小学三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员评选办法

篇2:龙头小学学生安全行为规范

　　龙头小学学生安全行为规范

　　一、活动安全

　　1.严禁在教学区或教室中相互追逐、嬉戏。

　　2.活动要遵循规律，不准越轨蛮干，不准从事有危险的活动。

　　3.不攀爬围墙、树木和其它建筑物，不到危险地方玩耍。

　　4.上体育课或课外活动，要在教师的指导下，做好准备活动后，才能参加。

　　5.不参加有害身心健康的游戏活动，不进网吧、游戏厅和其它禁止未成年人进入的场所。

　　6.不玩火，不私自燃放烟花爆竹；不私自下河、塘洗澡。

　　二、交通安全

　　1.学生在上学、归学的途中要注意行车路线，遵循行人靠右的原则，横穿公路要一慢二看三通过，严禁在公路上乱穿乱跑，互相追逐、嬉戏。不追爬车辆，不搭乘非营运车辆。

　　2.严禁骑自行车入校。

　　三、其它方面

　　1.不准随便搬弄学校的电器设施、设备，如果需要，必须得到教师的批准，在教师的指导下进行。

　　2.严禁学生在学校上课期间私自出校门，如有事须具备请假条，得到教师的同意后，才能出校门。

　　3.自觉遵纪守法，不赌博，不携带管制刀具和危险物品，不伙同社会上的闲杂人员惹事生非，不参与打架斗殴。

　　4.讲究科学，不信迷信，远离毒品，珍爱生命，自觉抵制不良思想的侵蚀。

篇3:龙头小学学生财产爱护规范

　　龙头小学学生财产爱护规范

　　一、教室内财产爱护

　　1.教室门、窗：由各班值日学生负责每天开关门、窗，（后面窗户由教师协助，拉手高，注意手部安全），课间不玩门、窗，不使劲敲打门、窗。

　　2.灯、风扇：根据天气情况，由各班教师或值日学生开灯或风扇，下课或放学后及时关灯或风扇，节约用电。

　　3.课桌椅：不在课桌椅上乱写、乱刻、乱画，不能踩踏课桌椅。放学后将课桌椅按指定要求摆放整齐后放可离开。

　　4.窗帘墙壁：开关窗帘时用力要轻，不要使劲拉、扯、吊窗帘，不能用窗帘擦手、擦汗，不能将脏水、口水、鼻涕、墨水等涂到窗帘和墙壁上，不能在窗帘上乱写、乱车，要保持窗帘和墙壁的整洁。

　　5.书柜、图书报刊：爱护图书、报刊，不损坏、不撕扯书页，不在图书、报刊上乱写、乱画，不将图书、报刊弄脏、弄烂、弄坏。看后将图书、报刊放回书架原处，并保持书架上图书的摆放整齐、清洁。图书、报刊不进书包，不带出教室。开关书柜门动作要轻，注意安全，不要损坏书柜，要爱护书柜。

　　6.电脑、电视、音箱：不在教室内追逐、打闹，不乱动、乱摸教室内电器用品，保护教室内电脑、电视、音箱等电器用品的安全，打扫电器卫生时要在教师指导下进行。

　　7.语音室、图书室、实验室、大队室等各室财产爱护：遵守各室规定，不乱动室内物品，爱护室内设备、设施，保证物品整齐、完好。有序地进出各室。

　　二、走廊、天井内财产爱护

　　1.楼梯口图书：按教室内图书管理要求执行，只能在书架附近20米内阅读，看完后放回书架原处，不进书包，不带进教室，不带离学校。

　　2.挂图、标语：不撕扯、弄脏走廊内的挂图、标语，不在上面乱写、乱画。

　　3.墙壁、阳台：爱护墙壁、阳台，不用脚踢、踩墙壁和阳台。

　　4.金鱼等动植物：不随意给金鱼喂食，不用手捉玩金鱼，爱护鱼缸和竹子，不摇竹子，不折竹枝，不摘竹叶，不捞水生植物。

　　5.休息椅：爱护走廊和天井内的休息椅，不踩踏椅子、不弄湿、弄脏椅子。

　　6.音箱、照明、消防等器材：爱护走廊、院内音箱、照明器材，不摸、不砸音箱、照明器材、未遇险情不私自开启消防设备器材和报警装置。

　　三、卫生间财产爱护

　　1.水和水笼头：节约用水，不将水洒到洗手池外，保持地面干净。洗完手后随手关水笼头，不玩水笼头，不损坏水笼头。爱护卫生间内的用品和洁具。

　　2.电和开关：节约用电，不玩电开关。

　　3.纸和毛巾：节约用纸，不浪费纸张。不使劲扯毛巾。

　　四、运动场地、设施的爱护：塑胶球场和跑道上不穿钉鞋，不吐口香糖，不玩人造草坪内的塑料颗粒，不扯塑料草。不玩沙坑内的沙子，爱护体育器材，爱护健身器材。

　　五、室外艺术品：

　　1.雕塑：不用手触摸石刻雕塑作品，不攀爬骑石刻雕塑，不向石刻雕塑扔杂物等，要保护好石刻雕塑。

　　2.诗歌长廊：不用手触摸诗歌长廊及其作品，不撕扯损毁作品内容。

　　六、花草树木的保护：

　　爱护学校一花一草一木，不踩踏草坪，不进入花坛，不摘花朵花叶，不摇小树，不折树枝，不摘树叶，不在树干上乱刻乱画。

篇4:龙头小学学生大型活动应急预案

　　龙头小学学生大型活动应急预案

　　为了进一步做好学校的安全工作，切实有效地防止不安全事故发生，根据国务院《突发公共卫生事件应急条例》的规定，结合学校实际情况，制定大型活动应急预案制度。

　　1、学生大型活动，必须有学校领导带队、由德育处组织、有班主任负责管理，层层落实责任，做好各个环节的安全防范工作。

　　2、班级安全监督员，配合班主任，做好班级大型活动安全工作。

　　3、对发现隐患及其它不利于安全的问题，要在举办活动前妥善处理，确保学生的安全。

　　4、举办大型活动前，学校进行相应的安全教育，排查不安全因素，提出预防措施和应急方案。

　　5、举办大型活动之前，学校与活动场所部门联系，检查活动场所安全措施，发现存在不安全隐患的因素，学校将终止其活动。

　　6、大型活动遇突发事件时，要及时通报学校德育处和学校领导，建立安全网络，保证联络畅通。

　　7、活动期间，如出现意外情况，学生要领导在统一组织下，按事先的分工，迅速、安全地把学生撤离现场。

　　8、大型活动发生学生伤亡事故时，必须及时告知学生家长，全力组织抢救，并在第一时间向学校主管领导报告。

　　9、学生出游的车辆，必须经交通部门检查、许可，严禁乘坐无证驾驶的车辆。

　　10、严禁学生私自到江、河、湖和水库游泳、洗澡、捕鱼。

　　11、需要乘船时，要严密组织，严防因混乱或擅自跳水造成人员伤亡。

　　12、学生在雷雨时，不站在室外突出的高处，不在大树、电杆和高压线下避雨或逗留。

　　市龙头小学

篇5:小学优秀童谣传唱活动实施方案

　　小学优秀童谣传唱活动实施方案

　　一、活动目的

　　按照中央相关部门《关于开展第三届优秀童谣征集活动的通知》（文明办〔20**〕5号）。要求培养未成年人的爱党情感，进一步丰富广大少年儿童的精神文化生活，促进未成年人健康发展、快乐成长，充分发挥优秀童谣愉悦身心、净化心灵、启迪心智的作用，让我校学生在活动中陶冶情操，健康快乐成长。

　　二、活动时间

　　1.20**年3月-6月

　　2.3－5月德育相关部门动员发动本校组织开展创作与推荐，为扩大活动覆盖面，提高作品质量。

　　3.6月进行比赛。

　　三、参与对象

　　我校全体学生

　　四、活动内容

　　1．童谣内容要充满时代气息，贴近实际，贴近生活，贴近未成年人，健康向上，简洁明快，琅琅上口，易于传唱，体现童心童趣。

　　2．鼓励创作弘扬雷锋精神、践行“公正、包容、责任、诚信”的主流价值取向、体现爱党爱国家爱家乡情感的优秀童谣作品。

　　五、活动要求

　　1．把征集评选优秀童谣，作为我校加强和改进未成年人思想道德建设、为未成年人办实事办好事的一项重要举措。高度重视，精心组织，鼓励广大教师、家长和儿童文学作家积极参与创作，努力提供高质量、未成年人喜爱的优秀作品。

　　2．在规定时间讲作品上交，作品要注明作者或整理者姓名、年级，严禁抄袭。

　　z工业园区第二实验小学