实小少先队工作管理制度

篇2:中学食堂管理制度

　　驹白中学食堂管理制度

　　一、严格执行《食品卫生法》，防止“病从口入”，保障就餐者的身体健康。从业人员每年必须体检一次，持有效的健康证和培训合格证后方可上岗。

　　二、进入食堂的各种原料，全部实行定点采购，确保食品质量。认真执行卫生“五四”制：由原料到成品实行“四不”制度，即采购员不买腐烂变质原料；保管员不收腐烂变质原料；加工人员不用腐烂变质原料；售食品人员不卖腐烂变质食品。

　　1、成品存放实行“四隔离”；生与熟隔离；成品与半成品隔离；食品与杂品、药品隔离；食物与天然冰隔离。

　　2、用具实行“四过关”：一洗、二刷、三冲、四消毒。

　　3、环境卫生采取“四定”办法：定人、定物、定时间、定质量，划片分工，包干负责。

　　4、个人卫生做到“四勤”：勤洗手、剪指甲；勤洗澡、理发；勤洗衣服；勤换工作服。

　　5、定时做好餐具消毒工作，防止交叉污染；食品实行“五隔离”，即主食与副食、生与熟、成品与半成品，食品与杂食，食品与鼠药、农药隔离，不得混放；生、熟食刀案及冷荤配餐用具必须分开专用，并有明显标志。

　　三、食品原料在使用前必须洗净，蔬菜应当与肉类、水产品类分池清洗，禽蛋在使用前应当进行清洗，必要时进行消毒处理。

　　四、原料、半成品、成品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其他工具、容器必须标志明显，并做到分开使用，定位存放，用后洗净，保持清洁。

　　五、冲洗操作间灶具和地面，认真擦拭餐厅地面和桌椅，每星期集中大扫除一次，重点为操作间墙壁、天花板、灶台、案板、饭台、厨柜、餐具、容器清洁，用具摆放有序，防尘、防蝇、防鼠设施齐全，食堂内无鼠、无蝇，无污染、无杂物及餐厅地面、门窗、玻璃以及周边环境卫生。

　　六、对食品从业人员的教育，经常进行营养、卫生、职业道德和法治纪律教育，努力提高从业人员的业务水平，树立爱岗敬业精神。

　　七、学校相关领导要经常检查饭菜质量，抓好卫生制度落实，保证学生就餐。严禁闲杂、生人进入食堂。

　　八、如发现食物中毒事故，及时上报校、医院采取积极措施。并保护原料、工具、设备和现场，配合卫生行政部门调查和处理。

篇3:中学饮用水卫生管理制度

　　驹白中学饮用水卫生管理制度

　　为保证师生在校期间有足够的卫生饮用水，特制订以下饮水卫生管理制度。

　　一、师生饮用水必须有专人负责管理。

　　二、每天保证供给学生足量清洁卫生的饮用水。

　　三、饮水管理员必须经过体检合格后才能持证上岗。

　　四、净化水必须经过检验合格后方能正式供给学生饮用。

　　五、饮用水应符合卫生标准，对饮水机应（每学期一次）进行统一消毒与不定期消毒及更换新饮水机相结合。

　　六、要求学生每天自带水杯并保持清洁，不得使用公用水杯。

　　七、每班一台饮水机，要求学生做好饮水机外表的清洁保养。

　　八、建立班级自行管理和总务反馈管理机制，保证水桶内的净化水新鲜清洁。

　　九、饮用桶装水应当放置在专用水房内，并要隔墙离地。

　　十、索取供水源的卫生许可证及相关检验报告。

篇4:拉海尔三中高一一班班级管理制度

　　拉海尔三中高一一班班级管理制度

　　高一、一班

　　一、班级目标：

　　1、培养热爱党、热爱社会主义、热爱伟大祖国的思想感情；

　　2、遵纪守法，良好的行为习惯、较好的生活自理能力；

　　3、具有正确的学习态度、科学的学习方法、良好的学习习惯

　　二、班级特点：团结协作，脚踏实地

　　三、班级口号：天道酬勤，踏实静慧

　　班委会成员及要求

　　①班长：z

　　要求：管理好班委会成员，辅导其他成员完成应承担的责任，做好领导作用，积极配合班主任。

　　②学习委员：z

　　要求：1.首先要检查同学们的作业情况。

　　2.早自习督促同学背当堂早自习安排的内容。

　　3.主动帮助同学解答疑问

　　③纪律委员：z

　　要求：首先在早、午自习是重中之重严抓在其中违反纪律的同学，不管任何自习若没有特定的活动，必须保持安静不得玩手机，听音乐，吃零食。注重两操，做适当提醒。

　　④体育委员：z

　　要求：做好即将到来的春季课间操管理工作，保证全员出操迅速，严谨，课间活动安全。

　　跑步时站排迅速，出操迅捷，口号响亮，做操整齐，活动积极。

　　⑤生活委员：z

　　要求：认真核对班级账目，及时查看并购买班级所需用品。

　　⑥安全委员：z

　　要求：每天放学及时关闭门、窗；在适当时候关灯；随时就注意班级电、玻璃等可能有危险的东西。

　　⑦团支部：z

　　要求：积极举办主题班会，提高同学们相应素质。

　　四、对班级同学要求

　　1.禁止旷课、逃课违反课堂教学管理

　　2.禁止组织或参与打架斗殴

　　3.禁止抽烟、喝酒

　　4.禁止顶撞、谩骂、侮辱师长和学校教职工

　　5.禁止损坏公务

　　6.禁止扰乱校区内公共场所秩序

　　7.禁止攀越校园围墙

　　8.禁止撒谎、欺骗教师

　　9.禁止染彩发、烫卷发、留长发

　　10.禁止勾结校外人员到校寻衅滋事

　　11.禁止进入营业性网吧、游戏厅、歌舞厅、赌博场所

　　12.禁止乱扔废弃物

　　13.禁止住宿生无故夜不归宿

　　五、活动

　　无论是学校还是班级举行的活动，每个同学都要积极参加，积极配合工作。

篇5:潜江中学第二课堂管理制度

　　一、搞好“第二课堂”教学是坚持“三个面向”的需要，是促进学生全面发展，实现中小学培养目标的重要一环，学校领导管理人员在抓“第一课堂”教学的同时，必须抓好“第二课堂”教学，做到两个课堂并重。

　　二、健全组织，加强领导。“第二课堂”教学应在校长（或副校长）领导下，由教导主任进行具体安排。教导处要有专人做“第二课堂”活动的组织工作（也叫总辅导员），把“第二课堂”教学纳入教师的正常工作量，经常检查教学情况，倾听意见，解决矛盾。

　　三、建立辅导员队伍。建设一支稳定的辅导员队伍是开展好“第二课堂”教学的重要条件，辅导员应由事业心强，具有一定专业知识和技能的教师担任。为了弥补校内辅导力量的不足，学校可向校外争取支援，聘请有特长的学生家长、校友及其他社会人士担任辅导工作。

　　四、制订工作计划。学校在制订学年（学期）工作计划时，应把“第二课堂”教学纳入计划，作为学校工作计划的有机组成部分。各教研组、各年级组要结合全校“第二课堂”教学计划分别制订具体计划，提出具体要求和具体措施。学科、科技小组活动计划，由小组辅导教师会同组员制订。每项全校性的活动开展前，都应由有关负责教师拟定实施计划（包括活动的内容、目的、要求、时间、地点、参加者、活动的方式、组织准备工作、检查措施等）。

　　五、健全制度，总结经验。为了保证“第二课堂”教学经常地、持续地开展，教学质量逐步提高，还必须在实践中逐步建立和健全适应学校特点的“第二课堂”的教学制度。如保证“第二课堂”活动时间的制度、总辅导员和辅导员的工作职责、项目审定制度、定期竞赛制度、检查总结、评比、奖励制度等。学校领导管理人员对“第二课堂”教学要定期检查督促，及时发现和解决问题，并总结经验加以推广。

　　六、创造条件，充实设备。开展“第二课堂”教学活动需要一定的物质设备，诸如场地、工具、图书、仪器等。学校领导管理人员应积极为活动的开展提供各种条件。对于活动场地，要统一计划、统筹安排，对于资金要按一定比例列入“年预算”，以保证活动需要的最低支出。还要通过师生自己动手修旧利废，制作有关器械工具，并利用“第二课堂”的活动，来充实“第二课堂”的设备。