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中专学校简介

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中专学校简介

  通南中专学校简介

  z省通南中等专业学校(原名“通南市中等专业学校”,简称“通南中专”)初创于上世纪六十年代。1995年,经市政府批准,在原z省通南职业高级中学、通南工业管理干部学院、通南市纺织技校和通南市虹桥一中四所学校办学基础上合并,组建了当时唯一的、由地方政府主管的通南市中等专业学校。20**年5月,经省教育厅批准,学校更名为“z省通南中等专业学校”。

  一、办学历史

  学校历经数十载,风雨兼程,羽翼渐丰。先后被确定为国家重点中等职业学校、z省四星级中等职业学校暨z省高水平示范性职业学校,20**年,成为首批国家中等职业教育改革发展示范学校,率先进入全国职业教育先进行列。

  1995年以来,学校的改革发展大致历经了三个阶段:一是“九五”期间的调整阶段。学校初步实现了资源整合并形成了办学模式的基本框架;二是“十五”期间的发展阶段。学校推进改革,在内涵建设与新校区整体规划方面取得了新的突破;三是“十一五”期间的提升阶段。投资1.5亿元的实训基地全面建成,学校成为z省四星级中等职业学校暨z省高水平示范学校。学校创新发展,蓄势提升,在事业规模、办学层次、服务功能以及现代化建设等方面实现了历史性跨跃。

  学校座落于通南市区北翼新城,占地240亩。新建了大型现代化职教实训基地,拥有120多个高水平、现代化的与专业教学匹配的实训场所和高标准的室内体育馆。在籍学历教育五年制大专、三年制中专学生5600余人。学校有一支结构合理、素质优良的师资队伍。专任教师中,“双师型”教师占87.6%,硕士研究生占18.3%;有国家名师以及省、市特级教师、劳动模范、领军人物、骨干教师等40余名。学校开设与地方产业结构相吻合的信息技术、机电、机械、服装与艺术和商贸等8大类20多个专门化方向的主干专业和特色专业。其中,三个省级示范专业,三个省级实训基地,两个省级骨干专业,一个省级国赛选手集训基地,两个国家级技能鉴定所,两个省课改实验基地。学校系国家紧缺人才培养基地和国家中等职业学校德育工作实验基地。学校与100多家企业集团、多所国内外院校和教育机构建立了友好合作关系,形成了以通南为中心、辐射长三角的学生就业网络。学生“双证率”达95.6%,就业、创业和升学率达95%以上。

  二、办学定位

  履行通南主体职校使命,办社会和人民满意的学校,是中专人一直不懈的追求。长期以来,学校坚持“四以”发展的办学方向,突出人本发展的办学目标,注重内涵建设的办学思路,强化特色发展的办学方略,培育可持续发展的办学机制,励精图治,改革创新。把“一切为了学生发展”的育人理念和“致力于经济社会发展”的服务理念与探索现代职业教育办学规律统一起来,不断推动学校发展向着更深层次、更好水平、更高阶段迈进。

  学校坚持规模发展与特色发展并重,中职教育与高职教育并存,学历教育与社会培训并举,区域发展与国际交流并进,着力提升学校发展的软实力,不断提高办学综合效益和社会的贡献力,努力把学校打造成高素质应用型现代职业人的培育基地、服务经济社会发展的培训基地、省市职业教育的技能大赛基地、校企合作产学研与一体的实训基地以及面向中小学基础教育素质教育的实验基地。

  学校“十二五”发展目标:学校发展成为核心竞争力较强、事业规模较大、内涵发展水平较高、文化品质和职教特质较鲜明的国家级高水平示范性职业学校。

  三、办学特色

  1、成功教育

  成功教育走向全国。学校确立了以“会做人、会技能、会创新”为核心价值的现代职业人培育目标。20**年,z省职教学会德育工作现场会在通南中专召开,学校被评为“z省职业教育德育特色学校”,20**年,全国中职德育实验基地校协作会年会暨通南中专“成功教育”现场会隆重举行。《中国教育报》对学校的“成功教育”进行了深度报道。

  2、创业教育

  创业教育业内关注。学校重视和加强对学生创新意识、创造精神和创业能力的培养,在新建的学生创业园中开辟了10多个沿街的学生创业实践中心。同时,引进了远东汽修等多家企进驻学校,企业与学校在专业建设、产教结合、技能培养等方面深度融合,实现校企联动,建构创业环境,引导和帮助学生开展就业实训和创业实践活动。学校的创业教育计划项目得到国家示范校评审专家组的高度评价。20**年11月,通南市教育局组织召开了通南市职业学校首批学生创业园颁牌仪式暨通南中专创业教育现场会。

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  3、弹性学制

  学分管理首开先河。上世纪末,学校率先在全国中等职校中试行具有职教特色的学分制管理。先后完成了省重点规划课题《弹性学习制度下中等职业学校办学模式的建构研究》和国家级课题《弹性学习制度下中等职业学校学生评价体系的整体建构与实践研究》的研究任务。全面推行在自主选学、学分互认等弹性学习背景下“德育学分、学业学分和体能学分”的发展性评价方式,以生为本,尊重差异,让层次不同、特点各异的学生自主选择并多样化发展。

  4、技能培养

  技能培养硕果累累。学校坚持德育为先、技能为本,把突出职业素养和就业能力的培养作为首要任务。科学制定人才培养方案,推进项目化教学课程改革,充分发挥实训基地功能,确保学生技能实训教学时间大于50%,积极开展“技能节”等多种形式的练兵活动。学校在近几年全国、省、市职业院校技能比赛中屡建战功,在20**年全国技能大赛中摘得4金2银,学校连续三年获“z省职业教育技能大赛特别贡献奖”。

  四、办学效益

  职业教育的核心价值和办学效益主要表现在人才培养的规格与质量、服务经济社会发展的能力与水平以及可持续发展的内生动力和发展空间。

  学校组建以来,先后为地方经济建设输送了2万余名技能型人才和高素质的劳动者,为社会培训了5万余名各领域、各层面、各类型的人员,有数百名学生进入高校继续深造获出国学习。从中专走出去的一批批学子已经成为或正在成为各行各业的职场先锋、企业标兵、技术骨干和领军人物。学校在通南市区遴选了20多个优秀企事业单位,建立了“就业实习基地”和“德育实验基地”。学校坚持送教育下农村、送科技进社区、送人才到企业,常年为社会提供各种人才服务和技术援助,为人力资源开发提供智力和技术支持,为职教惠民、服务“桥港时代”贡献力量。

  近几年来,学校充分吸纳和利用社会优质资源,发挥通南职教集团主体地位的作用。学校与z熔盛重工等数百家企业、职业院校建立了合作伙伴关系,积极推进校企共建,产教结合和联合办学,构建了覆盖通南辐射长三角的校企联动网络。学校现代化建设步伐不断加快,具有多功能、高配置的信息技术、机电技术、汽修专业、服装专业、商贸专业实训大楼和学生创业园相继落成,三期工程亦即将启动。学校先后引进赛晖服装、实德商贸、远东汽修、左翼广告等多家企业入驻学校,开辟了14个学生创业窗口,积极探索产教研一体、校企深度融合的办学新模式。

  作为职业教育的窗口单位,学校主动承担国家、省、市教育部门下达的各项任务。多次举办省市职业院校技能大赛、优秀企业进校园人才招聘会、通南市中招咨询会、省课程改革培训、市职业学校教师专业技能培训、通南市自学考试、成人高考、对口单招、中考、教师招聘考试、省、市各类文体活动比赛。学校先后接待了教育部王继平司长等各级领导、国际友人、教育人士、企业专家和全国各地教育代表团的数百次考察、来访。z电视台、通南电视台、中国教育报、z职教网等多家媒体频频报道我校的办学成绩。

  20**年,在全国职业院校学生技能展洽会上,国务委员刘延东亲临通南中专展厅,对校企合作研发的作品给予高度评价。20**年11月,全国中等职业学校德育实验基地协作会年会暨通南中专“成功教育”现场会在学校隆重举行,来自教育部和全国各省市职业教育的240余名领导、专家出席了会议。20**年2月,由教育部、财政部和人力资源保障部联合组织的“国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目”评选揭晓,通南中专作为全国首批285所学校之一,获得国家项目建设资金1000万,学校率先进人全国职业教育先进行列。

  优良的办学业绩赢得社会的广泛赞誉。近几年,学校先后获得市级以上荣誉数十项,主要有:

  首批国家中等职业教育改革发展示范学校建设单位

  国家级重点中等职业学校

  z省四星级中等职业学校

  z省高水平示范性中等职业学校

  z省职业教育和社会教育先进集体

  z省精神文明建设工作先进单位

  全国中等职业教育德育工作实验基地学校

  国家计算机技能型紧缺人才培养培训基地

  国家信息高新技术智能化“ATA授权考试站”

  全国信息技术职业能力网络培训中心

  国家服装专业职业技能鉴定所

  全国职业院校“校园数字电影院”学校

  z省首批创业培训定点机构

  z省退役士兵职业技能培训基地学校

  z省职业教育技能大赛基地

  z省职业技能教育教学研究基地

  中国西部教育顾问单位

  z省教育科研先进集体

  z省职业教育课程改革实验学校

  z省职业学校教学管理先进学校

  z省中等职业学校德育工作先进集体

  z省职业教育德育特色学校

  z省职业院校技能大赛先进单位

  z省职业院校技能大赛特别贡献奖

  z省职业教育主题教研年先进学校

  z省中学生共青团工作项目创新示范学校

  z省“五四”红旗团委

  z省模范职工之家

  z省文明单位建设先进学校

  z省平安学校

  通南市文明单位

  通南市民主评议政风行风先进单位

  通南市首批国际友好交流学校

  通南市首批职业学校学生创业园

  通南市职业教育与社会教育为通南经济社会发展服务标兵集体

  通南市未成年人思想道德建设工作先进集体

  通南市首批青少年行为规范示范学校

  通南市四星级学校心理健康辅导中心

  通南市社会治安综合治理和长安建设先进集体

  招生就业联系方式

  咨询热线:z

  联系人:z

  学校地址:通南市通宁大道8号(可乘公交51路、17路、19路、41路、32路至通南中专)

  天生港办班点地址: 通南市天生港果园路15号(可乘公交2路、3路、10路即到)

  学校网址:

篇2:浦口中专学校简介

  口浦中专学校简介

  z口浦中等专业学校创办于1986年,1998年通过“1122工程”验收,20**年被教育部认定为“国家级重点职业学校”,20**年被认定为首批“江苏省四星级中等职业学校”、“江苏省高水平示范性中等职业学校”。20**年被教育部列为国家中等职业教育改革发展示范学校建设单位。

  学校分为江浦和口浦两个校区,占地186.7亩,学校倚山而建,错落有致,自南向北,逐步走高,教学区、实训区、运动区、生活区四区分明,布局合理。全日制在籍学生4200人;有专任教师362人,专任教师中硕士生以上学历48人,高级职称教师92人,双师教师84.1%。

  学校共开设加工制造、信息技术、旅游服务、财经商贸等七大类近二十个专业。其中数控技术应用专业、计算机动漫与游戏制作、会计和旅游专业为“十二五”省级品牌和特色专业。校内实训基地设备总值达3800多万元。计算机实训基地被评为“江苏省计算机紧缺人才培养基地”和“z市软件人才培训基地”,机电实训基地已被评为江苏省高水平示范性实训基地。

  学校坚持“一切为了学生,为了学生的一切”的办学理念,牢固树立“以就业为导向,以能力为本位”的办学思想,秉承“职业教育服务于地方经济与社会发展”的办学宗旨,坚持“狠抓常规管理、提升内涵建设、专注教学质量、追求品质发展”的办学思路,在学校发展、教师发展、学生发展等方面取得了较好的成绩。

  学校与z市146家大中型企业实行校企合作,在全省率先成立了“一校百企联盟” 校企合作组织,学生的就业率以及就业质量连续三年位居z市前列。综合高中学生参加江苏省普通高校对口单招,本科上线人数和本科上线率连续八年全市领先。五年来,师生参加省级技能大赛,共获金牌34枚、银牌34枚、铜牌22枚的骄人成绩,金牌数和奖牌总数位居z市前列,20**年学校取得了国赛金牌零的突破。

  学校先后荣获“全国教育科研先进单位”、“江苏省职业教育与社会教育先进单位”、“江苏省模范职工之家”、“江苏省德育工作先进集体”、“江苏省平安校园”、“江苏省依法治校示范校”、“z市教育系统第七届师德先进集体”、“z市园林式校园”、“z市安全文明校园”、“z市文明单位”等荣誉称号,学校已成为口浦区广大初中毕业生升学就读的最佳桥梁,就业成才的最优渠道。目前,学校正努力向国家改革发展示范学校的目标阔步前进。

篇3:省农垦中专学校简介

  省农垦中专学校简介

  省农垦中等专业学校与农垦同龄,是农垦系统唯一一所国家级重点中职学校,座落于市海垦路65号。

  一九五一年八月,中央人民政府政务院做出《关于扩大培植橡胶树的决定》,同年十一月成立垦殖局。一九五二年一月一日,垦殖局分局成立。一九五二年下半年,垦殖局分局开始筹建分局干部学校。一九五三年一月,垦殖局分局干部学校成立(我校前身),校址设在市白沙乡,首任校长由区党委第一书记、垦殖局分局局长冯白驹兼任。同年二月,由冯白驹署名,在《日报》刊登招生广告和发布新生录取通告。

  一九五四年三月,垦殖局分局干部学校迁至临高县加来镇。在此期间,原军区副司令张发华,原林一师政治部主任江洪洲先后兼任或专任过学校领导,原国家农垦部部长王震、副部长肖克、原广东省农垦厅、高教局、区党委和热作"两院"的领导刘茵、王昌虎、于光、何康等曾来校视察工作。一九五七年九月,垦殖局分局干部学校更名为加来中等农业技术学校。一九五八年后,学校先后易名为热带作物学校、第一热带作物学校、广东省农垦热带作物学校(一九六〇年和一九六二年,第二热带作物学校和工业学校先后并入我校)。一九六八年九月,学校因***运动停止办学。一九七四年十一月农垦局复办农垦干部学校。一九八〇年十一月,广东省人民政府批准创办广东农垦中等专业学校。与广东农垦师范学校、广东省农垦干部学校三校一体办学。加来办学期间,学校先后被评为行政区、广东省和全国文教系统先进单位,学校代表党委书记郭绍昌出席了一九六〇年一月在北京召开的全国文教群英会。

  一九八七年七月,广东农垦中等专业学校迁至现址。一九八八年四月,建省后学校易名为省农垦中等专业学校。一九九一年七月,*省农垦总局委员会党校成立。此后,省农垦总局党校、省农垦中等专业学校、农垦技工学校、省农垦管理干部学校、广播电视大学农垦分校、省农垦农业广播电视学校等多校一体办学。期间,原省委副书记、常务副省长王厚宏、原省委副书记、省人大副主任王广宪、原省教育厅厅长符鸿合、省教育厅厅长胡光辉、省农垦总局原任、现任领导陈苏厚、钟文、符气鸿、王法仁、邱国虎、林玉权、张力夫、王一新等先后亲临学校视察和指导。学校在此期间先后被评为市社会治安综合治理先进单位、省体育工作先进单位、省环境优美十佳大中专院校、全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践先进单位,省职业教育先进单位、省学习型组织先进单位、省普通中专(技工)学校毕业生就业优秀学校,系教育部教育管理信息中心远程培训点、国家级重点科研德育子课题实验学校、国家职业技能鉴定所、国家计算机等级考试考点、国家珠算技术等级鉴定站。学校一九九八年六月被省人民政府确认为省级重点中专学校,二〇〇七年一月被教育部认定为国家级重点中职学校。

  省农垦中等专业学校现有各类学生二千多人,设有财务会计、财会电算化、计算机及应用、电子商务、电子与电器维修、艺术、幼师、食品生物工艺、热作栽培与植保、畜牧兽医、土地规划与管理、旅游与酒店管理、农业经济管理等专业,并常年举办垦区各类管理干部及专业技术人员培训班。同时,学校还与省内外多所高校多形式、多层次联合办学。学校有教学楼、培训楼、实验楼、职工宿舍楼、学生宿舍楼、食堂等,办学设施齐全。学校教室间间实现多媒体教学,网络教学与各类实验室设备先进,图书馆和电子图书室藏书种类齐全。师资力量雄厚,结构合理,毕业生就业率均在96%以上。

  省农垦中专学校56年的办学历程,有六个显著的特点。

  一是以“一学做人、二学本事”为育人主题,以“学会求知、学会共处、学会做事、学会做人”为目标,培养了良好的校风、学风,较好地解决了培养什么样的人的问题,为社会输送了一大批合格人才。

  二是坚持走多形式、多层次长短结合的办学路子。学校办学过程从干部培训起步,逐步发展中等专业教育、高等教育,长期坚持学历教育和职业培训相结合,正规教育和短期培训相结合,请进来和走出去相结合,加快人才培养的步伐。

  三是以需定教,主动适应社会的需求。多年来,学校坚持面向基层,面向生产的办学方针,垦区和社会需要什么人才,就开设什么专业,培养什么人才。

  四是以学生今后岗位为目标,以能力为基础深化教学改革。在教学内容上,基本知识把握“必会”、“够用”为尺度,专业知识把握“实用”、“适用”为原则,不断拓宽知识和专业范围,使学生一专多能。

  在教学过程中,抓好实践性教学环节和基本功的训练,积极推进以国家技能鉴定标准为课程标准的教学改革,使各专业骨干课程教学和考核与国家技能鉴定对接,确保毕业生的“双证率”(毕业证、工种资格证)达到95%以上。五是面向市场,服务经济,发挥中专在职业技术教育的骨干作用和辐射作用。积极探索发展高等职业技术教育,以中专为依托,与高等院校联合举办专科班、本科班,走出一条多层次的办学路子。六是发扬“抗大”精神和农垦精神,艰苦创业,勤俭办学,苦练内功,自我完善,自我发展。多年来学校不断改善办学条件,特别是保证主干专业教学设备的投入,使主干专业的设备,如微机教学设备在同类学校中领先地位,起到学科带头和示范作用。

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