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中学中学生日常行为规范

  随着社会一步步向前发展,人们运用到行为规范,中学生的场合不断增多,我们该怎么写作相关的内容呢?以下是文库小编帮大家整理中学中学生日常行为规范,欢迎阅读收藏。

中学中学生日常行为规范

  经搬中学中学生日常行为规范

  (一)自尊自爱,注重仪表

  1.坐,立,行走、读书、写字姿势端正。

  2.穿戴整洁、朴素大方.提倡穿校服。头发干净整齐,男生不留长发,女生不烫发,不化妆,不佩戴首饰、不穿高跟鞋。

  3.养成良好的卫生习惯,不随地吐痰、不乱扔纸屑果皮,不吸烟、不喝酒。

  4.举止文明,不打架骂人,不说脏话。不赌博、不参加封建迷信活动。

  5.不看宣传色情、凶杀、迷信的坏书刊、录像,不听不唱不健康的歌曲。

  6.不进营业性舞厅和酒吧。

  7.拾金不昧,不受利诱,爱惜名誉,不失人格。

  8.遇见外宾,以礼相待,不卑不亢。

  (二)真诚友爱,礼貌待人

  1.使用礼貌用语,讲话注意场合,态度和蔼,要讲普通话。

  2.尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯。谦恭礼让敬老爱幼,尊重妇女,帮助残疾人。

  3.尊重全体教职工,见面行礼或主动问候。回答师长和接受家长递送的物品时要起立,给老师提意见态度诚恳。

  4.同学之间团结互助、正常交往,不叫侮辱性的绰号,不欺侮年幼体弱的同学,发生矛盾,多做自我批评。

  5.待客热情,起立迎送。邻居有困难时,要主动关心,帮助。

  6.未经允许不进入他人的房间,不动用他人物品,不看他人的信件和日记。

  7.不要随意打断别人讲话,不打扰他人学习、工作和休息;妨碍别人要道歉,被人妨碍不计较。

  8.守信守时。答应别人的事要按时做到,做不到时要表示歉意,借别人钱物要及时归还。

  (三)遵规守纪,勤奋学习

  1.升国旗、奏国歌要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

  2.保持教室、校园整洁优美和图书馆,阅览室的安静。不在教室和楼道内吵闹喧哗。

  3.爱护校舍和各种公物,不在黑板、墙壁、布告栏等处涂抹乱画。借阅书刊要按时归还,损坏东西要赔偿。

  4.按时到校,上课前准备好学习用品。上、下课时,起立向老师致敬。下课时,请老师先行。

  5.上课专心听讲,勇于提出问题,勇于发表自己的见解。积极回答老师的问题。

  6.认真复习,按时独立完成作业,考试不作弊。珍惜时间,科学安排课余活动。

  7.遵守宿舍和食堂制度,爱惜粮食,节约水电,服从管理。

  8.参加各种*,准时到达,安静听讲,不做与会议无关的事。

  (四)勤劳俭朴,孝敬父母

  1.生活的规律,按时作息。

  2.学会料理个人生活,自己的衣物用品收入整齐,不乱摆放。

  3.主动承担收拾房间、洗衣、做饭,洗刷餐具等力所能及的家务劳动和其他劳动。

  4.生活俭朴,不摆阔气,不乱花钱,不向父母提出超越家庭经济条件的要求。

  5.尊重父母意见和教导,经常把生活,学习、思想情况告诉父母。

  6.外出和到家时,要向父母打招呼,未经家长同意,不得在外住宿。

  7.体贴帮助父母,尊敬祖父母、外祖父母,关心照顾长辈和兄弟姐妹。

  8.对长辈有意见,有礼貌地提出,不闹脾气,不顶撞。

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  (五)遵守公德,严于律己

  1.遵守交通规则,注意安全,不违章骑车,过马路走人行横道。

  2.乘公共电、汽车主动购票,给老、幼、病、残、孕妇及师长让路、让座。不争抢座位。

  3.遵守公共秩序,购买物品按顺序、对营业人员有礼貌。

  4.爱护公物设施、文物古迹,爱惜庄稼、花草、树木,保护有益动物。

  5.参观博物馆、纪念馆,要守秩序,瞻仰烈士陵墓要保持肃穆。

  6.观看演出和比赛时,要做文明观众,不起哄滋扰,结束时,鼓掌致谢。

  7.尊重外地人,遇有问路,认真指引。

  8.见义勇为,对违***公德的社会行为,要进行劝阻。

篇2:天台中学中学生日常行为规范教育方案

  一、 指导思想:

  为进一步加强中学生日常行为规范教育,规范学生言行,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质,促进学生身心健康发展,以《公民道德建设实施纲要》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为基本内容,深入开展学生行为规范教育,结合学校实际,经研究决定,在全校开展“学生日常行为规范教育月”主题活动。通过进行爱国主义教育、遵守校纪校规、法律法规的教育,弘扬和继承中华民族的传统美德和革命传统精神,促进学生行为习惯、个性品质和思想道德素质的提高,培养学生自觉遵守法律法规、社会公德和社会秩序的意识和习惯,自主落实《中学生日常行为规范》,形成良好的学风、班风、校风,促进校园文化建设,全面提高我校学生的综合素质。

  二、组织领导

  (一)领导小组

  组长:z

  副组长:z

  成员:z各班班主任

  (二)领导小组职责:

  1、制订科学可行的“中学生日常行为规范”实施方案;

  2、结合实际,创新思路。各年级、各班级要巩固扩大已有的活动成果,积极探索新形势下学生日常行为规范教育的新途径、新形式和新方法,特别是要解决当前青少年学生日常行为规范教育中的突出问题,创新工作思路,拓宽教育渠道,提高日常行为规范教育的针对性和实效性。

  3、强化督查,务求实效。各年段、各班级要加强对活动的督促和指导,及时了解学生日常行为规范存在的问题,发现典型,总结经验,强化管理,确保教育活动取得实效。政教处将对学生日常行为加强管理,不断督查,认真评比,及时公布,确保活动扎实有效地开展。

  4、建章立制,确保长效。日常行为规范教育不是一朝一夕的事情,不可能一蹴而就。各年段、各班级要充分认识加强学生日常行为规范教育的长期性、复杂性和艰巨性,长线设计,科学规划,完善规章制度,建立长效机制,把习惯养成教育作为一项常规性、基础性工作来抓。政教处将强化措施,坚持不懈,把日常行为规范教育纳入“先进班级”评比中,切实抓实、抓好、抓出成效,使学校对学生日常行为规范的管理形成制度化、规范化。

  三、目标任务:

  1、突出进行做人习惯养成教育。主要培养学生的文明行为、文明习惯、文明语言、文明衣着以及良好的个性心理品质等,也就是教会学生“如何做人”,培养学生掌握必要的交往规则,提高交往能力,以及正确的处世态度和行为方式,提高学生的社会化水平和社会适应性。

  2、突出进行学习习惯养成教育。主要培养学生集中注意力专心听讲的习惯;针对不同要求,采取多种方法阅读的习惯;乐于和善于思考、总结的习惯;勤于自学的习惯;善于观察、乐于动手的习惯等等,使学生树立正确的学习态度,掌握正确的学习方法,提高学习效率。

  3、突出进行生活习惯养成教育。主要培养学生的饮食起居等方面的良好生活习惯,使学生懂得一些生活常识,养成良好的生活和卫生习惯。

  4、突出进行劳动习惯养成教育。主要通过组织学生参加力所能及的劳动和社会实践活动,使学生形成正确的劳动态度,具备一定的劳动能力,掌握一定的劳动技能。

  四、实施办法:

  (一)加强教师养成教育,做好学生表率作用。

  学校教育活动是师生共同参与的双边活动,在这一活动过程中,不仅要求学生遵守《中学生日常行为规范》与学校规章制度,还应从言谈举止、文明礼貌、衣食住行、卫生习惯等方面进行规范的养成教育。教师更应遵守职业道德,严于律己,作风正派,仪表端庄,以身作则,言传身教,教书育人,在言行举止、文明礼貌、衣食住行、卫生习惯等方面做学生的表率。

  (二)加强督促,强化检查。

  学校要高度重视教育活动,认真组织学生学习《守则》和《规范》,制定切实可行的实施方案,做到经常化、制度化。要认真总结以往贯彻《守则》和《规范》的经验和问题,坚持过去好的做法,改进工作中的不足,切实增强对学生思想道德教育和日常行为规范教育的针对性和实效性。

  (三)规范升旗仪式。

  要求规范升旗仪式的程序,做到集队快、静、齐,进退场有序,队列整齐,态度认真,动作规范。全体老师、同学在升国旗过程中应肃立、行注目礼,注意聆听国旗下讲话,并始终保持肃静。学校要把升旗仪式纳入班级综合测评比中,并予以评比公布。

  (四)强化课间操、眼保健操管理。

  两操活动要求:集合站队快静齐、不与同伴来嬉戏、压准节拍来健体、动作优美有朝气。

  (五)开展校园规范教育

  让师生养成良好的行为习惯,形成“校风正,校纪严,讲文明,讲礼貌,讲团结,讲卫生”的良好氛围。重点抓好“五个一”、“五个无”,要求学生“当好保员”。

  “五个一”即:一件公物不损、一样文具不毁、一个脏物不扔、一句谎话不说 、一次打骂不沾。

  “五个无”即:身边无废纸、周围无痰迹、桌面无刻画、墙上无脚印、出言无脏话。

  “当好保洁员”即:热爱劳动值日好、果皮脏物不乱抛、看见纸屑勤弯腰、相互提醒要做到。

  (六)开展校园语言教育

  校园语言是学校教育工作者和学生在教育教学活动过程中,传授知识,学习知识,沟通思想,交流感情的工具。因此,在校园内必须尽量使用普通话、文明礼貌用语。说好普通话:坚持使用普通话,文明用语嘴边挂,告别脏话和谎话,人人浇开文明花。

  (七)加强宣传,常抓不懈。

  以本次教育活动为契机,对我校中学生行为规范教育常抓不懈,形成一个长期有效的教育机制。同时要加强宣传,及时总结经验,构建活动载体,注重养成训练,着力提高教育效果,使学校的各项工作做得更好。

  五、实施方案:

  (一)宣传发动阶段(8月底--9月10日)。

  通过国旗下讲话和主题班会进行“日常行为规范教育月”动员会,充分利用校园广播、宣传栏等宣传阵地,进行广泛宣传发动,明确活动的意义、任务、措施,使每个学生都做到 “好习惯我知道”。

  启动“学生行为规范教育”活动月,班会活动:学习行为规范。

  利用高一新生入学进行《台天中学学生手册》、《台天中学学生安全手册》学习。

  2、各班组织观看《开学第一课》,撰写观后感。

  4、安排学生参观校史陈列室,进行校史教育,举行校史知识竞赛,培养学生爱校情怀。

  5、各班级制定学习计划及班级公约,灵活多样的开展学习活动。

  6、进行学生仪容仪表检查。

  7、具体学习内容为:中小学生守则、中学生日常行为规范、台天中学学生手册、台天中学学生安全手册。

  8、利用教师节契机,开展“硕果飘香,感恩九月”系列活动。

  (二)组织实施阶段(9月11日--9月23日)。

  加强常规管理,强化行为规范训练,开展形式多样的实践活动,积极培养和发挥典型的示范、引导和带动作用,并及时查找和解决学生中存在的突出问题,使广大学生都做到“好习惯我能行”,增强学规范、讲规范、执行规范的积极性。

  1、结合学习,根据学生和班级的具体实际,认真进行自查自纠,做到“四严”(严要求、严检查、严约束、严纠正)。

  2、班成立查改小组或督查小组,做好本班和学生的检查整改工作。

  3、举行行为规范知识竞赛。

  4、班会活动:相约九月畅想未来--目标+计划+行动=成功

  5、由政教处、年级组牵头对各年段、各班级进行检查反馈。

  6、团委、学生会进行校园不文明行为现象曝光、调查。

  (三)总结表彰阶段(9月24日--9月30日)。

  各年级、各班级要对活动开展情况进行认真总结,及时发现活动的成功做法,树立典型,表扬先进,促进后进。学校将评选、表彰活动中涌现出的先进班级和先进个人,及时总结经验,表彰先进,推动全体。同时深入持久地开展“好习惯伴我行”养成教育活动,常抓不懈,切实推进学生日常行为规范教育的制度化、规范化、科学化,全面提升学校管理水平,提高教育质量。

  1、检查各班学习计划和整改方案的制定情况。

  2、学生违纪现象通报。

  3、举行《习惯的力量》日常行为规范活动月总结班会课。

  4、进行班风、学风调查。

  5、专项抽查活动(包括学生文明礼仪、仪容仪表、卫生保持、公物爱护、班级秩序)。

  6、“庆中秋,迎国庆”晚会,感恩祖国教育。

  六、考核和奖励办法

  学校日常行为规范教育活动领导小组将在9月底进行总结评比。

  班级开展感恩教育活动情况纳入班级综合考评;

  学生在教育活动中的参与情况和表现列入学生品德考评项目。

  进行校级 “行为规范优秀班级”评比、表彰,把日常行为规范教育评比结果纳入到“先进班级”评比中。

篇3:普宁二中学生行为规范评价规定

  学校是培养人塑造人的重要场所,学生行为规范是学生素质的外部表现,为了教育和引导学生养成良好的行为习惯,提高学生的整体素质,根据《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》的精神,结合学校的具体实际,特制订本评价规定。

  1、褒扬部分

  为教育和引导学生养成良好的行为习惯,对学生好的行为表现给予肯定和鼓励,本部分以奖分的形式对学生予以褒扬。

  (1)学生助人为乐,帮助他人的每次可记积分2~5分。

  (2)参加社会实践活动,每次可记2~5分。

  (3)资助有困难同学或其他对象的,视情况给予记2~10分。

  (4)参加义务植树活动的每次给予记2~5分。

  (5)为五保户、军烈属或有困难群众服务的每次可给予记2~5分,一学期为以上对象服务的至少可给予记15分。

  (6)维护公共财物不受损坏或减少损失的,可给予记2~5分。

  (7)全学期保持全勤的,可给予记5分。

  (8)参加公益劳动的,每次可给予记2~5分。

  (9)爱护庄稼、花草、树木、有益动物和生态环境的,给予记2~5分。

  (10)拾金不昧,将拾到钱物上交或主动送还失主的,可给予记2~10分。

  (11)其他未列明的良好行为表现,视情况给予记分。

  (12)本积分以学期为统计单位,积满5分给予记优点一次,积满10分给予记功一次,积满15分的给予嘉奖一次。

  2、惩戒部分

  学校在倡导和褒扬良好行为规范的同时,也将对学生的不良行为记录在案,本部分以扣分的形式,对学生予以惩戒。

  (1)学生在校不按规定穿着校服的,每次扣1分;无故不参加学校或班级举行的集体活动的每次扣2分。

  (2)学生进入学校有关场所,无遵守各场所管理规则的,每次扣1分。

  (3)无故不参加早操、课间操、眼保健操的每次扣1分。

  (4)在校佩戴首饰、手机、随身听等,每次扣2分。

  (5)在教室或校园等公共场所乱涂乱画的,每次扣2分。

  (6)无故不履行轮值责任的,每次扣2分。

  (7)迟到、早退每次扣1分,旷课每个扣2分(含夜自修),上课时间无请假离开学校的,每次扣2分。

  (8)不经同意动用他人物品、看他人信件和日记的,每次扣2分。

  (9)内宿生无请假私自离宿的每次扣2分,未经舍务老师同意留宿外人的每人次扣2分。

  (10)在教室和其他教学办公场所打球或在教室、校园内追逐打闹喧哗,影响教学秩序活动的,每次扣2分。

  (11)其他未列明的不良行为,视情况给予扣分。

  (12)本行为评价办法与学生德育考核挂钩,以学期为统计单位,学生凡扣满5分的,德育考核不能评为优秀等次,扣满10分的不能评为良好等次,扣满20分的不能评为及格等次。

  本评价规定由班主任掌握操作,每月需把学生奖扣分报学校政教处核准评定登记。学校政教处、行政人员、管理人员、科任教师有权根据实际决定学生的奖扣分。政教处负责对本规定的解释。

篇4:土门中学中学生日常行为规范

  门土中学中学生日常行为规范

  一、自尊自爱,注重仪表

  1、维护国家荣誉,尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

  2、穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。

  3、讲究卫生,养成良好的卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔废弃物。

  4、举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。

  5、情趣健康,不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品,不听不唱不健康歌曲,不参加迷信活动。

  6、爱惜名誉,拾金不昧,抵制不良诱惑,不做有损人格的事。

  7、注意安全,防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。

  二、诚实守信,礼貌待人

  8、平等待人,与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让,尊老爱幼,帮助残疾人。

  9、尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳。

  10、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。

  11、使用礼貌用语,讲话注意场合,态度友善,要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手。

  12、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。

  13、不随意打断他人的讲话,不打扰他人学习、工作和休息,妨碍他人要道歉。

  14、诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。

  15、上、下课时起立向老师致敬,下课时,请老师先行。

  三、遵规守纪,勤奋学习

  16、按时到校,不迟到,不早退,不旷课。

  17、上课专心听讲,勤于思考,积极参加讨论,勇于发表见解。

  18、认真预习、复习,主动学习,按时完成作业,考试不作弊。

  19、积极参加生产劳动和社会实践,积极参加学校组织的其他活动,遵守活动的要求和规定。

  20、认真值日,保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗,维护学校良好秩序。

  21、爱护校舍和公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还,损坏东西要赔偿。

  22、遵守宿舍和食堂的制度,爱惜粮食,节约水电,服从管理。

  23、正确对待困难和挫折,不自卑,不嫉妒,不偏激,保持心理健康。

  四、勤劳俭朴,孝敬父母

  24、生活节俭,不互相攀比,不乱花钱。

  25、学会料理个人生活,自己的衣物用品收放整齐。

  26、生活有规律,按时作息,珍惜时间,合理安排课余生活,坚持锻炼身体。

  27、经常与父母交流生活、学习、思想等情况,尊重父母意见和教导。

  28、外出和到家时,向父母打招呼,未经家长同意,不得在外住宿或留宿他人。

  29、体贴帮助父母长辈,主动承担力所能及的家务劳动,关心照顾兄弟姐妹。

  30、对家长有意见要有礼貌地提出,讲道理,不任性,不耍脾气,不顶撞。

  31、待客热情,起立迎送。不影响邻里正常生活,邻里有困难时主动关心帮助。

  五、严于律己,遵守公德

  32、遵守国家法律,不做法律禁止的事。

  33、遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨越隔离栏。

  34、遵守公共秩序,乘公共交通工具主动购票,给老、幼、病、残、孕及师长让座,不争抢座位。

  35、爱护公用设施、文物古迹,爱护庄稼、花草、树木,爱护有益动物和生态环境。

  36、遵守网络道德和安全规定,不浏览、不制作、不传播不良信息,慎交网友,不进入营业性网吧。

  37、珍爱生命,不吸烟,不喝酒,不滥用药物,拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织,不参加非法活动。

  38、公共场所不喧哗,瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆。

  39、观看演出和比赛,不起哄滋扰,做文明观众。

  40、见义勇为,敢于斗争,对违***公德的行为要进行劝阻,发现违法犯罪行为及时报告。

  课堂常规

  一、课前要准备好学习用品。书本、笔记、文具盒一律放在课桌的左上角。

  二、上课铃响后,立即有秩序地进入教室,安*好。

  三、老师走进教室时,老师喊“上课”全班同学起立(立正,站好)老师说:“同学们好”;学生回答“老师好”(声音要响亮)。

  四、上课迟到的学生要先喊“报告”,经老师同意后再进入教室。

  五、上课坐姿要端正,专心听讲,积极思考,发言要大胆,不随便讲话,不做小动作,不看与课本无关的书籍。

  六、测验考试要实事求是,忠诚老实,不弄虚作假。

  七、做实验时,要明确目的要求,按规定的操作步骤进行观察分析。写好实验报告,爱护实验器材,节约实验材料,按时归还实验用品,并做好清洗工作。

  八、老师宣布下课时,师生互相喊“再见”,学生按顺序走出教室。

  九、自修课要和上课一样看待,根据老师布置的学习任务进行自学,老师不在时,由班长(或学习委员)负责主持全班同学学习。

  十、要认真上好体育课,上体育课时,体育委员负责整队,学习委员点名。

  中学生违纪处分条例

  1、对严重违反纪律的学生处分有以下四种:警告、记大过、留校察看、开除学籍。

  2、学生有以下违纪行为之一者,给予警告处分;

  (1)一周旷课2节者及一学期内旷课累计20节者;

  (2)违反纪律,不接受管理教育,影响严重者;

  (3)参与打架,后果较为严重者;

  (4)有偷窃行为,影响较严重者;

  (5)与同学发生矛盾,不依靠学校或家长解决,私下叫无关人员处理,造成较严重后果者;

  (6)学生有进网吧、游戏厅者。

  (7)抽烟、喝酒屡教不改者。

  (8)在校园内外乱涂乱画者。

  (9)参与赌博、封建迷信活动影响较严重者。

  (10)向其他同学索取钱、物

  3、有以下严重违纪情况的学生加重处分:

  (1)犯有第2条中某项的缺点错误,处理时不认错,态度不好,或受到学校警告处分后,不能改正缺点错误,继续违反纪律者,视其违纪情况,给予记过、留校察看处分。

  (2)故意损坏学校或者同学物品较严重者,给予记大过处分。

  (3)故意顶撞、辱骂、殴打教师行为者,给予记大过、留校察看处分。

  4、学生有以下之一者,给开除学籍的处分:

  (1)受留校察看处分后,继续违反纪律者;

  (2)被公安司法机关收容者;

  (3)学生受处分后,学生家长或监护人,在教育子女问题上极不负责,不进行教育,不和学校合作者。

  5、处分严重违纪的学生,由班主任提出意见,报政教处提交行政会议审议,由校长室批准,并通知学生本人及家长。

  6、受处分的学生,对自己的错误有深刻的认识,以实际行动改正错误,一个学期后确有悔改表现,经本人申请,班主任、政教处同意,校长批准,可以撤销处分。

  7、学生违纪处分记入学生档案,学生升学后移交上一级学校。

  门土中学学生违纪处罚条例

  第一条为维护学校正常的教学、学习和生活秩序,保障学生的正当权益,根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,特制定本条例。

  第二条本条例适用于在校学习的在籍学生和借读学生。

  第三条学校对违反本条例的学生,坚持以教育为主,教育与惩罚相结合的原则。

  第四条学生凡有违反校纪校规和社会公德的行为,均按照本条例处理。对违反国家法律、法规的行为应依法追究其法律责任。

  第五条对违纪学生的处分种类有以下八种:

  (一)警告;

  (二)严重警告;

  (三)记过;

  (四)记大过;

  (五)留校察看(期限一般为一年,此项对毕业班学生不适用)

  警告、严重警告、记过、记大过的处分由学工处会同年级或班级提出意见,报主管校长备案,留校察看的处分需经主管校长批准。

  第六条对违反学校纪律、尚不够处分的学生,视情节轻重可分别进行个别教育、年级点名批评、全校点名批评。

  第七条有下列行为之一的学生,视情节轻重给予警告或严重警告处分。

  (一)在一学期内无故旷课累计达到12至24学时的;

  (二)考试舞弊,情节轻微的;

  (三)扰乱公共秩序,影响他人学习、工作和生活,经教育不改的;

  (四)有偷窃行为的;

  (五)有赌博行为的;

  (六)隐匿、毁弃、私拆他人信件的;

  (七)参与、唆使打架闹事的;

  (八)因过失造成少量公私财物毁坏拒不赔偿的;

  (九)隐瞒、包庇、纵容违法乱纪行为造成严重后果的;

  (十)偷看并传播、宣传色情、凶杀、迷信书刊、录象的;

  (十一)抽烟、喝酒,经教育不改的;

  (十二)违章使用学生证,有损学校声誉的;

  (十三)违规进入营业性网吧,沉迷网络游戏,经教育不改的。

  第八条有下列行为之一的学生,视情节轻重给予记过、记大过或者留校察看的处分。

  (一)在一学期内无故旷课累计达24至50学时的;

  (二)考试舞弊,情节严重的;

  (三)故意损坏公私财物的;

  (四)因过失造成公私财物较大损失拒不赔偿的;

  (五)有偷窃行为情节轻重,经教育不改的;

  (六)有敲诈行骗行为的;

  (七)参与、唆使打架,造成一定后果的;

  (八)有流氓行为的;

  (九)违反《中华人民共和国治安管理处罚条例》的;

  (十)抽烟、喝酒,造成一定后果的;

  (十一)不服从管理,进行威胁和打击报复的;

  (十二)其他违反校纪校规,情节严重的。

  第九条对违反本条例的学生,学校有关部门必须在事实清楚、证据确凿的情况下予以处理。

  第十条违反本条例应当受到警告、严重警告、记过、记大过、留校察看处分,但时间超过一年未被发现的行为,学校原则上不予以追究,但行为人再次违反校纪的,学校将从重处理。

  第十一条对违反条例应当受到处分,但由于行为人主动承认错误,认识深刻,有改过表现的,学校可以从轻或免予处分。对欺骗组织,态度恶劣、屡教不改的,学校可以从重或加重处分。

  第十二条凡属学生思想品德、文明行为、过失行为等的处理,有学工处负责;属于违反学习纪律、考试纪律的,由教务处负责;违反国家法令、破坏校内治安、打架斗殴、偷窃及其他治安事件的处理,由保卫科负责。

  受处分学生的处分材料由学工处负责载入学生档案,学生在校期间撤消处分后,其处分不再载入学生档案。

  借读生违反学校纪律,符合第七、第八条之处分规定的,勒令退回原学校,借读费不退。

  第十四条本条例解释权属校长办公会。

篇5:姜堰初中学生日常行为规范

  堰姜初中学生日常行为规范

  一、自尊自爱,注重仪表

  1、维护国家荣誉,尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

  2、穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋

  3、讲究卫生,养成良好的卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔废弃物。

  4、举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。

  5、情趣健康,不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品,不听不唱不健康歌曲,不参加迷信活动。

  6、爱惜名誉,拾金不昧,抵制不良诱惑,不做有损人格的事。

  7、注意安全,防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。

  二、诚实守信,礼貌待人

  8、平等待人,与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让,尊老爱幼,帮助残疾人。

  9、尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳。

  10、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。

  11、使用礼貌用语,讲话注意场合,态度友善,要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手,

  12、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。

  13、不随意打断他人讲话,不打扰他人学习工作和休息,妨碍他人要道歉。

  14、诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。

  15、上、下课时起立向老师致敬,下课时,请老师先行。

  三、遵规守纪,勤奋学习

  16、按时到校,不迟到,不早退,不旷课。

  17、上课专心听讲,勤于思考,积极参加讨论,勇于发表见解。

  18、认真预习、复习,主动学习,按时完成作业,考试不作弊。

  19、积极参加生产劳动和社会实践,积极参加学校组织的其他活动,遵守活动的要求和规定。

  20、认真值日,保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗,维护学校良好秩序。

  21、爱护校舍和公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还,损坏东西要赔偿。

  22、遵守宿舍和食堂的制度,爱惜粮食,节约水电,服从管理。

  23、正确对待困难和挫折,不自卑,不嫉妒,不偏激,保持心理健康。

  四、勤劳俭朴,孝敬父母

  24、生活节俭,不互相攀比,不乱花钱。

  25、学会料理个人生活,自己的衣物用品收放整齐。

  26、生活有规律,按时作息,珍惜时间,合理安排课余生活,坚持锻炼身体。

  27、经常与父母交流生活、学习、思想等情况,尊重父母意见和教导。

  28、外出和到家时,向父母打招呼,未经家长同意,不得在外住宿或留宿他人。

  29、体贴帮助父母长辈,主动承担力所能及的家务劳动,关心照顾兄弟姐妹。

  30、对家长有意见要有礼貌地提出,讲道理,不任性,不耍脾气,不顶撞。

  31、待客热情,起立迎送。不影响邻里正常生活,邻里有困难时主动关心帮助。

  五、严于律己,遵守公德

  32、遵守国家法律,不做法律禁止的事。

  33、遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨越隔离栏。

  34、遵守公共秩序,乘公共交通工具主动购票,给老、幼、病、残、孕及师长让座,不争抢座位。

  35、爱护公用设施、文物古迹,爱护庄稼、花草、树木,爱护动物和生态环境。

  36、遵守网络道德和安全规定,不浏览、不制作、不传播不良信息,慎交网友,不进入营业性网吧。

  37、珍爱生命,不吸烟,不喝酒,不滥用药物,拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织,不参加非法活动。

  38、公共场所不喧哗,瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆。

  39、观看演出和比赛,不起哄滋扰,做文明观众。

  40、见义勇为,敢于斗争,对违***公德的行为要进行劝阻,发现违法犯罪行为及时报告。

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