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柏庐实验小学大课间活动方案

  工作中很多场合都离不了课间,方案,活动,一般课间,方案,活动相关内容与格式有哪些呢?管理文库小编精心整理柏庐实验小学大课间活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

柏庐实验小学大课间活动方案

  一、指导思想

  全面贯彻落实党的教育方针和《*中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,引导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动,提高学生的身体综合素质,促进学生的全面发展和健康成长。我校在新课程标准的贯彻实施过程中,以“快乐体育、健康第一”为办学理念,把开展大课间活动作为作为重要途径之一,保证学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。努力建设和谐校园、平安校园、活力校园。

  二、目标和原则

  目标:

  1.改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动的掌握健身的方法并能自觉锻炼。

  2.根据学生的身心发展需要,积极创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进学生五育全面和谐的发展。

  3.因地制宜,充分考虑学校体育场地设施设备条件及学校特色,尽力提高活动有效性,发挥其育人效益。

  4.全面提高学校师生的综合素质。

  原则:

  1、教育性、科学性、趣味性原则。大课间活动坚持育人的宗旨,遵循教育规律和中小学生身心发展特点,寓学于乐,寓练于乐。

  2、全面性原则。大课间活动与日常教育教学工作有机结合,与新课程改革相结合,与小学生综合素质培养有机结合。课外活动的内容与形式丰富多彩,尽量满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

  3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加大课间活动的过程中,除了教师的指导,同时充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,在组织活动时为学生营造一个自主操作、自主锻炼的良好环境和氛围。

  4、坚持校内校外相结合原则。以校内活动为主阵地,充分发挥校外活动的独特功能,促进校内校外活动的有机结合,密切配合家庭体育活动和社区体育活动,努力创建良好的课外体育活动环境。

  5、坚持安全第一原则。在大课间活动的组织与实施过程中,加强安全教育,制定出安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。

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  三、实施方法与目标

  1、我校大课间活动安排在每天上午第一节课后及下午第三节课后进行(A当日无体育课班级上午在操场进行,其余班级可选择进班级进行室内游戏活动;B上午在室内活动的班级到室外进行室外大课间活动,其余班级在室内进行室内活动)。采用背诵古诗词+分组活动的形式,以音乐为背景串联活动全过程。分组活动是以班级为单位,结合各年龄段学生的特点,由体育组安排,进行活泼多样的活动及游戏。

  2、学校根据教育部以实施“阳光体育活动”项目为主要内容的要求,在开齐开足体育课程,提高课堂教学质量的同时,开展丰富多彩的大课间体育活动,满足全体学生多样化的活动需求。

  3、学校制定好本校学生大课间活动计划,明确目标、落实责任。确立各年级特色,努力形成品牌,更上一个台阶。每日上午一次的大课间体育活动,做到时间、场地、内容、学生、指导教师“五落实”。确保学生每天体育活动时间不少于一小时。

  4、制定班级大课间活动制度,坚持每学期年举办一次全校体育运动会,不定期组织各类单项活动。学生参加大课间活动要覆盖全体学生,全校学生体育达标抽测合格率达98%以上,优秀率达30%以上。

  5、学校大力改善体育活动场地设施,提高全体教师的活动组织和指导水平,并落实相应的经费,确保学校文体活动的正常开展。同时,积极整合和充分挖掘本地校外体育活动资源,定期开展活动,推动我校大课间活动形成规模、提高水平。

  6、建立活动考核奖惩制度。学校每天由蹲点行政负责对所辖班级进行考核,一周一汇总,一月一评比,在每天考核中,班主任未能及时到场,每次各扣2分,未能按计划进行活动,每次扣班级管理2分,在活动过程中,由于班主任玩忽职守,造成学生伤害事故的,取消期末素质教育先进班评比资格,同时取消该班所在年级组的素质教育先进年级组评比资格。

  7、体育老师要按分工做好巡回指导督查工作。

  四、组织机制统一思想,提高认识,切实加强学校大课间活动的领导和管理。

  学校成立由校长为组长的学生大课间活动领导小组,明确分工,责任到人,要充分认识小学生课外体育活动的重要性,把开展这项活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,落到实处,见到实效。

  四、大课间组织机构

  组长:z

  副组长:z(总负责)

  组员:全体正副班主任

  活动组织:各班正副班主任

  技术指导:全体体育教师

  器材发收:体育组

  五、活动要求

  1、强调全员参与,组织学生活动的同时,教师也要积极参与体育活动,提高身体素质。

  2、雨天的大课间一般都安排在室内进行,轮到室外的班级也必须在室内进行棋类活动或者然后开展室内体育类游戏(项目见方案中推荐的,自由选择,也可自创)。

  3、班主任为班级活动的第一责任人.是负责班级学生大课间活动的组织者、实施者与安全教育责任者,副班主任教师为班级学生课外活动的协助者。

  4、每位学生必须自觉遵守各种活动的规则要求,听从指挥和安排,并按时参加活动。

  5、活动场地及器材管理,由总务处统一安排,实行器材由小组管理责任制。

  6、每个班级应认真组织,精心安排,确保安全责任事故为零。活动前组织学生对活动的规则学习了解,要认真进行安排并认真做好场地、器材的准备工作,防止意外事故发生。

  7、有生理缺陷的学生不能参加相应的活动,教师应做好劝导工作。

  8、活动制定好意外事故发生的应急处理预案,确保活动中师生生命安全。

  9 、组织游戏时学生不得跑入其他班级的场地。

  10、体育组将根据大课间活动的内容,针对学生的练习活动内容,结合学校冬季三项比赛增加一次校内的体育活动吉尼斯挑战比赛,如拍皮球比赛、跳绳比赛、颠球乒乓球比赛、转呼啦圈比赛等。以此激励学生提高自己的技术技能水平。

  11、活动时间:周一到周五的每天上午09:05--09:30为大课间活动。

  12、实施时间:20**年3月起实施。

篇2:大港中学大课间活动实施方案

  为全面实施素质教育,根据我校落实学生“每天一小时体育活动”实施计划,切实开展阳光体育活动,保证学生每天一小时的体育活动时间,有计划、有组织的开展学校课间活动,增进学生身心健康,特制定《江苏省港大中学大课间活动实施方案》。

  一、活动目标

  1.通过大课间体育活动,促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。

  2.通过大课间体育活动中,发挥学生的学习积极性和潜能,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。

  3.通过大课间体育活动,提高学生的合作、竞争意识和交往能力,全面提高学校师生的综合素质。

  4.通过大课间体育活动,丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。

  二、活动原则

  1.全体性原则。大课间活动的开展要面向全体学生,充分要求人人积极参与活动,达到全体健身、全员愉悦的目的。

  2.教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能,重视活动过程的教育。

  3.科学性原则。遵循学生身心发展的规律,结合我校实际及场地特点,合理的安排大课间的活动计划和内容。

  4.安全的原则。在大课间体育活动的组织与实施过程中,要加强安全教育和管理,要制定出必要的安全措施、应急预案,避免和防止意外事故的发生。

  三、活动时间:

  1.星期一至星期五早晨6:20-6:30全体住宿生早锻炼。(10分钟)

  2.星期二至星期五上午第二节课结束后大课间操活动(冬季为跑操)(星期一举行升旗仪式)。(30分钟)

  3.星期一至星期五上午第四节课前做眼保健操。(5分钟)

  4.星期一至星期五下午第五节课后做眼保健操(5分钟)。

  5.星期一至星期五下午第六节课结束后体育活动(冬季为跑操)。(30分钟)

  四、活动内容及地点:

  活动内容时间地点

  上午各班级自教室门前至集合地点整队5分钟跑操路线详见安排表

  集体跑操18分钟

  自主活动7分钟

  五、组织措施:

  1.大课间活动实行学校领导负责制,年级部、政教处、教务处具体负责,及时了解活动开展情况,发现、解决存在问题。

  2.班主任要教育和鼓励全班学生积极参与大课间活动,增强学生的集体荣誉感。班主任认真组织本班学生按时按时参加大课间活动,培养学生活动兴趣,从思想上正确引导学生,及时检查、了解、监督、管理本班大课间活动情况,发现问题及时处理,保证大课间活动质量,同时负责活动安全工作。

  3.体育老师具体负责大课间活动的组织和实施。体育教师负责大课间活动内容的安排、乐曲的选择,负责班级活动场所及进退场的安排,负责组织和指挥大课间活动的全过程,并协调班主任组织好所带年级的大课间活动。

  4.各班要保证学生全员参与,除生病请假的外,无特殊情况不得缺席。

  5.引导全体教师积极参与大课间活动,协助班主任和体育教师开展大课间活动。

  6.加强大课间操过程的质量监管。政教处、团委下辖“文明监督员”负责大课间活动各班出勤情况的检查记录;各年级部体育备课组组长大课间活动(跑操)质量的检查记录;医务室校医负责眼保健操做操质量的检查记录,以上检查的全部结果纳入学校文明班集体量化考核积分中。年级部值日组长负责班主任、体育教师、值日教师的考核,报年级部备案。

  20**年8月30日

篇3:大港中学大课间跑操活动方案

  一、集结(时间4分30秒):

  A.南教学楼:

  从东楼梯口下顺序:高一13班;高三13、14、15、16、17、18、9、10、11、12班。

  从中间楼梯口下顺序:高一6、5、4、3、7、8、9、10、11、12班。

  从西楼梯口下顺序:高二14、13、12班。

  B.北教学楼:

  从东楼梯口下顺序:高一1、2班;高二1、2班;高三1、2、3、4、5、6、7、8班。

  从中间楼梯口下顺序:高二6、5、4、3、7、8、9、10、11、15班。

  C.电教楼:

  从电教楼东门出:高三19班。

  1.高一13班从南教学楼二楼东楼梯下,每班三路纵队,女前男后,出教学楼后→艺术楼北侧路(与艺术楼东墙平)集结(迅速成六路纵队,准备跑操);高一1、2班依次从北教学楼二楼东楼梯下,每班三路纵队,女前男后,出教学楼后→艺术楼北侧路(接13班后)集结(迅速成六路纵队,准备跑操);高一6、5、4、3、7、8、9、10、11、12(通过楼间连廊)班依次从南教学楼二楼中间楼梯下,每班三路纵队,女前男后,出教学楼后→艺术楼北侧路(接2班后)集结(迅速成六路纵队,准备跑操)。

  2.高二1、2班依次从北教学楼三楼东楼梯下(略等,接在高一2后下),每班三路纵队,女前男后,出教学楼后→水系路→桥上(与东桥头平)集结(迅速成六路纵队,准备跑操);高二6、5、4、3、7、8、9、10、11、15(15通过楼间连廊)班依次从北教学楼三楼中间楼梯下,每班三路纵队,女前男后,出教学楼后→实验楼南侧路(接2班后)集结(迅速成六路纵队,准备跑操);高二14、13、12班依次从南教学楼二楼西楼梯下,每班三路纵队,女前男后,出教学楼后→楼间连廊→实验楼南侧路(接15班后)集结(迅速成六路纵队,准备跑操)。

  3.高三1、2、3、4、5、6、7、8班依次从北教学楼四楼东楼梯下(略等,接在高二2后下),每班三路纵队,女前男后,出教学楼后→水系路(在桥西的十字路口前)集结(迅速成六路纵队,准备跑操);高三13、14、15、16、17、18、9、10、11、12(9-12通过楼间连廊)班依次从南教学楼四、三楼东楼梯下,每班三路纵队,女前男后,出教学楼后→水系路(接8班后)集结(迅速成六路纵队,准备跑操);高三19班从电教楼东门出→书香广场→实验楼北侧→实验楼东侧水系路(在桥西的十字路口前)集结(迅速成六路纵队,准备跑操;接12班后出发)。

  二、跑操线路:

  1.高一从艺术楼北侧路→体育馆西侧路→体育馆北侧路→单双杠西侧路→沿着田径场外侧跑道(6-8道,逆时针方向)慢跑二圈→篮球场东侧路→乒乓台南侧路→桥→<其中:高一13、1、2从水系路→教学楼东侧前(解散);高一6-3、7-12从实验楼南侧路→喷泉(解散)>。 跑操顺序依次是高一13、1、2、6-3、7-12班。

  2.高二从桥→乒乓台南侧路→篮球场东侧路→沿着田径场内侧跑道(2-4道,顺时针方向)慢跑二圈→单双杠西侧路→体育馆北侧路→体育馆西侧路→艺术楼北侧路→<其中:高二1、2从水系路→教学楼东侧前(解散);高二6-3、7-11、15、14-12到世纪广场显示屏(解散)>。跑操顺序依次是:高二1-2、6-3、7-11、15、14-12班。

  3.高三从桥→乒乓台南侧路→篮球场东侧路→沿着田径场内侧跑道(2-4道,顺时针方向)慢跑二圈→单双杠西侧路→体育馆北侧路→体育馆西侧路→艺术楼北侧路→<其中:高三1、2从水系路→教学楼东侧前(解散);高三3-8、13-18、9-12、19到世纪广场显示屏(解散)>。跑操顺序依次是高三1-8、13-18、9-12、19班。

  三、跑操要求:

  跑操时:跑操音乐一响,两个年级须同时开跑,跑速勿快,要与跑操音乐合拍。

  跑操时:每班班长(团支书)须在本班的最前面,着跑操班号服,领跑员(行进中与本班首排间距1米,与前面班级间距5米),体育委员在中间组织管理。

  跑操方案从9月1日开始执行。

  希望各年级部、班级接到本通知后,认真学习,加强管理,组织落实,强化监督、检查,集结迅速,整体联动,慢跑整齐,进退场有序,注意安全,严格执行。

  江苏省港大中学

  20**年8月28日

篇4:灌云实验小学大课间活动方案

  一、指导思想

  全面贯彻《*中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,认真落实《学校体育工作条例》和《新课程标准》,加快推进素质教育,提高和保证学生的活动兴趣、活动质量和活动时间,培养学生的锻炼习惯,锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展,不断开创学校体育工作新局面。

  二、实施办法

  1.充分发挥大课间活动对学生进行教育的功能,重视活动过程的教育。

  2.遵循学生身心发展的规律,从实际出发,采用大课间与短课时相结合的形式,合理的安排大课间的课程计划和内容。

  3.师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。

  三、实施步骤

  1.制定课间活动项目及要求,安排课间活动场地,在每个场地画上相应图案,以提高学生练习兴趣与规范学生行为。

  2.在课间活动项目熟练掌握的基础上,充分发挥学生的想象力,有创新、有气氛,形式多样,使学生真正融入课间活动,师生合作,生生互动,发挥教师的参与引领。

  3. 创新开发各个学科的课间活动资源,将活动课程变得更有教育意义。

  四、工作要求:

  (一)加强宣传,提高认识、完善制度,强化管理

  (1)注意有序开展活动,安全第一。级部主任、班主任及认课老师必须和学生同时到岗。班主任必须强调大课间活动纪律与安全,并要求学生干部在班务日志上作好活动情况的记载,协助体育教师指导活动。

  (2)活动器材可学校统一购买和学生自备相结合,器材统一、组合放在各楼梯间的角楼里,由级主任主管,各班主任协管,根据需要在特定时间发放。各级部活动内容可以轮换,学生可以打破班级界限,但不得跨年级。负责每次大课间活动的教师要到位,检查器材准备情况并指导学生活动。

  (3)各项目活动限在规定的活动区域进行。参加活动的老师要认真负责,鼓励学生参加活动,适时进行安全教育,杜绝伤害事故的发生。

  (4)对于大课间活动开展得有序、有趣、有特色的班级,每月进行展示与比赛,活动效果与级部和班主任工作考核挂钩。

  (5)如有活动变化,将及时广播通知各班。雨天各班自己安排室内的活动。

  (二)器材准备

  1.学生自制沙包、毽子、跳绳、皮筋和一些自己喜欢的体育用具。

  2.学校准备好学生活动时所需的羽毛球拍、乒乓球、篮球、足球、长跳绳、垫子、铁环、体操棒健身设施等。

  (三)时间安排:

  1、利用大课间40分钟和小课间10分钟进行  2、凡是兼任体育1课程的老师,要组织学生开展室外体育活动。

  3、凡是班级当天没有体育课的班级,下午课外活动时,由班主任老师。组织本班学生进行室外锻炼活动。活动时间一般为25分钟,加上当天的大课间40分钟、眼保健操上下午各5分钟,还有5个小课间共计50分钟,就远远超出国家规定的学生当天活动要求。

篇5:金岸中学教职工参与大课间活动实施方案

  金岸中学教职工参与大课间活动实施方案

  一、指导思想

  近年来教师体检结果越来越不如人意,经常由于部分教师的病假和身体慢性病的原因,导致学校正常开展工作遇到很多问题,教师工作不同于其他行业,一个萝卜一个坑,个别教师身体的影响必然导致其他教师工作量的增加,这样影响教学,影响效率,也极大的影响教师的士气。

  为了贯彻党和国家的教育方针,落实“生命-和谐”教育理念,培养德智体等全面发展的人才,坚持“健康第一”的指导思想,牢固树立终身体育的理念,把开展大课间活动作为重要途径,在增强学生的体质,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好的同时,积极想办法让全体教职工也能形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,在大课间活动中体现出自主、积极参与的全民体育理念;只有锻炼好身体,全体教职员工才能更好地服务于教育,学校才能更好地办人民满意的教育。

  二、实施措施

  1、此次活动由德育负责人、工会主席、体育科组统筹安排,各级组、班主任与任课教师密切配合。

  2、级组长负责登记参与大课间的本级组教师的统计,每参与一次记1分,班主任按大课间的要求除特殊情况必须到位,与其他参与的科任教师以级组为单位组成一个队伍跑在本年级学生的后面,职工可以自己组队跟在初一年级学生队伍后面,由z负责考勤,确实跟不上的教师可步行走完一圈半。到场但没参与的教师不计分,体育教师由于有指挥的任务,可以不参与跑步,但必须到场组织。

  3、学生做操期间,教师站在本年级各班学生队伍后面,要整齐,做一些力所能及的相关大课间活动,级组长可视具体情况给予认真的教师加分。

  4、此项活动设四个奖项,一等奖20个,二等奖35个,三等奖55个,鼓励奖30个。活动以增强教职工体质为主,教师必须参加自主锻炼。鼓励奖的设立主要针对特殊岗位的职工和确实不能参加的患有重大疾病的教师,另外男教职工55岁以上,女教职工50岁以上原则上可以不参与,但也欢迎加入评比。除了上述三类人群,其他的必须参与评比才能获奖  5、在整个活动中,必须注重教职工活动安全,防止运动损伤发生。教职工要自觉做好热身运动,确保全体教职工都积极参与到所教年级的活动中,把大课间活动作为建立和谐师生关系的良好契机。对活动不积极的教职工,活动组组长要适当给予教育批评。

  6、此项活动从12月1日开始实施。

  三、组织领导小组

  组 长:z

  副组长:z

  成员:z

  职责:1、我校的教师“快乐大课间”活动由陈洪山副校长负责,分管年级领导要亲自参与,及时了解情况,并认真检查,发现问题及时解决。2、年级、政教处职责:负责协调和督导工作,开展检查评比及汇总统计工作。

  四、活动保障

  1、认真参与,转变观念,达成共识,让广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命,确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的教育工作观。

  2、加强领导,建立日评月统制度,全员参与,注重评价,强化激励。

  3、各级部要高度重视“快乐大课间”活动,将所有教师都融入活动中,有组织地开展“快乐大课间”活动。把“健康第一”的指导思想落到实处,保证教师们的体育锻炼时间。

  z金岸中学工会委员会