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一小学生行为规范

  工作与生活中经常需要使用到行为规范,学生相关的资讯,这也正越来越成为工作中的必需,为此收集整理了以下一小学生行为规范,欢迎借鉴参考,希望对大家有所帮助。

一小学生行为规范

  城沙一小学生行为规范

  低段高段

  一、生活习惯

  1.在家自己的事情自己做,会自己穿衣、刷牙、洗脸、吃饭。吃完饭,把碗筷送回厨房。

  2.在校用餐安静有序,食物在教室里吃完,学会整齐摆放餐盒。餐后整理好课凳桌。

  3.就餐时,将饭菜吃干净,做到不挑食、不浪费。

  4.学做力所能及的家务,如扫地、擦桌等。

  5.养成良好的卫生习惯,勤剪指甲,勤洗澡,饭前便后要洗手。

  6.学会整理并保管好自己的玩具、书籍、文具、校徽红领巾等

  7看到垃圾,会主动捡起并放到垃圾桶里。

  8.保持衣着整洁,上学时佩戴红领巾、校徽。

  9.早睡早起,晚上8:30前上床准备入睡。

  一、生活习惯

  1.在家能做到独立睡觉,学会自己整理房间,保持整洁。

  2.就餐时,将饭菜吃干净,做到不挑食、不浪费,做“光盘行动”的志愿者。

  3.能承担部分家务活。

  4.仪表大方,衣着整洁,注意个人卫生,勤洗澡、洗头发,男生勤剪头发;不染发,不烫发,不戴首饰。

  5.放学后及时回家,不在路边逗留。外出时应告知父母。

  6.发现身边有垃圾,能主动捡起放到垃圾桶里。

  7.合理安排作息习惯,做到晚上9:00上床睡觉。

  二、礼仪习惯

  1.生活中,多用“你好、谢谢、对不起、请”等礼貌用语。

  2.打喷嚏或咳嗽时不能对着他人。

  3.上课迟到要轻轻地从教室后门坐到座位上;进老师办公室前要敲门,得到老师的同意后再进入办公室。

  4.排队时,要将两臂放在身体两侧,做到“静、齐、快”。

  5.上下楼梯会靠右边走,走廊、道路拐弯处应放慢速度。

  二、礼仪习惯

  1.能正确并经常使用文明礼貌用语。拨打、接电话时,能做到礼貌得体。

  2.与人交流时,大方得体,眼睛要正视对方。

  3.*期间做到“静、齐、快”。

  4.在学校楼梯、走廊经过时能做到轻声慢步。外出活动,进入公共场所时要保持安静。

  5.学会欣赏他人,主动向身边表现出色的同学表示祝贺。

  6.乐于助人,不主动索要奖品。

  7.同学间发生矛盾要学会“换位思考”,主动表示友好。

  三、学习习惯

  1.课堂上,专心听,响亮说,投入读,大胆写。

  2.上课铃声响起时,及时回到教室准备上课。

  3.上课时间尽量不做“喝水、上厕所”的事情,

  4.课后,及时准备好下节课需要的学习用品,并放到桌子的左上角。

  5、进入阅览室看书时,轻声慢步,一次选择一本,看完后把书放回原位。

  6.每天带件体育器材到校,在课间进行活动,活动结束后整理好器材,放到合适的位置。如果是学校的公共活动器材要。如果是学校的公共活动器材要物归原位。

  三、学习习惯

  1.精神饱满的参与课堂学习,课堂上尊重其他同学的评论、观点和想法,认真倾听,如果有意见,可以发表不同意见。

  2、课前,充分地准备好学习用品。如果要到功能室上课,需提早到。

  3、课堂积极参与,争取发言,回答问题时,表达要清晰、完整。

  4、每学期给自己制定一个学期计划,期末时对照学期计划,看看完成了多少项。

  5.养成写错题集的习惯,并及时复习。

  6.一周学习结束后,学习整理本周的学习内容。

  7.认真完成每一项家庭作业,学会独立思考,遇到困难学会查阅工具书。

  8.坚持每天主动阅读,有随时记录自己读书收获的习惯

  9.勤去阅览室借阅书籍,能保护书籍并按时归还。

  10.每天体育锻炼30分钟以上,有自己擅长的2项体育技能。

  四、人身安全

  1.平安成长比成功更重要。

  2.生命第一,财产第二。

  3.背心、裤衩覆盖的地方不许别人碰。

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  4.不与陌生人说话。

  5.不喝陌生人的饮料,不吃陌生人的食物。

  6.遇到危险可以打破玻璃,破坏家具。

  7.不保守坏人的秘密。

  8.坏人可以骗。

篇2:二中学生日常行为规范整治月活动方案

  金瑞二中“学生日常行为规范整治月”活动方案

  一、指导思想

  行为规范是反映学生文明素质高低的一个重要方面,抓好学生行为规范是学校加强素质教育的一个有力措施。为加强我校学生行为规范教育,促进我校学生全面发展,培养学生文明的行为习惯,落实学校提出的“向德育要质量”要求,建立优良的学风、班风、校风,切实解决当前学生行为中的突出问题,从而进一步促进我校未成年人思想道德建设,进一步强化和推行不同年段学生教育目标,学校决定开展“学生日常行为规范整治月”活动。

  二、活动主题:遵守学生行为规范,创建文明和谐校园

  三、活动领导小组

  组长:z

  副组长:校级领导、各处室主任、各年级主任

  成员:z及各班主任

  四、活动时间

  20**年10月8日--11月2日共四周

  五、活动总体设想

  1、将行为规范整治活动与我校原有的行为规范教育和思想品德教育形式(如文明班级评比,文明学生表彰等)结合起来,丰富我校的教育方式,凸显我校德育工作特色。

  2、“学生日常行为规范整治活动”重点整治学生骑飞车、遵守交通规则;上下楼梯奔跑、课间追打的问题。通过点的突破,实现全面提高。

  3、各年级组和各班级积极配合学校开展活动,并要主动地创造性开展活动,负责学生行为规范的具体指导工作。学校将把学生的行为转化效果纳入对教师和班主任工作考核中。

  4、加强家校联系,形成合力,将学生的校内行为与校外表现结合起来,真正从根本上提高其规范意识,并逐渐变成学生自身内在要求,提高文明素养。

  六、整治内容

  1、整治校园学生骑飞车;

  2、红绿灯路口,遵守交通标志和信号灯;

  3、课间在教室走廊追打;

  4、上下楼梯奔跑。

  七、活动具体安排与要求

  活动分为宣传阶段、整治阶段、巩固阶段三个阶段。

  1、宣传阶段(第6周周一、周二):

  学校利用周一升旗仪式国旗下讲话进行“学生日常行为规范整治月活动”的宣传动员,各年级、班级利用班会课向学生提出具体的要求,年级用值日板报进行公告。

  2、整治阶段(第6周周二至第7周):

  (1)各年级的年级值日人员负责本年级教学楼课间及课后学生上、下楼梯秩序的维护及整治。

  (2)学校行政值日人员主要整治校内学生骑飞车的现象。保卫人员在校门口,校行政A负责单车棚至二校门路段,校行政B在二校门至东校门路段,提醒学生不要骑飞车。

  (3)学生会干部协助校行政A负责制止校内主干道学生骑飞车现象。

  (4)校办派出人员到向阳路与红都大道十字路口和中山路与红都大道十字路口拍照、摄影。

  3、巩固阶段(第7周至第8周)

  年级值日坚守岗位;保卫、门卫及时督促;学校行政值日加强督查;学生会坚持检查。

  学校希望各位行政干部、各级各班,本着对事业负责,对学生发展负责,为学生一生幸福奠基负责,切实行动起来,抓好整治工作,提高学生文明素养,提高学校的办学品位。

篇3:小学学生一日行为规范检查评比细则

  阳朝小学学生一日行为规范检查评比细则

  一、学生一日行为规范检查项目共计十项,每项均为10分,总分为100分。

  二、每项违纪者每人扣1分,其中严重违纪者及课间行为不文明者,如:骂脏痞话、打架斗殴等,扣2分。

  三、在校没佩戴红领巾者,扣1分/每人。

  四、早自习不认真扣1分/每人,吃早点、乱走动每人扣1分。(午自习同)

  五、眼保健操不认真每人扣1分。

  六、路队排列不好或无路队出校的,扣1分/每班。

  七、提前到校每人扣1分,放学在校逗留,不按时静校每人扣1分。

  八、在校要求说普通话,说长沙话的每人扣1分。

  阳朝小学大队部

篇4:二小学生日常行为规范

  牌界二小学生日常行为规范

  1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

  2、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。

  3、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。

  4、尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。

  5、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。

  6、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。考试不作弊。

  7、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。

  8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电,不比吃穿,不乱花钱。

  9、衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。

  10、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。参加活动守时,不能参加事先请假。

  11、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。课间活动有秩序。

  12、课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。

  13、坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操,坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。

  14、认真做值日,保持教室、校园整洁。保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。

  15、爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。

  16、积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务,少先队员服从队的决议,不做有损集体荣誉的事,集体成员之间相互尊重,学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动,多观察,勤动手。

  17、遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。

  18、遵守公共秩序,在公共场所守不拥挤,不喧哗,礼让他人。乘公共车、船等主动购票,主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。

  19、珍爱生命,注意安全,防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒,不做有危险的游戏。

  20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息,收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博,远离毒品,不参加封建迷信活动,不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争,遇到坏人坏事主动报告。

篇5:中学学学生行为规范十不准

  丿曹中学学学生行为规范“十不准”

  1、不准边跑边吃。校内买零食只许在购买场所或宿舍食用,不许在教学区域和人行大道上食用。

  2、不准乱抛乱扔。不准在教室、宿舍和所有公共场后乱抛纸屑杂物,随地吐痰等。

  3、不准乱翻乱拿。不准在教室或宿舍翻拿别人的东西。

  4、不准集队讲话。上操集队、上音体美、理化实验信息课等都须集队,但不准随意讲话。

  5、不准进出网吧。不许进入社会的任何网吧。

  6、不准借贷欠帐。同学间不许借贷。不许欠帐买东西,身边缺钱时可以向老师借用。

  7、不准考试作弊。讲求诚信,考试期间不许提前交卷,不许请假出考场。

  8、不准奇装异服。服装规范,不留长发。

  9、不准拥挤打闹。上下楼梯不拥挤,大批同学上下时少数人不逆向上下。不打闹避免意外事件发生。

  10、不准随便进入办公场所。未经批准不随便进入教师办公场所。

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