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小学中队干部职责

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小学中队干部职责

  溪鹅小学中队干部职责

  中队长职责:

  召开和主持中队委员会和各种中队会;根据大队的要求和中队委员会的意见,制定出中队工作计划;帮助中队委员和小队长开展好队的工作与其他中队沟通情况,交流活动信息,不断改进本中队的工作;大队*时,清点本中队人数,并向大队长报告;了解本中队队员的思想、学习、生洁情况,帮助同学解决困难;负责楼内以及活动区同学们的活动情况,带领同学们做有意义的课间活动。

  中队旗手职责:

  负责在中队*时出旗、退旗和执旗;负责向大队旗手取、送中队旗;管理本中队的“光荣册”、“荣誉角”;检查中队队员在升旗仪式中的表现;负责楼内以及活动区同学们的活动情况,带领同学们做有意义的课间活动。

  学习委员:

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  负责本中队的科技活动和各种知识性活动的组织工作;组织队员帮助学习上有困难的同学,组织围绕学习开展的少先队活动;向老师和辅导员反映队员们学习上的意见和要求;管理中队的图书、负责中队红领巾读书读报活动;协助各科老师登记学生成绩。

  宣传委员职责:

  负责办好中队的墙报、黑板报,布置中队的“队角”等宣传阵地;负责分发班里的杂志;为学校广播、壁报(黑板报)推荐优秀稿件;定期组织队员收听、收看广播及电影、电视节目。

  文体委员职责:

  组织本中队的文艺、体育活动;在*场合负责整队;发动中队的队员参加大队组织的各种文艺、体育竞赛活动;向队员推荐好的歌曲、舞蹈和游戏;负责保管中队的文体用品。

  劳动委员职责:

  负责内劳动及社会公益劳动的组织工作;负责教室的钥匙保管;负责监督检查中队卫生工作;协助班主任收表格,收钱等;掌握本中队同学骑自行车的情况;协助班主任负责中午的小饭桌;负责带领同学们做眼睛保健操。

  网络管理员职责:

  负责本班的电灯开关,及时提醒老师切断电源;协助老师收集资料、课件,有能力的最好能学习制作班级主页。

篇2:小学大队干部职责

  溪鹅小学大队干部职责

  大队干部职责

  大队长:

  协助大队辅导员统筹协调大队工作,主持会议,召集其他大队干部参与各项活动。

  副大队长:

  召集组员负责检查课间纪律、做操情况,每星期把评比结果交给老师。

  学习委员:

  负责年级的的报纸和杂志发行、回收、下发表格和稿件,负责检查本年级的上操情况。

  宣传委员:

  负责写宣传稿兼任广播员。负责检查上操情况。

  组织委员:

  负责学习和宣传队章的工作,在全体队员中普及少先队基本知识,负责组织发展工作,超龄队员的离队工作。

  文艺委员:

  组织大队的文化娱乐活动,协助学校组织好节日庆祝和文艺汇演。

  卫生委员:

  管理大队的卫生工作,负责各中队卫生检查评比。

篇3:小学教(科)研组长职责

  溪鹅小学教(科)研组长职责

  教(科)研组长是学校进行教育科研和教学改革的骨干,是学科的带头人和负责人,是本学科各项教学、教研、科研活动的计划者、组织者、协调者。教(科)研组长通过教务主任对校长负责。副组长协助组长开展本组各项工作或负责内某些方面的工作。

  1、根据本学科教师结构和特点,提出本组新学年或新学期教师任课安排的建议。

  2、参照《教(科)研工作细则》,结合本组实际,制订教(科)研组工作计划,定期检查计划的实施情况。搞好学期或学年教(科)研工作的自评和总结。

  3、协助教务处检查本组教师执行授课计划、备课、批改作业、辅导和开展课外活动等方面情况。

  4、组织本组的各项教(科)研活动,安排好两周一次的教(科)研活动内容。

  5、深入课堂,深入学生,深入教师。经常了解、检查本组的教学工作状况和教学质量,发现、总结和推广行之有效的教学经验。每学期听课中学不少于12节,小学不少于16节,课后进行交流对话。做好本学科公开课的组织评议工作。每学期召开两次以上学生座谈对话。做好本学科教学的意见。

  6、关心新教师的成长,指定思想素质和教学工作能力、水平较高的教师,在教学的各个环节和各方面,对新教师施以具体的帮助和指导。

  7、审阅和帮助论证本组的科研、教研课题。

  8、审阅考试命题,组织教学质量分析。做好本组学科竞赛(指国家、省、市、县)的组织和辅导工作。

  9、协调本组的工作和人际关系,促进本组教师在思想上、业务上的交融,努力搞好本组的教风和组风建设。

  10、参与对本组教师教育、教学情况的考核和评价。

篇4:小学后勤主任职责

  溪鹅小学后勤主任职责

  后勤主任是校长领导后勤工作的主要助手。

  一、在校长领导下,全面搞好总务工作,努力改善办学条件,为提高教育质量创造物质条件。

  二、制定学期总务工作计划,组织和督促全体职工执行好计划,并抓好总务工作的总结。

  三、妥善分配总务人员的工作,认真执行岗位责任制,督促财务、保管、食堂制定相应的管理制度并严格执行,做到人人有专责,事事有人管,办事有标准,工作有检查。

  四、经常了解教学需要,督促有关人员及时供应教学所需的物资。

  五、领导和督促财会人员,坚持勤俭办学方针,严格财经制度,发扬经济民主,编好预、决算,合理使用各项经费,定期公布帐目。

  六、负责校舍的管理和维修,组织后勤人员搞好校园的绿化、美化工作,管好学校财物,防止损坏及丢失。

  七、关心师生员工的生活,办好伙食和学生糕点、午餐、午休。在保证质量的前提下努力创造效益以改善师生福利待遇。

  八、组织和领导总务人员的政治、业务学习,不断提高思想觉悟、业务能力和管理水平。随时听取群众对后勤工作的意见和建议,针对簿弱环节,指导后勤人员及时改进工作。

  九、定期向校长汇报工作,总务方面的重大问题必须向校长请示后再做处理。

  十、组织后勤有关人员做好对外接待的事务工作。

篇5:小学德育主任工作职责

  溪鹅小学德育主任工作职责

  1、在主管校长的领导下主持德育工作。

  2、协助主管校长组织教师、班主任认真学习党的教育方针政策和上级指示,并认真组织落实。

  3、负责制定德育工作计划,指导班主任制定工作计划,检查落实情况,期末做出工作总结。

  4、组织班主任、品德与社会教师学习教育理论,进行教育研究,学习德育工作先进经验,提高德育工作队伍素质,提高育人效果。提出班主任人选意见。

  5、组织学生会议,开展各种活动,培养学生良好习惯,形成良好校风。

  6、每周一做好周总结,对下周工作重点做好部署,并及时评定,下发流动红旗。

  7、掌握各班学习、纪律等情况,记好德育外记事。

  8、负责学生学籍的日常管理,负责学生奖惩事宜。

  9、接待家长来访,处理德育日常工作。