中心小学学生廉洁知识竞赛试题

篇2:小学廉政文化建设基本制度

　　阳南小学廉政文化建设基本制度

　　一、廉政文化建设会议制度

　　为推动我局廉政文化建设活动顺利开展，增强党风廉政建设宣传教育的整体合力，特制定廉政文化建设会议制度。

　　1、会议原则上每半年召开1-2次领导小组全体成员会议，根据工作需要，可以召开部分成员出席的专题会议。必要时，可邀请会议成员以外的人员参加或者列席会议。

　　2、全体成员由领导小组组长或副组长召集，专题会议由领导小组组长或副组长或者委托领导小组办公室主任召集。

　　3、会议作出的决议或者确定的事项，由会议确定的有关成员负责落实，办公室和领导小组办公室负责督促检查。

　　二、廉政文化建设活动制度

　　为切实做好我局廉政文化建设工作，打造廉洁、高效、为民、务实的机关作风，确立“立党为公，执政为民”的服务理念，特制定本制度。

　　1、加强学习。学习的主要内容是党和国家的法律、法规、政策和关于党风廉政建设的文件精神。学习的方式为个人自学和集中学习相结合。

　　2、落实责任。实行党风廉政建设责任制。一把手负总责，分管领导负责任务分解和责任落实，形成一级对一级负责。

　　3、接受监督。自觉接受群众监督。

　　4、开展活动。把活动作为开展廉政文化建设的有效载体。主要活动方式为：

　　（1）开展廉政文化进机关活动；

　　（2）廉政思想教育活动；

　　（3）廉政文化教育活动。

　　5、拓展阵地。将走廊过道、公示栏、宣传栏、电教室、阅览室等作为廉政文化活动的固定阵地，同时积极拓展局门户网站、通讯终端、新闻媒体等廉政文化阵地，并不断完善内容，及时更新。

　　三、廉政文化建设宣传教育制度

　　1、宣传教育形式：办好宣传阵地，通过宣传展板，廉政网页，手机短信、播放电教片等形式进行广泛宣传，营造良好氛围。

　　2、宣传教育方式：集中学习与个人自学相结合。利用周五机关干部学习和党支部“三会一课”活动开展教育，组织全体机关干部职工集中学习有关文件精神；发放廉政文化资料和书籍，利用业余时间自己学习。

　　3、宣传教育重点：开展“六个一”文化建设、廉政警句征集、格言解读等活动，引导系统广大党员干部职工规范言行，全面提高服务水平；与国土资源管理工作相结合，依法行政，努力促进国土资源管理事业和谐健康发展；组织观看电教片、参观警示点，使廉政文化建设活动落到实处。

　　四、廉政文化建设组织协调制度

　　1、加强工作协调。局廉政文化建设领导小组负责对重大活动及工作中需要解决的问题进行协调指导。

　　2、各股室及各基层所应将与廉政建设相关的主要工作及安排及时报送廉政文化建设领导小组办公室，强化信息沟通，以便掌握工作进展情况。

　　3、对工作中形成的资料及时归档，做好相关资料台帐收集工作。

　　五、廉政文化建设活动保障制度

　　1、为确保廉政文化建设活动扎实开展，各基层所和各股室要把廉政文化建设活动列入议事日程，做到人员、时间、措施落实到位。

　　2、系统全体干部职工要统筹兼顾，妥善安排好本职工作，积极投身到活动中去。

　　3、廉政文化建设活动中所涉及用车、宣传物品、经费等，均事先申报计划由办公室统一负责落实，并列入相关财务预算。

　　六、廉政文化建设督查考核制度

　　1、廉政文化建设领导小组办公室负责督查廉政文化活动开展情况，确保活动取得实效。督查中发现存在问题的要及时通报，并督促落实。

　　2、廉政文化建设考核坚持客观、公正、公开的原则，与局年度工作目标考核一并进行，由局廉政文化建设领导小组局年度目标考核组联合开展考核工作。

　　3、考评结果及时汇总，并列入股室及个人年度综合考核内容。对廉政文化建设开展取得成效突出的，要进行表扬，并作为职务晋升和评定年度先进的依据。

篇3:镇中心小学廉政文化建设督查考评制度

　　阳南镇中心小学廉政文化建设督查考评制度

　　为全面落实我校廉政文化进学校的实施规划，提高我校师生的廉政文化意识，对全校师生的廉政文化情况进行客观评价，现制定《大丰市阳南镇中心小学廉政文化建设督查考评制度》：

　　一、廉政文化建设督查考评内容及标准：

　　（一）遵纪守法，依法执教（12分）

　　1、全面贯彻党的教育方针，自觉遵守国家的法律法规；

　　2、积极参加政治学习，自觉遵守学校各项规章制度；

　　3、宣传普及科学知识，自觉抵制封建迷信活动。

　　能做到以上1项得4分

　　（二）尊重学生，热爱学生（9分）

　　1、面向全体学生，尊重学生人格，积极帮助学生；

　　2、教书育人，关心学生全面发展和能力培养；

　　3、保护学生合法权益，注重学生人身安全，无任何体罚和变相体罚学生现象；

　　能做到以上1项得3分

　　（三）忠于职守，爱岗敬业（9分）

　　1、热爱教育事业，热爱学校，职业信念不动摇；

　　2、认真履行教师职责，积极主动承担教学任务，认真落实教学各个环节；

　　3、按时作息，守时守岗，自觉遵守学校工作纪律。

　　能做到以上1项得3分

　　（四）严谨治学，求真务实（9分）

　　1、转变教育观念，更新教育知识，积极参加业务培训，争做学者型、创新型教师；

　　2、治学严谨，精益求精，不断改进教学方法，提高教学水平；

　　3、善于总结教学经验，积极实施有效教学。

　　能做到以上1项得3分

　　（五）关心集体，团结协作（12分）

　　1、团结同志，乐于助人，谦虚谨慎，敢于批评与自我批评，师生关系融治，同事关系和睦；

　　2、自觉维护集体利益和荣誉，积极参加各种公益活动，爱岗敬业；

　　3、服从学校分工，勇挑工作重担。

　　能做到以上1项得4分

　　（六）廉洁从教，乐于奉献（24分）

　　1、坚持高尚情操，发挥奉献精神，不向家长索要钱物；

　　2、不乱订购学生学习资料，不向学生乱发复习资料；

　　3、不从事有偿家教；

　　4、不从事第二职业或校外兼课活动；

　　5、不恶语伤人，不打架闹事；

　　6、不制造不和谐的人际关系，不搞小团体、小集团，不诽谤诬蔑他人；

　　能做到以上1项得4分

　　（七）以身作则，为人师表（16分）

　　1、遵守社会公德，语言规范，举止文明，穿着大方，严于律己，作风朴实正派；

　　2、遵守教学纪律，工作日期间不饮酒，上课不做与教学无关的事；

　　3、上课期间不使用通讯工具，上班时间不上网玩游戏、聊天；

　　4、自觉遵守各种考试纪律，认真履行监考教师职责，不徇私舞弊。

　　能做到以上1项得4分

　　（八）诚实守信，尊重家长（9分）

　　1、主动与学生家长联系，积极宣传科学的教育思想，教给家长科学的教育方法；

　　2、尊重学生家长，虚心听取学生家长的意见和建议；不训斥、不指责、不刁难学生家长，不推卸应承担的教育责任；

　　3、充分利用社会、家庭、学校等教育资源，形成教育合力、共同教育学生。

　　能做到以上1项得3分

　　二、廉政文化建设考核奖惩措施

　　1、明确督查考评的时间。

　　坚持客观、公正、公开的原则，根据教师年度考核的程序；每学年年终为廉政文化进学校督查考评时间；

　　2、明确督查考评的方法。

　　主要通过教职工大会发放评议卡，向家长、学生发民意测评表的方法进行，然后由项目考评人员打分，进行全面的、系统的督查考评；

　　3、明确督查考评的奖惩措施。

　　对督查考评的结果及时进行汇总，并把它列入个人的年度综合考核内容。考核总分在90分以下者，年度考核不能评为优秀，并且不能参加教师的各种荣誉称号的评选。考核总分在70分以下者，年度考核不能定为称职，且不能参加教师职务晋升和工资档次晋升。考核总分在60分以下者，未构成犯罪的，视情节轻重，给予处分。对督查考评中成绩优异的，要及时进行表扬，并作为职务晋升和评定年度先进的依据。

　　4、明确督查考评的相关责任。

　　按照廉政文化进校园人员、时间、内容、效果四落实的要求，制定具体详细的要求，落实到每个责任人，确保整个廉政文化进校园活动健康有序的进行。

　　三、廉政文化建设工作督查考评领导小组名单

　　大丰市阳南镇中心小学廉政文化建设

　　领导小组

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：z

　　四、本制度自颁布之日起施行。 阳南镇中心小学

篇4:镇中心小学教师廉政文化考评细则

　　阳南镇中心小学教师廉政文化考评细则

　　考评项目考评内容分值自评校评

　　遵纪守法 依法执教

　　1．全面贯彻党的教育方针，自觉遵守国家的法律法规； 4

　　2、积极参加政治学习，自觉遵守学校各项规章制度； 4

　　3、宣传普及科学知识，自觉抵制封建迷信活动。 4

　　尊重学生 热爱学生

　　1、面向全体学生，尊重学生人格，积极转变差生； 3

　　2、教书育人，管教管学，关心学生全面发展和能力培养； 3

　　3、保护学生合法权益，注重学生人身安全，无任何体罚和变相体罚学生现象； 3

　　忠于职守 爱岗敬业

　　1、热爱教育事业，热爱学校，职业信念不动摇； 3

　　2、认真履行教师职责，主动承担教学任务，认真落实教学环节； 3

　　3、自觉遵守学校劳动纪律。 3

　　严谨治学 求真务实

　　1、转变教育观念，更新教育知识，积极参加新课程培训； 3

　　2、治学严谨，精益求精，不断改进教学方法，提高教学水平； 3

　　3、善于总结教学经验，积极参加教改实验并有教研成果。 3

　　关心集体 团结协作

　　1、团结同志，乐于助人，谦虚谨慎； 4

　　2、自觉维护集体利益和荣誉，积极参加公益活动，不损公利己； 4

　　3、服从学校工作安排，勇挑重担。 4

　　廉洁从教 乐于奉献

　　1、坚持高尚情操，发挥奉献精神，不向家长索要钱物； 4

　　2、不乱订购学生学习资料，不向学生乱发复习资料； 4

　　3、不从事有偿家教； 4

　　4、不从事第二职业或校外兼课活动； 4

　　5、不恶语伤人，不打架闹事； 4

　　6、不制造不和谐人际关系，不诽谤诬蔑他人； 4

　　以身作则 为人师表

　　1、遵守公德，语言规范，举止文明，严于律己，作风正派； 4

　　2、遵守教学纪律，上课不做与教学无关的事； 4

　　3、上课期间不使用通讯工具，上班时间不上网玩游戏、聊天。 4

　　4、公正评价学生，不徇私舞弊。 4

　　诚实守信 尊重家长

　　1、主动与学生家长联系，积极宣传科学的教育思想，教给家长科学的教育方法； 3

　　2、虚心听取家长的意见和建议，不指责、刁难学生家长； 3

　　3、充分利用社会、家庭、学校等教育资源，形成教育合力。 3

　　总评

篇5:镇中心小学廉政文化建设实施方案

　　阳南镇中心小学廉政文化建设实施方案

　　为了进一步加大反腐倡廉教育力度，努力构建清廉、高效、人文、和谐的学校文化环境，结合我校实际，特制定如下实施方案：

　　一、廉政文化建设指导思想

　　以***理论和“z”重要思想为指导，以“崇廉敬俭，共筑中国梦”为宗旨，以培养人文精神为核心，以强化素质教育为目的，以树立正确的人生观、价值观为导向，立足学校实际，突出南小文化建设特色，大力加强廉政文化基础设施建设，拓展校园廉政文化领域，创新校园廉政文化内容，规范校园廉政文化模式，努力构建具有南小特色的校园廉政文化体系。为创建清廉、高效、平安、和谐的育人环境奠定坚实的基础。

　　二、廉政文化建设领导小组

　　阳南镇中心小学廉政文化领导小组

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：z

　　三、廉政文化建设的主要内容

　　1、紧密结合争先创优活动贯彻落实，积极开展全方位、多层次、宽领域的校园廉政文化建设活动。

　　（1）充分利用元旦、春节、国庆等喜庆节日，开展崇尚廉洁、形式多样的文体活动，在公共场所悬挂横幅，将廉政文化融入其中。

　　（2）充分发挥校园网、广播、校报、宣传橱窗、校务公开栏等传播媒体的作用，广泛宣传反腐倡廉的政策法规、活动内容、工作成效和先进典型事迹。

　　（3）在显要位置设立党纪条规警示标语口号，时刻提醒师生敬廉崇洁，使广大师生得到廉政的教育和熏陶，真正起到廉政文化育人、廉政文化规范人的作用。

　　（4）开展“一把手”带头讲廉政课、带头廉洁自律、带头履行监督职责并自觉接受监督的“三带头”活动。

　　（5）积极响应上级号召，组织开展“反腐倡廉宣传教育月活动”，通过各种活动提升广大党员干部和全体教师“廉洁从教”的高尚师德。

　　（6）将廉政教育纳入学校师德师风教育的范畴，加强对教师的政治思想教育，制止乱办班、乱补课、体罚学生以及向学生家长变相索要财物等不良行为。将廉政文化的精髓融入良好师德师风的创建活动中。

　　（7）结合上级工作精神，以“廉政文化进校园”活动为载体，不断深化党风廉政建设。

　　2、结合学校德育工作和团队工作，开展全员动员、全体参加的反腐倡廉活动。

　　（1）将“反腐倡廉教育”作为学校德育教育的组成部分，安排周四的法制教育午会课一学期至少一次专门讲“反腐倡廉”；

　　（2）合理安排，组织学生观看 “反腐倡廉”录象片，谈体会、写感受。

　　（3）结合学校中心工作，举办以“反腐倡廉”为主题的讲故事比赛、作文比赛、演讲比赛、黑板报比赛等。

　　（4）通过“小手牵大手”的团队活动，使清廉之风吹遍家庭、社会的每个角落。

　　3、实施廉政教育工程

　　1、法规教育。一是以支部为单位，利用每周理论学习日，组织全体教师特别是广大党员，认真学习*中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例（实行）》、《中华人民和国行政监察法》、《中华人民和国行政监察法实施条例》等党和国家廉政建设法规和中纪委七次全会精神。

　　2、警示教育。每季度要发布国家和各地近年查处的腐败案件，并组织全体教职工特别是各级领导干部认真观看、开展讨论，畅谈教育的体会和感受。使大家筑牢拒腐防变的思想防线。

　　3、荣辱观教育。以强化师生思想道德建设和作风建设为宗旨，认真组织学习习总书记同心同德共筑中国梦的思想道德文化建设。。

　　四、措施要求

　　1、统一思想，提高认识，明确校园廉政文化建设的重要性。

　　校园廉政文化建设是全面实施素质教育的有效载体，是学校管理的一个重要内容，是实现教育现代化的必然要求。推进高品位的校园廉政文化建设，有利于促进校风、教风、学风的根本转变和办学质量的进一步提升，有利于培养造就大批有较高道德水准和文化素质及人文精神的优秀人才。因此，各部门要增强对校园廉政文化建设的重要性、必要性的认识，把思想自觉统一到学校廉政文化建设的行动上来。

　　2、强化措施，注重实效，增强校园廉政文化建设的针对性。

　　（1）坚持“两个纳入”。

　　学校党政主要领导要高度重视，针对学校发展的总体要求和教育教学中面临的新情况、新问题，以提高办学质量为宗旨，将廉政文化建设纳入学校发展的总体规划之中，纳入教育教学的年度实施计划之中。

　　（2）实行“二个结合”。

　　一是要与素质教育相结合。积极引导学生崇尚真善美，憎恨假恶丑，不断养成健康的荣辱情感和正确的世界观、人生观、价值观。促进学生思想道德素质、科学文化素质和心理健康素质协调发展，使他们真正成为勤于学习、善于创造、甘于奉献和有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。二是要与深化教育教学改革相结合。做到以廉政文化建设促进师德师风和教风学风的根本转变，促进办学质量和社会效益的进一步提升，以教育教学改革促进廉政文化建设的健康发展。

　　（3）做到“四个贯穿”。

　　一是把廉政文化建设贯穿于课堂教学之中。教导处要把廉政文化作为思想政治教学的内容之一，引入校本课教材的编写和课堂教学之中，从而进一步深化思想道德教育、社会主义荣辱观和价值观教育。二是要把校园廉政文化建设贯穿于社会实践活动之中。在学生实践教育环节中强化廉政文化教育，把树立和弘扬以延安精神为主线的清廉美德和社会主义荣辱观的客观要求内化为学生的自觉行动。通过社会实践和公益活动，使学生的心灵得到净化、思想得到熏陶、认识得到升华、觉悟得到提高。三是把校园廉政文化建设贯穿于教师队伍建设之中。教师队伍素质的高低直接影响教学质量的提升和学生思想道德水平的提高。因此，学校要在师德建设中突出开展“筑防线、保廉洁、树形象”和社会主义荣辱观教育活动，不断提高教师队伍整体思想素质和道德水平，切实做好学生的表率和模范。四是要把校园廉政文化建设贯穿于学校文化生活之中。要通过开展书评、影评、演讲赛、征文赛、书画赛、歌曲演唱赛和文艺晚会、主题班会、辩论会等形式，丰富廉政文化建设的内容，陶冶师生健康向上的思想情操。

　　3、加强领导，明确职责，确保学校文化建设工作顺利进行。

　　教务处：主要负责抓好师生风纪、教风建设、道德规范和校本教材中插入廉政文化教学内容，并积极主持开展廉政文化进课堂工作。

　　德育处：主要负责抓好师生风纪、思想建设、文化氛围、道德规范和年极、组、班的廉政文化活动。开展红色歌曲合唱、廉政文化演讲、文艺晚会、主题班会、辩论会、廉政文化（征文）板报等竞赛活动。并在各种社会实践和庆典活动中突出廉政建设的内容。

　　总务处：主要负责抓好校园环境建设、美化绿化，搞好各种服务，不断提高服务质量。

　　电教处：主要负责各类活动的摄影、摄相等资料收集，及时向校园网发布有关廉政文化建设的文件、视频、新闻资料和图片等，并负责各类活动的影响、灯光等。

　　校工会：主要抓好师德师风教育、组织教职工开展以廉政教育为主题的文化娱乐活动，按规定搞好校务公开，引导教职工正确行使民主权利，切实搞好民主监督。

　　少先队：主要负责抓好学生会在校园廉政文化建设中的主力军作用，引导学生会创刊以廉政教育为主要内容的刊物，积极开展校园廉政文化建设征文竞赛，利用业余党校、团校开展廉政文化系列教育，组织学生以演讲会、辩论会、文艺晚会、主题班会、红色歌曲演唱会等丰富多彩的形式开展宣传教育。

　　各处（室）要认真负责，互相协调，把校园廉政文化建设作为学校建设与发展的大事抓紧抓好，抓出成效，以更加饱满的热情和昂扬的斗志，更加和谐美丽的校园环境，更加优异的教育教学成绩，为办人民满意的教育而努力奋斗!