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龙头小学交通安全工作预案

  在充满活力日益开放的今天,越来越多需要用到预案,交通安全,工作资讯,但很多人写作预案,交通安全,工作文章时来就毫无头绪?以下是小编整理的龙头小学交通安全工作预案,欢迎分享。

龙头小学交通安全工作预案

  龙头小学交通安全工作预案

  一、目标:

  学生和教师在校内校外应严格遵守交通规则,遵守交通法,不违规,在本学年度内不发生一起交通事故,保障学生和教师的平安。

  二、保障措施:

  1、利用周前会、升旗仪式对交通规则进行宣传。

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  2、少先队加大对交通安全的检查、处理力度。

  3、各班班主任随时对学生讲交通法规。

  4、利用学校、教室内板报对交通安全进行宣传教育。

  三、应急处理预案:

  1、组长:zz

  负责学生、教师整体工作的协调。

  2、副组长:zz

  总指挥不在时发生该情况,由副总指挥协调安排。

  3、联系救治人员:

  zz负责联系110或120医生,协同组长对学生展开救护工作。

  4、学生家属联系人员:

  该班班主任负责联系学生家长,并对其进行安抚工作。

  5、后勤保障人员:

  zz等负责护送出事学生进行救治。

  z负责联系保险公司立案。

  6、z对该事故立即上报教育局办公室。

  市龙头小学

篇2:龙头小学突发事故应急处置预案

  龙头小学突发事故应急处置预案

  一、目的意义:

  为加强对学校突发事故处置的综合能力,提高紧急救援的反应速度和协调水平,有效地处置学校突发事故,把事故损失降低到最低程度,根据上级有关规定和学校实际,特制定本预案。

  二、适用范围:

  1、火灾事故;

  2、组织外出活动时的意外交通事故;

  3、建筑质量安全事故;

  4、学校食堂供餐或其他食品、饮品引发的群体性食物中毒事故;

  5、集体活动中或课间大量学生的相互挤压事故;

  6、来自校内外的袭击、伤害事故;

  7、感染性或季节性、暴发性疾病,特别是非典型肺炎、禽流感、病毒性肝炎、麻疹、流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、水痘、感染性腹泻等;

  8、由心理原因发生的自伤自残自虐事件;

  9、其它自然或人为的突发恶事件。

  三、事故处理领导小组

  组长:zz

  副组长:zz

  组员:zz

  领导小组职责:

  1、根据实际,制定应急处理工作预案,检查、督导方案的实施。

  2、领导、指挥应急处理工作,并为现场应急处理工作提供保障服务。

  3、协调有关职能部门之间的合作配合,讨论决定应急处理工作中的重大问题,向上级汇报工作情况,必要时向有关单位发出救援请求。

  组长职责:

  1、全面负责学校安全事故的处置工作,迅速到达现场,及时听取事故情况报告,了解和掌握事故情况,控制局面,阻止事态发展,并视情况做出启动应急处置预安决定。

  2、组织力量并全程指挥其他各职能小组投入工作。

  3、尽早向教育行政部门和地方政府汇报情况。

  4、密切配合医疗、防疫、公安等机构对事故的处理工作,认真执行上级教育行政部门和地方党委政府的有关指示。

  副组长职责:

  1、分工负责事故的现场救援、调查、分析、处理和查找原因和责任等善后等工作。

  2、组长不在,由副组长暂时履行组长职责。

  组员职责:

  1、控制现场,维护秩序,劝阻无关人员,防止发生混乱局面。

  2、做好现场救援、抢险和善后工作。

  3、排查其他受伤或发病人员。

  4、尽早向知情者、见证人调查事故起因,掌握事故的第一手材料。

  四、事故处理机构成员及职责

  1、事故处理联络组

  组长:z

  副组长:z

  组员:zz各教研组组长伤员所在班班主任。

  职责:

  (1)迅速了解情况,及时向学校事故处理领导小组报告情况。

  (2)尽早向知情者、见证人调查事故起因,掌握好事故的第一手资料。

  2、医疗急救组

  组长:z

  副组长:z

  组员:zz

  职责:

  ⑴、及时实施抢救。立即组织护送受伤或发病者去医院救治;

  ⑵、配合医院的救治工作,追踪了解伤情或病情动态,随时与校长保持联系;

  ⑶、接应赶到医院的家长,并说明基本情况,做好安抚工作,防止出现情绪过激情况。

  3、现场保护组

  组长:z

  组员:zz 以及该班班主任

  职责:

  ⑴、保护现场,以备事故责任鉴定;

  ⑵、控制现场,维护秩序,劝离无关人员,维护学校正常秩序;

  ⑶、防止学生慌乱、散失,维护学校秩序,防止发生混乱局面。

  4、接待来访组

  组长:z

  组员:z

  职责:

  接待家长,做好解释说明及思想工作,稳定伤员家长及亲属的情绪,确保学校的正常教育教学秩序,确保双方当时人的合法权益。

  5、调查及善后处理组:

  组长:z

  组员:zzz

  职责:

  负责事故的调查、分析、查找原因和责任等善后等工作

  6、后勤保障组:

  组长:z

  组员:zz

  职责:

  ⑴尽力做好医疗救治、现场控制等工作的联络和后勤支援工作;

  ⑵必要时配合医疗、防疫等机构进行现场消毒、取样分析等工作;

  ⑶做好上级来人和家长的接待工作,必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。

  五、事故处理原则:

  1、生命第一的原则。急救受伤人员脱离现场,实施应急救治。同时,根据所判定的事件发生的原因和严重程度,采取应急的控制措施。

  2、保护现场的原则。依法进行调查、取证和现场控制措施,提出处理意见。

  3、情况明确的原则。迅速查明事件发生的原因和严重程度,为抢救受伤人员和消除危害提供工作依据。

  4、及时汇报的原则。在事故发生后的第一时间内(2小时以内),按组织程序和责任分工向上级主管部门及职能部门汇报。

  六、事故处理常规程序

  1、出现事故,事故发生时管理教师(责任教师)应立即设法报告校行政值日或事故处理领导小组成员。

  接到报告的领导应立即到现场做好以下三件事:

  (1)、根据事故类型组织抢救,

  (2)、保护现场,

  (3)、稳定学校的正常秩序,并设法通知各组人员到位,如因特殊不能到位,应立即抽调教师。

  2、接到事故信息后,医疗急救组,联络组人员,及时赶到现场,投入紧急救援。

  急救处理基本常规:

  轻伤者可送卫生室处理,应确定无内伤,方可家长接回家;严重者及时送往医院。伤员在医院期间应有抢救组成员陪同。

  3、保护现场,现场保护组保护好现场,并对事故基本情况作调查,向事故领导小组组长汇报,不乱猜乱讲。

  4、事故结果及事发过程基本情况清楚后,经事故处理领导小组组长同意,事故联络组负责及时通知伤员家长,并向上级有关部门报告,通报事故情况。

  5、事故处理领导组长及时布置稳定伤员、伤员家长、其它学生、责任者的情绪工作,确保学校的正常教育、教学秩序以及当事人的合法权益。

  6、协同有关部门做好善后处理工作。

  7、做好资料的保存,写好有关总结报告等。

  七、各种突发事件的具体处置对策

  (一)校园火灾

  1、立即组织师生有序地疏散到安全区域,不得组织学生抢险,以班为单位清点人数,同时立刻向区局及区消防大队报告火情。

  2、学校消防人员立即抢救受伤人员,切掉火区电源带上灭火器材进行灭火,抢救国家财产,尽可能使国家财产降到最低限度。

  3、领导小组组织人员,对校园起火原因及财产损失情况进行仔细的调查,记录在案,写出书面报告向区局汇报。

  (二)集体中毒事件

  1、立即把中毒师生送就近医院抢救,并协助治疗机构救治病人,应立即停止食品出售,要求在2小时内向区局、区卫生监督所报告。

  2、保护好现场呕吐物,保留造成事物中毒或导致食物中毒的可疑食物及其操作工具,带确认后交卫生部门处理。

  3、积极配合卫生、公安等部门认真细致地调查中毒原因,并按要求如实提供有关材料和样品。

  4、落实卫生部门要求采取的其他措施,并妥善处理善后事宜,维护正常的教学秩序。

  (三)师生集体校外活动发生伤亡的突发事件。

  1、对受伤师生立即采取必要的救护措施,上路拦车立刻把受伤师生送到就近医院抢救,同时第一时间电话向区局报告发生情况,进一步做好下一步工作。

  2、人员查找原因,求助法律,还师生公道,做好家属善后处理工作不留“尾巴”。

  (四)因自然灾害等造成师生群死群伤突发事件

  若发生自然灾害,学校本着先救人后救物的原则,立即进行施救,并立刻向区局报告师生伤害人数,财产损失程度等,同时做好其他师生思想工作,稳定他们的情绪,及时做好安顿工作。

  (五)校园学生,儿童遭绑架事件

  1、事件发生后,学校领导小组立即向区局,公安机关报告案情。并研究措施组织救援工作,千方百计要保证遭绑架学生的生命安全。

  市龙头小学

篇3:龙头小学消防应急预案

  龙头小学消防应急预案

  为确保学校意外发生火灾时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》,结合我校工作实际,特制定本方案。

  一、应急机构的组成

  1、领导小组及职责

  应急领导小组由校长夏绍明任组长,副组长杨邡,成员由黎思军、刘永刚、刘华贵在、钟梅及各班主任组成。

  领导小组主要职责如下:

  (1)加强领导,健全组织,强化职责,落实措施。

  (2)充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育,广泛开展消防安全和有关技能训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。

  (3)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把灾害造成的损失降到最低点。

  2、灭火行动组及职责

  组长:z

  副组长:z

  成员:zz及各班主任等。

  主要职责:利用学校配置的消防器材及有关设施,全力进行扑救。

  3、通讯联络及职责

  组长:z

  成员:zz及各班班主任。

  迅速与市消防支队取得联系,引导消防人员和设施进入火灾现场;负责对上、对外联络及报告工作。

  4、疏散引导组及职责

  组长:z

  成员:z等

  主要职责:引导相关人员迅速转移到安全地带,并负责要物品的看守工作。

  5、安全防护救护组及职责

  组长:z

  成员:z等。

  主要职责:利用就地器材对伤员进行紧急抢救,联系有关医院送救。

  二、应急行动

  1、领导小组依法发布有关消息和警报,全面组织各项消防救护工作。各有关组织随时准备执行应急任务。

  2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动。

  3、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。

  4、加强各类值班值勤,保持通信畅通,全力维护正常教学工作。

  三、本预案从20**年9月1日起施行。

  龙头市龙头小学

篇4:龙头小学重大食品安全事故应急预案

  龙头小学重大食品安全事故应急预案

  为进一步加强学校食品安全工作,提高我校处置重大食品安全事故的能力,最大程度地预防和减少食品安全事故及其造成的损害,切实保障广大师生的身体健康和生命安全,按照《龙头市学校重大食品安全事故应急预案》、龙头市教育局文件精神,特制定本预案。

  (一)工作原则

  树立“责任重于泰山,安全第一”的思想,抓平时,敲警钟,以防为主,统一领导,分级负责,措施果断,快速反应,高效处置。

  (二)组织管理

  学校“一把手”负总责,亲自抓,分管领导具体负责,切实加强领导,成立食品安全工作领导小组,具体负责学校食品安全工作。成立群体性食品中毒处置领导小组,一旦发生群体性食物中毒,立即启动应急预案,处置领导小组协调开展工作。

  食品安全工作领导小组:

  组长:zz

  副组长:zz

  安全事故联系人:z

  组员:zz各班主任

  食品中毒处置领导小组:

  组长:z

  副组长:z

  组员:zz以及各班主任

  (三)食品中毒事件发生的应急处理

  学校本着为学生和教师的身体健康的目的出发,在加强学校常规管理的同时,加强对食堂、小卖部食品卫生工作管理,一旦发生学生非正常中毒或疑似食物中毒事故,立即采取以下措施:

  1、第一发现人应立即报告z或z、z(z),学校立即通知停止食堂的生产活动,停止小卖部的经营活动,并于1小时内向z市人民医院、z市人民政府和龙头市教育局报告。

  2、以最快速度组织力量将中毒人员送往人民医院,及时拨打急救中心电话“120”请求救助,积极配合协助卫生机构救助病人。

  3、封存造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场,无关人员不允许到操作间或留样处。

  4、组织教师组成陪护人员队伍,安排本校人员负责陪护,无关人员未经批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序。

  5、配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品。

  6、落实卫生行政部门要求采取的其他措施,把事态控制在最小范围。

  7、根据领导要求,分别向上级主管部门报告事态的进一步发展的详细情况。

  8、确保饮食安全,做好消毒保洁工作。

  (1)总务处做好学校各场所的消毒保洁工作。门卫要严格执行来访人员登记制度,卫生室要准备好各类消毒物品。

  (2)开学前食堂、厕所、公共活动场地、进行全面大扫除及消毒工作,不留死角。开学后做到每日清扫,校园每月消毒一次,办公室、教室定期进行卫生检查。

  (3)学生用餐做到专人管理,严格执行食品卫生加工的操作程序,做到生熟分开,清洗干净,餐具高温消毒,防尘防害。

  (四)注意事项

  1、稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。

  2、如有个别家长来校探视,事件处置领导小组做好家长的思想工作和接待工作。

  3、事故发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序,广大教师要做好食品中毒人员的思想工作。

  4、如有新闻媒体要求采访,必须经过学校同意,未经同意,任何个人不得接受采访,以避免报道失实。

  5、事件发生后,立即采取紧急措施,未经允许,一切外来人员禁止进入校园。

  (五)事故报告、处置联系电话

  校长室:z

  办公室:z

  龙头市龙头小学

篇5:龙头小学传染病预防控制应急处置预案

  龙头小学传染病预防控制应急处置预案

  学校人群聚集,流动性大,接触面广,是传染病的易发场所。青少年由于其免疫功能尚不完善,抵御各种传染病的能力较弱,是多种传染病的好发年龄,一旦发生,极易传播和流行,并可扩大到家庭和社会。必须高度戒备地重视传染病的预防和控制。按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求,我校积极做好传染的预防与控制工作,以确保师生的身体健康与生命安全。

  一、落实组织领导,切实加强对预防与控制疾病工作

  1、健全学校卫生工作领导小组,明确分工。学校主要领导负总责,确保认识到位、职责到位、经费到位、检查到位、奖惩到位。根据县教育局要求,结合学校实际,决定成立“防病工作领导小组”,其组成人员如下:

  组长:zz

  副组长:zz

  组员:zzz

  职责:统筹组织领导校预防与控制传染性疾病的工作,制定预防和控制传染性疾病的工作预案,指导师生开展预防和控制疾病工作,发现病情及时与卫生部门采取有效措施,做好病情处理和控制工作。

  2、建立“群防群控、盖边沉底”的工作网络,充分调动广大师生员工参与学校传染病预防和控制工作的积极性。

  二、落实健康教育,培养良好的卫生习惯

  1、把健康教育纳入学校教学计划。适时开设健康教育课和讲座。

  2、充分利用板报、校报、校园网、广播电视等多种形式对学生进行传染病预防知识教育,切实增强学生的卫生防病意识和社会公共卫生的责任感。

  3、教育学生做到“四勤”、“四不”、“一报告”。即:勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼;不随地吐痰、不喝酒抽烟、不共用毛巾、不要过度紧张和疲劳;发现传染病可疑者立即报告。

  4、学校根据传染病流行季节的特点,适时开展以预防呼吸道和消化道传染病为重点的卫生宣传教育。利用家长会、告家长书等形式,宣传传染病预防知识,以取得家长的配合与支持。

  三、落实学校卫生制度,依法治校常抓不懈

  学校健全传染病疫情报告制度;学生晨检及定期体检制度;重要场所定期消毒制度;课堂、公共场所卫生清扫制度;个人卫生清洁制度;食品卫生安全制度;体育活动卫生制度;学生健康管理制度。

  四、落实“四早”措施,确保疫情预防和控制无漏洞、无死角

  1、早发现。坚持晨检制度,由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问,特别是请病假的学生应及时查明病因。在传染病流行季节,对可疑者应由医生做进一步检查、确认。传染病疫情由医院医生在学生就诊时予以排查,及时发现。在传染病流行季节,学校以年级、班级为单位,采取相应的排查措施,发现有传染病早期症状者,督促其立即到医院就诊。

  2、早隔离。对确诊病例、疑似病例和可疑病例的早期症状者,立即采取隔离措施,确保其他学生不与之接触。根据传染病类型和传染性强弱,必要时对与病人接触的人员进行相应隔离。

  3、早报告。校内若发现传染者,学校的负责人在确认疫情的第一时间内报县疾病控制中心和市教育局,并按照当地疾病控制中心的要求做好疫情的登记、分析和整理工作。

  4、早治疗。对确诊病例、疑似病例和可疑病例的早期症状者,应根据不同类型传染病,及时将病人送定点医院隔离治疗或在家隔离治疗,同时在当地疾病控制中心的指导下,对病人所在场所进行终末消毒。发生大面积疫情时,要对与病人接触的其他人员进行预防性投药,对所在场所定期消毒。

  五、落实经费保障,改善学校卫生条件

  1、学校卫生条件好坏,直接影响传染病的发生与流行。教学用房、宿舍、餐厅要通风良好;食堂建筑、设备及环境要求应符合《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》;要为学生提供符合标准的饮用水。

  2、保证疫情发生时有足够的消毒、防护用品以及应急工作所需的经费。

  六、落实应急预案,确保突发事件处置有序高效

  学校对疫情发生要有足够的思想准备,制定详细的应急预案。一旦发生疫情,确保有人指挥,有人值班,有隔离、消毒、防护、救护等具体措施和物质保证,确保在第一时间内控制疫情的发展。确保学校正常的教育教学秩序。若发生传染的疫情,具体的应急措施如下:

  (1)立即向县疾病控制中习报告病情(市疾病控制中心传染病防治科电话:8202557)。

  (2)立即组织人员将患病学生送镇卫生院诊治,校负责人在第一时间内向县教育局汇报病情。

  (3)通知患病家长到位。密切关注与患病学生有过接触的学生的身体状况,一旦发现受感染者马上送医院诊治。

  (4)组织人员对教室、宿舍等校内相应的公共场所进行消毒。

  (5)根据患病学生的病情,做好患病学生隔离休息工作的思想教育工作,要求患病学生至完全康复后方可回校上课。

  (6)进一步做好学生预防传染病的常识教育,促使学生养成良好的卫生习惯。

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