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小学教师工作纪律要求

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小学教师工作纪律要求

  城南小学教师工作纪律要求

  根据区局有关文件要求,制定我校教师工作纪律。请所有教师上网阅读,并遵照执行。(详细见附件)

  一、严格执行节假日带班、值班制度。

  学校成立以校长为首的中层干部节假日带班制度,带班人与值班教师要坚守岗位,不得迟到早退,擅离职守,确保情况及时上传下达,随时接受区督查办的检查。

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  二、严格执行重大事项报告制度。

  学校严格执行重大事项活动报告制度,制定应急预案。严格执行凡重大活动第一时间上报区局的首报制度,如有失误将追究相关责任人的责任。

  三、严格遵守工作纪律制度。

  严格执行上级决策,确保政令畅通。平时严格执行考勤制度,不得无故迟到、早退、缺勤,严格履行请假手续。上班期间严禁脱岗、串岗、网游戏、干私活、或做与工作无关的事情,工作日期间、值班期间、执行公务期间严格执行“禁酒令”。严格执行首问责任制。

  四、严格执行区局制定的校长“十不准”规定。

篇2:小学第二学期社团活动要求

  城南小学第二学期社团活动要求

  1、科技航模社团:由z老师负责,要求:对科技知识、车模航模、电子电路搭建有爱好兴趣,爱动脑筋、不怕吃苦,成绩中等以上,家庭经济条件比较好且家长同意的同学。(社团主要是进行相关比赛项目的理论知识学习和操作训练活动,还注重向学生的进行科技知识的普及和对科技模型的认识为主与训练。因为参加相关的比赛需要购买相关器材,学生将代表学校参加省级、市级比赛,个人可以获得相应级别的荣誉证书。)(报名联系人:龚将老师)

  2、排球、田径社团:由z老师负责选人,要求:对排球、田径有一定基础的同学,经过训练后将代表学校参加相应的各级比赛。(指导教师:武传路)

  3、足球社团;由z老师负责选人,要求:身体健康,喜爱足球的同学

  4、合唱社团:由z老师负责选人,要求:对音乐喜欢并有可塑性的同学,二年级的学生也可以参加。

  5、书画社团;由z负责选人,要求:对书画有兴趣,并有一定的书画基础的学生。

  6、微机社团:由z老师负责选人,要求:对电脑有兴趣和一定的基础,能够喜爱电脑绘画、打字的学生。

  7、剪纸社团:由z老师负责选人,要求:对剪纸有兴趣的同学

  8、舞蹈社团:由zz负责选人,要求:舞蹈有兴趣的同学

  班级社团(包括校级社团)活动材料上报要求;

  1、每位班主任根据学生以及自己的特长,确定班级成立何种社团。例如;一1班书法社团、一2班阅读与写作社团、二1班泥塑社团,等等

  2、除参加校级社团同学意外,其余学生均参加本班级的社团活动。

  3、校级社团、各班级社团都要填写社团成员登记表,并选好社团干部组织。同时拟定好本学期的活动计划及内容安排,每周四下午(学校在社团活动时,校长室将组织检查)依据计划安排开展活动内容(这学期安排10次),如遇突击比赛,可以适当调整活动内容,每次活动开始前要考勤,填写考勤记录,活动结束后,填写活动记录(电子表格,每次一张)。每个社团活动,一学期要拍摄2-3张活动照片留存,在学期结束前,对本社团的活动情况进行小结(电子稿),最后将本社团活动的一切电子资料打包压缩,将电子稿发到陈长华邮箱zz。

  4、本周四下午各班级推荐人选给校级各指导老师,同时确定本班级的社团名称,并填写好社团成员登记表与社团活动计划(包括校级社团),在本周五下班前,将电子稿发到z邮箱zz:将电子稿发到z邮箱zz下周一进行总结,各社团从第5周周四开始活动。

  5、学期结束后,学校结合平时的活动情况,将评比出:优秀社团、优秀辅导员、社团优秀学员,并颁发荣誉证书。

  校长室 教导处

篇3:小学教师师德承诺书

  港东小学教师师德承诺书

  我是一名光荣的人民教师,我向学校、学生家长和社会各界郑重承诺:

  1.热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《宪法》等法律法规,依法履行教师职责和义务,不得有违背党和国家方针、政策的言行,在大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明。

  2.忠诚于人民教育事业,对工作高度负责,勤勤恳恳,无私奉献。认真备课、上课、批改作业、辅导学生,教学工作达到学校规定的要求,在各级各类考试中,不弄虚作假、营私舞弊。

  3.遵循教育规律,实施素质教育,不加重学生课业负担。培养学生良好品德,塑造学生健全人格。平等、公平对待学生,不体罚、变相体罚学生,不辱骂、挖苦、歧视、讽刺学生。

  4.平等对待学生家长,认真听取其意见和建议,不训斥、指责、刁难学生家长,不收受学生的钱财和家长的馈赠。

  5.不乱收费、乱办班、乱补课,不向学生推销上级规定以外的各类书刊、复习资料,杜绝有偿家教。

  6.知荣明耻,严于律己,修身为范,言传身教。仪表端庄大方,语言规范健康,举止文明礼貌,衣着整洁得体。

  7.遵守学校规章制度,不迟到、早退,不旷工,有大局观念,服从学校工作安排。尊重同事,真诚合作,相互帮助,不闹纠纷。

  8.不传播低级庸俗的思想文化,自觉抵制赌博、色情、封建、***等活动,不散布污蔑损毁学校、领导、教师、学生等声誉的谣言,不通过非法手段表达诉求。

  9.工作日中午不饮酒、不在校园内抽烟、上课不接打手机、会客,不在工作时间上网看电影、电视剧、玩游戏,不上网聊天、购物等。

  10.崇尚科学,树立终身学习理念,努力学习新知识,不断提高思想素质、专业素养和教书育人的能力。按时参加各种会议、培训,潜心教育教学研究,恪守学术道德,不抄袭、剽窃、侵占他人学术成果。

  承诺人:全体教师

篇4:小学教师职称评审工作实施方案

  店张小学教师职称评审工作实施方案

  为做好我校20**教师的职称评审工作,根据市县教育局及上级相关部门关于职称评审工作的有关文件精神,特制定本方案。

  一、组织领导

  为加强对职称评审工作的领导,学校成立职称评审工作领导小组。

  组长:z

  副组长:z

  组员:zz

  二、评审原则

  根据灌南县教育局有关文件规定,结合我校教师职务评审工作的实际,为充分发挥职称评审工作在提升教师素质、提高教育教学水平、促进师资均衡配置方面的积极作用。评审中坚持以****为指导,以优化教师队伍结构、提高整体素质为目标,坚持能力优先,业绩优先的原则,坚持严格程序、规范操作,公正公平公开的原则。

  三、评审范围及对象

  根据灌教发[20**]27号文件精神,凡符合晋升高一级职称的老师,并且师德师风考核合格的在职在岗教师均可申报。

  四、评审实施步骤

  (一)宣传发动(6月11日-13日)

  1、参加县20**年职称评审工作会议。

  2、成立职称评审工作领导小组、制定职评方案。

  3、在全体教师会上传达20**年职称评审工作有关文件精神。

  4、召开拟申报职称的教师会议,传达职称评审工作的有关文件。

  5、学校公示职称评审工作的相关文件及职称评审的条件。

  (二)个人申报(6月14日-15日)

  所有符合20**年职称评审申报条件申请参加职称评审的教师,提出参加申报高一级职称评审的申请,交到校长室吴述冲处,学校进行审核登记。同时申报人员按20**年职称评审报送材料要求提交各项材料到校长室审核。

  (三)工作述职、群众测评与实绩考核(6月18日)

  1、申请参加职称评审的人员在全体教师会上进行述职,汇报任现职以来的主要政治表现、工作成绩等,时间为5分钟。职称评审小组全体成员和全体老师结合申报人员的工作述职及每人任现职以来的基本情况公正客观地给予评价,当场进行汇总、公示。

  2、学校以“综合考评入围,教学实绩排序”为原则,根据教学实绩考评细则,对申报人的综合表现,特别是教学实绩作出真实评价。同时对最终推荐上报人按教学实绩做出排序,并分别赋予相应等级(原则上优秀、良好、合格等级各占该级别总申报人数的三分之一)。并将申报人所有需要公示的材料须经学校职能处室、校长(分管校长)签字,并在学校醒目位置和校园网上公示7天。

  (四)学校推荐人选(6月18日)

  召开学校职称评审工作领导小组会议,根据个人上报材料和县文件精神最终确定推荐人选,上报教育局。

  (五)公示结果(6月18日至6月25日)

  根据职评小组考核结果在学校公示栏公示小学高级教师职称推荐人选及初聘职称人选名单。公示期为7天。

  (六)收集反馈意见(6月24日)

  在公示期间如有人提出异议,学校职称评审工作领导小组及时对反映的情况进行调查是否属实,并召开领导小组会议最终确定结果。

  (七)填写职称评审资料并上报(6月18日-24日)

  在最终确定职称评审教师后,学校将职评相关表册发给职评教师,并指导参加职评的教师规范填写表册及准备其他相关评审材料。学校职评小组对拟申报职称人员的材料进行审核。审核确认无误后,交主要领导签字。

  (八)报送县教育局复审(6月25日)

  店张小学职称评审工作领导小组

篇5:小学教师绩效考核细则

  店张小学教师绩效考核细则

  本细则由项目积分与现金量化两部分组成,各学校负责对本校教师的有关工作进行考核,并提供第一手资料备校长室复核及对其余项目进行考核。学期末,中心小学考核领导小组对全镇教师进行综合考核,作为评估教师实绩的依据,并根据灌教发(20**)3号和(20**)32号以及灌人社发(20**)41号和62号等有关文件,将教师工作考核与奖励性绩效工资挂钩。

  第一部分 第一线教职工考核有关指标的具体说明

  一、项目积分

  (一)工作量(50分)

  1.任课(满分40分):完成额定工作量的得满分,否则按比例扣分。

  2.定班护导(满分10分):按时到岗到位履行职责的得满分,迟到、早退及失职的扣0.5分/次,旷职的扣1分/次。

  (二)教学技能(30分)

  1.教学业务竞赛(满分10分):参加各级教研系统组织的教学业务竞赛的基础分为:省级及以上4分,市级3分,县级2分(倒数后5名的不得分),镇级1分。如获奖则累加,省级及以上满分,市级一二三等奖分别为8、6、4分。县级一二三等奖分别为6、4、2分。镇级一二三等奖分别为3、2、1分。(同一活动以最高奖次计算;以上如不评奖次,则以名次计算,前三名为一等奖,四到六名为二等奖,七到十名为三等奖,以文件通报公布为准。)

  2.其它活动竞赛(满分10分):参加教育系统组织的如演讲、歌咏等各级各类竞赛,基础分为:镇级0.5分,县级1分(倒数后5名的不得分),市级(含以上)2分。如获奖则累加,镇级一二等奖分别加1、0.5分,县级一二等奖分别加2、1分,市级一二三等奖分别加4、3、2分,省级一二三等奖分别加8、6、4分。

  3.读书等业务进修(满分10分):在读书活动中承担讲学等任务每次得1分,参加各级各类组织的读书活动,按时完成读书任务并取得较好效果的每次得1分(网络读书辅导学生获奖的再加1分/生)。在镇组织的读书考试中,前三分之一的得2分,及格的得1分,不及格的不得分。在县级组织的考试中处于前五分之一的加5分,中数以上的加2分,后五分之一的扣2分。按要求写读书笔记、博客或主题帖,每少1篇扣1 分。积极参加业务进修,公共科学习、自学考试、专题培训等,按时完成学业且成绩合格的每结业一项得1分(不含学历进修)。

  (三)教学工作(140分)

  1.课堂教学(满分10分):所有学科都必须有书面备课笔记或教学建议案,上课前应当认真做好准备工作,包括钻研教材、书写教案、修改教学建议案、教具准备、候课、作业设计等;教学中使用普通话,面向全体学生,帮助学生建立良好的学习习惯。检查中发现违规行为,有一处扣1分,按项累计,扣分不保底。

  2.作业(满分20分):教师布置作业,杜绝重复机械,也不允许把资料中的题目直接翻印下来让学生做。所有作业做后一定要及时认真批改,及时反馈。发现一次违规扣2分,扣分不保底。

  3.教学资料(满分10分):所有教学资料都应当留存作为集体或个人教学业务档案。考核时根据情况进行综合评估,分A、B、C三档,分别得10、8、6分。多次考核的计平均分。上课后要坚持反思,语文、数学、英语学科完成教学建议案上的教后记,少一次扣0.5分,扣分不保底。

  4.教学实绩(满分100分):校长室对相关学科组织调研考试。①语文、数学、英语学科根据班级数分为A、B、C三档,分别计100、90、80分,同档内按比例得分;低于镇同学科最高分40分或低于镇均分20分其中任意一个指标的,此项得分再折半(中途转接的班级查看基础可据实考核)。②常技科根据书面考核成绩、参加各级竞赛活动、技能测试及校长室平时考查等,可分为A、B、C、D、E、F六档(原则上分五档考核),分别计100、90、80、70、60、50分,可书面考核的参照语数英学科直接考核分档;参加县级学科竞赛,与镇级考核的五档对应计分;音乐、体育、美术、信息及劳技等综合实践进行相关技能测试与达标考核,分档折算计分;另外,校长室与各校及教务处等部门定期与不定期地对相关学科进行考查,期末综合亮分;以上相关各项累计总评后得到个人教学实绩(县级学科竞赛中在A类的,总评成绩可以再进一档直至满分;倒数后三名的考核后再降一档)。

  (四)守纪(80分)

  1.会议(满分10分):按时参加镇、县各级各类会议,严格遵守会议纪律,手机静音、不随意讲话、不随意走动、认真记录得满分,违规一次扣0.5分。旷职半天扣3分,请假扣1分,迟到或早退一次扣1分,此项扣分不保底。奖惩另计。

  2.值班(满分10分):按时到岗,做好应做的工作得满分,旷职每次扣1分,发生责任事故的全部扣完,且按有关制度另行处罚。此项扣分不保底。

  3.出勤(满分50分):满勤得满分。迟到或早退每次扣0.5分(提前请假说明情况的扣0.2分),同时,每满6次迟到或早退另算一天事假,加扣2分。病假(住院治疗且出具医院证明除外)每天扣0.2分,事假(法定假除外)每天扣1分。旷职每半天扣3分。无论哪种假期,必须主动调好课务,否则,旷课的每节扣2分。请假、旷职与旷课的扣分要累加。此项扣分不保底。

  4.教研活动:校级、镇级、县级及以上活动分别考核,按活动内容累加,上不封顶。

  (1)校内教研活动(满分10分):具体细则由各校及教务处制定与考核。

  (2)镇级活动(上不封顶下不保底):学习观摩、教学研讨、质量调研等,参加一次得1分,不参加的(含请假)不得分,旷职的扣1分(非全体教师都参与的活动只扣分不加分)。研讨活动中围绕主题内容按时完成相关任务的再得1分,开一次讲座或公开课得2分,会议上作经验交流的得1分。

  (3)县级活动(上不封顶下不保底):县教学视导及综合评估时,工作出色被书面通报表扬的(含教师、学科组长、教务主任等)加4分,工作失误被书面通报批评的(含教师、学科组长、教务主任等)扣2分,教师主动承担开课任务及教研活动主讲任务的加2分,被动点到开课的原则上不加分,若效果较好被评定为优秀的加1分。参加县级活动(含以上)因违纪被电子或纸质书面通报批评的扣3分/次。

  (五)团队(10分)

  1.团队精神与集体观念(满分5分):经师生及学校领导无记名评定,得分高于一定标准的得满分,低于标准的不得分。工作或集体活动中,明显不关心集体行为直接扣1-3分。

  2.四条禁令(5分):违反禁令的任一条,每次扣1分,并按相关制度处罚。从事或组织有偿家教及开办收费辅导班等,此项不得分。没有违规的得满分。

  (六)其它(20分)

  1.班主任工作:根据县考核方案,班主任工作考核另外制定详细考核方案。

  2.师表形象(满分10分):注重个人修养,做一个情操高尚的人。衣着得体,打扮适宜,语言、举止文明,遵守社会公德,不以非法方式表达诉求,任何有损教师形象的行为视情况扣2-4分,本项不封顶,不够则从总分中扣除。

  3.完成学校布置工作(满分10分):任何教职工都有义务完成有关学校集体的事情。所有教师都要及时高质量完成学校安排的工作。不服从安排或不能按时高质量完成的,视情况每次扣1-2分,造成较大影响的扣5分,本项分扣完则从总分中扣除。任何有关此项的扣分都需学校领导签字证实并报经校长同意。

  4、其它在本方案中未涉及的工作,如需要考核,则由中心小学行政会研究决定考核方法再进行考核,考核分数从本方案中增减。

  二、现金量化

  1.任一、六年级(班额达省定标准45人)课务的语文、数学、英语教师每学年补贴300元/人,学额不足的补贴减半。

  2.镇调研考试中班级均分高于镇均分的奖励50元/分,低于镇均分2分以下的罚款10元/分。学科成绩年级第一名的保底200元,第二名的保底150元,偏向高值。

  3.主持研究省、市、县级立项课题并认真做好研究工作,分别得120、90、60元,有相关成果的省市县级获奖的分别再加120、90、60元,公开发表的加倍;课题成功结题的再加60元。

  4.在教育系统组织的教学论文、教学设计等评比中获奖,按篇计算,县级一、二、三等奖分别得60、30、20元,市级一、二、三等奖分别得120、60、30元,省级(含以上)一、二、三等奖分别得150、90、60元;省教海探航、省师陶杯、市五四杯获奖的加倍,一等奖视同期刊发表;发表论文(必须是教育局认可的报刊杂志),市级得120元,省级180分,核心期刊300元。

  5.宣传报道(正面宣传学校教育教学工作的文章与信息):灌南在线、《灌南时讯》采用的教育宣传信息,每条30元;灌南教育网每条15元;连云港教育网每条30元;市教育局《教育简报》每条60元;市教育局《教育信息》每条150元;《苍梧晚报》、《连云港日报》每条60、90元;省教育厅网站、《江苏教育报》、《江苏教育》、《中国教育报》、《人民教育》《新华日报》、《人民日报》、《光明日报》、《求是》等信息,每条150元。相应的电视新闻媒体同报刊,一稿多投的取最高级别记。

  6.为集体加班且能很好完成任务的,每次得15-30元(一般工作两小时以上半天以内的得15元,超过半天一天以内的得30元,较大工作量的每天另加30元)。公调课5元/节。镇调研考试休息日集体阅卷的,参加人每科次得100元,迟到、早退、违规及失误的少得10元/次(组内失误责任人无法明确的,每人都少得10元/次)。

  7.教师参加县级(含以上)各种集体比赛的,辅导教师及参加教师每次得60元(县级倒数后5名的不得),获县一、二等奖的分别累加60、30元。市一、二、三等奖的90、60、30元,省级(及以上)一、二、三等奖120、90、60元。(分工领导及后勤人员除外)

  8.学生活动中①辅导学生参加教育系统组织的竞赛活动(即共青团、妇联、报社等除外),学生个人获奖对应的一个教师,获县一、二等奖30、20元,市一、二、三等奖60、30、20元,省级(及以上)一、二、三等奖90、60、30元。②辅导学生参加教育系统组织的团体比赛参照个人奖,发给每个教师加倍的金额。③承担社团活动(限1个教师/每个社团)辅导任务并且每周按时认真开展活动的得60元,活动成果得到有关部门认可的加30-60元。

  第二部分 教辅、工勤以及其他人员考核说明

  1.学校教辅、工勤人员的绩效,根据实际聘任的岗位,主要考核其服务态度、履行岗位职责和完成工作任务情况,具体考核内容根据岗位目标确定。教辅人员、工勤人员奖励性绩效工资,按局有关文件精神执行。

  2.病假人员、女教职工产假、缓聘人员、办理提前离岗退养、病养人员、借调人员等的考核和工资的发放额度,按局有关文件精神执行。

  3.学校教干在履行教学及管理职责的情况下,按局有关文件精神执行。

  4.其他未尽事宜参照相关文件执行。