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业余党校学习心得:手心的太阳

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业余党校学习心得:手心的太阳

  很荣幸,我能成为第一批进入业余党校的学。.在我不断学习党的知识的过程中,我发现党并非只是一个在形式上高与团组织的组织, 有着神圣责任和使命的它还肩负着为群众服务, 代表工人阶级和最广大人民根本利益。

  进入党校,学习党的知识,犹如将渺小的我置身与一个浩瀚的殿堂,一字一句都是艰辛历程的浓缩,一笔一划都是血肉之躯构成的庄严,我为我以前对党的认识感到羞愧,尽管共产党是中国的执政党,但作为一个高中生的我却对她知之甚少,通过老师的授课之后,我发现中国共产党就像是一个具有无限能量的太阳,吸纳着具有先进意识、无私奉献之情的人士,然后又以百分之百的热情将自己融入人群当中,散发自己的光和热,以求普及到更广的人群,感染更多的人为建设中国特色社会主义而不懈奋斗。

  我把从初入党校时的兴奋、自豪的心情渐渐转化为谦虚、谨慎和求学之心,我将为我在党校中学习到的每一个有关与党校的知识感到高兴,因为这意味着我在不断靠拢党组织的过程又迈出了坚实的一步。

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  在学习生活中,我洞悉着每一个有关党的知识,在生活中,我也了解到了许多有关党的活动。这段时间,州杭市为响应中央和省委关于党先进性教育的号召,市常委身体力行、率先垂范,带头参加先进性教育各项活动。也许这几天,你会在州杭的某个交通要道发现一些戴着小红帽,举着小红旗的交通劝导员,他们可不是经过训练的交警,而是一个个如假包换的党员。尽管这些党员可能不具有正宗的交警的素质,但他们的热心肠却丝毫不输给交警,“为人民服务”是交警的宗旨,但同时也是党员不变的原则,在街头,党员们运用自己的一言一行起着最基础却也是最重要的作用,保障着人民大众的生命安全。

  除了交通,房管也是“七难”中的一难,这时房管中的党员就化为读信员。接收着来自四面八方的群众的来信,以“一帮一”的形式结对子,先进社区,深入特困家庭,为他们解决房子的问题,除去浮夸的语言与客套的举动,党员们有的只是与旁人无异的言行和真诚的心,真诚再一次发挥他奇妙的作用,一下子拉近了平日工作繁忙的党员和老百姓的距离。

  谈完了行,就要求注意一下吃了。州杭市工商局的保持共产党先进性教育活动,则先散发到了与老百姓息息相关的饮食上,前段时间,“苏丹红”事件一直受到各界的广泛关注,所以在这次保鲜活动中,工商局部门采取了4次大规模的执法行动,出动600多人次。对州杭市的食品市场进行了彻底清查,将检测结果也及时地公开在工商红盾网,社区宣传栏等地方,让市民心中有数,同时,为了推动各私经济的发慌,工商局连续办了5次知识讲座,以求能进一次提高企业家的自身素质。

  太多的党员在这次保持共产党员先进性教育活动中为我们树立了良好的榜样,他们没有空,谈自己的责任与义务,也随去里在岗位上的种种头衔,而是以一个老百姓朋友或是一个社会与老百姓交流的平台的身份来实践自己当初在党旗下所宣的誓。

  如今,我对党有了更深层次的了解了,当然心中的敬畏之情更添一份了。正如党的性质所言,中国共产党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士,他们所坚持的先进性,就是:胸怀共产主义远大理想,带头执行党和国家现阶段的各项政策,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不断挫折;诚心诚意为人民谋利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多作贡献;刻苦学习马克思主义理论;增强辨别是非的能力,掌握好本职工作的知识和本领,努力创造一流的成绩;在危机的时刻挺身而出,维护国家和人民的利益,坚决同危害人民、危害社会、危害国家的行为作斗争。

  相信党的先进性并不是体现在这一段时间,也并不仅体现在某几个党员身上,而是在每个热爱党、具备党员素质的正式党员或非党员身上蔓延,它们会像血液一样渗透到每一个党员的身体里,无时无刻地不在他们身上流动和体现。

  我尽管还不是党员,或者说我对党组织的认识还停留在表面,但我相信党仍是一个有着无限能量的太阳,它能温暖每个人的心,驱除阴暗与冷漠,它能照亮每寸土地,让真诚与关爱的土壤遍地开花,它的平凡也许会让你常常忽视了它的存在,而它的伟大又常常让你知道身边还有这么一群人,他们正在为素不相识的人们履行着自己对党、对人民、对国家的责任和义务,在这颗太阳的光辉下,我甘愿做一朵向日葵,迎着它的目光,用笑脸回报每一天的恩赐。

篇2:嘉善中学党员学习制度

  为更好地贯彻局党委指示精神,提高我校党员干部的政治理论水平和思想觉悟,进一步推动各项任务的完成,特制定善嘉中学党员学习制度。

  1.党总支认真制定年度理论学习计划,做到学习内容明确,学习时间保证。

  2.每月一次组织党员学习政治理论,传达上级指示精神,研究党总支建设的重要问题。每季度上一次党课。党课以集中培训和电化教育为主要形式,每次一个主题,要指定专人充分准备,讲课内容要紧密联系党员思想实际;运用电视、录像、电影等传播手段,开展内容丰富的党员教育。

  3.学习的内容主要是马克思列宁主义、*思想、***理论和“****”重要思想、党的方针、政策、路线;中央、省、市、县和教育局党委的重要文件;章程及党建方面的理论知识。

  4.建立学习考勤制度,每次总支学习由支部书记提前1-2天通知小组成员。因事因病未能参加学习者,要提前写好请假单,经支部书记同意后,再报总支准假,请假单每季度汇总公布一次;总支学习实行签到制,迟到、早退者要说明原因,对无故不参加总支学习者,提出严肃批评,并记入年度考核。

  5.全校党员必须自觉、认真地参加政治学习。学习时要专心致志,刻苦钻研,记好笔记。讨论时要积极踊跃发言,各抒已见,相互尊重,相互启发,共同提高。及时备齐阶段学习资料,建立党员学习用笔记本,学习记录要有时间、内容、体会,发言要有提纲。按时按质完成各项学习任务。

  6.加强学习引导。建立党总支书记全面抓,支部书记具体抓,支委其它成员配合抓的领导机制,及时做好分段布置、督查、小结,使学习落到实处。

  7. 学习形式主要采取“集中学习与分组讨论”、“集中辅导与自学”、“典型引路与心得交流”、“走出去与请进来”相结合的方式进行,学习中要注意理论联系实际,做到学以致用,促进本职工作。每年度对党员参加学习情况进行详细记载,并纳入绩效考核。

篇3:天台中学学生业余党校学员守则

  一、 业余党校学员要时刻以一名共产党员的标准严格要求自己,服从领导,听从指挥,争做同学表率。

  二、按时参加业余党校学习,不迟到,不早退,不旷课,有事事先请假,无故旷课一次或请假两次及以上的,视为自动退出党校。

  三、按指定座位就坐听课,未经许可不得调动座位。

  四、认真听课,勤记笔记,遵守课堂纪律,不做与上课无关的事情。

  五、爱护公物,不乱涂乱画。讲究卫生,不乱扔垃圾。值日生要认真做好值日工作,上课结束后,值日生要关锁好空调、电灯和门窗。

  六、积极参加业余党校组织的各项活动,认真参加社会实践,以实际行动积极向党组织靠拢。

  七、按时参加业余党校组织的考试,无故不参加考试的,不得结业。

篇4:天台中学学生业余党校章程

  第一章 总则

  第一条台天中学学生业余党校是在校党委领导下,对优秀团员青年进行政治素质、道德文化修养和工作方法培训的一所业余学校,是培养特别优秀的学生加入党组织和实施中学生思想、组织、作风建设的重要阵地。

  第二条 业余党校的基本任务:组织开展党的基本理论、基本知识、基本路线教育和党史、中国近现代史、革命传统、时事政治、国情等教育,不断提高学生的政治素养,坚定共产主义的理想信念;组织开展各类社会实践活动,培养学生的社会实践能力、组织工作能力和优良作风;教育引导团员学生为建设有中国特色社会主义而努力学习、勤奋工作,做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。

  第二章 机构设置

  第三条 台天中学学生业余党校在上级党委指导下、由学校党委建立和领导,接受学校行政的指导和帮助。

  第四条 业余党校设立校务委员会。委员会由业余党校校长、教导主任、班主任和教员代表组成。

  第五条 每一期培训班设正副班长各一名,小组长数名,负责学员日常活动的开展和宣传,并组织和带领学员讨论、学习。

  第三章 学员

  第六条 业余党校的学员一般由本人自愿报名,经所在的团支部和班主任联合推荐,由业余党校校务委员会批准。

  第七条 业余党校招收学员数额和办班时间,由党校校务委员会决定。

  第四章 组织管理

  第八条 学习时间:学生业余党校每期学制为一年,教学内容及授课计划由校务委员会根据实际情况设置。

  第九条 学员管理:校部制订《学员守则》,从思想、学习、生活、纪律等方面对学员提出具体要求。每期授课结束,校部对学员进行考核,鉴定合格者发给结业证书,同时建立学员档案。

  第十条 学员推优:对优秀学员由党校根据学员学业成绩、平时表现向上级党组织推荐,进行入党推优。其个人推优材料装入档案。

  第十一条 教员队伍:聘请校内外领导、党员、教师为兼职党校教员,逐步形成一支相对稳定的师资队伍。

  第十二条 经费问题:根据实际情况,向学校行政申请部分经费,学员也可自付教材等部分费用。

篇5:仙居中学学生学习规范

  一、制定计划

  1、从实际出发制定符合要求、适合自己、简明扼要的月、学期、学年学习目标和计划。树立“堂堂清、周周清、月月清”的学习理念。

  2、分学科制定学习计划。总结强势学科的学习方法和经验,分析弱势学科的差距所在,注重课余时间的分配。

  3、确定分科和总分提高目标和追赶目标,注意向优生学习,改进不良学习习惯,树立“每天进步,进步就是成功”的信念。

  4、学会利用各种形式鼓励自己,确定自己的励志名言和学习的榜样,并且不断向自己的理想和目标迈进。

  5、学会反思自己的得失,学会调节自己情绪,用最佳状态来学习。

  二、注重预习

  6、学会“课前研究性预习法”,认识预习的重要性,明确预习的目的,做好学期预习、周前预习、课前预习。养成良好的预习习惯,形成主动学习的作风。

  7、预习中要学会阅读课本,做到慢读、细读和复读“三步阅读”,学会用已知知识解决未知问题,做到在课本中找问题,在试题中找重难点,在课外找信息。

  8、预习中要学会思考、善于思考,通过预习知道自己会了什么、不会什么、似是而非的是什么。善于提出预习问题,养成带着问题上课的习惯。

  9、不断总结适合自己的预习方法,建立学科预习笔记,学会在课本上做好预习标记。

  10、预习是提高课堂学习效率的有效方法。要树立“凡事贵在坚持”的思想,扎扎实实做好预习。

  三、科学上课

  11、课堂是教与学的核心阵地,课堂教学是整个教学过程中的中心环节,听课显然也是学生学习的中心环节。听懂课是听课第一步,但是听课并不是以听懂为目的,对知识的掌握才是目的。要学会“课堂同步学习法”,利用一切间隙用来掌握落实,切实提高课堂效率。当听与记发生矛盾时,以听懂为主;当听课“卡壳”时,不要停下来找原因,应简要记下来,以免影响后边听课。

  12、上课精力要集中。听课不只从自己的兴趣出发,要多考虑学习需要。不乱想,不乱动,不乱看,努力排除听课干扰,做到眼到、耳到、手到、心到;边看,边听,边想,边写,思维处于高度竞技状态之中。当然一堂课几十分钟始终保持全神贯注是不可能的,也是违背心理活动规律的。一个成功的学习者,既能随着教师讲授的波澜前进,也能在必要时,搞点缓冲、舒展,自我调节,以作提神之用。

  13、带着脑子进课堂。“思则明,不思则暗”,没有思考,没有理解新概念,掌握新旧知识之间的内在联系便是一句空话,听课的实际意义也就不复存在。学与思是辩证统一的,相互转换的。学时接收、贮存信息,思是判断、处理信息,思维总得有思维着的东西,思维着的东西即是学得的知识,知识便是思维的“原料”。学是基础,思是发展,学的过程即思的过程,学必思,思在学中,善思才算善学。“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”

  14、积极回答问题。声音洪亮,让全体同学都听到;别人回答问题时,自己积极思考。回答面向全体同学的问题最好用声音,其次是眼神回应。做好课后能起到复习作用的听课笔记,主要记录你认为重要的知识要点、重点、疑难问题、听课体会等。

  15、老师板书演示时,注意力可根据实际转移教材、资料。

  四、规范课间

  16、宣布下课后,起立致意,让教师先走。可立即随老师到办公室或走廊提问。

  17、课间可轻微活动四肢,或在室内窗前远望,也可闭目养神。不做剧烈活动,不在走廊上大声喧哗、追逐打闹、出怪声或进行激烈活动。

  18、课间不能远距离外出,如果下楼要按时赶回,以免影响下节课的听课。

  19、根据自己的精力,课间可利用几分钟时间和同学商讨上节课不明白的地方,或者浏览下节课要学习的内容。

  20、值日生要及时擦黑板,清理讲桌。学科代表主动帮助老师拿教具。值日班长要注意学生到班情况,维护课间秩序。全体同学要提前准备下一节课学习课本、材料和用品,静候老师上课。

  五、有效作业

  21、收到作业本后要认真阅读老师的批示,及时改正差错,建立错题本,把错题及错误记录好,以备平时学习和复习用。

  22、对于每天的作业要做到有计划地完成,合理利用时间,做作业前首先要复习所学知识,在弄懂学会的基础上再做作业,做到举一反三、提高作业效率。

  23、做作业时要仔细审题,理清思路和方法,计算题尽量不用计算器,提高计算能力。

  做题格式规范,书写工整美观,养成严谨的做作业习惯,提高正确率。按时、独立完成,绝不抄袭他人作业、不代他人完成作业。

  24、在完成老师布置的书面作业的同时,要注重非书面作业,尤其是阅读、记忆和预习性作业,要注意运用阅读、记忆和预习规律,加强知识联系,注重主动学习、自主学习能力培养。

  25、作业要及时完成,及时上交。如学有余力可选择做其他提高性作业。作业结束后,一定要集中时间进行课前预习。

  六、学会自习

  26、自习是自己做作业、预习、和复习的时间,是学生提高成绩的主阵地。要有明确的自习计划和目的,合理安排时间,提高自习效率。

  27、要严格遵守自习纪律,保持教室安静,不影响他人。提高自习的自觉性,做到老师在和不在一个样。

  28、不调位、换位、随意下位,不做与学习无关的任何事情。同桌不准讨论问题,有问题向老师请教,习题类问题应该先向老师展示正确答案,在展示自己的答案,简明扼要地表述自己的疑惑。教师不在时做好记录课后提问。

  29、除正常上课和自习课以外,要学会挤时间学习,养成随时都可以自习的信念,随时随处都可以带着错题本、自习本、单词表、公式表等进行自学。

  30、自习要注意慎独。养成“越没人监督我越要自觉”的习惯,要认识到“课堂是公共的,自习是自我的”,要把自习当作一种超越自我和别人的机会。

  七、及时复习

  31、复习是学习过程中很重要的部分,要认识到复习的重要性,复习不是再学习,是在全面预习、认真学习的基础上进行查漏补缺、整理综合的学习过程。

  32、根据记忆以往理论,复习不仅仅指大考和期末的复习,复习要做到日日复习、周周复习、月月复习和学期复习。要充分利用课堂笔记、作业本、试卷、错题本等进行有针对性的复习。

  33、要保证复习质量,首要问题是解决平时上课质量。要改变“课堂先听懂,课后在复习”的习惯,做到日日清,把复习作为一个拔高的学习过程,而不是简单的重复学习。

  34、在注意学习方法的同时,要注意复习方法。每天晚上可用“过电影式”回忆法复习所学的当天知识,对于周复习可采取边看课本边思考边演练的方法,加深理解、记忆,系统复习旧知识。单元、章节结束后,自觉归纳知识体系,将知识融为一体,系统掌握。使知识在头脑中形成清晰地网络。

  35、弱科既会影响总成绩也会影响其他学科的学习,所以要合理分配时间,主动补习弱科,做到保住强科、提高弱科。对于弱科的复习在注重知识的同时,也要对学习方法进行反思改进,要有信心、恒心。

  八、认真考试

  36、考试是学习的重要组成部分,目的是“以考代练、以考促学‘。要以积极的心态对待考试,要重视考试并保持适度紧张的状态。考前认真对待,考后正确看待。

  37、要通过平时的汉语和学科训练语言训练,提高理解能力和审题能力,注重答题的规范性,养成规范书写、规范答题、保持卷面整洁的习惯,做到合理分配考试时间。加强应考心理和能力的锻炼。

  38、考前要加大复习力度,加强系统复习,将所学知识系统化,不留知识的“遗漏点”。提高综合能力,寻找应试规律。

  39、以积极的态度参加考试,严格遵守考试纪律,考场上认真对待每一道题目,会做的题目保证做对,不会做的反复思考作答。

  40、考试结束后,要认真听老师的试卷讲评,对于错题、漏题,要反复钻研直到做会为止。要学会通过考试反思平时的学习和复习情况,学会总结经验,学会记题,学会用题。