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大华中学学生自主管理实施方案
一、宗旨：
学生参政部本着“自我管理、自我教育、自我服务”的宗旨，以全面发展、提高综合素质为目标，以学习为中心，以实践为主体，倡导自我服务、自我管理、自我教育，自主发展，协助好各部门老师，促进同学之间，同学与老师之间的团结协作，协助学校创造良好的教学秩序以及和谐的学习生活环境，为学生的健康成长服务。
二、任务：
1、团结全体同学，使他们努力做到思想好、学习好、身体好。
2、围绕学校的中心工作，进行管理和自我管理，教育和自我教育，服务和自我服务；
3、参与学校管理：作为群众性组织，参政部可以充分发挥与全体学生密切联系的优势，参与学校对学生的管理工作。
4、上下沟通、传递信息：参政部是学校教师与全体学生之间的桥梁和纽带，要将学校的精神在学生中宣传并加贯彻执行，同时，参政部作为学生的代言人，有责任通过正当的渠道及时向学校反映学生中有代表性的意见、建议和要求；
三、机构设置：
为了维护学校良好的教育教学秩序，自觉落实学生行为规范的养成教育，充分发挥学生自我教育、自我管理、自我监督的作用，实现培养“让每个学生扬起希望的风帆”的育人目标。
学校参政部设校长助理、书记助理各1名；下设教导助理，团队助理、政教助理、总务助理、信息助理各一名。
四、参政部具体职责：
1、认真、圆满完成学校下达的各项工作任务。
2、切实做好上传下达工作，做一个学生与学校的优秀中转站。
3、协助各部门老师组织学生开展各种有益的学生活动。
4、协调学生之间、师生之间的关系。
5、全心全意为学生服务。
五、各部门助理职责
（一）校长、书记助理职责：
1、在校长、书记的指导下，负责参政部的全面工作；
2、经常向有关部门汇报工作情况，及时反映同学的意见和建议；
3、及时掌握各部门的学生情况，总结经验，不断改进工作方法；
（二）其他助理职责：
教导助理：以营造积极，主动的学习氛围，提高学生的知识水平为己任。
团队助理：负责学校各项宣传工作，以展示学校及学生良好风貌为己任
政教助理：负责解决学校学生在生活方面的主要问题，以为学生创造良好的校风、班风为己任。
总务助理：以充分服务学生，作好后勤保障工作为己任。
信息助理：协助更新校园网内容，管理班班通的科学、合理使用。
五、各部门助理要求：
校长（书记）助理：学习成绩优秀，有一定的管理能力和语言表达能力。
工会主力：成绩优秀，有一定的语言表达能力。
教导助理：学习成绩优秀，愿意帮助周围同学的学习，有一定的工作能力。
团队助理：有一定的写作能力，富有审美情趣，有一定的美术基础。
政教助理：有一颗真诚为同学服务的心，有一定的编稿、组稿能力，并有公正、公平处理事情的能力。
总务助理：树立后勤的服务意识，热爱岗位，工作务实，协助主任做好后勤工作。
信息助理：具有良好的信息技术操作能力，有认真负责的工作态度。六、各助理主要工作：
1、校长助理：协助校长作好学校管理工作。
2、书记助理：协助书记作好学校校风建设工作。
3、教导助理：认真完成教导处老师布置的各项任务，及时向老师反映同学在学习中存在的问题并协助老师解决问题。
4、团队助理：协助团委老师作好学校少先队、团委建设工作。
5、政教助理：认真完成政教处老师布置的有关工作，协助老师认真完成学校下达的与之有关的各项工作，协助完成学校各方面的卫生打扫、检查、督促工作；
6、总务助理：负责电教设备的使用情况检查、修理反馈；做好课桌椅、教学器具的日常管理检查及修理反馈等，督促师生认真执行管理制度。协助做好食堂的文明用餐工作。
7、信息助理：负责各班信息设备的使用管理、记载、检查；协助老师做好信息兴趣小组的召集、协调工作；督促师生认真执行各项信息化管理制度；协助老师做好电脑进班级的试点工作。协助做好“家校互动”新生注册。
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六、操作办法
先在各年级自主报名，由各年级组组长负责统计（原则上大队长、班长不参加、初三学生除外），年级组长与班主任、任课教师商榷后推荐或选举出相关助理各一名，然后各年级的助理候选人到相关部门进行面试，由相关领导决定由谁担任助理。
七、报名时间：20**-9-15~9-25
八、面试时间：20**-9-30
九、参政部报名表：
班级 姓名 性别 年龄 学生特点 竞选职务
篇2:中学行为规范示范员评选标准
大华中学行为规范示范员评选标准
一、严格遵守“中学生日常行为规范”，起到示范作用。（8分）
1、按时到校、离校，每天佩戴好红领巾、校服，按规定穿好校服。
2、同学之间友好相处，不打人骂人，不说粗话脏话，不给同学起绰号；对老师、来宾有礼貌，能主动问好。
3、作业认真完成，字迹清楚，有错及时订正，不拖拉、不抄袭。
4、上课认真听讲，举手发言，积极踊跃，不做小动作。
5、坚持每天按要求认真做好广播操、眼保健操。
6、课间文明休息，开展健康的体育锻炼，自觉做到上下楼梯靠右走，在楼梯、走廊、教室等场所不奔跑、不大声喧哗。
7、自觉完成班队卫生工作，看见校园地上废纸能主动拾起。
8、爱护学校公物和绿化，节约水电。
二、在遵守行为规范上能主动督促其他同学一起养成良好行为习惯。（1分）
三、积极参加班队各项活动，能为学校和班队集体争光。（1分）
篇3:中学洁净校园活动方案
华大中学洁净校园活动方案
一、活动目的
为引导学生关注zzz、了解zzz，进一步激发他们参与zzz各项活动的主动性和积极性，配合上海市迎zzz600天行动计划的推进实施，我校决定以“洁净校园，迎接zzz”为主题，组织全体队团员开展zzz文明行动，培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯，做到心中有自己，心中有他人，心中有学校，共建平安、和谐、洁净的校园，共同迎接20**年zzzz会的召开。
二、活动时间
20**年6---20**年5月
三、组织领导
成立大华中学“洁净校园 迎接zzz”领导小组，加强对活动开展的领导和各项专题活动的组织实施。具体名单如下：
组长：z
组员：z 各班主任
四、活动安排
1. 第一部分：启动仪式
活动时间：6月15日上午7：50-8：20
活动地点：操场
活动形式：升旗仪式：“洁净校园 迎接zzz”启动仪式
2.第二部分：“清洁环境，迎接zzz”志愿者活动
活动时间：6月15日下午14：45--15：25
活动地点：学校校园及周边的环境
活动形式：⑴学校成立“清洁环境，迎接zzz”志愿者队伍开展活动
⑵与社区共建，设立“美化环境，迎接zzz’学校环保服务点”，并设服务点标志。
（三）第三部分：活动安排
活动时间活动项目组织实施负责部门
20**.6.15升旗仪式利用升旗仪式向全体师生进行“洁净校园 迎接zzz”动员，发出倡议及志愿者活动。政教处
20**.7月-8月不文明行为大搜索团委组织团员青年，党支部组织教职员工寻找在教室、校园、社区、公共场所等不同区域存在的不文明行为，尤其是在校园内存在的不文明行为。团支部党支部
20**.11黑板报评比在20**年11月17日“迎zzz500天”之际，以“迎zzz 讲文明”为主题组织一次黑板报评比。政教处
长期卫生大扫除对全校所有公共场所进行彻底清扫，学生对班级、教职员工对办公室的环境进行认真清理，开展检查。政教处
20**.3主题班会围绕“大搜索”中查找到的问题，召开一次“精彩zzz 文明修身”主题班会展开讨论，找到改正不文明行为的好方法。政教处
充分利用校园网、广播台、宣传橱窗、黑板报等阵地，通过开设专栏、专版、专题节目等方式，广泛宣传zzz会知识和文明礼仪知识。
篇4:中学廉洁文化进校园活动方案
华大中学廉洁文化进校园活动方案
一、指导思想
坚持以***理论、“zz”重要思想、党的**大精神和以人为本的****为指导，遵循学校教育教学规律和青少年学生的成长成才规律，积极推进廉政文化进校园、进课堂、进头脑。坚持开展廉洁教育和加强廉政文化建设与学校管理工作、教育教学工作相结合，与学校师生思想道德建设和思想政治教育相结合，与家庭教育相结合，在学校中形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围。
二、领导小组：
组长：z
副组长：z
成员：zz各班班主任
三、工作要求
1、加强领导，确保活动顺利推进
学校成立以书记、校长为正副组长的领导小组，以政教处,教导处为主要工作部门，全体师生共同参与此项活动。
2、讲究方法，确保活动取得实效
在校园内积极组织开展青少年学生廉洁自律教育，大力推进廉政文化进校园。遵循青少年学生成长规律，适应他们的身心发展特点和认知水平，使教育的内容和方式贴近实际、贴近生活、贴近学生；掌握学校教育规律，把廉洁教育纳入学校德育计划，渗透到学校教育工作的全过程和学生教育管理的各个方面，力求在潜移默化、循序渐进中使学生受到廉政文化的教育和熏陶。
3、加强宣传，营造开展活动的良好氛围。
学校将通过宣传橱窗、广播、黑板报、校园网站等载体，积极宣传廉政教育的相关知识，宣传报道主题活动，努力营造浓厚的校园廉洁氛围。
四、主要内容：
1、学校领导层面
在学校领导中开展“率先垂范、廉洁从政”活动，领会精神实质，不断提高理论素养，进一步落实我校党风廉政责任制，做到严守党纪，廉洁从政、正确行使人民赋予的权力。通过教育活动提高学校领导的廉政意识和反腐防变的自觉性。促使学校领导干部以身作则，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模，办人民满意的教育。书记、校长完成心得一篇（20**.8.30）。
2、教师层面
在全体教职员工中开展“扬清正廉洁之风、做人民满意教师”为主题的座谈会。与教育系统行风建设、家长满意工程、教师职业道德建设相结合，把廉洁从教，敬业爱岗、诚信服务作为主要内容，提高全体教师反腐倡廉的自觉性，促进依法执教。精心组织，认真开展好相关活动：
（1）开展“廉洁从教、服务学生”师德公开承诺活动（20**.9.10）；
（2）开展廉洁自律座谈会；（教工会）；
（3）观看百廉人物先进事迹影视片（待定）；
（4）完成“廉洁文化进校园做人民满意教师”心得一篇（20**.8月底交）；
3、学生层面
在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动，把“廉政文化进校园”教育活动融入校园文化建设。以正面事例和正面说理为主，以浅显的事例、生动的形式，以诚信、正直、节俭、清廉和有责任心为基本的核心价值观，开展基础道德教育、理想信念教育、传统美德教育和法制教育，使学生在学科渗透、班队主题活动等过程中接受廉政文化的熏陶，从小培养尊敬廉政人物、推崇廉政行为的情感。具体开展以下工作：
（1）发起一次“廉洁自律”的倡议；（20**.9.10）
（2）组织学生搜集古今中外的廉洁、廉政、诚信的格言警句和诗词，每位学生记住一条格言警句，背诵一首诗词，写一句诚信、廉洁的寄语。（20**.7-8）
（3）组织全体师生看一部反腐倡廉内容的影视教育片（暑假期间）
（4）组织开展“诚信做人”、“浩然正气”、“遵纪守法”等与廉洁自律有关的故事讲演比赛。（暑假期间）
（5）各班出好一期以廉政文化内容为主题的黑板报（20**.9）
大华中学
篇5:中学学生帮困制度
华大中学学生帮困制度
为落实“zzz”重要思想，建设和谐校园。切实解决贫困生的学习生活问题，解决他们的后顾之忧，体现学校大家庭的温暖，我校特制定以下帮困制度：
一、帮困补助对象：
1、低保家庭学生。持有街道（乡镇）社会救助事务管理所出具的本市农村居民最低生活保障线证明的学生。
2、烈士子女。已被上海市人民政府批准为烈士的子女。
3、特殊困难家庭学生。父母一方患大病重病或完全丧失劳动能力且家庭经济困难的学生、父母一方为重度残疾且家庭经济困难的学生、经济困难的丧偶单亲家庭的学生、纯农户经济困难家庭的学生和其他特殊困难家庭学生。
二、困难学生的认定：
对申请帮困助学金的学生，学校制定学生家访工作制度，组织有关班主任走访学生家庭、街道（乡镇）和有关单位，了解学生的具体生活情况并结合其在学校的综合表现，确定其帮困额度。
三、帮困措施：
1、对孤儿、残疾学生学校全部免除各种收费，对家庭贫困学生减免部分收费。
2、学校成立“爱心基金”，每学年在全体师生中募捐一次，募捐金额发放给贫困学生。
3、学校发动全体中层以上干部、共产党员、班主任和共青团员与贫困学生“大手牵小手”的爱心结对，从生活、学习和思想上关心他们。
4、各班班主任每学期至少走访贫困学生家庭1次，了解他们学习和生活情况。各任课教师要定期找贫困学生谈话，及时了解他们的思想动态，及时给予辅导和帮助。
5、学校尽己所能联系社会各界人士与贫困学生结对，解决他们的后顾之忧。
四、帮困资金的来源
帮困爱心资金基本来自学校每学年的帮困捐款活动、学校的行政拨款及社会的捐赠。
