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中学校务公开制度

  工作与生活中经常需要使用到校务公开相关的资讯,这也正越来越成为工作中的必需,为此收集整理了以下中学校务公开制度,欢迎借鉴参考,希望对大家有所帮助。

中学校务公开制度

  经搬中学校务公开制度

  推行校务公开制度,是贯彻**大精神,落实***教育理论,坚持实事求是办教育的重要举措。是义务教育阶段,规范办学水平,提高办学质量,在实际工作中,接受群众监督的有效途径。根据市教育工会的会议精神及工作部署,结合本校实际,特制订校务公开实施意见。

  一、指导思想

  认真贯彻落实“zzz”的重要思想,全面推进校务公开工作;坚持实事求是的办事作风,牢固树立“为学生服务,为教育服务,为市五中教学第一线服务”的意识,内强教师素质,外树教育形象,树立廉洁、高效的办事形象,使教育工作更上一个阶段。

  二、学校成立相应领导小组、监督小组、工作小组,具体负责领导监督校务公开事宜。

  三、公开内容:

  1.学校重大改革方案和决策公开。学校制度改革方案、决策都要公开并经教代会通过。

  2.学校管理制度条例修订情况。先由各部门、各处室拟订,后公开,最后经教代会通过实施。

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  3.关于学校收费情况。开学前把市教育局下达的收费标准在校务公开栏上向社会、家长公布。

  4.财务收支大的物资采购情况。每半年公布预算内外经费收入和使用情况。

  5.学籍管理情况。初中学生入学、转学、借读、留级、毕业、休学条件、程序,向社会、家长、学生公布。

  6.职务评审、职务晋升情况。包括各类职评指标、评审条件、程序,上送市教委名单等向教师公布。

  7.各类评优情况。各级先进的名额、条件、评比程序、送上级名单,向教师公布

  8.校内教职工福利分配、奖惩条例,及结构工资公开。

  9.其他需要公开项目,向教师公布。

  以上项目及主要办事程序,经校务公开领导小组集体讨论审定后,向全体教职员工公布。

  四、办事依据

  依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国九年制义务教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规和上级教育行政部门及镇党委、政府有关政策、规定等。

  五、办事纪律

  1.端正办事态度,做到热情接待,文明服务。

  2.对分管的工作,必须有计划,提高办事效率。

  3.公开办事结果,坚持公正、公开、公平原则。

  4.严格遵守师德规范,处处为人师表。若有违反师德的严重行为,在职评、提干、聘任等问题上,采用一票否决。

  5.依法办事、依法行政。若有违反,视情节轻重,给予批评教育,违***纪、政纪的,按有关规定予以处分。

  6.推行责任制。对来信、来访的家长,除热情接待外,负责调处或及时转告有关部门处理,不得以任何借口推诿。

  六、公开监督、投诉处理程序

  如有违反学校校务公开制度的单位或个人,可向学校校长投诉,校长在一周内把处理结果反馈给投诉人。

篇2:附中校务公开规定

  大扬附中校务公开规定

  为加强学校管理的科学化、民主化、规范化,加快学校工作的民主参与、民主管理、民主决策进程,特修订关于校务公开的规定如下。

  第一章 总则

  一、实行校务公开,是依法治校、加强学校管理的需要,是实践“****”的重要思想,全心全意依靠广大教职工办好学校的具体体现,是坚持和完善以教职工代表大会为基本形式的民主管理和民主监督制度的有效途径。

  二、实行校务公开,有利于加强学校内部管理,防止违纪违法事件的发生,有利于加强学校党风廉政建设,密切党群、干群关系,有利于调动教职工积极性,增强教职工的主体意识,维护教职工的合法权益,增强学校的凝聚力,促进学校的改革、发展和稳定。

  第二章 校务公开的原则

  三、校务公开要依据国家的法律、法规和党的方针政策,遵循两个《条例》的要求。

  四、公开的内容必须坚持从实际出发、实事求是、注重实效的原则,做到真实、准确。

  五、凡不涉及学校党内机密的事项必须公开,校务公开要有利于教职工知情、参与和监督,对于教职工的意见、建议、批评和咨询,都必须认真研究,及时反馈。

  六、校务公开要按公开事项、公开程序、公开形式、公开的时间和地点,严格认真地执行。

  七、校务公开是加强民主管理的一项重要举措,教代会制度是学校民主管理的基本形式,也是推行校务公开的基本载体。校务公开在一定意义上弥补了教代会闭会期间的不足,是学校民主管理和民主监督的渠道和形式之一。

  八、校务公开是学校业已实行的群众监督、行政监督和党内监督在制度上的完善,形式上的拓展。

  九、校务公开要和教职工行使民主管理、民主监督的职责范围相结合和学校内部管理体制改革任务相结合。

  第三章 校务公开的内容

  十、学校发展规划、改革方案公开;工作计划和各项规章制度公开;教育教学情况公开。

  十一、用人公开。教职工聘任和解聘公开。定岗、定编、岗位缺员公开,岗位聘任的过程和结果公开。

  十二、财务公开。年度财务预算,决算公开。重大财务的收入支出公开。

  十三、福利公开。教职工的奖金、住房分配、困难补助,进修学习等,其过程和结果公开。

  十四、职称评定、考核、评优公开。中层干部选拔任用公开。包括评选过程和结果公开。

  十五、党政领导干部评议和廉洁自律公开。学校领导和中层干部述职、评议、测评公开。违纪领导干部和违纪职工的处罚公开。

  十六、党务公开。包括总支工作计划、总结、发展党员、党费收缴和后备干部管理等。

  十七、大宗购物,购进教育教学重要设备,包括采购渠道、价格、质量公开。

  十八、基建项目的招标、质量、价格公开。

  十九、其它教职工关心并适宜公开的事项。

  第四章 校务公开的形式

  校务公开的形式本着实际、方便、灵活多样的原则,根据公开的内容主要采取以下几种形式。

  二十、教职工代表大会是校务公开的基本形式的主渠道。凡属于教职工代表大会职权范围内的问题,都必须向教代会报告,由教代会审议通过、决定。

  二十一、根据公开的内容和范围,选择领导班子会议、中层干部会议、年级组会议、教研组长会议、全校大会、发布和公开学校有关事项。

  二十二、建立校长信箱。教职工对学校的意见和建议可直接上传给校长。

  二十三、设立《校务公开专栏》,向教职工公开学校的相关事项。

  第五章 校务公开的程序

  二十四、按本制度规定,由各个部门提出公开内容,经校主管副校长同意,提交校长办公会。

  二十五、按照民主集中制的原则,本制度规定公开内容在广泛听取教职工意见的基础上,由学校领导班子决定,由校长批准公开内容。

  二十六、由工会负责,按公开内容采取相应的公开形式。

  二十七、由工会负责组织,并将其意见反馈有关部门和主管领导。

  二十八、学校主管领导以及相关部门负责人按反馈意见制定整改措施,及时答复教职工意见。

  第六章 校务公开的时间

  二十九、工作计划、规章制度、方案、规划在实施前公开。

  三十、总结、决算等总结性事项在完成之后公开。

  三十一、阶段性工作要按进程公开,全部完成后再次统一公开。如职称评定、考核、评优等。

  第七章 组织领导

  三十二、为保证校务公开的顺利实施,成立扬州大学附属中学校务公开领导小组。负责起草制定和组织实施。

  三十三、扬州大学附属中学校务公开领导小组。

  组长:校长

  副组长:书记、工会主席

  组员:副校长,副书记、校长办公室主任、教导主任、政教主任、总务主任、教研组长、年级组长。

  第三十四条:组建由工会牵头的校务公开办公室,及时反馈教职工意见,不断改进工作。

  第三十五条:本制度的制定权、修订权、解释权属于校务公开领导小组。

篇3:附中校务公开制度

  大扬附中校务公开制度

  根据上级有关规定,结合我校实际情况,特制定本实施细则。

  一、校队务公开的内容、范围和形式

  1、公开的内容:凡涉及本单位改革和教育教学管理的重大问题、重大决策,涉及职工切身利益的重要事项和职工反映强烈的热点问题,涉及领导班子、领导干部廉政建设的重要情况等,都应向职工公开。

  2、下列内容应在教职工大会上公开:

  ①年度工资、月度工资、奖金分配方案,包括

  一分配原则

  a、贯彻按劳分配,多劳多得原则;

  b、坚持向教学一线和毕业班教师倾斜原则;

  c、公开、公正、透明的原则。

  二分配程序

  a、支部委员会扩大会议研究;

  b、交职工代表讨论通过后执行;

  c、有工会和职工代表负责监督。

  ②民主评议领导班子、领导干部情况

  ③年度职工教育培训方案

  ④年度教育改革措施方案

  ⑤其他需要工会和职工代表审议或需要向工会和职工代表通报的事项。

  3、为便于职工及时了解学校情况,下列内容可每月或随时在公开栏向职工公开:

  ①领导干部的收入情况。

  ②专业技术职称评聘、单位定编定员、职工转岗分流、人员的调出,调进、工资奖金分配、职工奖惩等关系到职工利益的情况。

  4、除上述内容外,其他需要公开的内容可根据情况分别在管理人员会议、党政联席会议上公开。

  5、民主管理委员会公开的主要内容:

  ①落实重大方案及教育教学状况。

  ②工资奖金的分配方案

  ③职工奖惩办法和主要规章制度

  ④民主评议领导干部情况,包括评议的方法、程序和结果的公开。

  ⑤涉及职工切身利益的事项,包括职工转岗分流方案、教育教学奖惩、先进评比结果、单项奖的公开。

  ⑥党政主要领导党风廉政情况每季向矿纪委汇报的同时要在民主管理委员会上做一次报告。

  6、设立固定的公开栏,定期或不定期公开的内容。

  7、其他需要公开的内容应在每周三学习日上公开。

  二、组织领导

  1、建立由支部书记、校长任组长,纪检员为成员的队务公开领导小组。

  2、学校建立由支部书记、校长任组长,行政领导、纪检员、工会小组长为成员的工作机构,负责制度的起草、方案的实施、信息的总汇、反馈等项目。

  三、校务公开监督

  1、为促进校务公开的健康发展,成立校务公开监督小组,负责对校务公开的内容进行审查,对校务公开的全过程进行监督。

  2、除监督检查以外,对校务公开工作还可以采取下列形式进行监督

  ①党内监督。把校务公开的有关事项列入党支部民主生活的内容,班子成员相互监督。

  ②党风廉政建设监督员根据各自的职责进行监督。

  ③职工代表监督。职工代表可以对校务公开工作提出意见和建议。

  ④群众监督。设立"校长信箱",随时收集职工的意见和建议。

  3、校务公开的监督机构是校工会委员会。

  四、校务公开的考核

  1、为确保校务公开的长期性和有效性,成立监察考核组。

  2、监察考核组根据《校务公开办法》每年对校务公开情况进行一次全面考核,并向领导小组提出奖罚意见。

  3、校根据考核的情况,对校务公开的先进个人奖励。对在校务公开中工作不力者给予处分。

篇4:实中校务公开监督小组职责

  州苏实中校务公开监督小组职责

  一、协助学校拉务公开领导小组实施校务公开工作的意见,为校务公开献计献策。

  二、监督、检查校务公开工作实施情况,促使学校建设“办事有法规,办事有依据,办事有程序,办事有结果”。

  三、深入群众,开展调查,发现问题,及时反映。特别是社会、家长敏感的问题和师生员工切身的问题,一旦发现,及时报请领导小组采取措施,督促相关部门进行整改。

  四、定期评议学校校务公开工作,实事求是,一丝不苟。每月召开一次例会,在监督小组组员集体交流汇报的基础上,由组长写出汇总材料,提供信息,提出建议,供校务分开领导小组及有关部门参考。

篇5:实中校务公开工作小组职责

  州苏实中校务公开工作小组职责

  一、认真学习教育法规政策,把握校务公开工作的重要性。

  二、全面贯彻教育方针、政策、认真实施学校校务公开工作的意见。

  三、努力把握校务公开工作的各种形式,提高工作的透明度,提高公开的实效性。

  四、及时公开校务的内容和结果,保证上级、社会、群众及时了解校务工作,推动学校工作顺利开展。

  五、虚心听取各方面反映,及时纠正校务公开工作中的不足。

  六、坚决按照校务公开办事纪律,办事依据和办事程序开展校务工作,杜绝虚假、形式主义现象。

  七、认真做好校务公开资料的审核、公布、收集、整理工作,建立好校务公开工作的台帐。

  八、研讨校务公开工作开展的效果、意义,保证校务公开工作的有序进行。

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