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附中党员民主评议工作条例

  现如今,工作条例,评议,党员,民主相关内容使用的频率越来越高,那么拟定工作条例,评议,党员,民主真的很难吗?下面是小编整理的附中党员民主评议工作条例,仅供参考,大家一起来看看吧。

附中党员民主评议工作条例

  南湖师大附中党员民主评议工作条例

  民主评议党员是对党员思想、作风建设的一项基础性工作,通过民主评议,促进党员的自我学习、自我教育、自我提高。根据省委组织部和师大党委的有关精神,制定本工作条例:

  一、按照上级党组织的部署和要求,做好民主评议党员的工作。

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  二、民主评议前,要进行组织动员。召开党员大会,讲清开展民主评议党员工作的意义、目的、要求和具体安排,组织发动党员认真参加评议活动,在深入调查的基础上,综合分析队伍的现状,集中解决一两个突出问题,坚决防止和反对形式主义,保证队伍建设的实际成效。

  三、开展评议中的学习教育。贯彻教育为主的方针,组织党员认真学习章程,学习***理论、“****”思想、****和党中央领导的有关重要讲话精神,实践“****”重要思想的要求,全面落实****,对党员进行马克思主义世界观、人生观、价值观教育和保持党员先进性的教育。一般由党委会发学习文件,各支部组织集中学习。

  四、党员总结自评。党员要对照章程的要求,认真总结自己的思想和工作情况,认真开展自我批评,找出自己存在的主要问题,做好总结自评工作。

  五、党委召开党外教职工代表座谈会,征询和听取对党员的意见,并将意见向支部通报。

  六、召开支部党员大会,进行民主评议。以“党员必须履行的义务”、“****”和****的要求为准则,联系实际,认真开展批评与自我批评;对突出的共同性问题,进行专题讨论。同志之间要坦诚相待,实事求是地提出意见和建议。

  七、组织审定。各支部在规定的时间内向党委上报民主评议工作情况和拟处置党员的材料;召开党委会审定核准支部评议意见。

  八、由党委对评议工作做工作小结。

  九、在民主评议的基础上,结合两年一次的“创先****”总结表彰活动,开展“优秀党员”、“优秀党务工作者”、“先进党支部”的评比表彰活动。

篇2:附中预备党员考察制度

  南湖师大附中预备党员考察制度

  党组织对预备党员的教育和考察是章程提出的基本要求,也是学校党委和党支部的重要工作,根据党员发展要求,结合我校工作实际,特制订本制度。

  一、预备党员在预备期内,应当积极参加党的组织生活和学校党委、所在支部组织的各项活动,认真学习马列主义、*思想、***理论、“****”重要思想和****,严格以党员标准要求自己,自觉履行党员义务,主动、自觉地向党组织汇报思想,积极接受组织的教育和帮助,每个季度不得少于一次口头汇报、半年一次书面汇报。

  二、党支部通过其入党介绍人或其他党员,经常与预备党员保持联系,交流思想,指出不足,提出要求,使其不仅在组织上,更重要的是在思想上成为一名合格党员。

  三、党支部每季度要对本支部预备党员作一次情况分析,并听取党内外群众的意见,及时向预备党员反馈意见,预备党员预备期满,要写出请求按期转正的书面申请交所在支部,支委会要及时研究转正工作。

  四、支委会研究转正工作后,在广泛听取党内外群众意见的基础上,召开支部党员大会讨论该预备党员转正工作并做出表决,形成支部意见,填写《入党志愿书》中有关转正栏目,并提交党委会审批。

篇3:附中党员下班制实施细则

  南湖师大附中党员下班制实施细则

  第一章 总则

  第一条 为进一步贯彻落实《湖南师大附中班级教师育人集体责任制实施方案》中的《党员下班制》部分的相关要求,特制定本实施细则。

  第二条 本细则所指的“共产党员”,主要是指承担教学任务的专任教师党员。

  第二章 下班党员的确定

  第三条 党员下班工作由年级党支部统一安排,报党委办公室备案。原则上为班级任课的党员教师。每学期开学第二周由支部在学期工作计划中明确,并将下班党员姓名、所联系班级等内容在年级宣传栏、班级信息牌张贴公示。

  第三章 下班党员的职责

  第四条 发挥党员思想引领作用。在班级集体育人过程中,组织凝聚班级党员教师,不定期的分析班级学生思想动态,指导班级开展思想政治教育活动,充分发挥班级教师党员的思想引领作用。

  第五条 发挥党员先锋模范作用。积极承担班级集体育人职责,严于律己,以身作则,以自身的实际行动影响和带动其他教师参与到班级集体育人活动中。

  第六条 开展党团知识教育。加强对全班学生的党团知识教育,培养学生对党、团、对社会主义的热爱之情。

  第七条 培养入党积极分子。组织有政治信仰的学生参加党校学习,做好党校学员中入党积极分子的培养考察工作,要经常找入党积极分子谈心,及时了解他们的进步与不足,同时听取其他同学、任课教师和班主任对他们的意见和建议,对入党积极分子每季度至少考察一次,并及时填好《入党积极分子培养考察表》。高三年级的下班党员教师原则上是所联系班级学生入党积极分子的培养联系人,协助年级党支部做好学生党员发展工作。

  第八条 有针对性地写好下班工作计划及所下班级的思想动态分析,每

  周下班一次以上,与所联系班级学生谈话不少于3次,并做好记录。发现班级或学生有不良倾向或重大问题应及时向年级党支部或年级组报告,并协同班主任积极寻求解决的办法。

  第四章 下班党员的考核和奖励

  第九条 党员联系班级的工作成效将作为创先****活动评比的重要依据。学校党委在两年一次的创先****表彰中,对党员下班工作表现突出的,按一定比例授予“优秀共产党员”称号。

  第十条 支部党员下班工作考评意见将作为支部工作考核评优的重要依据。

  第十一条 年级党支部每学期至少召开一次支部组织生活会,听取下班党员联系班级工作汇报,并对党员下班工作进行评议,指出问题,提出改进措施,形成考评意见。

  第五章 附则

  第十二条 本细则自发布之日起施行。

篇4:中学党员发展工作流程

  州通中学党员发展工作流程

  1、本人书面递交入党申请书。

  2、经党小组推荐(28周岁以下可由团组织先行推荐)。

  3、支委会研究同意列为入党积极分子(一般为每年的10-11月份),同时明确两名正式党员作为培养联系人,并发放《入党积极分子考察登记表》,此后每季度考察一次。

  4、各单位采用集中学习、理论考试等方式对入党积极分子进行党的基本知识培训,并形成培训材料。

  5、次年10-11月份(一年考察期满)在广泛听取党小组、培养联系人和党内外群众意见的基础上,支委会讨论确定为发展对象。

  6、支部进行政审,形成政审及综合考察材料。

  7、支部向教育局党委申报预审,备齐材料。

  8、教育局党委、市委组织部进行预审。

  9、单位党组织按规定进行发展党员公示7天。

  10、支委会确定2名正式党员作入党介绍人(一般由培养联系人担任)。

  11、本人填写《入党志愿书》。

  12、党支部书记或组织委员同发展对象谈话,并将谈话内容记录在《入党志愿书》上(支部建制的由教育局党委委派专人进行谈话)。

  13、支委会听取入党介绍人关于发展对象的汇报,对发展对象填写的《入党志愿书》进行审查。

  14、组织委员集中审批发展材料,并向支部汇报。

  15、召开支部党员大会讨论发展,作出决议。

  16、支部将有关材料报上级党委审批。

  17、上级党委讨论审批,下发新党员批转书。

  18、预备党员进行入党宣誓。

  19、预备党员进入预备期考察,每季度考察一次,并填写《预备党员考察表》。

  20、一年考察期满后,本人提交书面转正申请。

  21、支部及时研究转正有关事宜(含审看个人提交的转正申请报告、预备党员考察表等),并召开支部党员大会讨论,作出决议。

  22、支部将有关材料报上级党委审批。

  23、上级党委组织委员或组织员审查有关材料。

  24、上级党委审批,下发预备党员转正批转书。

篇5:一中优秀共产党员候选人上报公示

  坛金一中优秀共产党员候选人上报公示

  根据上级局党员统一部署,学校党总支开展了民主评议党员工作,在民主投票的基础上,总支综合考评,zzz等六位同志作为优秀共产党员候选人上报局党委。

  通过此次党员民主评议,希望全体党员本着有则改之无则加勉的态度,在自己的岗位上进一步提高党员身份意识和党性修养,充分发挥党员先锋模范作用。

  特此公示,党内外群众如有意见可在一周内向学校党总支提出。

  坛金一中党总支