学校对监考失职行为处理规定

篇2:市技工学校教师监考职责

　　市技工学校教师监考职责

　　为严肃考风考纪，在全校营造积极向上的学习风气气确保考试成绩的真实有效，为奖学金的发放提供可靠依据，现就教师监考提出如下要求：

　　一、监考教师职责

　　1、按规定时间领取试卷、启封试卷、核对试卷，不能迟到、早退、间缺，更不能无故不监考。

　　2、监考教师必须严格掌握考试各环节的时间，以信号为准，不得提前或拖延考试时间；不到规定交卷时间，一定不能允许学生提前交卷。

　　3、监考教师在考场内不准吸烟，不准阅读书报、谈笑，不抄题、作题，要认真监督学生考试。

　　4、监考教师进入考场必须自觉关机，严禁在监考期间接听手机。

　　5、监考教师必须认真巡视，及时发现、制止学生违反考试纪律的行为。

　　（1）交头接耳，随便说话的，第一次警告，第二次没收试卷。

　　（2）夹带小抄或与考试科目有关的书籍、作业本的，直接没收试卷。

　　（3）互换答卷，或有意让别人抄袭的，直接没收试卷。

　　（4）其他违纪行为相应处理。凡没收试卷后，应马上让学生离开考场，监考老师做好记录，保存相关资料，考试结束后交教务处处理。

　　6、考试结束后，监考教师一定要收齐所有试卷，并按顺序排好，一定不能出现漏收试卷的现象。

　　二、失职的处理

　　1、凡监考期间迟到、早退、间缺、无故不监考的，按学校工作纪律的有关规定处理。

　　2、不到规定时间允许学生提前交卷，在监考期间接听手机，出现漏收试卷现象的，给予通报批评。

　　3、在考场内吸烟、阅读书报、谈笑、抄题、作题，不认真监考的，情节轻微的，给予通报批评；导致整个考场秩序混乱、出现大面积作弊现象的，由学校给予相应纪律处分。并取消当年评先选优资格。

　　4、对于学生违纪行为没有及时制止或发现的，经巡视领导发现后，给予通报批评。

篇3:实小学生一日行为习惯常规

　　阳枣一实小学生一日行为习惯常规

　　前言

　　有一位教育专家这样说：“成功教育从习惯养成开始。教育的核心不只是传授知识，而是学会做人。习惯是一个人存放在神经系统的资本，一个人养成好的习惯，一辈子都用不完它的利息；养成一种坏习惯，一辈子都偿还不清它的债务。”

　　美国心理学家威廉·詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”就是说习惯是可以决定一个人的命运。”

　　教育家陈鹤琴曾说过“习惯养得好，终生受其益，习惯养不好，终生受其累”。

　　可见，习惯培养的重要性已经毋庸置疑，小学生日常行为习惯的养成教育是促进学生终身发展的教育。在学生的养成教育上，我校大胆实践，积极探索，以《小学生日常行为规范》和《小学生守则》为根本，以“培养良好习惯、奠定幸福人生”的办学理念为出发点，结合我校学生实际，细化内容；分阶段制定目标，逐一突破，以实践体验为手段，自上而下，齐心协力，整体推进学生良好行为习惯的养成, 为此，特制定《阳枣市第一实验小学小学生一日行为习惯常规》。

　　一、学校礼仪

　　（一）形象礼仪

　　（二）课堂礼仪

　　（三）活动礼仪

　　（四）*礼仪

　　（五）交往礼仪

　　一、学校礼仪

　　（一）形象礼仪

　　1、按要求穿规定的校服，扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领。

　　2、按要求系好红领巾：先把红领巾折四折，置于衣领内，红领巾的三角尖对正脊骨，打好领结，翻下衣领。

　　3、每天早晚洗脸、刷牙，保持面部干净。

　　4、不留长指甲，不涂指甲油。指甲内保持无污垢，饭前便后要洗手。

　　5、经常整理仪表。头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。男生前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领；女生前发不遮眼，侧发不掩睛。

　　6、坐有坐相，站有站样，走有走姿，面带微笑，举止文明，落落大方。

　　（二）课堂礼仪

　　1、预备铃响，应回教室做好上课准备，静候老师。上课铃响，老师进教室，值日生喊“起立”，全班同学立正后向老师问好，老师回应，值日喊“坐下”后再坐下。起坐做到桌椅无声响。

　　2、上课时，如有特殊情况晚到班级，应于教室门口站定，喊“报告”，经老师示意后，方可回座位。

　　3、注意读写姿势，做到：胸离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸。

　　4、课堂上，各种物品要轻拿轻放，课堂发言，应先举手，待老师同意再起立回答。

　　5、听讲应全神贯注， 积极思考问题并举手发言。不做闲事，不讲闲话，不沉于闲思。

　　6、别人发言时，认真倾听，不随便打断别人的讲话，不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

　　7、课堂小组活动时（如分组讨论等），要有全局意识，听从组长安排，分工协作，积极与伙伴沟通，完成份内任务的同时兼顾组内伙伴，共同赢得团队的成功。

　　8、上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要主动关心同学，听从老师安排，协助老师妥善处理。

　　9、下课时，应做好下节课课前准备后（课本、文具盒置于课桌正中，）再离开教室。离开教室时，让老师先行。

　　（三）活动礼仪

　　1、课间活动时，不大声喧哗,不追逐打闹，积极参加有益身心健康的各种文体活动。遵守游戏规则，爱护游戏伙伴。

　　2、集体外出活动要服从管理。同学间要相互谦让，主动关心和照顾好体弱的同学。分组活动时，要服从大家的共同意愿，遵守时间，不单独行动。

　　3、参加竞赛活动时，遵守比赛规则，尊重竞争对手，不故意伤害对方，对对方的冒犯或过失宽宏大量。遇到有争议的问题，要按照程序向有关人员提出，心平气和地进行沟通。

　　4、观看比赛，做文明拉拉队员，不喝倒彩。不为已方的胜利而得意忘形，不讽刺挖苦失利者。真诚地为赛场上的每一位选手喝彩。

　　5、积极参加学校组织的各种活动。在展示自我的同时，注意谦虚礼貌，尊重他人的长处。

　　6、积极参加综合实践与社会调查等活动，遵守交通规则，遵守社会公德，说话、提问有礼貌，举止大方，彬彬有礼。

　　7、出入教室、会场等活动场所时要轻声慢步，靠右行，不拥挤，不抢道。

　　8、各种活动中，都要注意保护环境，培养“绿色行为”，如：爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾分类放置等。

　　（四）*礼仪

　　1、在升旗、微机课、体育课、课间操、放学及*时，集合列队要序、静、齐，上下楼梯两人对齐，横成排、竖成列，靠黄线右侧行走，整齐地走到指定位置站好，不勾肩搭背、不交头接耳，静候仪式或*开始。

　　2、静心倾听发言人讲话，讲话结束后礼貌鼓掌。活动结束后，目送领导或来宾先退场，再听从指挥有序退场，不抢先、不喧哗。

　　3、在*过程中不交头接耳，不擅自走动或离场，不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑，保持会场清洁卫生。

　　4、颁奖典礼中，受奖者应整理仪表，稳步入场，面带微笑双手接奖，接奖后应致谢并回敬队礼。颁奖完毕按指定路线归队（座）。

　　（五）交往礼仪

　　1、举止文雅，语言文明。坚持使用文明用语“请、您好、谢谢、再见、对不起”。

　　2、进校门时，见了老师面带微笑，站定后行队礼或鞠躬礼问候，老师回礼后再走开；见到同学互相问好。

　　3、放学时，按指定时间在各自教室门口整齐地站成两队，在老师的带领下有序下楼。

　　4、离校行进中，队伍整齐，歌声嘹亮，不无故在校内或校园周边区域逗留。

　　5、进入老师办公室要先轻声敲门，老师同意后方可进入。与老师谈话时，眼睛不要左顾右盼，说话要轻声细语，尽量不影响别人。

　　6、不随便翻阅老师办公室的东西。

　　7、上下楼梯时，要轻声慢步靠黄线右侧行走。遇到老师或客人时主动问好，并向右侧避让，让老师和客人先行。

　　8、要诚恳接受老师的教导。和老师、同学有不同意见时，要心平气和地进行沟通，不赌气，不吵闹，不在背地里非议他人。

　　9、尊重同学，互助互爱，主动帮助有困难的同学，游戏时遵守游戏规则，相互礼让，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。

　　10、不给同学取绰号，不挖苦讽刺他人，不说让对方难堪的话。如果伤害了他人，应该及时真诚地道歉。

　　11、向别人借东西，要先征得别人同意；对别人的东西要加倍爱护，并且信守诺言，按时归还。

　　12、任何时候得到别人的帮助，都要及时表达谢意。

　　二、家庭礼仪

　　（一）起居礼仪

　　（二）就餐礼仪

　　（三）交往礼仪

　　（四）待客礼仪

　　二、家庭礼仪

　　（一）起居礼仪

　　1、按时作息。睡前要主动洗刷，向父母道声“晚安”，有顺序地脱鞋解衣，并摆放整齐。

　　2、夜间起来上洗手间，要尽量轻手轻脚，以防打扰家人休息。如果大人需要早休息，不要纠缠他们陪伴自己。

　　3、早晨起床，穿衣、叠被、理床，迅速而有条理。如果父母或家人未起床，要轻手轻脚，不吵醒他们。如果父母或家人已经起床，要主动向他们问“早安”。

　　（二）就餐礼仪

　　1、进餐前要先请长辈或客人就坐。主动把合长辈或客人口味的菜摆在他们面前。

　　2. 进餐时尽量不发出声音，不口含食物讲话。夹菜时不要用筷子在盘中挑拣，尽量不起身；如果有公筷或公勺，要尽量使用公筷或公勺。

　　3、自己用完餐后，尽量不提前离席，如果确实需要提前离开，应该轻声向家人以在座客人礼貌打招呼。

　　4、全家人用完餐后，应该主动帮家人收拾餐桌，洗刷碗筷。

　　（三）交往礼仪

　　1、对父母长辈不能直呼姓名，更不能以不礼貌言辞代称，要用准确的称呼，如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。

　　2、与家人交往常用“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“再见”等礼貌话语。出门要主动向家长说再见，回家要主动和家长打招呼。

　　3、如外出不能按时回家，应该及时给家人打电话说明原因，以免家人着急。

　　4、要诚恳接受长辈的教育和指导。和家人有不同意见时，要心平气和地进行沟通，不赌气，不吵闹。

　　5、到家人房间先轻声敲门，经同意后再进入；不乱翻家人的东西。

　　（四）待客礼仪

　　1、家里来客人时，要先问清来访人身份，如果出于安全考虑或父母交待不能开门，应说明原因并致歉。

　　2、客人进门后，不要冷落客人，要以主人的身份主动亲切地向客人打招呼并请客人入座；客人入座后，应准备茶水或饮料，双手递送。

　　3、如果客人与父母谈事情，应该主动回避；在家读书、看电视、游戏等，尽量小声，以免打扰他们的谈话。

　　4、客人在家时，自己确实有事不能陪伴或暂时离开，应该主动向客人打招呼并说明原因。

　　5、客人告辞时，要等客人起身后再随家人相送，并主动同客人说再见。

　　6、客人离开时，应该礼貌目送，不要立刻大声关门。

　　7、同学、朋友来访，要热情迎接，并主动向家人介绍；和同学、朋友在家活动应该尽量安静，以免影响家人。同学、朋友告辞离开时，应该主动相送，并欢迎他们下次来访。

　　8、接听电话要热情，说话时音量要适中。在一般情况下，接电话者应让对方先挂机。

　　三、社会礼仪

　　（一）着装礼仪

　　（二）交通礼仪

　　（三）场所礼仪

　　（四）购物礼仪

　　（五）交往礼仪

　　三、社会礼仪

　　（一）着装礼仪

　　1、穿着得体、整洁，不披衣散扣，不穿背心、裤衩、拖鞋进入公共场所；女生不穿吊带衫、超短裙。

　　2、不佩戴项链、耳环（针）、戒指、手链、手镯等饰物。按要求修剪头发，不染发，不烫发，男生不留长发。

　　（二）交通礼仪

　　3、注意交通安全，过马路要走人行横道，不闯红灯，不翻越栏杆。

　　4、乘公共交通工具应自觉排队,按照先下后上的规定有序上车, 上车后自觉购票 (或刷卡)，主动给老、幼、病、残、孕及师长让座，不争抢座位,不大声喧哗,不乱扔垃圾，不在公汽上吃瓜果、瓜子、花生和其它零食。

　　5、在路上行走时，主动给长者、残疾人和有需要的人士让路，尽量不要在人多的地方逗留。

　　6、在路上遇到熟人要打招呼，相互问候，不能视而不见；如果需要交谈，应注意安全，尽量到路边或其它安全地带，不要站在道路当中或人多拥挤的地方。

　　7、向别人问路时，要先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，听完回答之后，一定要说“谢谢”。

　　8.如果被陌生人问路，则应认真、仔细回答，如果自己不清楚，则应礼貌说明并致歉；要注意安全，尽量不要给陌生人带路。

　　（三）场所礼仪

　　1、在公共场所要做合格小公民，不大声喧哗，不追逐打闹，要爱护公共设施，讲究卫生。

　　2、使用公共洗手间要自觉排队，爱护公共设施，大小便入池，便后冲水。洗手时不要将水溅到外面。洗完手后，不要把水珠甩在洗手间的地板上，以免弄脏、弄湿地面。

　　3、观看电影或演出时，要准时入场，不随便走动；注意坐姿，不要将脚翘到前排椅子上；保持安静，不交头接耳，不议论、评价演员或剧情；不在场内吃零食；每一个节目结束时，应热情鼓掌；演员谢幕后方可有序退场。

　　4、出入公共场所时,应看身后是否有人随后出入,如有人相随,则应把门推(拉)开,等身后的人出入后方可轻声关门。

　　（四）购物礼仪

　　1、自觉遵守购物公德，在购物商场和商店不大声喧哗，不追逐打闹，不损坏商品，不随地吐痰，不乱扔垃圾。

　　2、购买商品时要用恳切、礼貌的语言招呼售货员或服务员，不要“喂、喂”地叫人，更不能用命令式的语气说话。

　　3、营业员正在为别人服务时，应在旁礼貌等待，不要急于招呼。

　　4、挑选商品要预先考虑，应尽量避免售货员的无效劳动；如对挑选的商品不满意，则应将商品放回原处；贵重物品，要轻拿轻放。

　　5、遇到态度不好的营业员，要宽宏大量，耐心说理，也可提出意见；如果自己违反了商店规定，要知错就改，主动道歉。

　　6、遇到有急事的其他顾客，应主动给予照顾和礼让。

　　7、当购物完毕，应主动排队买单；离开柜台时，应向营业员道谢。

　　（五）交往礼仪

　　1、与人约定的事情要守约，若有特殊情况不能（或不能按时）赴约，应提前告知对方并真诚道歉。交往时接受递送茶水或其它物品时要起立，并用双手。

　　2、与人交谈态度要大方自然，音量适中。别人讲话时应认真倾听，不随便插话，不左顾右盼。

　　3、到亲戚、同学和朋友家做客，应事先联系，征得同意后方可登门做客。

　　4、做客时，要仪表端庄，谈吐文明，不粗声大气说话。不经主人允许，不可随意动用主人家里的东西，即便是至亲好友也应先打招呼。

　　5、如果在主人家或随主人外出用餐，要注意用餐礼仪，不能抢先入座，不能先动食物，不能单点某一自己喜欢的食物或饮料。

　　6、做客离开前，对主人的招待要表示感谢，并真诚地邀请主人到自己家做客。

　　7、对他人有意见时，应该在适当时候、适当的场合当面委婉地提出；与人有不同意见时，应该心平气和地沟通；不背后议论别人的缺点或缺陷。

篇4:实小学生校园行为习惯公约

　　阳枣一实小学生校园行为习惯公约

　　1、仪表端庄，每天坚持佩带红领巾、校牌。

　　2、坚持使用文明礼貌用语：请、你好、对不起、谢谢、请原谅、没关系、再见等。

　　3、早上进入学校第一次见到老师主动站立问好，待老师说“同学早或你好”后方可离开。

　　4、进入教师办公室应先敲门或喊“报告”，待老师说“请进”后方可入内，入内后先和老师们打招呼“老师们好”，离开时说“再见”。

　　5、行为文明：走路稳健，不追跑；不乱丢乱扔，见到垃圾纸屑主动拾起；不打架，不骂人，不疯狂。

　　6、上下楼梯讲秩序，靠黄线右侧行走，三人成列不并肩行走，遇到老师或来宾懂得礼让，请他人先行。

　　7、课间开展有意义的活动，按老师的要求认真做好两操，培养做事认真、专注的好习惯。

　　8、进出厕所不拥挤，讲秩序，靠右行，注意维护公共环境卫生，不乱丢乱扔，遇到不良行为应及时制止。

篇5:潜江中学学生行为规范

　　一、爱国行为规范

　　1、尊重国旗、国徽、唱好国歌。升国旗时，自觉立正，行注目礼。

　　2、热爱中国共产党，热爱社会主义祖国。关心国家大事，积极响应祖国号召，努力为国家、为社会、为民族的进步、发展作力所能及的事。

　　3、注意时事政治学习，养成读报、看电视新闻的习惯。

　　4、知法守法，遵守社会公德，自觉维护社会秩序，履行公民义务。

　　5、维护国家荣誉，遇见外宾，不卑不亢，不损国格，不失人格。

　　二、爱校行为规范

　　6、继承学校光荣传统，爱惜学校荣誉，发扬主人翁精神，为办好学校献计献策。

　　7、班班落实校规，人人会唱校歌。

　　8、积极参加各级竞争活动，努力为校争光。

　　9、关心热爱集体，积极参加学校班级各项活动，增强集体荣誉感。

　　10、班级、年级之间团结友爱，同学之间互相帮助。

　　三、学习行为规范

　　11、预备铃响后，学生立即进入教室，将本节课所用的书和文具放在桌子的左上角，静候老师上课。

　　12、上课铃响后，老师进入教室，宣布“上课”，班长发令“起立”，待老师回礼后，学生方可落座。

　　13、学生迟到，进教室时，必须喊“报告”，经老师允许后再进入教室，坐到自己的座位上。不准踢门或用力推门。

　　14、上课时严肃认真，专心听讲，积极思考。勇于发表自己的见解，踊跃举手回答问题。认真做好笔记和课堂练习，不做与本课无关的事。

　　15、在测验、考试时，不得翻书、翻笔记本，不得相互提示，传条夹带，偷看答案等，严禁各种作弊行为。

　　16、上课坐立姿势端正，不许脱鞋、戴帽子，冬天不许戴围巾、手套，上体育课必须穿运动衣、运动鞋。

　　17、认真上好自习课（包括晚自习），自习课应保持教室安静，认真学习，不准随便说话，不得随便离开座位，不得提前下课。

　　18、到音乐、美术、电化教室和实验室上课，要爱护教室内的各种设施，按指定位子坐好，不得自行调换，不得随意挪动桌椅。

　　19、实验课应遵守操作规程，节约实验材料，听从老师指导。

　　20、各班值日生要利用课间时间，将黑板擦干净，注意保持教室整洁。

　　（二）学习常规

　　掌握正确的学习方法：

　　21、制定学习计划。计划应包括：学习目标、课内课外的统筹安排、时间分配等。

　　22、预习。预习应做到：课前阅读教材，标出重点和疑点，以便在课堂听讲中更有针对性。

　　23、听课。听课注意力要集中，跟上老师的思路，开动脑筋，抓住要领，踊跃发言，注意观察演示现象和板书内容，做好听课笔记。

　　24、复习。对课堂讲授的主要内容应作认真复习，把新旧知识联系起来，对重要内容或需要记住的知识，必须反复默诵、记牢。

　　25、作业。先复习后作业，先审题后解题，作业字迹要清楚、规范，力求正确。作业要做到按时、认真、独立完成，并及时改错。

　　26、总结。对各章节、单元所学知识要按时进行总结，总结时要全面复习，思考加工，使知识脉络分明，条理清楚，系统全面。

　　此外，在学好正课的前提下，应积极参加各种课外活动，发展专长，扩大知识视野。

　　四、礼貌行为规范

　　27、尊敬全体教职工，见面主动打招呼。主动问候，不宜呼名。在教室、楼道遇见老师要主动让路，请老师先行。

　　28、回答老师的问题要起立，态度要诚恳，不要随便打断老师的话，离开老师时要道别。

　　29、接受、递送物品要用双手。接受老师的意见要诚恳，对老师有意见要用恰当的方式提出，不得顶撞，不得打驾教职工。

　　30、进入老师办公室要喊“报告”，经允许后方可入内，不得私自翻动老师的物品。

　　31、有校外领导或老师来校参观，要热情、诚恳、谦虚，有问必答，注意礼让。

　　32、参加*，要按时到达，坐姿端正，尊重报告人，用掌声对报告人或演讲者表示欢迎和感谢。*进行中，要注意听讲，杜绝说话打闹、起哄等不礼貌行为发生。观看演出、比赛，适时适度鼓掌致意。*结束时，待领导、报告人或来宾离开后，再顺序退场。

　　33、尊重父母和长辈，在任何情况下，不和父母吵闹，主动帮助家长做力所能及的家务事，离家或归家要与家长打招呼。

　　34、同学之间团结互助，正常往来。不叫污辱性外号，不欺侮年幼体弱的同学，发生矛盾，多做自我批评。不说脏话，不讽刺挖苦，不传闲话，不包庇错误。

　　35、未经允许不得进入他人居室，不动用他人物品，不私自拆看他人的信件和日记。

　　36、不要随意打断别人的发言，不干扰他人的学习、工作和休息。打扰了别人要主动道歉，被别人妨碍不要过多计较。

　　37、做事要守信用，答应别人的事，要尽力做到，做不到时，要表示歉意。借用他人物品要及时归还。

　　38、拾金不昧，乐于助人，捡拾物品要及时送交有关部门或直接交给失主。敬老爱幼，尊重帮助残疾人。行走让路，购物让先。

　　39、待人接物使用礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。

　　40、使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让，回答问题起立。

　　五、仪表行为规范

　　41、学生着装要整洁、朴素、大方、不穿怪、紧、透、露的服装，服装款式要符合中学生的身份。

　　42、头发干净、整齐，男生留发不过发界，女生不烫发，不留披肩发，不化妆，不穿高跟鞋，不留长指甲，男女生均不准戴饰物。

　　43、不得穿背心、拖鞋进教室上课，运动场上不许赤背。

　　44、举止文明，不打架，不骂人，不说脏话。不抽烟、不喝酒、不赌博，不参与封建迷信活动。

　　六、日常纪律行为规范

　　45、凡骑自行车上学的学生，一律到政教处办理自行车存放登记手续证，并挂在车座后面。自行车的铃、闸、锁要齐备有效。

　　46、不得骑车进校园，不准骑车带人。自行车要存放年级、班级的指定地点，锁好并摆放整齐。不准在校园里乱放自行车，学生的自行车不得存入教师住房和学生公寓内。

　　47、保持教学楼、实验室、图书馆的良好学习环境，在教室、楼道、教学区内要轻声慢步，不准追跑打闹、大声喧哗、吹口哨等。

　　48、在教学区不得从事任何体育活动。不准把足球、篮球、排球带进教室，不准在教室、楼道及教学楼前后打球、踢球、玩飞盘。

　　49、下雪天，不得在操场以外的地区打雪仗。

　　50、遵守食堂纪律，各年级要在指定的窗口前排单行、按顺序买饭，不夹塞，不带买。

　　51、不看、不宣传描写色情、凶杀、迷信的书刊、录像，不听、不唱不健康的歌曲，不进游戏机室、舞厅，不吸毒。

　　52、不在校内外从事倒卖商品的活动。

　　53、自觉遵守学校秩序，严格执行作息制度，按规定的时间从事教育教学活动。

　　54、不得随便进入别班教室，也不许把不认识或不了解的人带进校园和教室。

　　55、认真收听学校安排的广播，关心国家大事和学校各项工作。

　　56、加强劳动观念，积极参加学校社会的各种公益劳动（包括寒暑假的建校劳动）。

　　57、捡拾物品应迅速交到政教处，不要长时间在班内滞留。

　　58、住校生应遵守住宿的各项规定，服从主管教师及宿舍管理员的教育和管理。按作息时间参加体育锻炼，做好卫生清扫工作，上好晚自习。

　　59、非住校生不得随便进入宿舍楼，不得在宿舍楼留宿过夜。

　　60、要明辨是非，不得违反校纪，在校内外寻衅打群架，不得勾人来学校或被人勾到校外参与打架。

　　61、坚持原则，与一切违反校纪、破坏学校声誉的不良思想行为作斗争。

　　62、各级学生干部应做好本职工作，按时参加有关会议，按时上交有关报表、记录本等。

　　63、全校学生要服从教师、学生干部和值周生的管理，对他们的工作给予支持和配合。

　　七、爱护公物行为规范

　　64、爱护校舍和各种公物。不得在黑板、墙壁、窗帘、布告栏等处乱抹乱画。不得坐桌子、窗台、踩椅子，不得在桌子上乱写乱画，不得踢门、跳窗户，不得乱卸乱扔桌椅门窗上的螺丝钉，不得蹬坐暖气，擅自拆卸暖气阀门，未经批准，不得将桌椅搬出教室。

　　65、爱护学校一切电教设备，严格按照操作规程合理使用。发现故障，应及时请示报告，不得乱拆乱卸。教室电器设备要有专人保管，未经允许，不得使用。

　　66、节约用水，不得用开水冲洗饭盒饭碗，不得将剩菜剩饭等废弃物倒在水池内，以免堵塞。

　　67、节约用电，做到人走灯灭。教室光线充足的情况下及时关灯。教室人少时，不多开灯。（原则上四人开两盏灯，八个人开四盏灯）。

　　68、教室无人时，应及时锁好门，并检查插销是否插好。

　　69、严格遵守图书馆借还制度，未办手续不得拿走任何书籍。借书要按时归还，爱护图书，不得污损。

　　70、爱护橱窗报栏，不得随便拆卸，不得私自拿走展品及公用报纸，不得随意涂改板报及专栏内容。

　　71、爱护校园花草树木，不攀折花木，采摘果实，不践踏草坪。

　　72、财产保管员应经常组织同学维修教室公物。桌椅螺丝松动脱落的，应及时配齐修好，窗帘脱落及时装好。玻璃要经常擦拭，擦后要装好纱窗螺钉，自己不能维修的要及时上报总务处。个人损坏的公物应及时上报，按规定价格赔偿。

　　八、卫生行为规范

　　每周四大扫除要求：

　　73、教室及楼道地面干净，无废弃物。墙角、桌椅、暖器下无残留垃圾，地面应先扫，再用抹布擦干净。

　　74、桌椅擦净，摆放整齐。桌面无字迹墨迹，公共桌椅上不乱放杂物。

　　75、黑板用湿布擦干净，黑板框无尘，板槽内无残留粉笔灰、废弃粉笔头。

　　76、讲台内外干净，东西摆放整齐，无杂物。

　　77、玻璃明亮，窗台干净，无尘土杂物。窗台上不得乱放书本、饭盒等学生个人物品。

　　78、灯管、灯伞上下无尘土。

　　79、撮箕、纸篓倒干净，与笤帚一起放入清洁柜内，卫生角干净，周围不得有废弃物。

　　80、墙围、教室门、清洁柜门上无脚印、球印、泥印，无污迹，门上、窗帘上无浮尘，墙壁无尘土蛛网。

　　81、不使用一次性餐具和塑料袋，教学区不得吃零食和用餐。

　　82、各班在做好教室扫除的同时，要按学校规定的保洁区进行室外扫除。要求本班保洁区内无杂草、碎石瓦块及各种废物。夏天要拔杂草，冬天要扫净积雪。

　　83、住校班要安排部分同学打扫宿舍卫生，打除具体要求另行规定。

　　84、每日卫生保洁要求：一天三值日。具体内容基本同上，难度降低。

　　检查时间及有关办法：

　　85、每周星期四大扫除，由校领导、政教处、学生会进行联合检查。平时由政教处派专人检查。

　　86、每项检查不合格的扣1分。

　　87、各班同学要支持检查卫生的老师、值周生的工作，尊重他们的意见，对有争议的问题，应当于当日上报政教处核实解决，不得无礼取闹。

　　九、考勤行为规范

　　88、学生要按时到校上课或参加集体活动，做到不迟到，不早退。每节课打铃之后，学生进教室的，应记为迟到，下课铃未响之前离开教室的，应记为早退。

　　89、上课时间，如有事外出，或突然生病，要向班主任或当堂任课教师请假，经许可方能离校。

　　90、因病不能到校上课，要有医生的证明，记病假。凡病假超过两个月的，凭医院证明，到教务处办理休学手续，无医院证明，一律记旷课。

　　91、有事必须事先请假，走读生应有家长书面假条。一天之内，班主任准假，两天以上，一周之内，教务处请假。事先未经批准，事后补假无效，按旷课论处。

　　92、迟到三次记一次旷课，迟到达到或超过15分钟者，以旷课一节计算，三次旷课间操，记一次旷课，早退与迟到者同等记录。文化课（含实验课）、早读、自习课、体育课、课间操、班会、年级会均按此统一要求。

　　93、学生考勤情况，记入学籍卡片，作为操行评定的组成部分。旷课十节给予警告处分。

　　94、考勤员要认真严格记录本班出勤情况。

　　95、能到校上课的同学，因身体有伤（如骨折、扭伤、拉伤等影响体育活动的病）不能上课间操和体育课的，必须有医生的诊断证明，得到老师的批准，方可免上。

　　96、分组教学及选修课，应有专人负责考勤（要求同其他文化课）。任何同学不得自行换组，课后负责人立即交考勤表。

　　十、值周生行为规范

　　97、值周生要准时到岗、认真负责，秉公打分，模范执行有关规定。

　　98、认真检查早读、课间操、课间纪律、寝室纪律及卫生情况，夏季中午还要检查各班午休纪律，并把检查情况向政教处、有关班主任汇报，求得老师的指导与帮助。

　　99、每周最后一天算出各班平均分，交年级主管学生干部，双周六早读交到政教处。

　　100、值周生要坚持原则，热心为同学服务。