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附中德育领导小组工作职责

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附中德育领导小组工作职责

  大扬附中德育领导小组工作职责

  学校德育领导小组是在学校党委、校长室领导下负责学校德育工作的领导机构,由党委书记、校长、分管校长、各处室负责人、工会主席、教职工代表组成。领导小组工作职责如下:

  一、我校德育领导小组由学校校长、分管领导、学生工作处主任、教务主任、总务处主任、团委书记、教研组长、年级组长等人员组成,如发生人事变动,须适时调整、充实,以保证德育领导小组领导指挥功能的正常发挥和全校德育工作的正常工作。

  二、学校德育领导小组依据《中学德育大纲》和上级有关德育工作的指示及我校《贯彻中学德育大纲的意见》领导开展全校德育工作。

  三、学校德育领导小组实行月例会制度,必要时随时可以召开会议。会议主要讨论通过学校德育工作计划,德育工作总结和德育工作队伍建设,解决学校德育工作中的重大问题。

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  四、学校德育领导小组负责指导、检查、督促学生工作处开展日常德育工作,领导指导全校性的德育活动,并负责向校长室报告工作。

  五、学生工作处是负责全校德育具体工作的职能机构,学生工作处主任和工作人员必须在德育领导小组的领导下,依靠全校教职工开展德育工作,充分发挥职能作用,并注重德育工作的研究,努力提高德育工作的实效性。

  六、学校德育领导小组成员及学生工作处工作人员必须以身作则,为人师表。在各类奖惩工作中要实事求是、坚持原则、秉公办事;在教育管理学生上要遵纪守法,要关心爱护学生。

  七、坚持课堂教学是德育主阵地的做法,将德育工作渗透在各科教学中。

篇2:高中创建教育现代化工作职责

  海东高中创建教育现代化工作职责

  一、分管创建副校长:z

  职责:在校长室及校创建领导小组的指导下,负责学校创建的全面工作,序时扎实推进,高效圆满完成创建任务。

  二、创建办公室:

  办公室主任:z

  成员:z

  职责:负责创建方案的制定、总结的撰写及创建过程中上报材料的整理;负责与县创建办的联络协调工作;负责学校创建各职能部门的工作协调;负责创建过程中典型事件的宣传报道工作和学校网站建设。

  三、创建工作小组:

  (一)设备建设组

  组长:z

  职责:负责设备器材的购置安装、基建、设施维修及生活区的创建。

  (二)实验室建设组

  组长:z

  职责:负责各实验室的创建工作,确保创建通过验收 。

  (三)多媒体建设组

  组长:z

  职责:负责计算机、多媒体专用室的建设,确保创建通过验收。

  (四)网络中心建设组

  组长:z

  职责:负责网络中心,软件制作室,广播、闭路、监控系统的创建。

  (五)图书阅览建设组

  组长:z

  职责:负责图书室、阅览室的创建工作,确保通过验收。

  (六)政史地实验室建设组

  组长:z

  职责:负责政史地实验室建设工作,确保通过验收。

  (七)体卫艺建设组

  组长:z

  职责:负责体育、艺术、卫生及心理咨询室的创建,确保通过验收。

  (八)通用技术实验室建设组

  组长:z

  职责:对照装备标准,细化落实,确保创建通过验收。

  (九)平台管理组:zz

  (十)校园文化建设组:zz。

篇3:幼儿园园长工作职责

  达明幼儿园园长工作职责

  一、依法办园

  1.严格按照国家规定的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定办园。

  2.每周组织一次政治学习,及时将上级主管部门的办园思想及改革动向传达到每一位员工,准确地公开各种信息。

  二、组织管理

  1.主持幼儿园全面的行政工作(人、事、物)。

  2.全面考虑幼儿园未来的发展方向,做好“五年规划”、“年度计划”的制定与总结。

  3.以“教工大会”的形式建立健全幼儿园各类工作规范和岗位细则,并进行评估考核,结予相应的奖惩  4.负责全园人员的聘用、调配,做好每学年的班组组合安排。

  5.负责幼儿的招生、分班。

  三、财物管理

  1.统筹考虑幼儿园经费的合理使用,保证幼儿园未来发展的需要和国家规定的教师福利的需要。

  2.监督财会人员规范做好收支帐、管好物品。

  3.负责幼儿园第三产业的决策与创收工作。

  四、其它工作

  1.兼任幼儿园党支部书记,督促并指导园团支部、工会、妇委会、退协等组织开展工作。

  2.负责幼儿园与社区的联系与协调。

  3.负责“家长学校”的组织与管理,每学期每年龄段进行三次以上的活动。

篇4:三中备课组长工作职责

  通南三中备课组长工作职责

  为进一步规范集体备课活动,强化年级备课组的作用,提高学科教学的质量,改进和完善课教学结构,推进学校教育教学工作,特制定备课组组长的职责:

  1.在教务处、学科组长的指导下,制订本备课组活动计划,带领本备课组成员做好日常教学、教研等工作,组织备课组老师切实履行岗位职责,并起好示范作用。

  2.认真执行本学科的教学计划,统一教学进度,统一教学内容,统一教学重点、难点、统一组织考试。

  3.组织好每周一次的集体备课活动,带领本备课组教师认真学习新课标和考试说明,研究教材,讨论教材重点、难点,根据学生不同情况确定每个章(节)、单元、课时的教学要求、教学方法,研讨疑难问题的解决途径。

  4.组织本组教师相互听课、评课,安排本组教师参加各级各类教学比赛,做好公开课前的组内说课及试讲工作,配合学科组长抓好本年级的第二课堂、选修课活动。

  5.组织和带领小组教师认真总结教学中存在的各种问题,分析问题产生的原因,找出解决问题的具体措施和办法,并积极主动地实施。

  6.根据学校、学科组的教科研课题,带头进行探索实验,及时发现、推广教学中好的经验,并形成文字材料。

  7.按照学校统一布置,搞好考试命题、阅卷、讲评、质量分析等工作,并做好试卷的收藏。

  8.督促、考核本组人员执行教学“六认真”的情况。负责做好备课组活动的详细记录,填写学校下发的各种有关备课组的考核项目及各类报表任务。

  9.负责本备课组教辅资料的使用,按“一科一辅”的要求规范征订,做好网上资源、各种信息的收集、保管、使用。

  10.搞好团结,协调好本备课组成员间的关系,积极完成各部门交给的各项任务。主动关心本组青年教师,指导组内年青教师综合业务素质的提升和教学艺术的提高。

篇5:三中学科组长工作职责

  通南三中学科组长工作职责

  学科组是各学科教师集体教育研究的组织。学科组长在校长和教务主任领导下,负责学科教学组织工作,开展学科教科活动,帮助教师提高业务水平,提高学科教学质量。

  1.认真制订学科工作计划,与教师共同研究、确定学科组、备课组及个人的研究专题,及时对学科工作进行小结。

  2.按照教务处要求定期组织学科活动,并有参加活动人员、主题、内容等方面的详细记录。

  3.准时参加教务处组织的学科组长例会,及时贯彻并落实会议精神。

  4.认真组织并指导学科教师参加对外公开课及组内公开课活动,并组织好评课交流活动。

  5.组织好期中、期末等命题工作,负责对非任教年级试卷的审核把关工作。

  6.认真组织期中、期末考试质量分析,总结得失,提出进一步提高教学质量的有效策略。

  7.积极参与并组织好中考、高考专题研究活动。

  8.组织有经验的教师对青年教师进行传、帮、带。经常了解各年级的教学进度,监控教学质量。

  9.协助学校做好对本学科组教师的思想工作和教学情况的考核工作。做好学科组语言文字工作。

  10.负责组织、督促卫生工作,办公室清洁整齐。