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二幼保健员岗位责任制

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二幼保健员岗位责任制

  庄刘二幼保健员岗位责任制

  1、协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度并监督执行

  2、负责指导调配幼儿膳食,做营养分析台帐。

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  3、检查食品、饮水和环境卫生。

  4、密切与当地卫生保健机构的联系,及时做好计划免疫和疾病防治等工作。

  5、向全园工作人员和家长宣传幼儿卫生保健等常识。

  6、妥善管理医疗器械、消毒用具和药品。

  7、协助园长做好幼儿园其它各项工作。

篇2:二幼安全卫生及后勤园长岗位责任制

  庄刘二幼安全卫生及后勤园长岗位责任制

  1、认真履行职责,加强责任感,大胆管理,严格执行制度,忠于职守、以身作则、严以律己,在各方面真正起表率作用。

  2、认真执行各项安全卫生管理要求,完成好安全卫生管理部门布置的工作任务,督促安全、卫生、保健人员履行职责做好本职工作。

  (1)检查督促门卫和值班人员坚守岗位,定时开关大门,上班时做到大门随开随锁,以防止陌生人进园,确保幼儿安全。

  (2)检查督促厨房工作人员加强安全防范,严格按操作程序使用煤气,杜绝不安全因素。严格要求厨房工作人员做好饮食卫生工作及食具、炊具的消毒,做到不进、不买、不收,不做质差或变质的食物,预防中毒。

  (3)检查督促保健人员及各班幼师、保育员在幼儿服药前要仔细核对,切勿误服。家长托付给幼儿服用的药品,要注明幼儿姓名和服药要求,专人专放、严防出错。检查督促保健人员严格保管有毒药品(如消毒水等),严禁将此类药品放在班上、厨房或幼儿能碰触的地方,施放消毒药品要严格按安全程序操作。

  (4)认真督促幼师和值班人员严格按要求做好幼儿交接工作,凭书面交接单交接幼儿。非监护人要求接幼儿时,必须请家长签名。上下班时间要组织照看好早来、迟接的幼儿,防止幼儿随意在室外走动或单独离园,做到确保幼儿安全。

  (5)认真提醒教职工平时加强对幼儿进行经常性的安全防范教育工作,增强幼儿自我保护意识,安全教育要有记录。

  4、每周至少一次检查电器及各类设施的安全以及运转情况,采取有效的安全防范措施,杜绝事故发生。

  5、管理好后勤工作,督促保健员订好每周食谱,做好营养分析台帐,建好食堂帐,每月向家长公布一次伙食帐目。

  6、每周进行一次卫生大检查,每月底进行一次全面安全检查并做好记录,发现情况及时处理并向有关人员报告,坚持做到安全卫生工作预先防患在前。

篇3:二幼园长岗位责任制

  庄刘二幼园长岗位责任制

  一、贯彻、执行国家有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定,努力完成幼儿保教工作任务。

  二、领导协调幼儿园教育、卫生、保健、安全保卫工作,加强保教研究,切实提高保教质量。

  三、负责建立并组织执行幼儿园各种规章制度,实行科学管理。

  四、负责聘任、调配工作人员。指导、检查和评估教师和其他工作人员的工作,并给予奖励和惩罚。全面协调人与人之间的关系,做到知人善任,使每个人有用武之地。

  五、加强教职工的思想工作,组织文化、业务学习,并为她们的政治和文化业务进修创造必要的条件。抓好干部队伍的自身建设,组建一支具有良好素质的教职工队伍,创设安全、愉快、健康、向上的工作氛围,创设良好的园风。

  六、关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件,维护她们的正当权益。

  七、坚持勤俭办园的方针,管理好园舍、设备和经费,不断改善办园条件。

  八、做好家长、社会工作,向家长、社会宣传学前教育的意义,取得理解和支持。建立家长工作制度,指导幼儿家长工作,促进幼儿园、家长、社会教育的一致性。

  九、搞好幼儿园招生、编班、业务档案、资料积累等行政事务工作。

  十、加强自身修养,努力学习政治和教育理论,密切联系群众,秉公办事,不谋私利,发扬民主,勇于创新,勤奋好学,团结进取。

篇4:小学食品卫生岗位责任制

  溪鹅小学食品卫生岗位责任制

  学校食堂应根据设置的岗位建立岗位责任制,与食品卫生管理制度及卫生管理组织结构共同形成食品卫生保障系统。食品卫生岗位责任制的主要内容如下:

  一、主管校长岗位责任制:

  1、负责全校食堂的食品卫生与安全;

  2、检查学校食堂执行《食品卫生法》;

  3、及时调研和了解学校食堂工作状况,发现问题及时处理;

  4、协调处理食品卫生投诉事件;

  5、发生食物中毒突发事件,立即赶赴现场,协调解决各种问题。

  二、学校食堂负责人岗位责任制

  1、认真学习贯彻《食品卫生法》、《学校食品中毒事故行政责任追究暂行规定》;

  2、每周对各项卫生管理制度及食品卫生岗位责任制的执行情况,进行一次检查,每次检查有记录;

  3、及时解决学校食堂出现的各类问题,并向主管校长汇报;

  4、发生食物中毒突发事件,立即保护好现场,积极组织对病人进行抢救。

  5、处理食品卫生投诉事件;

  三、厨师岗位责任制:

  1、安排制定菜谱;

  2、提出食品原料采购建议;

  3、检查食品原料的是否新鲜;

  4、检查菜品的烹调过程是否规范;

  5、检查食品贮存是否生熟分开,并符合食品贮存的基本要求;

  6、上班前检查厨房工作人员的个人卫生符合规定,对不符合规定的人员提出处理意见。

  四、采购员岗位责任制:

  1、严格执行《食品卫生法》和食品采购验收制度,;

  2、采购各类食品原料应新鲜;

  3、采购定型包装食品的食品标识应符合食品卫生法的规定;

  4、采购食品时要严格执行索证制度。

  5、采购食品入库时,应严格进行登记验收。

篇5:尚武中学教师岗位责任制度

  1、教师教学工作的基本任务是全面贯彻党的教育方针,用现代科学文化知识武装学生,努力把学生培养成为德才兼备、素质全面、适应未来社会需要的社会主义的建设者和接班人。

  2、教师要努力加强自身的学习和修养,使自己成为政治坚定、工作勤奋、能力突出、作风扎实、品德高尚的合格教师。在工作中教书育人,为人师表。

  3、教师在整个教学过程中应遵循整体性原则、教育性原则、理论联系实际的原则、启发性原则、因材施教原则、循序渐进原则、巩固性原则、直观性原则。

  4、教师的教学工作分为备课、授课、批改作业、课内外辅导、学业成绩考核与评定等环节。对教师在各个环节中的基本要求是:

  (1)在备课环节上的要求

  ①认真学习课程标准,深入钻研教材,了解教材的编排体系及各章节在整个教材体系中的地位和作用,明确基础知识的内容和基本训练要求,掌握知识的科学性和系统性。了解学生的学习现状和学生在本学段必须掌握的知识内容及应具备的能力。在此基础上,制定出学年和学期的教学计划。

  ②以教学内容为中心,参阅教学参考书,吸收现代教育科学知识和先进的教学经验,充分挖掘教材中对学生进行思想教育的因素,认真拟订教学目的,明确教材的重点、难点和关键,充分考虑实际情况。在此基础上,遵循教学规律,贯彻教学原则,选择教学方法,正确使用教具,科学地设计教案。

  ③认真写好教案。教案内容应包括:教学的目的要求即“三维目标”,教材的重点、难点及关键,教学步骤,教法与教具,师生双边活动的安排,课内练习与课外作业,板书设计等。教案应系统、明朗、新颖、实用。

  ④备课以个人钻研为主,参加集体备课。各科各教师教学要有备课本,做到分课时备课,超前一周备课。严禁上无准备之课和无教案之课。杜绝机械照搬旧教案上新课。

  ⑤备课要认真、规范。要备复习课、练习课、评讲课、新授课,并且还要有课后小结,以便根据学生掌握程度的具体情况在下面的教学中加以改进或弥补。

  (2)在授课环节上的要求

  ①必须按照课表和作息时间表组织教学,严肃认真地上好每一堂课。做到:教学目的明确,教学重点突出,教学内容正确,教学方法恰当,教学结构合理,教学效果好。

  ②要严格按教学程序进行操作,按各学科独自的教学模式实施教学,严格执行教学计划,认真完成教学任务。对学生既管教又管导。注意培养学生的非智力因素,做到把传授知识、培养学生的能力、提高学生的思想觉悟融为一体。

  ③讲课应精神饱满,仪表端庄,教态亲切,举止从容,语言清晰、生动,板书工整。

  ④要严格遵守课堂教学纪律,不迟到,不早退,不旷课,不挪用、随意调换课时和拖堂,不在课堂上抽烟,不随意离开课堂或做与教学无关的事情。

  (3)在作业环节上的要求。作业应做到“五要”。即:分量要适中(各学科应根据具体情况按年级定),难易要适度,形式要多样,要求要严格,批改要及时。

  (4)在辅导环节上的要求

  ①教师应面向全体学生,除加强课堂辅导外,科任教师应与班主任联体系,订出下班辅导时间,有针对性的辅导。

  ②辅导应区分情况,体现层次,抓好“两头”。

  ③要善于发现并培养学生中的优秀生,着重培养他们的自学能力,发展特长。

  ④对学习成绩差的学生则应抓好“双基”落实,严禁歧视“差生”。

  ⑤答疑解难要细心热情,一视同仁。

  (5)在成绩考核环节上的要求

  ①教师要加强对学生平时学习情况的了解,不得频繁地进行考试或举行猜题、押题、模拟等考试活动。每学期进行2次考试(或考查),其中含期中、期末各1次。

  ②考试命题应从课标要求和教材内容出发,着重检查学生掌握基础知识及应用基础知识去分析和解决问题的能力(期末和期中考试由学校教导处统一组织)。

  ③考试要严肃考纪考风。考试结束后要认真阅卷评分,将成绩及时登记、统计上报、归档,并进行试卷分析和讲评。各科考试同等对待。

  5、教师要积极参加在职进修。学历不合格的教师要通过参加函授、电大、高等教育、自学教育以及到高等院校培训等途径,力争达标。学历合格的教师要不断更新知识。同时通过开展以老带新、师徒结对等活动,不断教师的业务能力和教学水平。

  6、教师要遵守学校的规章制度。坚持坐班办公。因病因事请假,要履行请假手续,不论时间长短,经批准后方可离校。审批程序及权限按学校有关规定执行。

  7、积极参加各种教研活动,钻研教育理论,总结交流教学经验,积极撰写教学论文,并且在每学期结束前写出一篇教学工作总结上交学校。平时还要通过相互听课(每周至少1节)等方式,提高自身的教学水平。

  8、在职教师不得擅自谋求第二职业,未经允许,不得到外校(单位)兼课。未经教导处允许,不得擅自换课或弃课。