管理文库吧工作与生活中经常需要使用到工作规划,综合治理相关的资讯，这也正越来越成为工作中的必需，为此收集整理了以下高中综合治理工作规划，欢迎借鉴参考，希望对大家有所帮助。
渎木高中20**年综合治理工作规划
为贯彻落实《国务院办公厅转发中央社会治安综合治理委员会等部门关于深化学校治安综合治理工作意见的通知》和上级部门关于加强学校综合治理的文件精神，围绕新一轮“平安吴中”和“平安学校”创建工作，坚持管理与制度同步、教育与防范并举的工作原则，贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针，进一步深化学校平安创建和综合治理工作，不断完善学校安全工作长效管理机制，切实维护校园稳定和师生生命财产安全，努力为广大教师和青少年学生创设平安、和谐的工作环境和学习环境，结合本校实际，特制订20**年综合治理工作规划。
一、加强综合治理工作的领导
成立江苏省渎木高级中学综治工作领导小组。
组长：z（主持工作副校长）
副组长：z（主管德育工作副校长）
z（主管后勤和教学工作副校长）
组员：z（校办主任）z（德育处主任） z（教务处副主任）
z（总务处主任） z（教科室主任） z（国际处副主任）
z（工会主席）
z（德育处负责学生宿舍副主任）
z（团委书记）
校学生会主席
二、综合治理工作任务
www.glwk8.om(管理文库吧)
宣传、贯彻落实国家及省、市、区有关学校综合治理工作的方针、政策、法律、法规，对师生实施安全教育及管理，妥善处理各类安全事故，引导学生健康成长。
三、综合治理工作原则
学校综合治理要以预防为主，本着保护学校学生生命财产，明确职责，教管结合，严肃认真、实事求是、妥善处理的原则，做好教育管理和处理工作。做到学校安全各项工作有章可循，违章必究。
四、综合治理工作目标
⒈认真落实平安创建（综合治理）工作责任目标，坚决杜绝各类伤亡事故，特别是责任事故的发生；
⒉按期完成平安创建（综合治理）专项整治工作各项任务，努力争创吴中区、苏州市、江苏省综合治理、精神文明先进单位；
⒊学校技防设施全部达到省、市教育、公安部门规定的建设标准；
⒋增强师生安全意识和法制观念，提高安全防范能力。
⒌严格收费制度，绝不允许乱收费。
⒍加强清洁卫生和文明礼貌教育，努力创建无烟校园。
五、综合治理工作措施
1、认真学习上级有关部门和领导关于安全稳定工作的指示，充分认识安全稳定工作的重要性，增强政治责任感和守土有责意识，贯彻稳定工作方针，确保学校平安。
2、学校综合治理工作领导小组坚持两月一次安全工作例会制度，每月结合行政会议、条线会议，交流工作信息，分析工作情况，研究解决日常排查过程中发现的新情况、新问题，不断提高管理水平。每学期组织全面的安全检查和隐患排摸活动不少于4次，并做好普查记录，落实整改措施。
3、完善应急预案。不断健全处置突发公共事件应急预案。每学年组织一次以上应急疏散演练，不断提高应急处置能力。学校一旦发生消防、治安、伤害等安全事故，立即启动应急处置预案，采取有效措施，最大限度地降低损失，减少负面影响，并根据安全事故上报制度的规定，及时报告，坚决杜绝拖报、迟报、瞒报、不报现象的发生。学校组织集体外出活动执行备案制，加强活动安排，做好应急预案。
4、完善奖惩制度。结合平安创建（综合治理）责任目标的落实情况，加强检查考核，完善奖惩制度。实施安全工作一票否决制，对工作认真负责、管理细致周到的人员要表扬奖励；对工作马虎、不负责任的人员严肃批评、督促整改；对因不认真履行职责造成安全事故的人员，要按照有关规定追究相关责任。责任目标完成情况良好的人员在评优、评先等方面给予优先考虑。
5、完善台帐制度。根据区教育局制订的《学校安全工作台帐建设要求》和《苏州市“平安学校”创建评估标准》的指标要求，切实做好台帐资料管理工作。专人负责，总分结合，日常管理工作的材料详实，能够反映学校贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》和《江苏省中小学管理规范》的工作过程和学校管理工作的独创性。
6、加强技防设施建设。配备、配齐视频监控、周界报警、红外线报警、紧急按钮报警、巡更器等技防设施，完善消防、防雷设施，并做好日常维护和管理工作，确保校园技防监控系统始终处于正常工作状态。实行物防、人防、技防三结合，不断提高安全防范能力，建立24小时值班、巡查制度，有巡查记录。学校不定期对门卫工作进行抽查，确保门卫工作无盲点。
7、加强值班工作和培训工作。加强各类值班制度，做好国定节假日值班工作，并确定校级领导带班。加强对教师、保卫干部、校内操作人员、服务人员的教育培训工作，每学期至少教育培训两次，有详细的培训记录和考核记录，特殊工种人员一定持证上岗，按时做好验证、换证工作。
8、妥善做好信访工作。工会进一步健全民事调解组织。加强与师生的交流和沟通，及时排查和掌握不稳定、不安定、不安全的问题和矛盾，努力把苗头、隐患解决在基层，做到早发现、早报告、早控制、早解决；把握重点，对招生、收费、工资改革等人民群众普遍关心的热点问题要高度重视，工作做得细，考虑问题全面，工作人员态度要诚恳、主动。同时，要主动、及时地做好公开、公告、引导工作，避免因政策解释不清楚、公告不及时、误解等原因引发来信来访，切实维护学校稳定。
9、抓好经常性的安全形势教育。以贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》、《江苏省中小学管理规范》为抓手，结合新中国建国60周年宣传活动和学校周边地区治安秩序状况，有计划、有系统地组织安全形势教育。
10、加强法制宣传教育。结合《吴中区教育系统法制宣传教育第五个五年规划》和《公民道德建设实施纲要》的深化工作，进一步抓好法制宣传教育。
11、扎实开展“平安学校”创建活动。依据《苏州市“平安学校”创建评估标准》，全面开展市、区级“平安学校”创建活动。
12、强化食品卫生工作的专项检查。认真贯彻落实《食品卫生法》、《学生卫生工作条例》和《苏州市吴中区学校食堂管理办法》等，进一步完善和细化学校食堂、小卖部管理措施。确定专人根据《管理办法》的具体规定，切实加强学校食品卫生管理工作的督查，特别加强学校食堂、小卖部、饮用水卫生标准执行情况的督查，防止校园食物中毒或其他食源性疾患事故的发生，切实保障广大师生的身体健康。
13、强化交通安全工作的专项检查。进一步加强师生集体外出活动的管理，集体外出活动之前详细填报《外出集体活动备案表》和《外出集体活动车辆、驾驶人员情况审核备案表》，并报教育局和交警中队审核、备案；活动时加强管理，健全应急预案；组织校内外重大活动时有详细周密的活动预案；加强对校车司机的日常教育培训和管理工作，严禁酒后驾车，超速行驶，超载行驶，疲劳驾车，切实消除可能存在的安全隐患。
14、强化消防工作的专项检查。加强消防管理，及时添置必备的消防设施，定期做好消防设施的维修和保养工作，定期邀请消防部门专业人员进行业务辅导。加强校内用电安全管理，严禁学校内私拉乱接电线、使用非标电线、不规范安装电线、电器和违规使用电器。加强配电间、液化气的管理工作，规范操作，加强检查。重点加强对学生宿舍区的消防管理和督查，宿管人员配备齐全，各负其职；消防安全通道畅通，消防灭火设备按要求配备并保持良好状态。严防学生玩火，严禁学生在宿舍、山林等地使用明火、易燃易爆物，并加强学生的日常防火安全教育。
15、强化校园周边环境秩序的专项整治。建立健全校园及周边环境秩序整治长效机制，加强与公安、安监、卫生、文化、城管、工商等部门的联系，密切配合，齐抓共管，把学校周边环境综合治理、打击违法犯罪活动等各项任务和措施落到实处。把治内和治外结合起来，加强同乡镇综治办、派出所等有关部门的沟通和联系，定期排摸校园周边治安情况，主动汇报学校周边环境状况，在当地政府的领导下，与有关部门合作共建，形成积极有效、快速联动的工作机制，切实整治好校园周边环境秩序。
16、加强安全管理和监控，做好重点部位、要害部门的安全防范和保卫工作。重视校园网络安全管理，加强学校校园网站的日常管理和维护，为广大教师和学生营造健康、安全的网络学习环境。
17、提高防火意识，在宿舍、图书馆、实验楼配齐并定期更新消防设备，加强对各种容易引起火灾的部位和易燃易爆物品的管理和化学实验室剧毒药品的管理。
18、积极开展警民共建活动，加强校园警务室建设。在乡镇综治办、派出所的领导下，加强校园警务室的规范化建设。加强与渎木镇派出所、交警中队、消防中队的联系，保障学校安全工作顺利开展。
六、综合治理工作安排
1、年初要结合学校实际制定出详实的学校综治工作规划，提高师生对综合治理工作的认识。
2、三、四月份开展防火和学生人身安全教育，提高学生自我保护能力。进行紧急疏散演练。
3、五月份开展安全教育活动月，利用晨会、班会等集中对学生进行全面的安全教育，查找不安全隐患，提高师生思想认识。
4、每学期两次由校长或分管校长牵头对学校安全工作进行全面排查，发现问题及时整改，决不留隐患，并把评估考核的结果与考核挂钩。
5、七月份做好暑假安全教育工作。
6、九、十月份联系派出所，共同做好学生法制教育工作。
7、十一、十二月份做好防火、防电等方面的教育。
通过落实以上措施和深入细致的思想教育工作，力争做到本校无集体*事件，无重大安全事故，无乱收费行为，无食物中毒事件，无传染病流行，确保我校安全稳定，为社会主义的教育事业做出应有的贡献。
江苏省渎木高级中学综合治理工作领导小组
篇2:实验中学综合治理责任区域值日制度
海星实验中学综合治理责任区域值日制度
为进一步健全校园综合治理管理网络,有效落实校园综合治理、安全管理制度，全面构建平安校园、和谐校园、文明校园、绿色校园，办人民满意的学校，特制订海星实验中学综合治理责任区域值日制度：
一、责任目标：
在学校综合治理领导小组的指导下，坚持贯彻“谁主管，谁负责”的原则，认真落实“预防为主、防治结合”综治要求，做到层层把关，级级落实，职责明确，责任到人。做好卫生、防火、防盗、防毒、防事故等综治工作，及时消除案值隐患。
二、责任落实：
1、各班级室内及室外包干区域综治工作责任人为各班主任，各年级综治管理责任人为各年级组长。
2、各处室、各教师办公室综治管理责任人为各处室、办公室负责人。
3、各专业教室综治工作责任人为专业教室管理员。
4、学校行政人员做好分管区域内校园综治值日督查工作，做好每天值日区域的巡查工作并认真做好记录，记录表于每周五下午四点钟前交到总务处，以便于总务处汇总上报。
5、发现问题及时处理，及时上报，及时记录，彻底消除校园安全隐患。
海星实验中学
附：具体分工
1、各班级包干区分配：
由德育处牵头，协调并明确各班级室外包干区划分。原则上各班级外的过道、墙面均分属各班，校园内大包干区划分给七、八年级。（室外包干区参见德育处“海星实验中学室外包干区分布图）
专用室场综治责任人：
苏州工业园海星实验中学20**-20**年第二学期专用教室安排表
专用教室
教室地点
任课老师或管理人员
负责人
篇3:德昌中学加强校园环境综合治理工作方案
为认真贯彻落实全市城乡环境综合治理工作会议精神，根据县委、县政府《关于深入开展城乡环境综合治理工作的意见》、《关于开展城乡环境综合治理工作的通知》和昌德县教育局《关于开展校园环境综合治理专项工作的通知》等文件要求，结合我校实际，特制定如下工作方案：
一、指导思想
结合正在开展的深入学习****活动，进一步加强《公民道德建设实施纲要》和《未成年人思想道德建设实施纲要》的宣传力度，以“清洁化、秩序化、优美化、制度化”为标准，以校园环境卫生和校容校貌为重点，加快营造清洁、整齐、优美的校园及周边环境，全面提升学校基础设施和管理水平，进一步提高师生卫生文明素质和道德修养，着力提升、发展校园环境质量，为推进我校教育事业又好又快可持续发展奠定坚实基础。
二、基本原则
建立“一把手”负总责，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，具体工作专人抓的组织领导体系。
三、工作目标
紧紧围绕以提高师生卫生文明素质和道德修养水平，解决师生密切关注的学习、生活、工作环境条件改善问题为切入点，以学校食堂、教师宿舍、门卫、教师办公室、校园及周边环境为重点环节，以师德师风、学生文明习惯、学校及周边建筑垃圾、清洁卫生和社会治安、校园秩序为治理重点，深入开展城乡环境综合治理工作。
（一）总体目标：力争通过一年时间的努力，全面实现校园及周边垃圾、全部清除，校园及周边环境明显改善，师生学习、生活、工作条件明显提高，师生卫生文明素质和道德修养水平明显提高的工作目标。
（二）20**年度目标：校园及周边垃圾、全部清除，学校及周边环境社会治安得到改善，师生的思想道德素质得到提高，创造清洁、整齐、文明、优美的校园环境。
四、主要任务：
（一）加大宣传力度，加强学校城乡环境综合治理领导队伍的建设和校园文化建设，通过悬挂标语、黑板报、主题班会活动等各种形式，让良好的风气走进课堂，走进师生心灵。
（二）大力实施绿化、美化、净化、亮化和校园文化工程。以治理生态为重点，大力开展校园植树栽花种草活动，改善校园生态环境。以治乱为重点，落实“门前三包、门内达标”责任制，彻底清理校园及周边乱停放、乱写乱画、乱贴等；以治脏为重点，治理校园及周边卫生死角，将“清除污水、污泥”等四清活动进行到底，特别是治理好学校食堂、公厕、垃圾存放处、教师办公室和校门口的清洁卫生，解决学校脏乱差的问题；以净化环境为重点，专项整治学校及周边治安秩序、交通秩序、饮食卫生秩序、网吧接纳未成年人、非法出版物等；以规范管理为重点，强化学校门卫管理，坚持24小时值班守护制度、坚持进出校门登记制度、坚持警校共建校地共建“平安文明和谐校园”制度，坚持禁止学生上学放学乘坐“三无”（无牌、无证、无保险）车辆制；强化学校公厕管理，加大学校公厕的改造力度，落实专人负责管理，安排保洁公司每天打扫，学校行政检查、督促、评比，提高保洁水平；强化学校户外广告管理，随时清理广告和乱贴乱画；强化校园车辆管理，规范学校车辆停放和行车秩序，完善校园及周边交通标识、标线等交通管理设施，合理设置校园车辆停放区域；强化校园及周边摊点管理，严禁校园及周边乱设摊点，特别重点整治学校周边流动饮食摊点。
（三）加强学生环境治理教育，认真贯彻实施《学生日常行为规范》、《学生守则》和《学生礼仪常规》、规范学生言行，积极开展”手拉手捡起每一块垃圾行动”、“创文明卫生城、做文明卫生人”劝导员走进街道、社区活动和“文明新风伴我行”活动，深化“创文明校园，做文明人”活动，引导师生破除陋习，养成爱卫生、讲文明、懂礼貌的良好习惯。广泛开展爱国卫生运动的宣传教育，引导师生提高环境卫生意识，摒弃乱丢垃圾、随地吐痰等不良行为，培养良好的生活习俗和卫生习惯。大力开展禁毒、防艾、防***育，增强师生禁毒、防艾、防邪意识，教育师生“珍爱生命、远离毒品”，确保学校净土不受污染。
五、实施步骤
（一）动员阶段。校园环境综合治理工作动员、安排部署阶段。
（二）集中突击阶段。集中组织开展治理“五乱”（乱丢垃圾、乱贴乱画、车辆乱放、摊位乱摆）和强化宣传、加强环境保护，重点抓好校容校貌治理，特别是学校食堂、门卫、教师办公室及学校周边环境清洁卫生等工作。
（三）推进深化阶段。集中开展校园绿化美化净化亮化等专项治理工作，加强师生精神文明建设，提升师生员工素质，基本达到清洁化、秩序化、优美化、制度化的“四化”标准，实现校园环境优美、生态良好、风貌协调、布局美化、校风文明的目标。
（四）提高阶段。通过环境综合治理形成校园容貌整洁、育人环境良好、常规管理有序、发展环境优化、师生素质提高的良好局面。
六、加强管理
（一）健全工作机构
为组织开展好全校城乡环境综合治理工作，我校决定成立城乡环境综合治理工作领导小组，负责统筹组织开展学校的环境治理工作。
组 长：z校 长
副组长：z副校长
成 员：z、各年级主任、班主任。
领导小组下设办公室，负责人郑 荣。办公室主要负责全校环境综合治理的综合协调工作，收集上报全校综合治理情况。
（二）制定工作制度，建立工作机制，落实工作责任。
（三）加强检查督促。定期不定期深入学校检查环境综合治理情况，发现问题及时处理，发现经验及时总结推广。
（四）纳入目标管理，逗硬考核奖惩。
四川省昌德中学北校区
篇4:泰州实验中学周边环境综合治理制度
州泰实验中学周边环境综合治理制度
1.学校周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面，应取得社会各界的广泛支持与通力配合，实行综合治理。学校对周边环境进行密切关注与监控，发现问题应及时向公安、工商、文化、城管等部门报告，并积极配合做好整治工作。
2.在做好内保工作的同时，学校值班人员要注意对校园周边环境进行巡查，发现社会盲流、恶少对骚扰学生，侵害师生人身、财产，要针对不同情况及时报告“110”、“120”、“122”或附近派出所。
3.学生放学、放假前，学校要教育学生注意交通等安全，防止各种安全事故发生。
4.教育学生要自觉遵守社会公德及各类法规，维护社会公共秩序，要敢于与坏人作斗争，并掌握正确的斗争方式和方法，不断提高自护能力。
5.建立健全学校突发事件应急处置预案，并保持高度警觉，经常开展演练活动，保持实战能力。
篇5:东林初中五五普法工作规划
20**年林东初中“五五”普法工作规划
一、指导思想：
以z为指导，结合国家、省、市、区关于普法工作的基本要求和学校法制教育的基本状况，坚持依法治校与以德治校相结合，坚持法制教育与法治实践相结合，卓有成效地开展法制宣传教育工作，促进广大师生法律意识的增强和法律素质的提升，实现教育管理从过去的单一依靠行政手段向依靠法律手段的转变。全面提高学校依法行政、依法治教、依法办学的工作水平。
二、工作目标：
通过“五五”普法工作的扎实开展，提高我校干部、教师依法治校、依法治教的工作水平；不断提高全体师生员工的知法守法用法水平。为“科教兴市”战略和“依法治市”方略在我校得以实施做出自己应有的贡献。进一步完善法制教育的网络，形成学校、社区、基层政法部门和家庭“四位一体”的有效机制。
三、主要内容：
“五五”普法学习的主要内容包括：《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《教师资格条例》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《行政许可法》、《行政复议法》、《公务员法》、《行政诉讼法》、《国家赔偿法》、《行政处罚法》、《道路交通安全法》、《环境保护法》、《传染病防治法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《妇女权益保护法》、《消费者权益保护法》、《国家通用语言文字法》、《禁毒禁赌条例》以及与青少年教育及成长、与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家、省新颁布的法律法规等。
四、实施步骤：
“五五”普法规划从20**年开始实施，到20**年结束。分三个阶段进行。
1、宣传发动阶段。
20**年根据学校实际情况，制定法制宣传教育第五个五年规划。认真做好第五个法制宣传教育规划的宣传发动工作，营造良好的法制宣传氛围。
2、学习实施阶段。
20**~20**年。根据规划要求，制定年度普法学习计划，明确学习任务和学法进度，做到有计划、有重点、有心得、有记录，扎实认真地组织实施，务求实效。
3、考核验收阶段。
20**年按照规划确定的目标、任务和要求，全面迎接崇安区教育局组织的考核验收工作。
五、具体措施：
（一）加强领导，建立机构，健全制度
1、学校将普法工作纳入年度目标考核。建立校长负责的组织领导体系，由德育处负责“五五”普法工作。主要职能是普法教育、法制宣传。
2、建立工作制度
（1）普法工作党政联席会议制度。主要任务是专题研究德育处提交的法制宣传教育工作年度计划。
（2）普法工作例会制度。每季度由德育处召开一次工作例会，研究制定法制宣传教育工作年度计划，协调组织开展法制宣传教育活动等。
（3）学法用法考试制度。对普法主要内容中规定的法律法规，每年组织一次知识考试，以考促学。
（4）法制宣传橱窗出版制度。每学期安排两期法制教育内容的宣传橱窗。
（5）法制教育活动制度。每学期组织两次全校性的法制教育活动。
3、加强队伍建设。精心组织责任心强、能吃苦的人员从事普法工作，加强与校外兼职法制副校长的沟通，共同做好法制宣传教育工作。
(二)、深入开展普法教育，努力提高法律意识
1、关键是提高领导干部的法律意识和法律素养
学校领导干部要学习和掌握社会主义民主法制理论。重点学习和掌握《宪法》和国家基本法律、教育法律法规、行政诉讼法、行政处罚法、行政复议法等重要法律等法律法规，学习国家新颁布的法律法规和地方法规。通过学习，努力提高领导干部的现代法治理念，牢固树立四个观念，即：社会主义的人民主体观念、社会主义的法律价值观念、社会主义的法律至上的观念和依法行政的观念。在熟谙《宪法》等国家基本法律、法规的基础上，熟练地掌握和运用教育的法律法规，从而转变管理观念和手段，由注重依靠行政向注重运用法律手段转变，实现依法管理、依法治教。
2、全面提高教职员工的法律意识和法律素养
全体教职员工要结合师德建设，加强对社会主义民主法制理论、教育法律、法规和规章的学习。每年自学时间不少于40学时。重点学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《劳动法》等法律法规以及《教师资格条例》等与自身权益密切相关的法律法规。通过学习，强化广大教职员工维护宪法和法律权威的观念，权利和义务相统一的观念，从而更加自觉地履行教书育人的法律义务，更加有效地行使参与学校管理、监督学校事务的权利，当好主人翁。
3、重点是切实提高全体学生的法律意识和法律素养
学生要完成列入思想品德校本教学计划的法律课程学习，特别要学好《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《治安管理处罚法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及国家和省市禁毒禁赌条例等与青少年密切相关的法律法规。法律常识课要做到计划、课时、教材、师资“四落实”。学生参加普法教育活动每学年不少于20学时。
（三）、积极推进依法治校，努力提高教育执法水平
1、依法制定和完善学校章程及各项制度，实现学校管理的规范化、制度化。
依据国家和地方新出台的法律法规，淘汰原有制度中相冲突的条款，调整原有制度中不尽一致的条款，在原有制度中增加相应的新条款或重新制定有关规章制度。
2、加强民主管理，进一步完善教职工代表大会制度和校务公开制度。
充分发挥“教代会”在参政议政方面的作用。在教代会闭会期间，由工会委员会定期召开教代会代表会议，讨论学校的重大决策。进一步建立健全学校重大事项和涉及教职工切身利益事项的议事、决策和监督程序，实行校务公开。
（四）、营造普法氛围，行之有效地开展普法工作
1、积极组织多种形式的法制宣传活动。开展法律知识竞赛；举办法制图片展览；充分发挥广播室、电视、报纸、画廊、黑板报等宣传教育方面的作用，办好法制专栏或专题节目，扩大法制宣传的覆盖面；参观法制教育基地；举办法律知识专题讲座。努力探索和开辟普法工作新渠道。强化建立社区、基层政法部门、学校和家庭“四位一体”的普法工作机制，努力提高普法工作的实效性。
2、形成工作合力充分发挥“两课”作用，做好普法宣传工作。
政治教师要充分利用课堂教学，使法律法规以生动活泼的形式出现在课堂，让广大学生积极参与其中。班会活动要有计划有步骤向学生宣传法律法规。充分发挥工会、共青团等群团组织在联系广大师生员工方面的优势，依靠他们来调动各自所联系群体的积极性，形成全员参与学校民主管理的生动活泼的政治局面。
