4

  副校长以下 3.6 ~ 10.8

  备注:数学是二个年级的可减1~2课时。

  教研组长、年级组长、备课组长可减2~1课时。