工作与生活中经常需要使用到团支部,团干部,评选,条例相关的资讯,这也正越来越成为工作中的必需,为此收集整理了以下慈溪中学先进团支部、优秀团干部等评选条例,欢迎借鉴参考,希望对大家有所帮助。
一、评比条件
1.先进团支部
(1)组织建设好。做到班子健全,责职明确,团结协作,积极做好基础工作和日常工作。团干部责任心强,表率作用显著。
(2)制度执行好。严格遵守团内各项制度,认真完成团委布置的各项任务,使用好工作手册和笔记,执行“三会二制一课”制度,积极做好组织发展工作,经常开展谈话和细致的思想工作。
(3)活动开展好。能结合学校工作中心和团员青年实际,积极开展生动活泼、丰富多样的团支部活动,努力做到思想性、知识性、趣味性的“三结合”,自觉接受班主任指导,受到师生好评,有一定创新精神,并能与班委共同配合在校级大型活动中取得突出成绩。
(4)团风建设好。团支部积极发挥核心作用,团员组织观念强,按时交纳团费,佩带团徽,积极履行团员义务,先进性强,积极开展批评和自我批评,自觉维护团的利益,民主气氛浓、团员青年自觉遵守团纪校规,形成健康向上的班风。
2.优秀团干部
(1)政治素质好。有坚定正确的政治方向和共产主义信念,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,热爱共青团事业。
(2)理论学习好。能带头学习党、团理论和文化科学知识,上进心强,做到理论联系实际,不断提高工作能力。团员民主评议等第优秀;勤奋学习,各门功课平均成绩必须在70分(满分100分)以上,无不及格;体育达标合格。
(3)工作开展好。能积极主动做好团工作,有较强的事业心和责任感。忠于职守,实事求是,锐意进取,有一定的创新精神,工作效率高,成绩显著。
(4)民主管理好。能广泛联系团员青年,团结同学,勇于开展批评和自我批评,热心为同学服务,有较高威信。
3.优秀团员
(1)政治素质好。有坚定正确的政治方向和共产主义信念,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,热爱共青团事业。
(2)组织纪律好。热爱团组织,严守团的纪律,勇于同不良风气作斗争。
(3)民主参与好。积极参加团的各项活动,出色完成任务,勇挑重担。关心团的工作,积极主动地为团活动献计献策。积极参加民主生活会,勇于开展批评和自我批评。
(4)模范作用好。模范遵守中学生日常行为规范,积极参与班团事务。以身作则,勤奋学习,品德高尚,勤奋学习,各门功课平均成绩必须在75分(满分100分)以上,无不及格;体育达标合格;团员民主评议等第优秀。
4.团工作积极分子
(1)政治素质好。有正确的政治方向,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,热爱共青团事业。
(2)能积极参加团的各项活动。工作积极性高,态度认真、诚恳。学习勤奋,团员民主评议等第合格级以上。
二、评选办法:
1.先进团支部的评比办法
(1)根据年段交流及平时各团支部的表现,各所在年级的团支部相互推荐。
(2)各班可推荐2个先进团支部,但不要推荐自己班团支部。
(3)根据各团支部的推荐情况,校团委结合各团支部平时的工作绩效,确定本学期的先进团支部。
2.优秀团干部、优秀团员、团工作积极分子评比办法
(1)各班要层层发动,全员参与,真正使评选过程成为宣传、学习、教育的过程。
(2)推荐程序要规范。班主任要组织班团干部提出候选人名单,并在学生当中进行投票表决。(优秀团干部指团小组长以上团干部)
(3)评选中应克服考虑学生成绩多,注意全面发展少的现象。各团支部一定要把各方面表现一流的,出类拔萃的团员推荐上来,真正评出方向,评出榜样。
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(4)每班原则上允许推荐优秀团干部1~2名、优秀团员4名、团工作积极分子4名,先进个人推荐名额确需增加者,须请示校团委同意。
(5)被推荐的学生必须认真填写推荐表,并经所在班级班主任审核并签署推荐意见后,将推荐表上报团委审批,逾期作弃权处理。
3.团支部活动优秀奖,一般在活动结束后,由团委组织评选。
共青团溪慈中学委员会
篇2:嘉善中学校级学科带头人评选方案
为了创建学习型学校,促进教师专业化发展,走名师立校、质量强校之路,建设一支师德高尚、业务精良、教学成绩突出的高素质教师队伍,结合学校实际,特开展校级学科带头人评选。
一、评选范围:善嘉中学3年以上一线任课教师
二、评选细则:
1.课堂教学展示或说课展示(20分)
组织听课评课或说课,由评委综合打分,所得平均分以20%计入最后总分,即为课堂教学的最后得分。
2.教学实绩(30分)
由教务处提供,主要依据期末(上学期)及期中(本学期)成绩综合考虑平均分(15分)、优秀贡献率(15分)二大指标,二次考试中所任教班级均分和优秀贡献率各取一个最好名次,第一名得15分,同一层次前1/3名次得10分,中1/3得8分,二项之和为教学实绩得分。(参考“善嘉中学职称评选教学成绩考核办法”)
音体美学科参看高考带考成绩。
3.教学科研获奖(20分)
论文(10分):以近三年来论文发表或获奖最高级别计入总分。省级获奖计10分,市一等奖计8分、市二等奖计6分、市三等奖计4分,县一等奖计6分、县二等奖计4分、县三等奖计2分。省级及以上教育核心刊物发表计10分;非核心(正规)刊物发表计4分。
课题(10分):以近三年来主持课题研究情况最高级别计入总分。省级课题立项5分、省级成果10分,市级立项4分、市级成果一等奖8分、二等奖6分、三等奖4分,县级立项3分、县级成果一等奖6分、二等奖4分、三等奖2分。
4.公开课、教学评比获奖(20分)
公开课(10分):以近三年公开课最高级别计入总分。省级公开课10分,市级公开课8分,县级公开课6分。
教学评比(10分):以近三年教学比武最高级别计入总分。省级获奖计10分,市级一等奖计8分、二等奖计6分、三等奖计4分,县级一等奖计6分、二等奖计4分、三等奖计2分。
5.评审组评议(10分)
由评审组全体成员对参评对象进行打分,按名次折算得分,以10%计入最后总分。
三、评选方法:
1.自20**年起,校级学科带头人每一年评选一次,每次评选15人左右,每届任期三年,分学科设定比例。
2.采用个人申报、年级部推荐,学校组织评审组考核的办法。
符合评选条件的教师本人提出申请或所在年级部推荐,确定为参评人选。
3.参评人员根据要求上交“善嘉中学校级学科带头人申报表”并提供相关材料复印件。
四、评选步骤:
1.个人申报、年级部推选: 11月17日-22日
2.课堂教学或说课展示时间: 11月28日
3.评选领导小组进行终评: 12月10日
4.公示评选结果: 12月中旬
五、考核办法:
校级学科带头人每学年评选一次,任期三年。到届可以重新申报,申报成功后可以继续连任;不能起到学科带头人应有作用者,将终止其校级学科带头人资格。
1.义务:
(1)每学期至少承担2节以上校级公开课(包括教学评比)或1节县级公开课(包括教学评比);
(2)每学期听课不少20节;
(3)每学年至少撰写一篇论文,并在县级及以上获奖或发表;
(4)积极参与课题研究,每学年至少主持校级及以上课题1项;
(5)教学成绩优秀,居年级前列。
2.待遇:
(1)校级学科带头人享受1500元/年的经济待遇。300元为基础奖,评审通过后一次性发放;1200元为学年考核奖,须考核合核后发放。
(2)校级学科带头人在职称评聘、评选评先中享有加分待遇。
(3)学校每年为校级学校带头人免费订阅一份学科期刊(在全校订阅之外)。
3.在任县学科带头人、县名师、市学科带头人、市名师直接聘为校级学科带头人,只享受1200元学年考核奖,须考核合核后发放。
善嘉中学
篇3:长兴中学首届最美长中人评选方案
为进一步挖掘我校师生中的优秀典型,表彰先进,树立榜样,传递正能量,激励全体师生树立“长中人”意识,协作奋进,追求卓越,共圆长中梦,特制订首届“最美长中人”评选方案。
一、评选范围
在校师生和往届优秀毕业生
二、评选标准
(一)教师
师德高尚,爱生敬业,为人师表,教育有方,教学成绩突出,广受学生和家长欢迎,同事好评。
(二)学生
爱国爱校,遵规守纪,尊敬师长,关爱同学,乐于奉献,学习刻苦,成绩优异,在学生中有较高号召力。
(三)往届优秀毕业生
当年高考考取本科以上院校,如今在专业领域业绩突出,或者在社会上担任重要职务,或者获得较高荣誉,较有社会影响力。
三、评选办法
名额划定:教师3名(原则上每年级1名),学生6名(原则上每年级2名),优秀毕业生1名。
(一)教师
1. 由各年级年管会推选出2位候选教师,候选教师填写推荐表,并在橱窗展示。
2. 在本年级教师中随机发放50份选票,进行投票评选。
3. 在候选教师任教班级进行民意测评。
4. 由评选小组根据各项评价综合确定。
(二)学生
1. 由各年级班主任例会讨论确定候选人4名,候选学生填写推荐表,在各年级公示候选人事迹。
2. 在每位候选人的所有任课教师中进行测评。
3. 在本年级学生中随机发放200份选票,进行投票选举。
4. 由评选小组根据各项评价综合确定。
(三)往届优秀毕业生
由学校领导、教师或历届长中校友推荐,经本人确认,择优产生。
四、评选小组
由年级组长、各年级分管领导等组成。
五、表彰办法
评选工作结束后,学校将在元旦文艺汇演上进行全校表彰,并在宣传栏中展示。
篇4:天台中学十佳学生评选方案
为了表彰先进,树立学生身边可亲、可敬、可信、可学的榜样,展示我校素质教育的成果和学生蓬勃向上的精神面貌,激励学生全面和谐发展,学校决定开展“十佳学生”评选活动。
一、评选条件
1、必备条件:必须是学校三好学生或学生会优秀执委或优秀学生干部或优秀团干部。
2、备选条件(候选人必须具备两项及以上条件):
(1)模范遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的规章制度,在学校开展的达标创优活动中表现突出。
(2)有强烈的集体意识和社会责任感。热爱集体,爱护公物;尊重他人,乐于助人;诚实守纪,维护公德。在维护学校和班级声誉方面作出较大贡献。
(3)上进心和进取心强,有良好的竞争合作意识和学习品质,勤奋学习,勇于探索,在学科成绩、竞赛、科技发明、文艺、体育等某一方面有突出成绩。
(4)有较强的工作能力,能积级、主动、有效地组织和参与学校的各项活动,能起骨干带头作用,成绩显著,在学生中有较大影响和威信。
(5)在其他方面做出突出成绩,堪称楷模。
3、否决条件(具有以下情况之一者,不得评为“十佳学生”):
(1)在达标创优活动中个人扣分学年累计在3分及以上者;
(2)无故旷课(包括自修课),或住宿生私自外宿者;
(3)参加学校或社团各项活动无故缺席学年累计3次及以上者;
(4)考试作弊者;
(5)学年内受学校通报批评及以上处理者;
(6)有缺点不虚心接受教育者,或有严重的不诚信行为者,或有严重的违***公德行为者;
(7)缺乏社会责任感,不愿担任社会工作或不履行职责者。
二、评选原则
1、公平、公正、公开原则;
2、民主评议和学校考核相结合原则;
3、注重实际表现和兼顾代表性原则。
三、评选方法
1、评选时间:每年下半年
2、评选程序:
(1)各班在班主任的组织指导下根据评选条件推荐候选人一名,其事迹材料由班主任负责送年级主任。
(2)年级主任召开本年级组教师会议,对各班推荐的人选广泛征求意见,确定10名人选报政教处。
(3)正式候选人确定后,政教处将其事迹材料及照片在宣传窗展出一周,然后由全校学生投票测评。
(4)学校评选领导小组根据学生投票结果和对学生表现的考核,讨论并确定“十佳学生”名单。
3、表彰和奖励:
(1)召开全校表彰大会,颁发荣誉证书、奖杯和奖品。
(2)佩戴“十佳学生”绶带照相,相片和先进事迹在宣传窗展出。
(3)优先推荐参加县级及以上各类学生先进评选。
四、组织领导
学校成立“十佳学生”评选领导小组,领导小组由校长、分管德育的学校领导、政教处正副主任、团委书记和全体政教员组成。
篇5:仙居中学网站内部管理条例
一、学校网站建设由教育信息中心负责。
二、部门上传信息资源的组织和审查工作,经部门领导同意后,由网络中心上传发布。
三、校园网站主页栏目资料由各办公室及班级提供,由网络中心上传至学校网站。学校FTP、邮件服务:由网络中心负责。
四、网页设计要规范、科学,具有一定的技术性、艺术性和创意性。部门二级网页,栏目设置要清晰、简练,链接要准确。
五、上传信息分类
⒈上传信息包括面向校内发布的信息和面向社会发布的信息;
⒉面向校内发布的信息是指不宜或暂时不宜向社会公开的信息,如部门内部信息、向上级提供的专项信息等,在校内网上网络邻居上发布或通过邮件信箱发送;
⒊面向社会信息是指向社会公开的、让公众了解和使用的信息,可通过各部门网页上传发布。
六、上传信息审查
⒈各部门提供的信息要准确、规范,符合国家保密和安全管理的规定;
⒉网上发布的涉及到本部门网页上的信息,需经本部门主管领导审核;
⒊涉及到全校性工作的上传信息由主管校领导审核。
七、上传信息质量要求
⒈确保信息的准确性。上传信息应注明信息来源,严格审核程序,对于来源不明、内容不准的信息不予上传;
⒉确保信息的时效性。各部门应将最新信息及时更新,避免过时信息上网;
⒊确保信息的适用性。各部门应着重开发与本部门工作和发展密切相关的、具有自身特色的信息资源上网。
八、上传信息的更新
各栏目信息要经常更新;
九、学校每学年召开一次信息源协调会,研究学校主页栏目设置、页面增减、主页更新、信息源开发以及信息网络等有关事宜。各部门主管领导和网络信息员参加。