旅游学校师德公约

篇2:旅游学校教师师德师风承诺书

　　旅游学校教师师德师风承诺书

　　为认真贯彻落实《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师职业道德行为准则》的规定，更好地履行教师职业道德，塑造良好的教师形象，做一名受学生尊敬、让家长满意、获社会好评的人民教师，我承诺如下：

　　1、遵守《教师职业道德规范》，热爱本职工作，热爱学校，教书育人，敬业爱岗，忠于职守，认真履行岗位职责。

　　2．坚持以法治教，认真执行《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》等有关的法律、法规。不参与色情、赌博、酗酒、封建迷信等有损教师形象和尊严的活动。

　　3．好学上进，勇于创新。积极参加教改实验和教育科研，探索教育教学规律，改进教育教学方法。刻苦钻研业务，精益求精，不断提高自身素质，提升个人业务能力。

　　4．关爱学生，尊重学生人格和个性。信任、亲近、理解学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚和变相体罚学生，杜绝任何有损学生身心健康的行为，并保护学生避免受到他人伤害。

　　5．自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工；不在课堂使用通信工具；不在工作时间参与下棋、打牌、炒股、玩游戏、聊天等与教学无关的活动；不参与***活动，不传播低级庸俗的思想文化。

　　6．模范遵守社会公德。为人师表，衣着得体，工作时间不着奇装异服，不浓妆艳抹；作风正派，举止端庄，言行规范，以自身的良好形象教育引导学生。

　　7．尊重家长，主动与家长联系，争取支持和配合，认真听取意见和建议。家长来访热情接待，不指责、训斥学生家长。坚持家访，班主任学期家访率需达50%，任课教师学期家访率需达10%，以实现学校教育、家庭教育和社会教育的互动。

　　8．廉洁从教，情操高尚。不乱收费，不搞有偿家教，不强求学生购买规定用书以外的课辅资料，不向学生家长索要或变相索要钱物。

　　9．身正为范，以德立身。在申请认定教师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评选优秀教师、特级教师等活动中实事求是、诚实守信，不弄虚作假。

　　10．关心学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。团结同志，谦虚谨慎，正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，服从组织领导。

　　以上承诺，保证自觉遵守，如有违犯，愿意接受学校和教育行政主管部门或其他有关部门的处理。

　　承诺人（签名）：

篇3:旅游学校师德师风建设奖惩制度

　　旅游学校师德师风建设奖惩制度

　　为了正确评价教职工在师德建设工作中的成绩和作用，激励督促教职工重视和加强师德师风建设，推动和确保师德师风建设活动的顺利进行，并为其年终考核奖惩、职称晋升、聘任等提供依据，特制定本方案。

　　第一条 考核的对象：全体教职工；考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等次。

　　第二条 此项工作归于校长和师德师风建设领导小组综合平衡和审定。

　　第三条 考核工作每学年进行一次，由学校具体组织实施，可单独组织，也可与教师年度考核结合进行。具体办法采取在自评、同事评、学生评、家长评、等形式的基础上，综合各方面评价意见和教师本人教育教学业绩做出考核结论。

　　第四条 教职工有下列情况者，考核为不合格：

　　1、工作懒散，不负责任，拒绝接受学校安排的教育工作任务，对学生中出现的问题，不闻不问，一推了之。

　　2、歧视、辱骂、体罚或变相体罚学生，造成不良影响。

　　3、举止粗俗，出言不逊，搬弄是非，闹不团结，在师生中造成恶劣影响。

　　4、行为失检，在教育教学活动中有损师德要求的行为。

　　5、违反以下“十不准”。

　　不准体罚和变相体罚学生，打骂、讽刺、挖苦、嘲笑、侮辱学生或停学生的课；不准厚此薄彼，歧视有障碍的学生，要求面向全体学生，平等对待每一个学生；不准对家长盛气凌人、斥责家长、让家长陪读、罚家长代学生受过；不准收受家长钱物、暗示家长请客送礼，让家长办违反政策的事或帮助，推销产品；不准向学生收取学校规定以外的费用，截留本应上交或退还的钱物；不准在教室里抽烟、酒后进入教室或找学生谈话；不准说脏话或向学生灌输消极落后的思想；不准违犯上级规定，加重学生课业负担或购买学习资料；不准上无教案、无准备的课或带着个人私怨上赌气课；不准违规私自安排学生进班、调班、转学。

　　6、在工作中玩忽职守，造成严重失误。

　　第五条 考核结果的使用：

　　学校在教师评比先进、职务评聘、年度考核、晋级提薪、培训学习时，要充分利用师德考核结果。对师德优秀者，在同等条件下优先，并提名“师德标兵”候选人；对师德考核不合格的教师实行一票否决，该年度不得申报各类先进，不得申报高一级教师职务；同时，学校要对其进行及时劝诫，经劝诫不改正的，解除聘用合同。

　　旅游学校

篇4:外国语小学家长学校工作制度

　　外国语小学家长学校工作制度

　　为全面提高家长学校的办学水平，推动家庭教育和学校教育的有机结合，促进学生综合素质的全面提高，特制订汽轮小学家长学校工作制度：

　　1、认真领会各级文件精神，围绕家长学校的有关要求，结合家长学校的工作实际，制订出家长学校的规划，并严格按规划加以实施。

　　2、家长学校的领导和老师根据工作计划要制订自己的工作目标。

　　3、坚持搞好家长学校培训工作，每学期三次，并定期抽查培训的效果。

　　4、家长学校授课时要严格考勤制度，每次会议结束各班主任要上报个班级考勤，并以此作为学期末的评比依据。

　　5、对家长学校的教师备课要定期进行检查并签字。

　　6、每学期开好家长座谈会，定期向家长发出征询单，广泛听取家长的意见，提出好的建议，同时让家长对学校教育教学工作进行打分，进一步改善学校教育教学工作。

　　7、每学年进行家长学校的评优工作，对好的经验与典型作好总结。

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篇5:外国语小学学校交通安全制度

　　外国语小学学校交通安全制度

　　为确保生命安全，我们必须遵守交通规则。学校，应当经常教育学生遵守交通规则，制定了学生交通安全管理制度。

　　一、学生上学、放学，必须遵守右侧通行的原则。

　　二、车辆、行人必须各行其道。借道通行的车辆或者行人，应当让在其本道内行驶的车辆或行人优先通行。车辆、行人必须在确保安全的原则下通行。

　　三、严格注意交通信号、交通标志和交通标线，服从交通指挥。

　　四、未满十二岁的儿童，不准在道路上骑单车、三轮车和推、拉人力车；乘坐二轮和三轮摩托车必须戴安全头盔；二轮、侧三轮摩托车后座不准附载不满十二岁的儿童，轻便摩托车不准载人。

　　五、学生必须遵守下列规定：

　　1、学生须在人行道上行走，没有人行道的靠路边行走。

　　2、横过车道，须走人行横道。通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行横道，须注意车辆，不准追逐、猛跑。没有人行横道的须直通过，不准在车辆临近时突然横穿。

　　3、不准穿越、倚坐人行道、车道和铁路道口的护栏。

　　4、不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

　　5、学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成人带领。

　　6、列队通行道路时，每行横列不准超过二人。儿童的队列须在人行道上行进，成年人的队列可以紧靠车行道右边行进。列队横过车行道时，须从人行横道迅速通过：没有人行横道的，须直行通过；长列队伍在必要时，可以暂时中断通过。

　　六、学生乘车必须遵守下列规定：

　　1、乘坐公共汽车、长途汽车须在站台或指定地点依次候车，待车停稳后，先下后上。

　　2、不准在车行道上招呼出租汽车。

　　3、不准携带易燃、易爆等危险物品乘坐公共汽车、电车、出租车和长途汽车等。

　　4、机动车行驶中，不准将身体任何部分伸出车外，不准跳车。

　　5、乘坐货运机动车时，不准站立，不准坐在车厢栏板上。