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师范附小保健老师工作职责

  现如今,工作职责,师范,老师相关内容使用的频率越来越高,那么拟定工作职责,师范,老师真的很难吗?下面是小编整理的师范附小保健老师工作职责,仅供参考,大家一起来看看吧。

师范附小保健老师工作职责

  尔哈滨师范附小保健老师工作职责

  一、认真学习和贯彻《学校卫生工作条例》和上级关于学校卫生工作指示,参加业务培训,不断提高政治思想、卫生保健管理水平。

  二、草拟并实施学校卫生保健工作计划,建立健全各种卫生保健制度,做到学校卫生工作经常化、制度化。定期向学校领导汇报卫生保健工作情况,提高改进意见和措施。

  三、结合学校工作规律和季节特点,积极开展卫生知识宣传教育工作,指导和培养学生养成良好的卫生习惯。

  四、积极配合卫生部门和班主任做好学生的健康检查和传染病的预防工作。

  五、协助班主任及时做好学生的视力检查工作和近视眼的防治矫正工作,严格控制发病率。

  六、对各种教学实行卫生监督,配合体育教师对体育卫生定期检查测定,检查和监督班主任做好有关卫生保健工作。

  七、坚持预防为主,定期检查环境、饮水、食物、食堂卫生和学生个人卫生,搞好培训和指导学生卫生员的工作。

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  八、保管和使用好卫生工具,添置必要的常用药品并严加管理,以防变质。

  九、保管好学生健康卡和其他卫生保健工作资料。建立学校卫生档案。

篇2:师范附小档案员工作职责

  尔哈滨师范附小档案员工作职责

  一、认真学习贯彻执行《档案法》和《档案法实施办法》,并对学校形成的各种门类和载体的档案实行集中统一管理。

  二、努力学习档案理论,不断提高专业水平和工作能力,主动向领导请示汇报,争取领导和各职能部门的支持。

  三、归档材料要做到准确、完整齐全,分类组卷合理,保证案卷质量符合要求。

  四、充分发挥档案的作用,认真编制、完善检索工具,做到查阅迅速准确。

  五、做好档案统计工作,对库存案卷心中有数,出入有据。

  六、定期进行档案鉴定工作,严格遵守档案销毁制度,对超过保管期限和重复文件要销毁的应造清册,经学校领导批准后,签字见证,方可销毁。

  七、严格遵守保密制度,确保档案的安全,不擅自扩大档案的利用范围。

  八、坚持做好库房的“十防”工作,措施落实,发现问题及时汇报处理。

篇3:师范附小会计工作职责

  尔哈滨师范附小会计工作职责

  一、按学校领导的要求,编制学校经费预算,有计划地合理使用资金。随时进行控制,向领导提供预算执行情况的分析和考核,以利学校领导采取措施,保证预算的完成。

  二、协助学校领导执行财经纪律,进行财务监督,对违反财经制度的现象,坚决予以抵制,当好领导的参谋。

  三、审核每笔原始凭证,及时结算记帐,发现问题及时查实和向有关领导汇报。

  四、保管好的所有财务凭证,及时整理、装订、归档。按时规定编造每月、每季、每年的各项预算报表、统计资料,年终提交决算报告,做到准确及时。

  五、配合、督促学校各有关部门,及时处理好一切暂收、暂付款项。收好管好杂费、代办费,按学期向每个学生结算,并张榜公布。

  六、对学校人员调进、调出及离退休人员进行核定,正确编制工资表。

篇4:师范附小教师工作职责

  尔哈滨师范附小教师工作职责

  一、正确贯彻执行党和国家的教育方针,对全体学生全面负责,教书育人,寓德育于学科教学之中,以身作则,积极主动协助班主任做好学生的思想政治工作。

  二、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动。积极参与学校民主管理,参与协调学校与家庭、社会的关系。

  三、努力学习教育理论和本学科的专业知识及相关知识,理解、掌握教学大纲和德育纲要,制订本学科学期、学年教学计划,钻研教材,了解、研究学生,积极参加教育、教学研究和备课,认真写好教案。

  四、上好每一节课。教学目标明确,恰当处理教材的重难点,讲解、示范准确,讲究教学方法,充分调动学生学习积极性,完成预定的教学计划和任务,注重提高学生的智能。

  五、及时、认真批改作业,不仅指出正误,还要注意指导学生的学习方法。

  六、根据学科、年级组特点,指导学生自学方法,热忱帮助后进学生,提高学生学习能力,组织与辅导课外兴趣小组,培训学科竞赛队伍,提高全体学生的素质。

  七、搞好教学质量的考查工作。按照教学要求的考试规定,认真做好命题、监考和阅卷工作,实事求是地分析讲评,研究改进教与学的方法。

  八、关心、了解国内外本学科的教改信息和科研动向,积极参加教研活动和教改试验,不断提高教学与科研水平。

  九、执行教学工作卫生要求,关心学生健康,减轻学生作业负担,增强学生体质。

篇5:师范附小年、学科组长工作职责

  尔哈滨师范附小学年、学科组长工作职责

  一、组织、协调本年级各班主任及任课教师配合各科室完成学校的各项中心工作任务。

  二、做好本年级组评优评先工作。

  三、广泛听取教师的意见,做好教师与校长之间联系的桥梁纽带工作。

  四、带领全组教师认真钻研教学大纲、德育纲要,端正教育思想,认真执行学校教学计划,草拟并实施本组教研计划,指导教师制订教学(进度)计划。

  五、主持教研活动,组织集体备课、观摩教学、互相听课等活动,积极进行教学改革,努力形成本学科的教学特点,不断提高本学科的教学质量。

  六、协助教导处安排好本学科教师的教学任务,检查、评价本组教师的教学质量。

  七、紧密结合本学科特点,组织本组教师积极探索,努力做到寓德育于教学之中。

  八、组织本学科各年级期末考试的命题、阅卷和试卷分析工作,对改进教学方法、提高质量提出指导性意见。

  九、组织本组教师指导本学科课外活动和学科竞赛活动。

  十、组织好本组教师的教育理论学习和业务进修,全面提高教师素质。

  十一、关心本组教师思想、工作和生活及健康状况

  十二、做好本组教师的各项考核工作。