管理文库吧随着社会一步步向前发展，人们运用到管理制度,会议的场合不断增多，我们该怎么写作相关的内容呢？以下是文库小编帮大家整理学院会议管理制度，欢迎阅读收藏。
学院会议管理制度
第一章 总则
第一条 为及时研讨处理学院管理中存在的问题，明确工作方向和提高工作效率，协调部门之间的工作，保证决策贯彻到位，特制定本制度。
第二条 本制度适用于学院各种类型会议。
第三条 会议的召开本着“精简、高效、注重效果”的原则进行，避免开冗会。
第四条 会议的分类及组织：学院实行三级会议管理制度。
（一）一级会议：
1、股东会：参会人员为全体股东或股东委派代表；会议召集人为董事长。
2、董事会：参会人员为全体董事；会议召集人为董事长。
（二）二级会议：
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1、党政联席会议：参会人员为党委正副书记、行政正副院长；会议召集人为党委书记或院长。
2、院长办公会：参会人员为院长、副院长、院长助理；会议召集人为院长。
3、全体教职工大会：参会人员为全体教职工；会议召集人为院办公室负责人。
4、中层干部会议：参会人员为各系（部）、处（室）全体助理级以上干部；会议召集人为院长。
（三）三级会议：
1、教学工作会议：参会人员为分管教学院长、全体教学人员；会议召集人为教务处负责人。
2、辅导员工作会议：参会人员为分管教学院长、全体辅导员；会议召集人为学生处负责人。
3、安全工作会议：参会人员为分管后勤院长、保卫处全体人员；会议召集人为保卫处负责人。
4、后勤工作会议：参会人员为分管后勤院长、总务处全体人员；会议召集人为总务处负责人。
5、处（室）、系（部）工作会议例会：参会人员为各处（室）、系（部）全体员工；会议召集人为各处（室）、系（部）负责人。
6、其他专题工作会、紧急工作会等。
第二章 会议通知
第五条 一、二级会议由院办公室下发通知，三级会议由召集部门负责下发通知。
第六条 会议通知包括：会议的名称、议题、时间、地点、参加人、需带资料以及通知方法和途径。
第七条 会议召开时间和地点如有变动，负责通知部门应提前一天通知与会人员。
第三章 会前准备
第八条 会议准备包括议题议程、主持人、记录人、将要下发的文件、发言材料准备等。
第九条 会议召集者就议题准备充分的资料、信息，拟就议程及时间分配，确定好主持人及会议记录人。
第十条 与会人员接到通知后就议题认真准备好言简意赅的发言稿。
第十一条 会议场所应提前布置，保持整洁，所需仪器设备提前到位并调试正常。
第四章 会议议程
第十二条 主持人事先安排好与会人员座次。
第十三条 会议议程由主持人于会议开始时向与会人员宣布，与会人员应严格遵守。
第十四条 会议主持人应紧紧围绕议题按照议程主持会议，确保会议总时间不变。
第十五条 会议主持人要及时做出结论。及时制止干扰会议的任何情况，适时宣布散会。
第十六条 与会人员均应保持良好的会风，注意言谈举止，发言力求简短、切题，举止文明大方。
第五章 会议纪要
第十七条 会议记录人要在会议进行期间认真记录，对结论性发言做重点记录。
第十八条 会议记录员要在会议结束后24小时内整理好原始记录，形成会议纪要，交由主持人签发。
第十九条 会议纪要由记录人送达抄送人员。
第六章 会议考勤
第二十条 记录员负责签到。与会人员不得无故迟到、早退或缺席。如有特殊情况不能按时到会，应提前以书面形式请假，紧急情况可以事先口头请假，事后补办请假手续。
第二十一条 与会人员不得中途退席，特殊情况经主持人同意后方可离席。
第七章 会场秩序
第二十二条 与会人员应提前到会，不得喧哗，不得来回走动。
第二十三条 迟到、中途离席者应轻声出、入席，尽量不干扰会议进行。
第二十四条 与会人员应坐（站）姿端正，禁止交头接耳。
第二十五条 会议期间与会人员将通讯工具调为振动档或关闭，不会客（特殊客人除外），认真听取会议内容并做好记录。
第二十六条 与会人员应保持会场整洁，不准随地吐痰、扔纸屑，会议结束后将座椅整理好。
第二十七条 与会人员不可无故打断他人的发言，不可对发言者吹毛求疵。
第八章 保密事项
第二十八条 保密事项参照《保密管理制度》执行。
第九章 附则
第二十九条 本制度由院办公室负责解释。
篇2:东方小学门禁管理制度
东方小学门禁管理制度
一、上放学时间：早上上学时间7：30-8：10中午放学时间11：50-12:10下午上学时间2：00-2：30下午放学时间4：15-5:00大课间放学时间5：00-5:20
二、保安员职责：
1、上、放学时间校门至少保证两名保安员执勤。保安员上岗时需统一着装，保持良好的精神面貌，文明礼貌，认真负责。
2、严格执行学校管理制度：
（1）经常在校园周边巡视,并使之成常态。
（2）不经学校领导老师同意，不得随意放外来人员进入学校。
（3）所有进入校门人员需做好登记，并由相关老师带领才能进入学校。
（4）家长给学生送学生用品，需填写好学生班级、姓名，由保安员或值日学生传递。
（5）除校车和上级检查车辆，外来车辆一律不准进入学校，送货车辆经严格检查后方可进入校园。
（6）上放学期间严禁一切车辆进出校园,三校区教师大会参会教师的车辆，在4：00之前可放行停放在校园内，4：00之后不允许进入校园。
（7）学生上课时间中途离校，需收取其班主任放行条后方可放行。
（8）所有门卫登记记录要保存并每月整理后上交各校区副校长办公室。
3、如发现紧急情况，要启用预防应急措施，保护好学生安全。
三、值日行政、教师职责：
1、按时到岗，做好值日记录。
2、值日行政每天对保安人员进行上岗评价。
3、对突发事件及时处理并上报上级领导。
4、值日行政和教师对中午上学提前到校的学生进行登记和教育。
5、上午下午最后一节上课的老师不能拖堂，需清点人数组织学生有序离开校园。
6、三校区教师大会参会教师的车辆，在4：00之前可停放在校园内，4：00之后请自行找地方停放。
四、对家长的要求：
1、没有预约的家长一般不准进入校园。确实有事的家长，需经老师同意，出示接送卡，并凭身份证登记后由老师带领才能进入。
2、四年级以下的学生上学、放学须有家长接送。个别家长确实想培养孩子独立能力的，须交书面报告至班主任处留底。
3、下雨天（或其他特殊情况），家长可凭接送卡接送学生。
五、对学生的要求：
1、学生要严格遵守学校校规及常规管理制度，特别是校门常规要求要落实到位，上学进校门时，要有序、排队进入。
2、政教处及大队部要做好学生在校的常规检查和教育管理。
东方小学
篇3:廖罗小学食堂库房管理制度
廖罗小学食堂库房管理制度
1、库房保管员要有强烈的工作责任心，做到库房钥匙不离身，确保库房的食品安全。闲人不得进入库房内。
2、严把粮油、调料入库关，每次购粮入库前，保管员必须认真仔细检查，严禁不合格食品原料入库，保证粮食入库质量，拒绝腐烂变质的食用原料和三无食品。
3、保管员必须履行粮油、食品入库登记，二人签字手续，要有原始登记帐册注明粮油生产厂家、生产日期、质量标准。
4、粮食入库后，保管员必须定期检查，发现贮存粮食有霉变或食品变质的现象，必须及时清除，严禁混合发放下锅或加工供学生食用。
5、保管员必须保持粮食保管室通风、干燥、防鼠、防蚊等。食品储存室的食品必须分类、分架，且隔墙离地存放，有防蝇、防鼠、防潮设施。
6、定期检查食品，进库食品有明显标志，标明进库日期，保管员要向采购人员索取产品合格证，查明货物的出厂日期、地址、保质期等食品安全标记。拒绝劣质食品进库。
7、学校储存粮食、食品等，根据存放物品的保质期，必须做到一月一周转，一月一清仓，严禁过期储存以防粮食、食品霉变、变质。
8、建立食品进出库房登记制度。入库由食堂负责人检验签字，并报总务处。每日食品出库检验食品质量后二人签字登记，至少三天一次报总务处。总务处每月一次组织人员检查库房，并核对进出库账和物。
篇4:龙头小学食堂卫生管理制度
龙头小学食堂卫生管理制度
1、加强食品卫生制度组织建设，成立以校长为组长的食品卫生管理小组，建立主管校长责任制，由总务处负责食堂食品卫生管理工作，伙食团长做兼职食品卫生管理员。
2、建立健全食品卫生安全管理制度，由办公室负责检查，督促执行。
3、学校食堂不搞承包，集体经营，并以服务师生为宗旨。
4、学校食堂必须取得卫生行政部门发放的卫生许可证后，方可经营。并主动接受卫生行政部门的监督、检查。
5、建立健全食品卫生从业人员岗位职责，并予以公示，接受用餐者监督。
6、学校食堂从业人员要注意个人卫生、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤洗手，必须每年体检一次，并持有有效合格的健康证后方可上岗。
7、学校在卫生行政部门指导下，定期对食堂从业人员进行食品卫生知识、职业道德和法制知识培训。
8、加强食堂清洁卫生，做到每天两打扫，每周一大扫，
9、保持食堂所有器具表面的清洁卫生，餐饮用具要专柜存放，用前要消毒洗净，每周做消毒工作一至二次。
10、食品存放要分类，存放场地清洁卫生，严禁与有毒有害物品和个人生活物品混放在一室。
11、搞好操作间卫生，保持仓库整洁，食品应做到有分类、有标志，离地离墙保管。
12、及时处理垃圾，垃圾桶应有盖和标记，搞好“三防”工作。
13、加强食堂安全保卫措施，夜间必须安排专人值班，严禁非食堂工作人员随意进入学校食堂的原料存放间和加工操作间，防止投毒事件的发生，确保师生用餐安全。
14、建立健全食物中毒和食源性疾患报告制度和预案，此类事件一旦发生，立即按有关程序向上级报告。同时启动紧急预案，做好事态的防控工作。
市龙头小学
篇5:平乐小学教科研工作管理制度
平乐小学教科研工作管理制度
1．学校的教科工作是学校迈向现代化教育的窗口之一。因此，教科室工作必须与学校的教育工作步调一致，为学校的教育教学服务。
2．本校教师必须把教育科研工作看作是提高自身素质及教学能力的有效途径之一，切实端正科研思想。
3．申报、实施及总结课题，是每位教师份内工作之一，每位教师必须积极主动地参与课题研究工作，学校积极鼓励广大教师从事教科工作。对积极投入教科工作，且取得较显著成绩的教师予以奖励，对没有参与课题的教师将根据有关规定，与职评聘任挂钩。
4．校级以上立项课题的承担者必须在得到立项通知之日起，两周内，认真拟定好实施方案，并把打印材料上交教科室备案。
5．实验课题必须进行实验前期、中期和后期测试。测试力求真实、科学，并要对测试题进行信度和效度评测。测试结果必须实事求是，不得存在人为因素。
6．课题研究中，对有关测试数据及实验结果要做好保密工作，切忌让学生意识到自己是被实验者，避免因此而对学生的学习和成长带来负面影响。
7．课题在实验过程中碰到的问题，及时与有关人员商讨解决。立项课题必须每月研讨一次，并把有关情况记录向教科室汇报。
8．切实保管好课题研究中所积累的各种资料，经常整理分析实验中产生的数据和现象，并及时撰写阶段性实验或研究报告，并上交教科室。
9．课题研究结束后，课题承担者必须按规定时间严肃处理、认真撰写好实验报告或研究文章，并积极配合上级有关部门做好验收工作。
10．立项课题必须结题。对及时结题并验收合格，取得良好成果的课题承担者，学校将作适当奖励；对未认真完成实施计划，且没有及时结题的课题承担者，学校将作出相应的处理。
11．校级及以上取得优良成果的课题，教科室应竭力推广其成果，并积极做好宣传工作，努力扩大影响，争取在更大范围内得到推广。
