管理文库吧
专注精品管理制度和岗位职责,让管理变得更简单、高效!
本月更新3726  文章总数407983  总浏览量6850952

幼儿园家长工作制度

  现如今,工作制度,幼儿园,家长相关内容使用的频率越来越高,那么拟定工作制度,幼儿园,家长真的很难吗?下面是小编整理的幼儿园家长工作制度,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园家长工作制度

  北坎幼儿园家长工作制度

  为了提高幼儿教育的整体效能,促进幼儿全面发展,促进幼儿园、家庭、社会教育一体化,使家长工作做到制度化、系统化,特制订以下家长工作制度。

  一、建立健全家长委员会

  1、家长委员会由各班一名家长代表组成,设正副主任各一名,家长委员会主任是幼儿园园务委员会成员之一。

  2、每学期初召开家长委员会会议,商讨幼儿园工作,制订工作计划,年末家长委员会向家长汇报总结家长工作。学年中根据幼儿园工作需要,委员会可随时召开会议。

  3、家长委员会应通过各种形式听取并及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议,并协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。

  二、做好家园联系工作

  1、建立家访制度。新生入园前家访,以后每学期普访一次,三天不来的幼儿电访或家访,对个别特殊幼儿或遇有问题应随时家访,并做好记录。

www.glwk8.om(管理文库吧)

  2、建立家园联系手册,每周向家长公布教育教学内容,评定幼儿在园表现,期末对幼儿进行全面评估,写出幼儿发展评估报告。平时利用家长接送幼儿时间,随时做好家园联系工作。

  3、每星期开展一次家长咨询活动,为家长解答有关幼儿教育问题,指导家长正确进行家庭教育。

  4、每月末为园长接待日,并设立家长信箱,及时了解家长对幼儿园工作的要求和意见,随时改进幼儿园工作。

  三、成立家长学校,组织各种形式的家长活动

  1、每学期初召开一次家长会。

  2、每学期开展一次家庭教育讲座活动。

  3、每学期开展一次家长观摩或家长参与的半日活动。

  4、每学期开展家园同乐活动,如庆祝节日、运动会、春秋游等。

  5、每学年召开一次家庭教育经验交流会。

篇2:幼儿园家长学校工作制度

  台东幼儿园家长学校工作制度

  提高幼儿教育的整体效能,实现家庭、教育机构、社会资源的一体化,保证家长工作的规范化、系列化、科学化,促进幼儿全面发展。

  一、建立家长委员会

  1.每学年起始,幼儿园应通过家长会、网站宣传等形式,及时发动、组织家长成立新一届的家长委员会。各班级教师要根据家长的申报意愿,为家长出谋划策,积极推荐三名有能力,热心为大家服务的家长组成班级家委会,并推荐一名家长参加园级家委会。

  2.幼儿园行政要积极支持家委会的工作,为家长提供准确的信息,协助家委会成员制定幼儿园和班级家长工作计划。

  3.家委会成员要经常向家长交流工作情况,在班级教师的协助下组织开展家园联谊和亲子活动,听取家长对幼儿园、班级工作的意见和建议,及时与教师交流,不断改进教学方式,提高教育成效。

  二、建构家园通道

  1.建立家访制度。遵循“新生必访,老生随访”的原则,新生入园前教师必须对所有幼儿进行家访,以后每学期对1/3的幼儿家访。对不来园的幼儿要电话了解情况或上门家访,特殊幼儿或突发事件应随时家访,并认真填写《家园联系本》,做好相关评价。

  2.设立《家长园地》。每个班级应在班级外的墙面上设立《家长园地》,每周更换一次,及时向家长介绍近阶段的教学内容、家长配合事项,提供与本班幼儿实际相关的科学育儿的知识,汇报幼儿近阶段的发展情况。

  三、成立家长学校,组织多种形式的活动

  1.成立家长学校,建立健全组织结构,每学年制订符合当时的实际情况的家长学校计划,每学期以讲座的形式开展一次以上的家长学校活动。

  2.新生入园前,组织召开新生家长会,向家长介绍幼儿园的办学思想、课程设置、师资条件等 ,为家长选择幼儿园提供参考依据。

  3.每学年开展一次家长开放日活动,请家长观摩半天的教学、游戏活动,了解孩子在园的发展情况,为幼儿园教学活动的组织、管理提出合理化的建议。

  4.每学期组织对家长开放半日活动、素质教育成果展示等活动。

  5.各班级每学期组织一次以上的亲子活动。

  6.鼓励家长之间的自发性娱乐、游戏活动。

  7.鼓励家长到幼儿园做义工或兼职教师,为教学提供有独特价值的资源。

篇3:城区幼儿园家长工作制度

  中吴城区幼儿园家长工作制度

  1、成立由园长、家长代表及教师代表组成的家委会,每年增添会员、三年换届,每学年召开一至二次会议。

  2、密切家园联系,通过家园联系册、家校路路通、家园之窗、家访等联系形式,及时了解幼儿在园与在家的生活、学习、健康等情况,设立园长信箱,设置调查表,重视信息反馈,听取家长意见,出刊小报,让家长了解幼儿园发展动态,形成家园同步教育。

  3、制定符合本园实际及家长需求的家长工作计划。做好每学期的家长工作总结。

  4、办好家长学校,根据家长的特点,有针对性的举行讲座,开展各类活动。帮助家长树立正确的教养观念,创设良好的家教环境,学习科学的教养方法。

  5、每学期召开1-2次家长会,每学期向家长开放一次半日活动。向家长宣传先进的教育理念,介绍幼儿园的工作情况,交流育儿经验,探讨教育方法,听取家长对幼儿园工作的意见。

  6、搞好各种形式的开放活动,使家长形成科学的育儿观。

  7、重视新生家长教育,举办新生家长座谈会,对家长进行幼儿入园前的常规教育,教师做好新生家访工作。

  8、幼儿园定期向家长进行各类调查,了解各班家长对保教工作的反向,利用家长资源生成和推进课程进程。每年六一开展好家长评估,激励家长人人成为称职的家长。

篇4:幼儿园家长工作制度

  幼儿园家长工作制度

  为了提高幼儿教育的整体效能,促进幼儿全面发展,促进幼儿园、家庭、社会教育的一体化,使家长工作做到制度化、系统化,特制订以下家长工作制度。

一、建立健全家长委员会。

  1.家长委员会由各班一名家长代表组成,设正副主任各一名,家长委员会主任是幼儿园园务委员会成员之一。

  2.每学期初召开家长委员会会议,商讨幼儿园工作,制订工作计划,年末家长委员会向家长汇报总结家长工作。学年中根据幼儿园工作需要,委员会可随时召开会议。

  3.家长委员会应通过各种形式听取并及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议,并协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。

二、做好家园联系工作。

  1.建立家访制度。新生入园前家访,以后每学期普访一次,三天不来的幼儿电访或家访,对个别特殊幼儿或遇有问题应随时家访,并做好记录。

  2.建立家园联系手册,每周向家长公布教育教学内容,评定在幼儿园表现,期末对幼儿进行全面评估,写出幼儿发展评估报告。平时利用家长接送幼儿时间,随时做好家园联系工作。

  3.每星期开展一次班级家长会,为家长解答有关幼儿教育问题,指导家长正确进行家庭教育。

  4.每月末为园长接待日,并设立家长信箱,及时了解家长对幼儿园工作的要求和意见,随时改进幼儿园工作。

三、成立家长学校,组织各种形式的家长活动。

  1.每学期初召开一次家长会。

  2.每学期开展一次家庭教育讲座活动。

  3.每学期开展一次家长观摩或家长参与的半日活动。

  4.每学期开展家园同乐活动,如庆祝节日、运动会、春秋游等。

  5.每学年召开一次家庭教育经验交流会。