幼儿园保育员一日操作流程要求

篇2:幼儿园档案资料目录

　　垛梁幼儿园档案资料目录

　　一、保教队伍

　　（一）园长资质

　　1. 园长各种证书、副园长各种证书

　　2. 园长个人档案

　　3. 副园长个人档案

　　（二）保教队伍

　　1.幼儿园班级人员情况一览表

　　2.教职工花名册

　　3.幼儿园年度报表

　　（三）专任教师

　　1.专任教师花名册

　　2.专任教师资格证（原件、复印件）

　　3.专任教师学历证书（原件、复印件）

　　（四）保教人员

　　1．保教教师学历证书、资格证书、保育人员上岗证

　　2．保育员学历证书及学历统计一览表

　　3．保育员培训证书

　　4．保育员考核学习内容

　　5．保育员参加各类培训统计表

　　6．保育员岗位培训资料

　　7．卫生保健知识培训

　　8．保育员理论考试试卷

　　（五）师资队伍建设

　　师资队伍建设I

　　1．教研活动组织网络图、教研活动制度

　　2．教师队伍建设规划、教师专业自我评价及规划表

　　3．保教人员外出学习培训统计

　　4．幼儿园骨干教师情况一览表

　　5．青蓝结对方案及安排表

　　6青蓝工程记录册

　　师资队伍建设II

　　1. 保教工作考核细则

　　2．教师月工作考核表

　　3．专业知识考试试卷

　　4．教师论文发表或获奖情况一览表

　　5．教师个人荣誉一览表

　　6教师个人荣誉证书（复印件）

　　师资队伍建设III

　　1．保教人员的业务档案1

　　师资队伍建设IV

　　1．保教人员的业务档案2

　　（六）教科研

　　教科研I

　　1．教科研组人员名单及活动时间安排

　　2．教研组活动计划

　　3．课题申报书、课题研究方案、个人课题实施方案

　　4．教导工作工作计划、总结

　　5．业务学习、教研活动记录

　　6．教研活动记录

　　教科研II

　　1. 教师专题研究资料

　　2．教师专题小结

　　3．户外游戏观察记录

　　4．教师观察记录

　　5．教研活动记录

　　（七）教职工管理

　　1．幼儿园管理手册

　　2．师德师风领导小组及责任分工

　　3．教师考核细则

　　4．教师职业道德规范

　　5．师德考核表

　　6．师德演讲资料

　　7．教职工上岗承诺

　　8．幼儿园集体获奖一览表及证书

　　9．教师聘用合同

　　二、办园条件

　　（一）幼儿园场地要求

　　1.幼儿园土地使用证

　　2.施工合同

　　3.施工图纸

　　4.人均占地面积

　　5.建筑面积

　　6.绿化面积

　　7.户外活动场地面积统计表

　　（二）各室配置

　　1.幼儿园平面图

　　2.活动场地分布示意图

　　3.幼儿园各楼层分布平面图

　　4.各专用活动室面积统计表

　　5.各专用活动室幼儿活动时间安排表

　　6.各专用活动室制度

　　7.各专用活动室记录

　　8.各专用活动室幼儿活动图片

　　（三）场地布局

　　1.体育活动场地分布示意图

　　2.运动机械分布示意图

　　3.户外体育活动时间表

　　4.阴雨天幼儿体育活动场地安排表

　　5.大中型玩具和体育机械.器具统计表

　　6.各种大中型玩具.体育器械安全检修记录

　　7.幼儿活动图片

　　（四）幼儿运动场地和器械

　　1.幼儿园各类场地面积统计表

　　2.各班活动场地面积统计表

　　3.各类场地分布平面图

　　4.班级户外场地分布示意图

　　5.各班幼儿饲养活动时间安排表及记录表

　　6.各班种植活动时间安排表及记录表

　　7.各场地活动情况时间表及记录表

　　8.安全卫生检查记录表

　　9.幼儿户外活动图片

　　（五）室内设备

　　1.幼儿园电教设备管理制度.固定资产使用制度

　　2.幼儿园固定资产账目统计

　　3.各班公物登记

　　4.各专用活动室公物登记

　　5.保健室公物登记

　　6.幼儿寝室公物登记

　　7.幼儿园公物损毁.丢失.保修.添置等记录

　　（六）教具学具

　　1.幼儿园各种玩具教具保管及借用制度

　　2.各类玩具教具登记表

　　3.幼儿园近三年玩具教具采购发票

　　4.幼儿园玩具教具借用登记表

　　5.幼儿园教具损毁.丢失.保修记录表

　　6.幼儿园现代化电教设备使用记录表

　　7.幼儿园使用各种玩具教具活动图片

　　（七）师生用书

　　1.幼儿园图书管理制度

　　2.幼儿园图书登记及生均达标统计表

　　3.教师用书登记及达标情况统计表

　　4.幼儿园近三年图书采购及报刊订阅统计

　　5.幼儿园图书借阅登记表

　　6.教师图书借阅登记表

　　（八）资金保障

　　1.幼儿园收费许可证

　　2.江苏省幼儿园收费管理暂行办法

　　3.幼儿园财务管理制度

　　4.幼儿园的资金收入与支出登记

　　5.幼儿园教职工工资表

　　6.幼儿园近三年经费收支情况统计表

　　三、安全卫生

　　（一）卫生保健

　　卫生保健I

　　1.安全工作管理网络

　　2.卫生管理制度

　　3.突发事件处理预案

　　4.各部门职责

　　卫生保健II

　　1.班级保育专用资料

　　2.各班保育计划

　　3.晨间检查表

　　4.全日观察登记表

　　卫生保健III

　　幼儿健康档案

　　卫生保健IV

　　幼儿健康档案

　　卫生保健V

　　幼儿健康档案

　　卫生保健VI

　　幼儿健康档案

　　（二）保健设备

　　保健设备I

　　1.保健室及各班级设施.设备固定一览表

　　2.设备使用.检修.更新记录

　　保健设备II

　　1.常规物品清洁消毒记录表

　　2.紫外线消毒记录表

　　3.通风记录

　　4.卫生检查表（班级）

　　5.卫生检查表（厨房保健室）

　　（三）饮食安全

　　饮食安全I

　　1.食堂各类制度

　　2.卫生许可证

　　3.健康证.体检表.培训记录

　　饮食安全II

　　1.伙委会会议记录

　　2.伙委会成员

　　3.伙食账目公示

　　4.带量食谱及营养核算

　　5.热量.蛋白质.动物脂肪占总量摄入量

　　6.食物成分

　　7.平均供给量计算表

　　饮食安全III

　　1.食品供货方卫生许可证

　　2.食品索证资料

　　3.留样记录

　　4.食品供应合同

　　饮食安全IV

　　1.食堂记录表

　　2.食物用量记录

　　3.月伙食结算表

　　4.原料采购验收登记表（食堂）

　　（四）管理体系

　　1.目标.管理责任书

　　2.安全教育情况

　　3.外伤及事故记录

　　4.户外大型玩具安全检修记录表

　　5.食堂卫生管理员培训试卷

　　6.食物中毒应急预案

　　（五）防护措施

　　1.幼儿园平面图

　　2.幼儿园建筑设施设备安全检查记录表

　　3.安全检查记录

　　（六）安全教育

　　1.幼儿园安全教育制度

　　2.幼儿园安全教育计划

　　3.幼儿园安全教育总结

　　4.小班安全教育计划

　　5.中班安全教育计划

　　6.大班安全教育计划

　　7.大班安全教案：文具安全

　　8.大班安全教案：不去这里玩

　　9.小班安全教案：我们不玩火

　　10.小班：我该怎么办

　　11.中班：勇敢的消防队员

　　12.安全主题活动

　　13.安全活动记录（措施）20**-20**

　　14.安全教育日活动方案

　　15.消防逃生应急演习方案

　　16.20**春安全工作计划

　　（七）其他

　　其他I

　　1.预防接种资料

　　2.卫生保健工作计划

　　3.卫生保健工作计划

　　4.工作营养性疾病及常见疾病登记表

　　5.传染病登记表

　　其他II

　　安全责任状20**-20**

　　四、保教水平

　　（一）特色活动

　　特色活动I

　　1.周活动安排表（小）

　　2. 周活动安排表（中）

　　3. 周活动安排表（中）

　　4. 周活动安排表（大）

　　5.周活动安排表（大）

　　6. 周活动安排表（大）20**.9

　　特色活动II

　　1.小班班务计划

　　2.中班班务计划

　　3.班务小结（小）

　　4. 班务小结（中）

　　5. 班务小结（中）

　　6.教学计划（大中小）

　　7.班务计划（大）

　　8.户外游戏计划（大中小）

　　9.班务小结（小）

　　10.班务小结（小）

　　11.班务小结（大）

　　12.体育常规管理情况记录表

　　13.班务计划（大中小）

　　特色活动III

　　教师备课

　　特色活动IV

　　教师备课

　　特色活动V

　　教师备课

　　特色活动VI

　　教师备课

　　特色活动VII

　　文明礼仪观察记录

　　（二）户外活动

　　户外活动I

　　1.户外活动周安排表

　　2.时间安排表

　　3.阴雨天活动场地安排表

　　4.家长调查问卷

　　户外活动II

　　1.游戏活动.体育活动计划

　　2.保教质量评估管理机制

　　3.教育活动优良率

　　户外活动III

　　户外活动设计

　　（三）家园活动

　　家园活动I

　　1.家长工作各项制度

　　2.各班家长工作计划

　　3.家长工作总结

　　4.家委会名单

　　5.家委会活动记录

　　6.家委会主要职责

　　7.家委会活动记录

　　8.家长会记录

　　家园活动II

　　家访情况记录

　　家园活动III

　　1.社区活动实施记录

　　2.社区活动图片

　　3.家长半日活动教案

　　4.家园联系册

　　（四）区域活动

　　1.区域活动计划.班级计划

　　2.区域游戏计划

　　3.游戏安排表

　　4.日常观察记录（小二）

　　5.日常观察记录（小一）

　　6.日常活动观察记录（大一）

　　7.日常活动观察记录（大二）

　　8.活动观察记录（中一）

　　9.日常观察记录（中二）

　　10.大.中班跳绳比赛方案

　　11.绘画比赛方案

　　12.体操活动方案

　　13.故事比赛方案

　　14.幼儿绘画比赛获奖名单

　　15.幼儿动作技能发展测查表

　　16.幼儿动作技能发展测查表（大班）

　　（五）集体活动

　　1.教育评价.优质课评选.教研制度

　　2.各班教研计划

　　3.优秀教案

　　4.保育教育工作常规管理情况检查记录

　　5.教研活动记录表（大）

　　6. 教研活动记录表（中）

　　7. 教研活动记录表（小）

　　8.教师课堂观察记录（大中小）

　　（六）常规教育

　　常规教育I

　　1.幼儿常规养成教育计划

　　2.农村幼儿文明礼仪养成教育的实践

　　3.小班幼儿个案记录表

　　4.中班幼儿个案记录表

　　5.大班幼儿个案记录表

　　6.大.中.小语言发展计划

　　7.大.中.小健康发展计划

　　常规教育II

　　幼儿教育教养情况记载表

　　（七）特殊儿童

　　1.特殊幼儿观察及矫正记录表

　　2.个案跟踪记录表

　　五、管理绩效

　　（一）宗旨特色

　　1．《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》《三~六岁儿童学习与发展指南》《江苏省学前教育条例》

　　2．垛梁镇中心幼儿园管理手册

　　3．垛梁镇中心幼儿园发展规划(20**~20**三年)

　　4．20**~20**幼儿园工作计划、总结

　　5．20**后勤工作计划、安全工作计划等计划

　　（二）规范办园

　　1．班级规模及班额情况登记表

　　2．宣传《指南》资料

　　3．垛梁镇幼儿园教学大纲

　　4．社会各方面对教师的评价材料

　　5．教师考核细则及月考核表

　　6．近三年幼儿名册

　　（三）安卫保健

　　1．安全卫生管理网络图

　　2．各种突发事件应急预案

　　3．幼儿园食品采购和饮食卫生等制度

　　4．厨房卫生许可证、保健人员和炊事人员上岗证、健康证

　　5．幼儿园食堂安全工作管理目标责任状

　　（四）幼儿发展

　　1．幼儿发展水平评估标准

　　2．幼儿发展水平实施方案

　　3．幼儿发展水平评价表

　　4．幼儿发展水平评价表

　　5．幼儿发展水平质量分析报告

　　（五）教育科研

　　1．教科研组人员名单及活动时间安排

　　2．教科研工作计划

　　3．教科研三年发展规划

　　4．教研实施方案

　　5．课题申报书

　　6．课题研究计划、研究方案

　　7．课题调查报告、课题课例研究

　　8．课题研究之教学活动设计

　　9．课题研究之教师论文

　　10．课题研究之家长问卷

　　11．教科研经费使用报表、经费保障佐证材料

　　（六）家园共育

　　家园共育I

　　1．幼儿园、社区、家庭互动制度

　　2．幼儿园家长会名单、职责、计划

　　3．亲子游戏活动方案

　　4．幼儿园与社区共建活动方案

　　5．家长会计划及相关资料

　　6．社区活动实施记录

　　7．社区活动图片

　　家园共育II

　　1.家长满意度调查问卷

　　2．家长满意度调查问卷分析

　　3．家园联系册

　　（七）财务管理

　　1．幼儿园财务管理制度

　　2．江苏省幼儿园收费管理办法

　　3．收费管理许可证

　　4．年度经费使用情况

　　5．各类账本、每日幼儿膳食明细

　　（八）其他

　　1.幼儿园集体获奖情况一览表

　　2.幼儿园集体获奖证书复印件

　　3.个人获奖一览表

　　4.个人获奖证书复印件

　　5.教师论文发表或获奖情况一览表

　　6.教师发表或获奖论文集

篇3:幼儿园教师教育教学常规考核表

　　垛梁幼儿园教师教育教学常规考核表

　　姓名考核时间

　　项目评分标准权重考核方式评分细则自评分考评分

　　一 教学计划 （5）

　　1、制定切实可行的班级工作计划。1看计划制定得1分，未制定不得分。

　　2、计划内容完整、规范。3五个版块完整得3分，缺一个扣0.5分。

　　3、按时完成。1按时完成得1分，未按时扣0.5分。

　　二 教学活动 （30）

　　1、教学设计有创新，目标定位准确。5看教案设计结构完整得2分，有创意得1分，目标与幼儿的年龄特点相符得2分。

　　2、超周备课，并交园领导审阅。3看手册按时完成得3分，未超周备课扣1分。

　　3、以游戏为基本活动形式，合理安排一日活动。6跟班成人化、小学化者扣4分。

　　4、教学方法灵活多样，鼓励幼儿动手动口动脑，并能兼顾个体差异。6看活动鼓励幼儿自主活动得4分，兼顾个体差异得2分，完全按照教师的预设开展活动扣4分。

　　5、建立良好的班级常规。6跟班根据常规要求酌情给分。

　　6、教师仪表端庄，精神饱满，使用普通话。4跟班不使用普通话不得分，仪表不端庄扣1分。

　　三 游戏锻炼（15）

　　1、每天保证有足够的区域活动时间，每周有观察记录1-2次。5检查记录 并看活动无计划，无记录不得分。

　　2、保证每天有2小时的户外活动时间，形式多样，活动量适宜。6检查计划并跟班酌情给分，无户外活动不给分。

　　3、教师认真带操，精神饱满，幼儿能积极参与。4看早操教师不带操扣3分。

　　四 环境创设（15）

　　1、坚持正面教育，态度亲切。4跟班酌情给分。

　　2、营造主题教学活动的氛围，并鼓励幼儿参与环境创设。4看主题墙无主题墙不给分，无幼儿参与扣2分。

　　3、区角材料提供丰富，活动区域分割合理，有明显标志。4看设置无区域设置不给分，有1-3个得2分，3-6个得3分，6个以上得4分。

　　4、提供安全、卫生、无危险的环境。3看环境酌情给分。但有安全隐患的不得分。

　　五 生活护理（10）

　　1、严格执行作息与生活制度，保证各项活动时间。3跟班不按计划开展活动不得分。

　　2、培养幼儿良好行为习惯及自理自治能力。4酌情给分。

　　3、养成良好的进餐、午睡习惯，保持整洁的仪表。3进餐安静，能自己收拾得1分；午睡安静得1分；仪表整洁得1分。

　　六 家长工作（5）

　　1、每月上门家访不少于5次，每学期每位幼儿不少于2次。3看记录无家访不得分，每月次数少于5次扣1分，每学期不足2次扣1分。

　　2、及时出刊家园联系栏，形式美观新颖。2看家园栏无家园联系栏不得分，有但不美观扣0.5分。

　　七 教学研究 （20）

　　1、每学期撰写1篇个案记录。5看手册无个案不得分，记录无分析扣2分。

　　2、每周针对1-2个教学活动撰写教学反思。5无反思不得分，反思浮于表面不深刻扣2分。

　　3、每周撰写1篇教养笔记。5无教养笔记不得分，流于形式扣2分。

　　4、每学期听课不少于10节，并有详细的评课记载。5看听课本无听课不得分，少于5节扣1分，5节以上扣0.5分，无评课扣2分。

　　5、每月有学习摘记，并撰写阅读笔记1篇。5看摘记和阅读笔记少一样扣1分。

　　总得分

　　注：考评90分以上为A等，70-89分为B等，69分以下为C等。

篇4:幼儿园教师考核细则

　　垛梁幼儿园教师考核细则

　　一、师德（100分权重20%）

　　1、热爱祖国，热爱幼教事业，拥护党的方针政策，遵纪守法（20分） 有违法违纪现象如参与赌博被查处、参加***组织及违法组织活动扣5分，被园长点名批评一次扣2分。

　　2、为人师表，爱护幼儿，有良好的师德（25分） 体罚或变相体罚幼儿，造成较坏影响的一次扣2分；有损坏教师形象、学校形象的言行，在群众中造成不良影响者扣5分；家长评价一人次不合格的扣0.1分，5人次以上的扣5分。有乱收费行为的有关责任人扣5分，造成较坏影响的当年考核不合格。

　　3、热爱岗位，职责落实，全身心投入工作，有较强的责任心和使命感，工作不失职（25分） 擅离职守一次扣1分，因擅自离岗或工作失职造成幼儿较轻安全事故的扣2分；失职行为性质严重的扣5分，当年考核不合格。

　　4、服从分配，团结协作（20分） 故意不完成学校布置工作任务的一次扣2分，拒不服从分配给工作造成损失的扣5分；惹是生非、闹不团结或在公共场合争吵者，给责任方一次扣5分；性质严重者认定不合格。

　　家长评价占：30%

　　教师互评占：20%

　　领导评价占：50%

　　二、业务能力（100分权重40%）

　　1、备课（20分）：项目齐全，课时备课突出幼儿特点，方法适合幼儿，课时够，有精品备课，教学反思具体详细。没缺一项扣1分，课时备课差的扣1-5分，每差一课时扣1分，缺少精品课每差一课扣1分，没有反思的扣1-5分。扣完为止。

　　2、讲课（30分）：课堂教学突出以幼儿为主，以游戏活动为主，让孩子在快乐中学习知识。教师语言表达符合幼儿特点，开展的活动符合幼儿年龄特点。课堂教学不超过20-30分钟。

　　3、专业素质（10分）：幼儿教师必须擅长3种以上专业技能。比如在折纸、简笔画、讲故事、手工制作、电子琴和舞蹈等方面。缺一项扣2分。

　　4、教室布置（10分）：教室布置符合幼儿年龄特点，有四季变化特点，布置有本班的特色。布置齐全。

　　5、自制玩教具（10分）：按照学校规定每学期自制玩教具20件，而且符合幼儿年龄。差一件扣1分，应付差事的扣1-10分，扣完为止。

　　6、本簿填写（10分）：按时清楚的填写幼儿各种表册，经检查合格。没缺一项扣1分，不清楚的，填差的扣1-5分，扣完为止。

　　7、教研活动（10分） 按规定参加教研活动，而且主动承担教研活动的，自觉参加业务学习，学习认真，不做与学习无关的事，记录认真，讨论发言积极。缺席一次扣1分，不认真的扣1-2分。

　　（三）教师成绩（100分权重35%）

　　1、幼儿综合素质（60分）：

　　由中心小学组织考核小组对幼儿综合素质进行考核：语言，数学，艺术、科学、健康五方面进行考核，每项12分，实行口试和笔试相结合的形式。有考核小组具体进行考核。

　　2、幼儿行为习惯培养（40分）

　　A:听课习惯（10分）：能够在教室组织下认真听课，开展活动，不随便说话，随意走动，有较好的听课习惯。

　　B：写字习惯（10分）：幼儿有正确规范的写字习惯，做到三个一 “眼离书本一尺远， 胸离桌边有一拳，手离笔尖要一寸”

　　C：卫生习惯（10分）：幼儿衣着整洁，干净，个人卫生干净，不乱仍垃圾，不随地吐痰。

　　D：文明礼仪（10分）：幼儿能够使用礼貌用语，小朋友间能够互相问好，见到老师和客人要问好。

　　以上四种行为习惯的培养检查，重在平时检查，随机察看。按幼儿表现给分。

　　四、考勤和临时工作（100分，权重5%）

　　1、考勤（70分）

　　事假一天扣1分，病假一天扣0.5分，旷课一天扣10分，迟到早退一次扣0.5分

　　2、临时工作（30分）

　　按时按质的完成学校安排的工作，一项没完成的扣5分，扣完为止。

　　五、加减分因素

　　1、加分因素

　　教研组长加1分，获得县级评优课一等奖的加2分，二等奖的加1分三等奖的加1分，获镇级教学评优一等奖的加1分，二等奖的加0.8分，获县级辅导奖的一等奖加0.8分，二等奖的加0.5分，镇级辅导一等奖的加0.5分，二等奖加0.3分。中心校各种评比获奖的按辅导奖计算。

　　2、减分因素

　　由于自身疏忽造成的幼儿意外伤害的给学校造成损失的视情节大小扣1-20分，不正当*的给学校造成坏影响的扣1-10分，由于自身原因给学校造成极坏影响的扣1-5分。

篇5:幼儿园教育评价制度

　　垛梁幼儿园教育评价制度

　　一、为全面提高教育质量，幼儿园逐步开展对教育工作的全面评价工作。

　　二、成立教育质量评价小组，由主管教育工作的园长担任组长，教研组长及教师代表、保育员代表参加。

　　三、教育质量评价小组在全面教育质量评价的基础上参考本园每个学期教育工作重点，研究确定评价的内 容，制订评价标准，确定评价的方法及时间，并将评价后的材料进行分析，做出评价总结报告，提出本园改进 教育工作的意见及建议。

　　四、每学期末开展评价活动。

　　五、教育质量结果与奖惩制度挂勾。

　　六、每学期教育质量评价总结应作为下阶段制订教育工作计划的重要参考资料。