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度霞马中学共产党员责任书

  工作与生活中经常需要使用到责任书,共产党员相关的资讯,这也正越来越成为工作中的必需,为此收集整理了以下度霞马中学共产党员责任书,欢迎借鉴参考,希望对大家有所帮助。

度霞马中学共产党员责任书

  20**年度霞马中学共产党员责任书

  为进一步发挥每个共产党员的先锋模范作用,加强党支部建设,增强党支部的影响力、凝聚力和战斗力,确保本年度党支部工作的全面完成,制定本党员责任书。

  20**年度党支部工作目标: 紧紧围绕上级党委关于党建工作的具体目标和我校中心任务,发挥政治核心作用;增强党员干部责任意识服务意识,加强干部队伍建设,加强党风廉政建设;;发挥党员先锋模范作用,增强党性观念,加强党性修养,改进工作作风,提高工作能力;积极参与党员世博先锋行动,做好“世博答卷”;构建和谐校园,提高文明素养,争创霞马新区文明单位。

  本年度党员的责任区为:每个党员所在的组室。

  党员的责任:

  1.以高度的责任感和事业心,积极投入学习实践****活动,积极参与文明单位创建工作。爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远,为促进素质教育实验校建设多作贡献。

  2.认真学习党的**大和十七届四中全会精神,深刻理解“****”重要思想和****的内涵,自觉进行党性锤炼,增强理想、信念和宗旨意识。牢固树立党员意识,加强党性修养。

  3.巩固学习实践****活动成果,认真落实整改措施,培养自我反思、自我扬弃、自我净化的习惯。做学习型党员。

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  4.积极参加“党员迎世博先锋行动"和“阳光工程”活动,密切联系群众,开展经常性的谈心活动,团结、凝聚群众。至少重点联系一位党外群众,重点帮教一位学生。做群众的贴心人。

  5.关心群众的思想、工作、生活,抵制不良习气,形成和谐向上的组室氛围,积极创建文明组室。以身作则,做群众的表率。

  6.模范执行师德规范,廉洁自律,爱生奉献。不搞有偿家教。不体罚变相体罚学生。

  7.党员自订目标:

  认定组织:*霞马中学支部委员会责任人:

  代表(签字):

  认定日期:20**年3月 日签定日期:20**年3月日

  注:

  1.本责任书一经签定,责任期为20**年度。

  2.此责任书一式两份,组织一份,责任人一份。

篇2:禁止学生参加课外辅导班责任书

  禁止学生参加课外辅导班责任书

  为进一步贯彻落实关于“实施素质教育,减轻中小学生课业负担,提高学生综合素质”的指示精神,提高教育系统效能建设,规范教育秩序。我校坚持“教育、制度、监督”并举的原则,认真学习和贯彻上级主管部门关于对教育系统违规办班补课问题的各种处理意见,使全校师生积极参与整治违规办班补课,努力形成积极抵制违规办班补课的有力舆论氛围,进一步加强教育系统的行风建设、重塑教育的良好形象。结合我校实际,特与全体学生家长签订本责任书。

  1、孩子课余及周末节假日在家期间,家长应该全面负责孩子的学习及安全责任,督促学生在家中认真学习,完成相应的家庭作业,如有特殊情况,要及时和相关教师和学校及时联系沟通,与学校共同承担起培养学生的共同责任。

  2、不得违反规定让孩子擅自在校外参与学生有偿集体补课学习。

  3、不得让孩子参与社会或个人民间办学的各种辅导班。

  如有违反上述规定出现意外事故,将依据本责任书追究相关责任人的责任。

  负责人(学生):

  负责人(家长):

  班主任:

  z镇乐龙小学

篇3:不办有偿家教辅导班责任书

  不办有偿家教辅导班责任书

  为切实做到教书育人,为人师表,规范自己的从教行为,树立人民教师的良好社会形象,维护学校教育正常秩序,提高教育教学质量,现特和教师签订拒绝有偿家教责任书:

  一、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,严格执行z县教体局师德师风建设“八条禁令”、“六项制度”;

  二、不进行有偿辅导、有偿家教;

  三、不强制、暗示、介绍学生参加有偿家教;

  四、不组织、动员或变相动员学生接受有偿家教或参加非法补习班;

  五、不接受学生或家长有偿家教的请求;

  六、不参与各种类型的有偿家教活动,不在社会力量等办学机构兼课;

  七、努力提高课堂教学效率,上好每一堂课,用“佳教”抵制“家教”;

  八、关爱每个学生,做好培优补差工作。在完成教学任务的同时,无偿为学生释疑解惑,尽心尽力帮助学困生,让每个学生都得到健康成长、和谐发展。

  九、教师自觉履行以上承诺,请家长和社会监督。如有违反,自愿接受组织处理。

  甲方(学校):z县z镇乐龙小学校长:

  (公章)

  乙方(教师):

篇4:加强社会治安综合治理深入开展平安校园建设责任书

  加强社会治安综合治理深入开展“平安校园”建设责任书

  为深入贯彻落实“****”重要思想和党的十七届五中、六中全会精神,全面落实****,督促各学校切实承担起“保一方平安”的政治责任,进一步加强社会治安综合治理,扎实开展“平安校园”创建活动,维护学校安全稳定,营造和谐的育人环境,特签订本责任书。

  一、总体目标

  20**年,社会治安综合治理工作要以“中小学校安工程建设推进年”为抓手,以“人防、技防、物防、预防”为重点,继续深入开展“平安校园”创建活动,确保各乡镇教委及辖区内学校、幼儿园不发生重大、有影响的政治性事件,不发生进县以上丢丑滋事事件、群体性事件、集体*、安全责任事故等;内部单位不发生刑事犯罪案件;达到平安建设标准;校园秩序良好,人民群众对教育的满意率达100%,为促进全县教育事业发展做出应有的贡献。

  二、工作任务

  (一)积极化解社会予盾。健全排查调处矛盾纠纷工作网络和工作机制、预警和快速反应机制,形成“时时有人管、事事有人问、处处有人抓”的长效工作机制。高度重视并切实做好信访工作,健全妥善处置群众性事件和突发性事件应急机制,全面提高应对能力,从源头上预防和减少群众性事件的发生。

  (二)加强学校日常安全管理和安全防范意识。在日常的教育教学活动中,遵循教学规律,落实安全管理要求,上好安全第一课,对管制刀具等违禁物品进行清理,防止恶性案件的发生,加强交通安全和消防管理,严禁学生乘坐农用车和报废车辆,地处交通要道的学校大门口必须设置警示牌、斑马线,要健全教师值班护送制度,防止交通安全事故的发生。切实加强门卫管理,落实校外人员入校登记、验证制度,严禁社会闲散人员进入校园。加强校内值班巡逻,特别是加强对易发事故、事件区域的夜间巡逻,避免针对师生的侵害事故、事件的发生。加强对学生宿舍的管理,落实管理人员和管理责任,发现和纠正在宿舍内私拉、乱拉电线和违章用电、违规用火现象。学生在校学习和晚自习时,学校应当合理安排学生上下楼梯的顺序,并安排专人值班、巡查,避免拥挤踩踏事故发生。要按照规定配足、配全紧急照明装置和消防设备、设施、器材,并加强日常维护,确保有效。保证紧急疏散通道、安全出口和消防急救通道的畅通。

  (三)加强学校卫生食品和安全设施建设。建立健全学校卫生食品、安全工作规章制度,狠抓规章制度的落实,以制度促规范、促管理。要建立卫生食品工作目标管理责任制,逐级签订责任书,目标任务分解细化,落实到每个单位和每项工作。严格执行有关法律法规和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《餐饮业和学生集体用餐配送单位卫生规范》,遵守卫生操作规范,食堂工作人员要定期进行健康查体,严禁聘用有传染病史和不符合有关要求的人员从事炊事和食堂管理工作。加强安全设施建设,学校的教室、宿舍、食堂、厕所、围墙等校舍用房、建筑物和用水、用电、照明、用气、锅炉、实验室、防护栏、体育运动等设施、设备的性能要符合国家规定的标准。严禁师生在D级危房上课,发现有D级危房应及时进行拆除。

  (四)以校园周边秩序整治为重点,深入开展平安创建活动。进一步加大“平安校园”建设宣传力度,积极探索新形势下平安创建的有效形式,加大校园周边环境的整治。针对学校周边存在的问题,组织协调相关单位认真开展整治活动。配合公安、工商、文化等部门彻底清理校园周边二百米内的网吧、游戏厅、歌舞厅。以“十抓十确保”为主要落实内容创建“平安校园”,确保“平安校园”创建活动扎实有效。

  (五)加强应急体系建设,提高学校应急处置能力。学校要结合本校实际和学生的年龄段情况,制定公共突发事件应急预案。预案要具体、细致、可操作性强,组织指挥系统、应急反应、预案启动标准、工作程序、疏散路线、相关工作责任和责任人规定明确。要按照应急体系建设的要求,完善信息保障、物资保障、人员保障,确保广大师生的生活、人身的安全,确保正常的教育教学秩序。

  (六)加强法制和道德教育。结合“六五”普法,开展多种形式的法制宣传,创新活动形式,营造人人参与平安校园建设的氛围,教干参学率达到100%,切实加强对在校学生法制教育,充分发挥法制副校长和法制辅导员作用。深入开展“青少年维权岗”活动和“远离网吧”、“远离管制刀具”宣誓签字活动,构建一个社区、学校、家族庭以及其它职能部门各负其责、共同参与的工作网络格局。

  (七)切实抓好责任制落实。健全完善维护校园稳定的决策目标、执行责任、考核监督体系,一级抓一级,层层抓落实,进一步完善考评机制,严格落实奖惩措施,加大对考评结果的使用力度,真正做到奖优罚劣,赏罚分明。

  本责任书所规定的目标任务列入各学校主要领导年度评估重要内容之一,并根据县教体局之规定,作为本人奖惩的重要依据之一。

  本责任书的执行情况,由镇教委负责组织检查、考核。

  坊前镇教育委员会负责人(签字):

  单位:负责人(签字):

  二O一二年二月

篇5:龙岗小学减负责任书

  龙岗小学“减负”责任书

  为认真贯彻省教育厅《关于减轻中小学生过重课业负担的若干意见》,切实做好我校的“减负”工作,学校和全体教师签订以下“减负”责任书:

  1、认真贯彻省教育厅关于减负的《若干意见》,根据省教育厅的要求和学校的具体情况,建立健全各项减负的工作制度,切实减轻学生过重的课业负担。

  2、不得以学科成绩为唯一标准来判定学生的好差,不得公布学生的考试成绩,不得以考试成绩排列学生的名次。

  3、禁止举行期末学科考试以外的任何学科考试或变相的学科考试。小学考语文、数学,成绩评定实行等级制。

  4、教师实行集体备课制,加强教研组建设,开展互助合作备课研讨活动。

  5、一、二年级学生一律不布置课外作业,小学三、四、五、六年级学生的课外作业量(按学业程度中等学生完成的时间计算)不超过30分钟。学生在校活动时间不超过6小时,应多组织学生从事一些他们自己感兴趣的活动。

  6、教师不得组织小学生参加在学校的早自修,可以在学生自修时间和休息时间对学习有困难的学生进行个别辅导或下班答疑,但不准在学生自修课和休息时间或自由活动时间上课。

  7、教师必须认真上好国家规定的课程,严禁利用体育、艺术、品德、社会、劳技等课程课时补习其他文化课。

  8、不得使用任何未经学校批准使用的资料,认真贯彻县教育局《关于做好教材征订、控制学生用书资料,杜绝非法出版物的通知》精神。

  9、学校将减轻中小学生过重课业负担作为师德内容列入考核,在评职、评优、评先、晋级等方面实行一票否决。

  10、每个学期开学两周后举行课业负担听证会,听取学生和学生家长意见,并建立备查录,保证学生课业负担符合学生实际。教师要向家长宣传关于减负的文件精神,对社会做出减负承诺,接受社会的监督。

  龙岗小学签字人:

  教师签字人:

  县龙岗小学