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中学教职工(在职、退休)生活困难补助条例

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中学教职工(在职、退休)生活困难补助条例

  山天中学教职工(在职、退休)生活困难补助条例

  一、教职工申请困难补助范围

  1、在职教职工患重大病,当年给予一次性补助八千元,治疗期内(病休在家)每年一次性补助五千元,上班恢复一次性补助三千元。

  2、在职教职工直系家属亡故,可一次性补助500元。

  3、在职教工生病住院一次性补助500元。

  4、在职教工平时生活困难或配偶下岗且未能上岗半年以上的,人均收入低于本市最低生活保障线的,每年补助1000元。

  5、在职教职工本人亡故,一次性补助1000元。

  6、退休教职工患病住院给予一次性补助300元,大病一次性补助500元

  二、教职工申请困难补助程序及审批

  1、教职工困难补助由本人或所在小组工会小组长提出申请,填写申请表格,工会经审委员审核,报学校工会。

  2、教职工困难补助金额由校工会委员会集体讨论审批。

  3、困难补助领款单交教职工本人,教职工本人凭领款单到财务处领取补助金,由学校帮困基金出费用。

  4、审核过程中,如有需要,需提供相关证明,如:医疗证明、收入证明等。

  5、一般情况申请补助时间为每年年底,申请审核通过即进行发放。

  三、本条例经学校九届六次教代会(20**年6月)通过后执行。

  备注:重大病指--尿毒症、恶性肿瘤、再生障碍性贫血、重型肝炎、心脏瓣膜手术、冠状动脉旁路手术、颅内良性肿瘤手术、重大器官移植手术、主动脉手术。

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  山天中学工会

  20**年6月

  山天中学教工困难补助申请表

篇2:中学教职工疗休养方案

  山天中学教职工疗休养方案

  为贯彻落实《教师法》关于“要因地制宜地组织教师休养”的精神,本着调节教职工身心、休养生息、开阔眼界、增长知识、促进教职工之间相互可了解、互相沟通、增进友谊、加强团结的宗旨,进一步增强职工的凝聚力和向心力,根据上级有关部门的指示精神,学校将每年安排一定数量的教职工参加暑期疗休养活动。在征集职工意见后,对学校教职工疗休养作如下规定:

  第一条 学校每年假期组织旅疗休养,每四年为一轮。每年安排一定数量的在编在岗教职工参加旅游休养,每位教职工每轮享受一次,学校承担经费每人5000元,超过部分自负。

  第二条 每年可以参加疗修养职工的人数根据当年学校的经费情况决定。如当年报名人数超出额定范围,那么临近退休、各类先进、献血、高三老师等优先考虑。

  第三条 每年疗休养线路将充分听取职工的建议,采取自下而上的方式,经讨论决定后将分长、短两条线路(四年基本固定)。由职工自愿报名,如果人数不足20人将不成团。

  第四条 一轮中教职工若因个人原因放弃疗休养,按照区教育局相关规定作自动放弃,学校不予任何形式的补偿。

  第五条 本规定自20**年6月25日教代会讨论通过后方可实施,并在实施的过程中不断完善。

  第六条 教职工旅游休养工作由工会负责组织实施。

  山天中学工会

篇3:中学两处教职工考核方案

  山天中学两处教职工考核方案

  一、职业道德

  1.政治态度:坚持党的基本路线,政治观点与态度,积极参与各项学校重大活动。

  2.服务敬业:积极工作,文明热情服务,及时到位,认真履行岗位职责。

  3.全局观念:服从安排,为教育教学提供良好服务。

  4.团队精神:互相帮助,互相尊重,互相理解,互相配合,团结协作,共同发展。

  5.劳动纪律:遵守学校各项规章制度,无早退迟到,无串岗现象。

  二、学识水平

  1.专业知识:掌握必要技能,正确分析处理工作中产生的问题。

  2.业务进修:不断学习,主动培训获得相应的技术证书。

  三、业务能力

  1.常规管理:有较强的工作意识与能力,能完成本职工作。且工作规范科学。

  2.协调能力:合理安排工作。有较强与各部门协调能力。

  3.研究能力:能进行专题研究,敢于在工作中开拓进取,解决疑难问题。

  四、工作实绩

  1.工作效果:工作高效率,无差错,有节约和环保意识。

  2.获奖情况:获各类荣誉证书荣誉称号。

  五、工作负荷

  1.工作数量:完成规定的满额工作量。参加组内集体工作,组内的一些锁碎事能主动帮忙完成。

  出勤情况:根据不迟到,不早退,病事假情况。

篇4:中学教书育人奖评选条例

  山天中学“教书育人奖”评选条例

  一、山天中学“教书育人奖”的评选是我校“三优”(优秀德育工作者、优秀教学工作者、优秀教辅人员)评选的延续,旨在表彰上一学年在教书育人方面有突出贡献的学校教职员工。

  二、候选人原则上应在我校任职三年以上,是师德的表率、育人的模范,业务能力强,对教育工作有强烈的责任感、使命感,是学生的良师益友,得到学生、家长及同仁的认可与好评。

  三、评选采用组室推荐、综合评定的原则,人数为全校教职员工总数的10%。

  四、组室推荐以年级组和二处为单位。各年级组推荐教师候选人若干名(本组候选人不超过50%)、推荐二处人员若干名;二处推荐本组内若干名、其他教师若干名(具体人数按当学年教职工总人数确定)。

  五、各组室负责人汇总并填写本组室推荐表交校务办,校务办汇总后呈校务扩大会专题讨论,确定最后获奖人员并公示。

  六、学校对“教书育人奖”获得者给予一定的物质奖励,并在学校宣传,丰厚学校良好的教育文化氛围。

篇5:中学文明班组评比条例

  山天中学文明班组评比条例

  1.认真贯彻党的教育方针和政策,全心全意为学生服务,力争组室各项工作能走在学校的前列。

  2.充分发挥组室的团队精神,互相尊重,团结协作,取长补短,共同提高,不断实现班组的愿景。

  3.重视师德师风建设,以教师的模范行为去引导和影响学生。模范遵守学校各项规章制度,关爱学生,积极帮助在学习上和生活上有困难的学生。

  4.积极发挥主人翁的精神,关心学校的发展,提建议、出主意,使学校的发展、班组的发展、个人的发展有机融合。

  5.积极参加学校组织的各级各类教育教学展示、学术讨论交流、教育科研等活动,争创学校教育、教学、服务的工作特色和精品。

  6.积极参加学校、市区组织的各项社会实践、社会公益等活动,如志愿者服务活动、与社区共建活动等。自觉遵守《公民基本道德规范》,践行和培育社会主义核心价值观。积极参加学校的教工读书活动,不断提升理论素养。

  7.重视办公室的环境整洁和优美、个人的举止和谈吐,行为的文明和礼貌,为无烟学校做出表率,创造文明和谐的教育环境。

  8.努力担负起“立德树人”的责任。在师生共同参与的各项活动中,提倡教职工的言行要成为学生的表率,教书育人,为人师表,并为加强对未成年人的思想道德建设作出自己的贡献。

  9.认真参加政治学习和升旗仪式。不迟到,不早退,不无故缺席。学习时认真,不做他事,升旗时保持肃静。

  10.积极参加学校组织其他各项活动,努力争创先进,完成学校所布置的各项工作或者所担负的职责,共同构建和谐校园。

  11.当年评为区级以上组室,(无特殊情况)自然成为本年度校先进。

  12.一票否决项目:违反《中小学教师职业道德规范》,违反青保条例。违反计划生育规定,发生治安刑案。严重违纪或因工作失误、教育教学事故,造成严重后果。发生剧烈争吵或打架、集体活动中口出脏话等不文明行为,影响安定团结。