管理文库吧工作中很多场合都离不了违纪,条例,处理,学生，一般违纪,条例,处理,学生相关内容与格式有哪些呢？管理文库小编精心整理中学学生违纪处理条例，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
河运中学学生违纪处理条例
一、依据和原则
（一）《江苏省全日制普通中学学籍管理规定》第二十八条指出：“学生违反《中学生守则》、学校有关规章制度以及社会治安条例者，应给予处分。”为进一步增强学生的责任意识和自律能力，特制定本条例。
（二）处分违纪学生应坚持规范有序、客观公正、惩前毖后、教育为主的原则。
（三）学生违反校规校纪，根据情节轻重，学校给予通报批评或纪律处分。纪律处分分为警告、严重警告、记过、留校察看、勒令退学和开除学籍六种。
（四）违反校纪有下列情形之一者，可以从轻处分：
1.能主动承认错误，如实交代错误事实，检查认识深刻，有悔改表现者；
2.确系受他人胁迫或诱骗，并能主动揭发、认错态度良好者。
（五）违反校纪有下列情形之一者，可以从重处分：
1.拒不承认错误者；
2.在调查中提供伪证，造成调查困难者；
3.威胁、恐吓、打击报复相关人员者；
4.同时触犯多条校纪者；
5.曾经受过处分者；
6.指使、挑唆或伙同他人打架斗殴，向别人提供凶器、扩大事态、知情不报、故意隐瞒事实真相、勾结校外人员来校滋事者；
7.集体（团伙）违纪的首要组织者。
二、通报批评
（一）通报批评的相关要求：
1.学生因违反学校纪律并造成一定影响尚不够处分者，可对其给予通报批评。
2.通报批评根据教育效果需要，可选择班级、年级、学校三种等级中的一级进行。
3.通报批评是学生纪律处分前的警告性辅助教育手段，被实施通报批评后若该生在言行上仍无改正，可予以纪律处分。
（二）有下列行为之一者，给予全校通报批评：
1.违反课堂纪律，在课堂上故意截接老师话头、说一些与教育教学无关的话语，影响他人学习和老师上课的；撒谎欺骗老师和家长，经教育不改的；经常抄袭他人作业或长期不完成作业的。（任课教师或班主任提供材料）
2.违反学校仪容仪表规范，经教育不改的；在教学楼、图书馆、实验室等公共场所喧哗、追逐打闹或有其它不文明举止，且不接受教育的；
3.在校园内乱扔纸屑、杂物的；
4.骑车进出校门，或在校内骑车以及违章停放车辆不听劝阻的；带篮球、足球等进入校园影响教学秩序的；
5.在校园周围摊点购买零食及其他物品的（首次）；
6.折损花木、践踏草坪、破坏绿化的；在楼道、教室内外墙壁、黑板、课桌凳(椅)等公共财物或在校服上乱涂、乱画、乱刻的；
7.私自撬门、爬窗进出空房间的；
8.住宿生随意调换住宿房间的；
9.无故不参加学校统一*或其它集体活动的；升旗仪式或*时迟到或违反纪律的。
（三）凡受到全校通报批评者应通知家长，并记入学校通报批评记录。
三、纪律处分
（一）有下列行为之一者，给予警告处分，本学年综合素质评价相关内容缓评或评为“不及格”：
1.一学期内迟到、早退累计达10-20次的；
2.一学期内无故旷课累计达5-10课时的(撒谎请假按旷课论处)；
3.干扰课堂教育教学程序(如吵嚷、打闹、起哄、喝倒彩、顶撞老师、经常做小动作、携带手机、扑克、不健康读物等进入班级、经常抄袭作业或经常拒绝完成作业等)而屡教不改的；
4.未经批准无故不参加考试的；
5.考试作弊或协同他人作弊的(本次考试记零分或视情节轻重本学段考试记零分)；
6.故意损坏公共财物、公共设施的；
7.攀爬翻越围墙或栅栏进出校园的；
8.随意涂改或撕毁学校通知、布告引发歧义、误解以致误事的；
9.乱起绰号、乱传字条侮辱人格的；
10.偷窃他人钱物或公共财产价值不足50元的；
11.以强凌弱欺负或敲诈小同学以及女生的；
12.在校园内墙壁、桌椅等处或在校服上乱写乱画污言秽语或低级庸俗图案的；
13.在校期间男女同学之间交往不文明的；
14.住宿生擅自在校外租房或夜不归宿的；（取消住宿资格）
15.打架造成不良影响的；
16.召集校内外人员举办生日聚会，抽烟、喝酒、出入严禁未成年人进入场所的；
17.其它违反《中学生日常行为规范》和学校规章制度适于警告处分的。
同时违反上述条款中的两条或两条以上时，加重一级实施处分；
（二）有下列情形的，给予严重警告处分，本学年综合素质评价相关内容评为“不及格”：
1.受到警告处分以后，又犯错误的；
2.以上十七种情形中，情节严重，影响恶劣的。
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（三）有下列行为之一者，给予记过处分，本学年综合素质评价相关内容评为“不及格”：
1.一学期内迟到、早退达26-30次的；
2.一学期内无故旷课达21-30课时的；
3.打架斗殴，致人重伤的；
4.在班级、年级内拉帮组织小团伙的；
5.召集校内外人员举办生日聚会，抽烟、酗酒，打架斗殴影响恶劣的；
6.偷盗公私财物价值达50-100元的；
7.故意破坏公物和公共设施造成损失达50-100元的；
8.涉嫌报复、栽赃、诬陷别人，引起同学间矛盾，造成严重后果的；
9.严重破坏公共卫生造成极坏影响的(如在非指定地点大小便等)；
10.勾引社会闲散人员或外校学生入校惹是生非的；
11.阅读、收听或观看凶杀、色情、暴力等文字、音频、视频的；
12.盗窃试卷或涂改试卷伪造成绩的；
13.参与赌博的；
14.在学生宿舍中点燃蜡烛，用电炉、私接线路造成险情或携带易燃易爆、有毒等危险品入校的；
15.携带匕首、砍刀等管制刀具进入校园的；
16.其它违背《中学生日常行为规范》和校规校纪而适于记过处分的。
同时违反上述条款中的两条或两条以上时，加重一级实施处分；
（四）有下列行为之一者，给予留校察看处分，本学年综合素质评价相关内容评为“不及格”：
1.一学期内迟到、早退累计达31-5O次的；
2.一学期内无故旷课累计达31-50次的；
3.散布有害言论、违背党的方针政策造成一定影响的；
4.挑动或组织学生集体闹事、扰乱教育教学秩序的；
5.故意破坏升旗仪式或侮辱、亵渎国旗的；
6.无意学习，私自或组织、胁迫他人离校出走的；
7.殴打同学致伤或勾结、纠集社会或外校流氓势力来校殴打同学造成较大影响的；
8.观看并传播凶杀、色情、暴力等文字、音频、视频，影响恶劣的；
9.在校内跨年级拉帮组织小团伙的；
10.在学生宿舍内点蜡烛、拉电线、生煤炉引发火灾，造成触电或煤气中毒事故的；
11.首次聚众赌博的；
12.侮辱谩骂老师的；
13.违反《治安管理处罚条例》被公安部门传讯且违法行为轻微的。
同时违反上述条款中的两条或两条以上时，加重一级实施处分。
（五）有下列行为之一者，报市教育局批准后给予勒令退学或开除学籍处分：
1.违背四项基本原则，散布有害政治言论造成广泛影响的；
2.一学期内无故旷课超过50课时的；
3.长期无心学习，荒废学业、经教育不改的；
4.三年中第二次离校或离家出走的；
5.三年中累计进入网吧上网3次以上者；
6.煽动、组织学生集体闹事造成重大不良社会影响的；
7.观看并传播凶杀、色情、暴力等文字、音频、视频屡教不改的；
8.殴打同学造成伤害或勾结、纠集校外流氓恶势力来校殴打同学造成严重后果的；
9.不服管教，殴打老师的；
10.与校外人员结拜小团伙的；
11.多次参与赌博的；
12.多次偷盗或首次偷盗数额巨大的；
13.因在宿舍、教室和公共场合内违章用电，生火等而引发火灾、电击或中毒等重大事故的；
14.在校期间男女同学之间交往过密，造成恶劣影响的；
15.在校上学期间两次受到记过处分的；
16.受过留校察看处分后又触犯本规定中任何一条的；
17.触犯刑律的；
18.其它违背《中学生日常行为规范》和校规校纪适于勒令退学或开除学籍的。
（六）本规定未列举到的违纪行为，可依据《中小学生守则》《中学生日常行为规范》有关内容，参照类似条款给予相应处理和处分。触犯国家法律者将移送司法机关处理。
四、纪律处分程序
（一）学生违纪事件发生后，所在班级、班主任、年级组及其它知情者有责任立即向校区有关部门报告，年级组和德育处是调查违纪事实、初拟处分意见、教育犯错学生的责任主体。
（二）对违纪学生实施处分，应迅速及时。在违纪事实调查清楚后，一般应在一周内做出处理决定。对违纪学生的处理结果，要以公告形式通告全校（特殊情况下除外）。
（三）实施纪律处分的具体程序：
1.学生违纪事件发生后，班主任要积极协助年级组、德育处做好调查取证工作，应以书面形式提供违纪学生日常表现材料，要求违纪学生如实填写违纪记录表，并代表班级提出书面处理建议，年级组签署处理意见后报学校德育处。
2.德育处根据学生违纪事实及学校学生违纪处理细则有关规定，提出初步处理意见后，报校长办公会讨论决定。警告、严重警告、记过、留校察看处分，由校长室批准公布；勒令退学和开除学籍处分，报经市教育局批准后，由校长室公布。
3.德育处拟定处分决定，宣布对学生的处分结果。在公布处理意见前通知学生本人和家长，做好必要的思想教育。
4.勒令退学或开除学籍处分，须报上级教育行政部门批准、备案。
（四）处分期间教育要求：
1.学生在受处分期间，应每月向班主任汇报一次思想和表现情况，年级组每学期对受处分学生的思想表现情况进行调查了解。
2.学生受处分后，经考察确有进步，可予以撤销处分。
3.学生受处分一般时限为一年，期满若仍无进步表现，可延至毕业前夕，若还无悔改之意，则处分不予解除。留校察看处分，如果一年期满，仍不能解除，可视情况延长察看时间，但延长时间不超过一年。如果延长时间到期，仍不能解除，则勒令退学。
（五）撤消处分的具体程序：
1.由受处分的学生本人向班主任提出书面申请，同时上交思想认识材料一份。
2.经学生所在班的班委会讨论同意，班主任签署意见后，交年级组审查，年级组出具意见建议。
3.经德育处审查核实，认为符合撤消处分条件者，可以撤消处分，但对留校察看处分的撤销，须经校长办公会研究决定。撤销处分的决定由德育处以公告形式公布，同时撤销原处分材料并通知学生本人和家长。
4.勒令退学和开除学籍处分一般不予撤销。
（六）本条例的处分权和解释权在校长办公会议。本条例的相关规定如与上级文件抵触，以上级文件为准。
五、本规定自公布之日起实行。
篇2:闽侯县实验中学学生违纪处理条例
一、处理办法
（一）课上违纪经提示无效的学生，科任老师下课后或放学后应找违纪学生谈话，屡犯或者违纪情节较重的学生应写出必要的书面认识。上课尽量不因个别人犯错误影响全体学生的学习，不随意让其出教室。
（二）课外的一般违纪行为，由班主任对违纪学生进行教育；严重违纪的结合家长并负责指导违纪学生写出书面认识。
（三）特别严重违纪经班主任教育无效的学生，应及时报告年段长，由年段长及时结合家长进行教育。年段长教育无效的，将违纪学生书面材料上报德育处或保卫科。
二、对违纪情节严重，需要学校解决的学生，按照如下程序进行：
（一）责任教师（课内违纪责任教师：科任老师，课外违纪责任教师：班主任）落实错误事实，和学生谈话，分析所犯错误的危害，寻找犯错误的原因。指导违纪学生在规定的地点和时间写出深刻的书面认识。书面认识主要包括四个部分，第一部分错误事实；第二部分分析错误危害；第三部分是分析犯错误的原因；第四部分是保证。
（二）责任教师经过教育后无效的，班主任要加强对违纪学生的思想教育。对认识不到位的，继续帮助学生分析，挖掘，不走过场，必要时让学生补充或重新书写，待比较深刻时为止。
（三）屡教不改的，由班主任将写好的书面认识报年段长，年段长继续加强对违纪学生教育。
（四）需要德育处协助做好违纪学生思想工作的，由年段长集中违纪学生的认识材料，统一报德育处进行教育。
（五）对违纪情节严重，屡教不改的，报分管德育校级领导，会同校长研究处理建议，做出学校的处理决定。
（六）对学生的处分要严格掌握，需要学校给予处分的学生，一般先在班内做公开检讨，然后全校通报，处分按照错误的危害，分为警告、记过、记大过三种。班主任应做好处分后学生的思想工作，申请撤销处分时，被处分人写出书面申请，经班委会讨论通过，任课教师同意后，报请学校撤销处分。
篇3:天河学校学生违纪处理条例
河天学校学生违纪处理条例
一、总则
第一条 对违反《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、校规校纪的学生，我校坚持国家的教育方针，坚持以正面教育为主，恰当处分为辅的原则，对学生进行教育，目的在于帮助学生认识和改正错误。不采取粗暴压服的办法，严禁体罚或变相体罚学生。
第二条 对极少数确犯严重错误，或屡犯错误经教育改变不大的学生给予行政处分。处分分为警告、严重警告、记过、留校察看，劝其到适合的学校就读。
第三条 处分学生由班主任、年级组长、学生处提出处分的原因和理由，学校行政会议通过，最后出示公告。
第四条 对所犯错误达到某一级处分的学生，如态度诚恳，主动认错并愿意改正者可减轻一级处分。
第五条 学生在受处分期间如继续犯错误，达到再处分程度的，应加重处分。
第六条 凡受学校通报批评两次以上和处分或处分未撤销的学生，期末操行不得评为优良，取消各种评先资格。
第七条 对学校将处分的学生，应事先与学生、家长面谈，让他们理解处分的教育目的，配合学校的教育。
第八条 学生受记过、留校察看的处分，在一学期内，确已改正错误的，应及时撤销处分。一学期内仍无改正者，将处分记入学生档案。
第九条 撤销处分须本人申请，班主任或年级组长提议，行政会议通过。
二、具体规定
第十条 学生违纪经班主任多次教育不改正的，先到级长处填违纪卡，仍不改正的学生处发出书面警告通知书，经多方教育不改正者尚不够行政处分的，年级公开点名批评或全校通报批评。
1、有下列情况之一者，给予公开点名批评或书面通报批评。
（1）学习不认真，作业马虎，经常抄袭他人作业，或经常欠交作业者。
（2）因违反纪律，在班内受到班主任或任课老师批评三次以上，较严重干扰学校管理秩序者，影响较差者。
（3）欺负同学，顶撞老师者，影响较差者。
（4）平时测验作弊者，该科该次成绩零分，并作违纪处理，还要求该学生补考；
（5）违反《中学生行为规范》及《中学生守则》要求及礼仪、卫生常规要求，违反有关纪律作违纪处理；
（6）未经老师允许多次动用老师电脑者
（7）无故损坏学校教学、生活、体育、卫生设施等，无故破坏学校绿化，造成不良影响者（同时需按物业公司的要求赔偿损失）。在校园乱扔东西，弄脏学校设施者。
（8）偷窃他人财物，造成不良影响者。
（9）带手机、游戏机等回校，屡教不改者
（10）乱串楼层、班级或宿舍，追逐打闹造成不良影响，不服从管理经教育不改者；就餐时故意敲打餐具、故意乱倒剩饭剩菜，造成不良影响者；在生活部一周扣分超过10分者。
（11）违反除上述款项外的学校其它规章制度，情节较轻者；
2、受公开点名批评或通报批评的学生由班主任、任课教师提名，也可以由学生处主任或学校领导直接决定。
3、受公开点名批评或通报批评的学生，其材料由学生处存档。
第十一条 停宿的处罚
1、在生活部的日常管理中，个人累计扣分超过30分的给予停宿一周；累计超过50分的，停宿一月；有两次停宿记录者，第三次给予学年停宿的处罚。
2、对生活老师的正当管理不接受，并有辱骂和攻击行为的，给予停宿一周到两周。
3、有男女生交往过密行为，产生不良影响者停宿一到两周。
4、结伙进行违纪行为者，为进行分化教育停宿一到两周。
5、已被停宿处理的学生若无悔改意识和表现，继续停宿直至悔改。有两次停宿记录者，第三次给予学年停宿的处罚。
凡是有停宿记录的，名单报学校教导处学生部备案。
6、违反除上述款项外的学校其它规章制度，影响较坏者
第十二条 警告或严重警告。
1、有下列情况之一者，给予警告或严重警告行政处分。
（1）全校公开点名或已收到严重教育警告书两次以上者。
（2）故意损坏公共财物，认错态度较差者。
（3）一学期内无故旷课累计达5节以上者。
（4）多次考试作弊者，该科该次成绩零分。严重者给予严重警告或严重警告行政处分。
（5）欺侮同学，顶撞老师情节较重者。
（6）有吸烟、喝酒行为，多次教育不改者。
（7）男女生交往有不当行为，影响较坏者。
（8）传播淫秽书刊、音像者。
（9）自己带零食来校高价倒卖者
（10）其它违反校规校纪而情节较重者。
2、受警告或严重警告处分的学生，由班主任、年级主任、其他处、室、科老师提供有关材料，学生处核实后，行政讨论决定。
3、受警告或严重警告处分的学生，经教育后能认识错误，并用实际行动改正错误，在处分满一个学期后，由本人提出申请，经班主任签署意见，报学生处审核后，学校行政会议讨论决定，予以撤销处分。
第十三条 记过
1、有下列情况之一者，给予记过的处分：
（1）受警告或严重警告处分，不接受教育，再犯错误者。
（2）违反治安管理处罚条例和学校各项规章制度者。
（3）严重扰乱课堂纪律、严重影响学校教学和教育秩序者。
（4）无理取闹、强词夺理，不接受教育，公开顶撞老师者。
（5）打架（指打群架、拉帮结派、班级与班级之间群殴）、吸烟、喝酒、爬墙外出，影响恶劣者。
（6）侵占、损坏公物和他人财物者，（故意破坏公物者，按物业公司公司要求赔偿损失。）
（8）进入不适宜未成年人进入的场所（网吧、桌球室、电子游戏室、卡拉OK厅、录像厅、营业性舞厅等）活动者及参与其它不健康活动者。
（9）一学期内无故旷课累计达10节以上者。
2、受记过的学生，由学生处或年级组长组织核实材料，行政会议讨论后，予以公布。
3、受记过处分的学生，将材料放入本人档案。
第十四条 留校察看
1、有下列情况之一者，给予留校察看的处分：
（1）受记过处分，仍不悔改，再犯错误者。
（2）严重违反治安管理处罚条例和学校各项规章制度者。
（3）有酗酒、赌博、诈骗、盗窃、造假行为者。
（4）打架、斗殴、情节严重者。
（5）未经请假外出，通宵未归者。
（6）屡犯校规校纪，纪律松散，态度骄横，不服从师长和学生干部教育管理者。
（7）一学期内旷课累计达到30节以上者。
2、受留校察看处分的学生，由学生处核实材料，经学校行政会议讨论后，予以公布。
3、受留校察看处分的学生，材料放入本人档案，留校察看期满，确已改正错误的，予以撤销处分。如留校察看期间仍无悔改表现，劝其到适合的学校就读。
第十五条 劝其到适合的学校就读
1、有下列情况之一者，给予劝其到适合的学校就读的处分：
（1）受学校记过、记大过或留校察看处分后，仍不接受教育，再犯严重错误者。
（2）纠集社会人员来校闹事、打架者。拉帮结派，形成小团伙的头目。
（3）盗窃财物，在校园内敲诈勒索钱物造成严重后果者。
（4）在一学期内无故旷课累计超过40节者。
（5）男女同学间不正常交往，情节严重者。
（6）触犯国家法律，受政法机关惩处者。
（7）不尊敬师长，用语言和行动威胁老师，情节严重者。
（8）携带刀具导致他人受到伤害者。
（9）其它严重违反校规校纪者。
2、被劝其到适合的学校就读的学生，由班主任报告，学生处组织核实材料，学校行政会议讨论决定。
第十六条 凡有第十条至第十五条行为的学生，取消所有评先的资格。以上条款解释权归学校学生处。
