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高中校级三好学生评选办法

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高中校级三好学生评选办法

  浦江高中校级三好学生评选办法

  关于评选校级三好学生的意见

  评选三好学生,目的在于激励先进,树立榜样,推动学校教育工作,让学生在德育、智育、体育诸方面全面发展,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人。

  一、评选条件:

  1、德育:思想品德好。热爱社会主义祖国,热爱人民,拥护中国共产党;自觉执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》等法规;关心国家大事,关心班集体建设,尊敬师长,团结同学,爱护公物,热爱劳动,诚实谦虚,艰苦朴素;在同学中起模范带头作用;操行等第优秀。

  2、智育:学习好。学习目的明确,态度认真,较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能,学习成绩优良,语、数、外单科不低于80分,其它各科不低于70分(上学期学习成绩按学期总评分计算,下学期学习成绩按学年总评分计算)。

  3、体育:身体好。平时能认真上好体育课和活动课,认真做好广播操和眼保健操,认真参加早锻炼,有良好的卫生习惯,身体健康,体育达标,体育成绩在75分以上。

  二、评选办法

  1、公布三好学生标准,做好宣传教育工作,发扬民主,走群众路线,加强评选三好学生的透明度。

  2、期终考试后,按成绩要求,由班主任在征求任课教师意见后,确定预选名单,通过全班差额选举,选出正式三好学生名单,报政教处审批备案。

  3、每学年评比两次,上学期评选出来的为初评三好学生,下学期评选出的为学年度三好学生。

  z浦江高级中学

  关于省、市、区学生先进个人评比办法

  一、评选对象和条件

  1、省、市、区级三好学生,必须是高三毕业年级中连续三年被评为三好学生者。具体条件是:

  ⑴思想品德好:爱祖国、爱人民,爱学校,拥护党的基本路线,尊敬师长,团结同学,在同学中能起模范作用。

  ⑵学习好:学习目的明确,学习态度端正,能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能,学习成绩优良。

  ⑶身体好:积极参加体育活动,身体健康,体育成绩优良。

  2、省、市级优秀学生干部必须是符合三好学生条件的毕业班正、副班长;正、副团支书记以上学生干部。具体条件是:

  ⑴有一定的工作能力,工作认真负责。

  ⑵能关心、团结同学,热心帮助同学,在同学中有一定的威信。

  二、评选办法

  1、由学校政教处、团委公布评选条件并根据上级分配名额及学校实际下达具体指标,征求高三年级分管领导和年级主任意见,报学校办公会批准。

  2、由年级主任通知班主任酝酿报名,年级组初审,再由政教处、团委征求分管高三年级组的领导进行复审,确定公布名单。

  3、由政教处、团委公布三好学生、优秀学生干部初评名单,再一次广泛征求学校各部门、所在年级、班级的学生、教师的意见。

  4、政教处、团委根据公布名单后反馈信息,确定上报名单,交学校办公会批准。

  5、由班主任组织填表,整理典型事迹材料,政教处、团委审核,签署意见,上报区教育委员会。

  z浦江高级中学文明班级评比和奖励实施意见

  为加强班集体建设,引入竞争机制,使班级管理规范化、制度化、科学化,以调动班主任和全体学生的积极性和创造性,现对文明班级评估提出如下实施意见:

  一、评比办法

  1、政教处每月进行一次“文明班级”评比,常规占50分,系列活动50分(评分细则见附表),合计100分。每学期评比四次,期末得出均分为“文明班级”评比分数。

  2、文明班级设一、二、三等奖。按年级组评选,一等奖占30%,二等奖30%,三等奖40%,一等奖的班级学期均分必须达到80分。如本年级没有班级达到80分,该年级一等奖空缺。

  3、为扩大奖励范围,进一步强化文明班集体建设,特另设浮动“一等奖”若干名,不以年级组为单位,从全校各年级二、三等奖中评选出10%,但班级学期总分必须达到80分。

  4、各年级文明班级比例:

  高一、高二、高三:一等奖30%,二等奖30%,三等奖40%

  新疆班单列,参照以上办法进行评估。

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  二、奖励办法:

  1、文明班级发“文明班级”红旗一面。

  2、奖金:一等奖300元,二等奖200元,三等奖100元。

  3、文明班级评比结果作为评选各级先进德育工作者的重要依据。

篇2:高中班主任工作学期考核实施细则

  浦江高中班主任工作学期考核实施细则

  一、指导思想

  加强班主任队伍建设,引入竞争机制,实行科学化、制度化管理,最大限度的调动班主任的积极性和创造性,充分发挥班主任在学校教育教学工作中的作用。

  二、考核办法

  每学期结束,由政教处对班主任的工作进行量化考核。

  三、考核内容

  考核内容分五个方面,量化分满分为100分,如在某些方面有特别成绩按规定另行加分。

  1、班主任工作手册的填写:分值为15分,主要检查学期计划、班会、班级活动记录、家访记录(不少于10次)、好人好事记载、总结五个方面,每缺一项扣3分,每项如有内容,但不合要求,酌情扣分。其中班主任工作总结如在区以上(含县)论文评比中获奖或在正规学校教育刊物上发表则另加2分。

  2、班级日记的填写:分值为10分,由班委按学校要求每天填写,每缺1天扣1分,10分扣完为止,如填写不合要求酌情扣分。

  3、会议出勤:分值为5分,凡学校召集的班主任会议,无故不参加一次扣1分,迟到一次扣0.5分,扣完为止。

  4、班级学期考核:分值为50分,将班级一学期五次系列活动成绩总评后按40分折合,作为班主任班级工作考评分。

  5、班主任值勤及跟班考核,分值10分。(1)值勤(2)早、晚自习(每周不少于3次)(3)广播操(每周不少于5次)。三项均达要求满分10分,某一项达不到者扣1-3分,某两项达不到者扣4-6分。

  6、学生反馈:分值为10分,学期结束前,由学校统一组织各班学生对班主任工作的意见反馈,参加反馈的学生名单由学校按学号随机抽调,反馈结果80%以上A类者为满分,79~60%为A类者减2分,59~40%为A类减4分,40%以下为A类者减5分。

  7、附加(减)分:凡班级成员事集体由于好人好事事开展活动受到校级(含校级)以上特别表彰(有行文决定或奖状)的每一次加3分,凡班级成员或集体,由于严惩违纪事给学校声誉产生不良影响,受到校级(含校级)以上处分的每一人次减2分。其它特殊情况由政教处报校长室研究决定。

  四、奖惩规定

  1、在考核成绩量化的基础上,按得分高低分年级按比例将班主任工作划分为一、二、三等奖。

  2、班级出现重大违纪事件给学校声誉产生不良影响,或有学生受到校级(含校级)以上处分(含劝退)的,除在考核中给予相应扣分外,不得被评为先进班级。

  3、如班级连续发生重大恶性事件或班主任利用职权谋取私利,在学校和社会造成恶劣影响,或班级、班主任考核成绩连续两学期以上过低以及发生重大责任事故者,取消班主任的受聘资格。

篇3:高中优秀班主任评选标准

  浦江高中优秀班主任评选标准

  一、面贯彻党的路线、方针、政策、坚持四项基本原则,忠诚于党的教育事业,自觉遵纪守法,廉洁奉公。

  二、教育思想端正,热爱学生,注重对学生进行思想品德和政治教育,关心班级每一位学生的全面发展。

  三、有良好的职业道德,有强烈的事业心和责任感,作风正派,严于律已,在学生和教师中有较高的威信。

  四、班级管理成绩突出,所带班级班风正,学风好,积极参加学校的各项活动,并曾获得校级以上表彰。

  五、注重学习,积极参与教育教学改革,有一定的教科研能力和成果(参加过市级以上课题研究或在市级以上刊物发表过文章或文章在市级以上会议上作过交流)。

  六、连续担任班主任工作,校级两年、区级三年、市级五年。

篇4:高中新疆班管理办公室主任职责

  浦江高中新疆班管理办公室主任职责

  办公室主任的基本任务是组织各年级全体教师,贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,教书育人,促使学生在德、智、体、美、劳等方面都得到全面发展。

  具体职责:

  1、全面负责我校新疆高中班的教育教学和管理工作,根据学校工作计划,结合新疆班的特点,制定工作计划,并认真组织实施。

  2、全面贯彻教育方针,根据学生的生理和心理特点,协助学校安排好学生的德、智、体、美、劳等教育活动,促进学生的全面发展。

  3、协调年级之间、班级之间、学科之间的关系,指导督促班主任及任课教师的工作,抓好学生的常规管理,努力促进优良班风和学风的形成,全面提高学生的素质。

  4、参与年级先进集体、三好学生、优秀学生推荐评选工作,负责处理学生中的重大偶发事件,并及时上报校长室。

  5、定期召开任课教师会,分析学生的思想、学习、纪律状况及其他方面情况,定期召开学生会,及时表扬先进,指出问题和今后努力方向。

  6、做好各方面的协调工作,安排好新疆班学生的衣、食、住、行,组织好节日活动。

篇5:高中机动车进出校园补充规定

  浦江高中机动车进出校园补充规定

  根据z市教育局[20**]10号,经学校研究决定,制定《z省浦江高级中学机动车进出校园补充规定》:

  1、严格执行《南京市校园机动车安全行驶管理规定》;

  2、经同意进校园的机动车一律从校前门南侧门进出;

  3、进校园机动车、汽车一律停放在校正门至八角广场道路中心花园两侧道路外侧,垂直于道路,车头朝外排齐,摩托车停放在教职工自行车棚内;

  4、学生上下学进出校园期间10分钟严禁机动车与学生混行。

  5、对违反规定的教职工,学校将进行帮助教育,对屡教不改的将进行大会通报批评。

  本补充规定从二0一五年九月一日起正式施行。