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园岭小学暴雨天气放学方案

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园岭小学暴雨天气放学方案

  为进一步强化岭园小学安全管理工作,切实做好学校暴雨天安全防范工作,保证师生的人身安全,保障学校教育教学工作的顺利进行,经学校行政会议讨论通过,特制定本方案。

  一、领导小组

  组长:z

  副组长:z

  成员:z各班主任 体育老师

  保安

  二、具体做法与要求:

  1、遇到大雨或暴雨天气放学,全校师生一切行动必须听指挥,学校设总指挥用广播统一调动,任课老师不得有误即刻组织学生放学;任何老师不要留学生,如确实需留学生,根据谁留谁负责的原则,要事先与家长联系好,并保障学生在校安全以及离校返家的安全。检查单位:安全办、德育处、总务处

  2、所有行政按照学校分工下到蹲点年级维持放学纪律,并组织检查各班级放学情况;值日行政安排值日老师提前到岗检查。检查单位:当天值日行政

  3、班主任必须回到班级协助任课老师一起组织学生放学离校;检查单位:教导处,并做好检查记录。

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  4、体育老师分楼层组织学生有序放学,

  负责人安排:

  一楼和校门口:z二楼:z三楼:z

  四楼:z五楼:z行政楼:z

  5、一二年级家长听学校通知进入学校行政楼一楼架空层等候区等待学生放学,家长要听从学校指挥从等候区到班级门口接学生之后迅速离校,以免形成对流。检查单位:安全办、德育处、值日行政和教师、保安。

  6、视雨势情况分年级错时放学:

  一、二年级提前10-15分钟在班级门前排队,家长在一楼大厅按学校指定的地点提前站好,哪个班级先站好家长即到班级门口接小孩后迅速离校;三、四年级正常排队放学,家长不许进校接小孩;五六年级视低年级放学情况顺延10分钟左右放学;暂时没有家长来接的孩子在班级或者是保安室等候家长。

  请老师们严格执行此方案规定,哪个班级没有按照学校要求组织放学引发事故,将追究该老师的责任。

  岭园小学

篇2:安陆市实验小学培优辅差工作奖励方案

  目前,我校在教学上面临的压力越来越大。随着教育政策,办学经费逐步向农村学校倾斜,各乡镇学校教学质量有了明显提高,作为市直学校,既无政策支持,又无法控制办学规模,要想提高教学质量,只有向内使劲,进一步完善教学管理,抓好培优辅差工作。另外,随着素质教育的深入开展,社会对合格人才的要求也越来越高,这就要求我们必须大面积提高教学质量,促进学生全面发展,因此培优辅差工作就显得越来越重要。根据学校实际,特制定《陆安市实验小学培优辅差工作奖励方案》。

  一、指导思想

  根据因材施教原则,实施分层教学,激发学生潜能,培养学生特长,认真做好培优辅差工作,让每一个学生都能在原有基础上得到提高发展,让优生更优,差生不差,体验学习的快乐,进步的乐趣,从而全面提高学生整体素质。

  二、工作要求

  1、摸清情况,有的放矢

  各班主任和科任老师要根据上学期学生情况,确定培优辅差对象,制定计划或方案,做到心中有数。

  2、培养特长,优生更优

  ⑴ 在课堂上时刻关注学生,要让他们吃好吃饱。实施分层教学,允许优生不完成已会做的作业,给他们另外布置一些探究性、拓展性的作业。

  ⑵ 根据学生特长,创造条件支持优生参加各种兴趣班的活动,为他们搭设各种各样的平台,让他们展示自己的特长。

  ⑶ 做好优生的辅差工作。有些优生在某些科目上表现突出,在另一些科目上可能比较差,为此,要让他们喜欢不优的科目,循序渐进,逐步提高,从而使他们优上加优,不优创优。

  3、关注差生,查漏补缺

  ⑴ 帮助他们树立信心。各位老师要帮助他们分析查找落后的原因,对症下药,让他们克服心理障碍,树立战胜困难的信心,关注他们身上的点滴进步和某些闪光点,及时表扬鼓励。

  ⑵ 教会他们正确的学习方法。具体有三个环节:课前预习,课堂听讲,课后复习。课前预习,要把通过查找资料仍不明白的问题标出来,课堂听讲时带着问题听讲,及时做好记录,课后及时解决课堂遗留问题,做到日清日结。

  ⑶ 成立帮扶小组,开展合作学习。成立*助小组,让优生帮助、督促差生,共同进步。

  三、工作步骤

  1、20**年秋首先从语数学科开始执行本方案。每学期考核一次,以期末考试成绩为准。

  2、其他学科视情况确定启动时间。

  四、奖励办法

  1、及格率达到100%,1~2年级无70分以下学生,3~4年级无65分以下学生,5~6年级无60分以下学生,每位教师奖100元。

  2、1~2年级优秀率95%以上,3~4年级优秀率90%以上,5~6年级85%以上,每位教师奖100元。

  3、1~2年级人均分达到95分,3~6年级人均分语文达到89分,数学达到93分,每位教师奖励100元。

  陆安市实验小学

篇3:安陆实验小学党务政务公开实施方案

  实行党务政务公开是深化教育改革、深化学校内部管理改革的重要内容,是加强学校民主政治建设的重要途径,是推行依法行政、依法治校的重要举措,是促进学校管理人员廉洁自律,进一步搞好党风廉政建设的有力保证。为了进一步搞好这项工作,根据有关文件精神,结合我校实际,特制订本方案。

  一、指导思想

  以“****”重要思想为指导,以“认真履行职责,提高办事效率,规范服务行为,增强工作透明度”为根本宗旨,以“规范、公开、便民、廉政”为基本要求,发展党内民主,保障党员权利,加强党内监督,提高教育系统自身民主建设和依法行政水平,实施对行政权利运行的有效监督,进一步密切干群、师生、学校与社会的关系,紧紧围绕社会各界反映强烈,广大师生和人民群众普遍关注的热点问题开展党务政务校务公开工作。

  二、基本原则

  党务政务公开工作,必须坚持“服务发展:依法依纪;积极稳妥;改革创新;注重实效;群众认可”这六项原则,达到“四个有利于”目的,即有利于加强管理,提高办事效率和服务质量;有利于方便群众办事,便于服务对象监督;有利于制约机制的健全完善,预防和遏制腐败;有利于促进全市教育改革、发展、稳定的大局。

  三、公开内容

  党务政务公开工作总体要求是:凡是党员、群众关注的重大事项和热点问题,包括思想建设、组织建设、班子建设、制度建设、廉政建设等党的建设工作,以及办理与人民群众利益密切相关的事项,只要不涉及党和国家机密,都要全面向社会公开,主要包括办事依据、办事程序、办事纪律、、办事结果、责任追究等,把群众最关注、社会最敏感、矛盾最突出、最容易滋生不正之风的焦点问题作为公开的重要内容,最大限度地方便群众知情、办事和监督,具体公开的内容包括:

  (一)对社会公开的内容(校长办公室)

  1、“十二五”期间教育发展规划、工作目标任务;

  2、学校年度工作要点;

  3、义务教育经费保障机制政策、各种收费标准及依据;

  4、对社会公开承诺内容。

  (二)党务公开的内容(党总支部、各党支部)

  1、贯彻落实上级党委的决议、决定情况;

  2、党组织年度、阶段工作计划及落实情况;

  3、党组织各项工作制度;

  4、发展党员情况;

  5、党员民主评议情况;

  6、领导班子执行民主集中情况;

  7、民主生活会开展情况;

  8、党员创先****、公开承诺情况;

  9、党员权利保障情况;

  10、班子成员述职述廉、民主测评情况。

  (三)政务公开的内容

  1、教育改革和发展重要规划、工作目标及任务;(校长办公室)

  2、学校的重大决策,包括重大项目建设、年度工作目标、阶段性重要工作。学校重大事项的决策依据、程序、措施、结果;(校长办公室)

  3、教育系统内部评模、评优、荣誉称号的认定,职称评聘、工资晋级、干部职工福利待遇的落实等事项的文件依据、方案、措施、结果;(教导处)

  4、财务及后勤管理制度、财务内控制度、财经纪律、财务审批权限的程序。(总务处)

  5、单位内部经费预决算情况,专项经费的来源和拨付使用情况。财务收支情况,特别各种政策性收费情况,办公费、交通费、差旅、会议费、招待费、维修费等各项开支情况;(总务处)

  6、学校教师出外培训,学习情况;(教导处、政教处)

  7、单位大件商品实行政府采购情况,基建工程招投标、预决算情况,大型维修添置情况。(总务处)

  8、教育收费项目、标准、依据以及贫困学生“两免一补”政策的执行情况;(总务处、政教处)

  9、其他需要向干部职工公开的内容。(校长办公室)

  (四)校务公开的内容

  1、学校教育改革目标、阶段性教学计划及执行情况;(教导处)

  2、学校收费项目、标准和依据,义务教育经费保障机制政策,“两免一补”的操作程序及对象情况;(总务处、政教处)

  3、学校的重大决策情况,包括项目建设、人事和财务的重要改革情况;(校长办公室)

  4、基建项目招投标,维修工程的合同签订,承包项目的发包,大件商品的政府采购;(总务处)

  5、评模、评优、荣誉称号的认定,教师职称评定、工资晋级等重要事项的政策依据,规定、方案、措施、结果;(教导处、政教处、校长办公室)

  6、教职工各项工作奖励、福利待遇发放的标准、数额;(校长办公室)

  7、学校后勤管理制度、财务制度、内审内控制度、财务纪律;(总务处)

  8、学校每学期的财务收支情况,义务教育保障经费、公用经费、专项资金的使用情况;(总务处)

  9、学校债务的组成、偿还、增减情况;(校长办公室)

  10、其他需要在校内进行公开的情况。(校长办公室)

  四、公开形式

  本着“规范、使用、明了、方便”和便于群众监督的原则,主要采取以下形式:

  (一)公开栏。采用固定公开栏常年公示,做到结合实际,因时制宜,合理设置,注重实效,对内公开栏设在学校比较醒目的地方。

  (二)会议、文件。采取召开干部职工大会、情况通报会、党组织民主生活会、征求意见会、学生家长会等形式,定期通报重要事项。运用文件、通报、公告、宣传手册等文字载体公开。

  三 其他形式。设立党务政务校务投诉箱、校长信箱,公布举报电话等。

  五、公开程序

  公开程序要规范、有序、到位。所有公开内容都要注重时效性,公开时间要与内容相适应;要注重真实性、公开内容与实际情况相符合,公开工作必须坚持长期性,做到常年公开与临时公开相结合,常规性工作定期公开,阶段性工作逐步公开,临时性工作及时公开。对于重大或复杂性的问题,应根据公开反馈的意见进一步完善,再次予以公开。定期公开栏一季度要更新一次。

  六、工作要求和实施措施

  加强领导,落实责任。为加强对学校公开工作的领导和督办检查,学校成立相应的领导小组,制定公开工作方案,明确成员职责。学校还建立由有关人员组成的公开监督小组,对本校公开工作进行监督,领导小组要定期召开例会,研究本校校务公开工作具体内容,及时将群众关注的热点问题进行公开。

  党务公开工作领导小组:

  组长:z;成员z

  政务校务工作领导小组:

  组长:z;成员:z

  公开监督小组:

  组长:z

  成员:z

篇4:安陆实验小学解放思想大讨论实施方案

  为深入贯彻落实全市三级干部会议精神,将我校党员干部的思想认识和行动统一到市委、市政府的决策部署上来。经学校研究决定,集中三个月时间,在全校开展以“服务大局谋发展、解放思想促跨越”为主题的解放思想大讨论活动。结合学校工作实际,制定如下实施方案:

  一、指导思想

  坚持以****为指导,深入学习贯彻***总书记7·23重要讲话精神、省十次党代会精神和市三级干部会议精神,以保持党的纯洁性和先进性为主线,以“服务大局谋发展、解放思想促跨越”为主题,以优化发展环境为立足点,以解放思想、提能增效、聚神凝力、促进工作为落脚点,最大限度地调动管理干部干事、创业的积极性,更好地适应新形势、落实新要求,解决新问题、迎接新挑战,推进学校改革发展,努力办好人民满意学校。

  二、活动目标

  这次活动围绕市委市政府提出的“解放思想,跨越发展,奋力进入全省县域经济30强”的主题,“四破四立”的基本方向,紧密联系我校改革发展和干部教师队伍的思想实际,开展解放思想大讨论。通过大讨论,破除消极懈怠思想,牢固树立积极进取意识;破除因循守旧思想,牢固树立改革创新意识;破除浮躁功利思想,牢固树立求真务实意识;破除“吃老本”思想,牢固树立终身学习意识。着力解决思想观念、发展思路、方法措施和体制机制等方面存在的突出问题,努力实现思想观念和思维方式的新突破,工作方法和工作作风的新转变。坚持突出重点,注重成果转化,着力提高领导干部的决策水平和执行能力;坚持群众路线,集中广大教职工智慧,拓展解放思想大讨论活动的广度和深度。

  三、实施步骤

  这次解放思想大讨论活动,按照市委市政府的统一要求,根据市教育局会议精神,我校分三个阶段,从20**年9月上旬开始到20**年11月底结束。

  第一阶段:征求意见阶段(9月上旬至10月上旬)。

  1、宣传发动。结合实际,制定切实可行、操作性强的《实验小学解放思想大讨论活动实施方案》。组织召开动员会,明确目标,提出要求,统一思想,提高认识,强化责任。通过陆安教育信息网、校园网、市电视台教育频道、简报、宣传栏、墙报、横幅等形式,营造浓厚活动氛围,开展动态宣传,加强舆论引导。

  2、征求意见。通过召开座谈会、设立征求意见箱、电子邮箱、印发信函等多种形式,征求干部群众、党代表、人大代表、政协委员和相关部门的意见和建议。对征集到的意见和建议,进行集中梳理,认真查找制约本学校改革和发展的突出问题,深刻剖析存在突出问题的主客观原因。

  第二阶段,学习讨论阶段(10月中旬至11月上旬)。

  1、组织学习。采取集中学习、集中辅导、个人自学相结合方式,组织专题理论学习,认真学习***总书记7·23重要讲话精神、省十次党代会精神、市三级干部会议精神、即将召开的“**大”精神。

  2、开展讨论。当前开展解放思想大讨论,要密切结合学校实际,深入查找制约教育争先进位的实际问题和思想障碍,重点围绕忧患意识不强、旧有思想观念束缚、干部队伍作风不扎实、领导能力和水平不高等问题,深入开展形式多样的专题讨论活动,紧密联系学校和自身工作实际查找不足,确定需要解决的重点问题,明确目标和措施。每名党员撰写一篇学习体会文章,各支部搞一次学习体会交流。

  3、专题调研。学校领导班子和党员教师要围绕学校目标任务和重大举措、重要课题来开展调研。要围绕学校改革发展、争先进位的突出问题来开展;要围绕本次大讨论活动征求到的意见和查找出的问题来开展。深刻分析原因,破解问题症结,明确发展思路,撰写调研报告。

  第三阶段:整改深化阶段(11月中旬至11月底)。

  1、建立长效机制。在前期学习、自查、讨论的基础上,高点定位,确定1-2个创新项目或课题,通过推进工作创新,实现赶超进位。整理、分析和研究大讨论活动中的收获,总结经验,形成有针对性的理论文章和规章制度,建立健全解放思想的长效机制,特别是要形成推进科学发展、跨越发展的办法、措施、政策、制度,为今后更好推动工作奠定良好的基础。

  2、总结成果。在征求意见、学习讨论、整改落实基础上,及时对大讨论活动进行认真总结,完成“四个一”的任务:即一份内容丰富的活动总结,领导班子成员撰写一篇有分量的调研文章,呈报一个“解放思想促进发展”的典型案例,宣传一批通过解放思想推动跨越发展的好做法、好经验和好典型。

  四、组织领导

  一是加强组织领导。成立由党总支部书记、校长赵鼎铭任组长、党总支部成员任副组长、各校区负责人、处室负责人为成员的解放思想大讨论活动领导小组。领导小组下设办公室,办公室主任由张俊云同志兼任,具体负责领导小组办公室日常工作。

  二是严格程序标准。要严格按照活动方案确定的方法步骤,精心谋划、周密部署、细心安排。要将解放思想大讨论活动与学校工作结合起来,在解放思想中进一步强化创新意识,确保各项工作任务的顺利完成。要确保开展大讨论活动与抓好当前工作两不误、两促进。以解放思想大讨论活动促进各项工作,以各项工作的扎实成效检验解放思想大讨论活动的成果。

  三是加强督导检查。领导小组办公室要督促每个阶段工作的落实,确保大讨论活动在解放思想、统一认识、推动工作中取得实实在在的效果,实现学校工作的新提高。

篇5:安陆实验小学纠风正纪促跨越工作方案

  为深入贯彻落实省第十次党代会和全市三级干部会议精神,进一步深化“抓作风、抓环境、抓落实、促跨越”活动成果,切实转变党员干部作风,加快推进我校科学发展、跨越式发展,我校决定,在全校开展“纠风正纪促跨越”活动。具体工作方案如下:

  一、指导思想

  以****为指导,紧紧围绕“五个坚持、五个提倡、五个反对”总体要求,以群众满意为出发点和落脚点,坚持狠刹“四股歪风”,树“四种正气”,促进全体党员教师主动作为、敢于担当、激情干事,为推动陆安教育事业科学发展提供有力的组织保证和作风保障。

  二、工作目标

  以开展公开承诺、集中评议、优化服务、查处典型和责任追究为抓手,着力解决教师队伍中存在的执行不力、缺乏担当、精神不振、纪律不严、作风不实、效率不高、从教不廉、形象不佳等问题,积极构建服务大局、高效廉洁、奖惩并举的工作机制,有效促进干部教师精神大提振、作风大转变、效能大提升、环境大优化和发展大跨越。

  三、主要内容

  (一)狠刹阳奉阴违之风,严肃政治纪律,树同心同德正气。重点解决学校部分教师大局意识、执行意识淡薄,搞上有政策、下有对策,当面一套、背后一套;在学校管理、创先****上主动性不强,回避矛盾、不敢担当,明哲保身、不愿担当等问题。切实提高执行力,真正在思想上、行动上同市教育局保持高度的一致性。

  (二)狠刹造谣生事之风,严肃工作纪律,树激情干事正气。针对有的干部教师无事生非,不琢磨事,专琢磨人;别人有成绩,心生忌妒;自己有过失,怨天尤人;有的乐于传递小道消息,唯恐天下不乱等现象,要进一步加强对党员干部理想信念、宗旨意识、党纪政纪和爱岗敬业教育,引导全体党员干部增强奉献精神和责任意识,树立正确的事业观、工作观和政绩观,一心一意谋跨越、真抓实干促发展。

  (三)狠刹抹牌之风,严肃生活纪律,树情趣健康正气。切实加强对党员和干部教师的日常管理和监督,有效防止党员、干部特别是领导干部参与吃喝玩乐,特别是工作时间、公共场合抹牌等问题。充分发挥群众监督的作用,对群众反映的关于党员、干部特别是领导干部参与抺牌的问题,要认真调查核实,进行严肃处理。采取各种方式方法,鼓励党员干部参加健康的娱乐活动,培养健康的生活情趣。

  (四)狠刹横强霸道之风,严肃群众纪律,树清正廉洁正气。针对部分党员干部将个人权力利益化,逞强抖狠,耍权势、显威风,对自己有利的就办,没利的就推、就拖,不作为、慢作为、乱作为,不给好处不办事、给了好处乱办事的“吃拿卡要”等问题,加强对权力的监督管理,着力解决损害群众利益的十个方面的突出问题,真正做到急群众之所急、帮群众之所需、解群众之所难。

  四、活动安排

  (一)强化“三个规范”,树立良好教育形象。进一步规范办学行为,坚持“就近入学,划片招生”政策,确保外来投资、经商人员子女和进城务工人员子女享受市民子女同等待遇,严禁开办重点班、特长班,收取择校费,切实保障教育公平;进一步规范学校收费行为。加强学前教育收费监管,落实义务教育阶段免费政策,推行收费公示制,规范服务性项目管理,加大违规收费查处力度,防止教育乱收费现象发生;规范教师从教行为,严禁教师体罚、变相体罚学生,严禁从事有偿家教,严禁教师组织学生购买教辅资料,树立良好师德形象。

  (二)落实“三项督办”,优化教育发展环境。坚持全员督办,党总支成员将对 “纠风正纪促跨越”的工作全程督查,各校区、各处室要对“纠风正纪促跨越”进行跟踪督办。坚持过程督办,做到督查与调研、督查与抽查、明查与暗访、单项检查与综合督查、反馈与通报相结合,使各项工作有布置、有检查、有落实。坚持效益督办,对工作落实不力、动作迟缓、不能完成任务,被通报批评的个人,开展责任追究,努力优化教育发展环境。通过“纠风正纪促跨越”活动,努力实现干部教师精神大提振、作风大转变、教育环境大优化、教育质量大提升,促进全市经济社会发展大跨越。

  五、方法步骤

  各地各学校要结合实际,通过宣传动员、自查自纠、集中查处、总结完善四个阶段扎实开展“纠风政纪促跨越”活动。

  (一)宣传动员,学习讨论(9月)。召开动员会议,制定具体实施方案,明确职责分工。围绕改进工作作风、提高工作效率、优化发展环境等方面深入开展以“纠风正纪促跨越”为主题的大讨论。组织开展专题学习,重点学习***总书记“7?23”重要讲话精神、省第十次党代会和孝感市三级干部会议精神以及市委书记郝章新在全市治庸问责工作推进会上的讲话等内容,对党员干部进行爱岗敬业教育、党性党风党纪教育、正面示范和反面警示教育。利用电视、网络、简报、橱窗等,开辟“纠风正纪促跨越”活动专栏,加强舆论宣传,营造良好宣传氛围。

  (二)自查自纠,公开承诺(10月)。按照市教育局的统一部署,采取主动请查和集中排查相结合的方式,认真开展自查自纠。要主动邀请“两代表、一委员”、行风评议代表和服务对象对学校教风学风作风进行巡视和监督检查;针对干部教师队伍中存在的突出问题进行一次集中排查活动,并将排查出的问题、整改措施、整改时限向社会公布;针对排查出来的问题,制定具体措施,明确时限要求,认真组织整改。

  (三)集中查处,曝光典型(11月)。针对明察暗访和群众投诉的突出问题,认真开展调查核实,集中查处一批影响教育发展,损害教育形象的典型案件。对作风不正、纪律不严、工作不落实、承诺不兑现的典型,要追究责任,实行通报批评、诫勉谈话、落聘等。

  (四)总结完善,建章立制(12月)。在总结经验、研究探索的基础上,建立完善长效机制,着力加强党员教师岗位职责、绩效考评、遵章守纪、激励奖罚等制度建设,形成良好工作导向。进一步研究深入开展纠风正纪工作的办法措施,将其纳入常态化。

  六、组织领导

  1、加强组织领导。为确保活动顺利开展,成立以校长任组长、副校长任副组长、处室负责人任成员的“纠风正纪促跨越”工作领导小组,领导小组下设办公室,张俊云同志兼任办公室主任。

  2、抓好正反典型。积极组织开展勤廉先进典型评选活动,结合“创先****”活动大力宣传爱岗敬业、务实干事的先进典型,激励广大教职工在转变教育发展方式、推动教育跨越发展的实践中真抓实干、开拓创新。坚决查处执行不力、缺乏担当、精神不振、纪律不严、作风不实、效率不高、从教不廉、形象不佳的典型,对有关责任人在年度评先评优中实行“一票否决”。

  3、营造浓厚氛围。要坚持依靠群众、面向群众,积极发动群众参与,主动接受群众监督。坚持把群众是否满意、是否赞成、是否支持作为衡量工作的重要标准,充分发挥群众及社会舆论的监督作用。要切实加大宣传力度,通过电视、网络、简报、橱窗专栏等多种形式,及时宣传在活动开展过程中的新思路、新举措、新成效,大力宣传在优化发展环境、转变工作作风方面表现突出的先进典型,适时曝光一批反面典型,形成强大声势,营造浓厚氛围。