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一小学校盗窃事件应急预案

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一小学校盗窃事件应急预案

  郭溪一小学校盗窃事件应急预案

  为了保障全校师生员工健康地学习、工作、生活,促进学校各项工作顺利开展,防范被盗事故发生,切实有效地降低和控制安全事故的危害,依照上级部门有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。

  一、成立学校盗窃事件应急领导小组

  组长:z

  副组长:z

  成员:zz学校保安

  二、领导小组职责

  1、对学校进行经常性的检查,发现有安全隐患的及时上报组长。

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  2、发现有可疑人员或有撬门、砸锁、有偷窃行为的人,立即向组长、副组长、值周人员通报,并将其带至门卫室进行询问、备案、登记,情节严重者,扭送派出所。

  3、对被盗现场检查,统计被盗财物,并上报组长、副组长。

  三、预防和应对措施

  盗窃分为内盗和外盗两种,内盗是指由学校内部人员进行的盗窃,外盗是指由校外人员潜入我校进行盗窃。两种情况都是作案者利用学校的麻痹大意进行作案的。因此,我们首先要提高警惕,在重点部位要建立良好的警备措施,要使作案者无机可循,从而降低盗窃案的发生率。

  (一)高度重视,积极预防。盗窃案件一般都是由学校和保安人员的麻痹大意造成的。因此,我们必须在思想上崩紧一根弦,时刻保持高度警惕,保安人员要熟悉学校各个重点部位的位置、存放物件以及可能逃离的线路,尽量做到不让作案者有机可乘。

  (二)加强对重点部位的值班警戒。作为学校保卫工作的职能部门,除了对学校重点部位进行必要的技术防范外,还要进行有效的警备防卫,要做到人防、技防相结合。

  (三)案情设想

  1、财务保险柜被盗

  2、电脑(服务器)被盗

  3、办公场所被盗

  4、其它设施被盗

  四、盗窃发生后处置办法

  1、发现罪犯现场盗窃时,现场教师要本着国家财产不受侵犯的精神和大无畏的凛然正气,尽力将罪犯制服。

  2、罪犯逃跑而不能擒获时,记住其主要特征,及逃逸方向,交通工具的车种、车型、颜色、牌号等,随即拨打110,迅速报告案情,协助破案。

  3、做好现场保护。

  4、受窃第一发现人应立即汇报主管领导,第一发现人做好现场保护工作。

  5、一旦接到盗窃案报案后,主管领导要迅速赶赴现场,视案件情况对案件进行定性,并对当事人进行问话,查明失盗物品,并进行登记,如有必要,可以报公安部门或110协助调查。

  6、采取有效措施,保护现场,配合有关部门对现场进行勘察,对所获得的材料、物证进行具体分析、研究,分析作案线索,尽可能追回失盗物品。

  7、案件发生后,领导小组要对案件进行认真分析,找出发生事故的原因及保卫工作中存在的漏洞,同时要做好善后工作,并对案件造成的经济损失、调查经过以及对案件发生的责任者的处理意见进行书面总结,呈报上级主管部门。

  五、注意事项

  1、当发生被盗案件时,值班人员或第一发现人要注意及时对比我方与罪犯的力量悬殊,如果罪犯人多,力量相差比较大,应迅速牢记罪犯的主要特征,同时大声喝喊,以震慑罪犯,使其逃离现场,随时警惕罪犯伤人,危及自身安全。

  2、保安人员要有高度的安全责任感,坚守岗位,不得以任何借口脱岗、误岗。

  溪郭一小

篇2:一小学生意外出走应急处置预案

  郭溪一小学生意外出走应急处置预案

  为了切实加强我校安全稳定工作,保证我校正常的教学、工作及生活秩序,及时有效地处置在校园内发生学生离校出走事件,尽量减少不良影响,切实维护学校、学生、家庭利益,做到有备无患,确保学校和社会的稳定,特制定本预案。

  一、组织机构及职责

  (一)设立溪郭第一小学学生意外离校出走事件应急处置领导小组

  组长:z

  副组长:zz

  成员:zzzz各班班主任

  领导小组下设办公室,办公室设在学校学生工作处,z老师任办公室主任。

  (二)办公室下设4个工作组

  1.信息组。主要职责是:①接受报案,报案电话为110;②及时将事件信息汇集到领导小组,并在事件处理过程中随时搜集信息,及时上报。(负责人:z)

  2.应急处置组。负责第一时间内采取应急行动。(负责人:z)

  3.后勤保障组。负责物资组织、车辆调度等后勤保障工作。(负责人:z)

  4、善后工作组。依据国家有关法律、政策和学校有关规定,结合实际情况,做好善后工作。(负责人:zz)

  二、事故应急预案

  1、班主任每天早晨、中午进教室检查学生。

  2、班主任或教师发现学生未到校应当立即采取措施。

  (1)代课教师发现学生未到,应立即通知班主任。

  (2)班主任应向学生家长、亲友、同学等了解学生去。

  (3)班主任应当了解该学生最近在学习成绩、同学交往、经济负担、社会关系、精神状态或身体感情等方面是否存在问题。

  (4)在学校周边的游戏机房、网吧、舞厅和其他场所是否有该学生。

  (5)班主任确认学生已失踪,应立即报告政教处。

  三、事故处理步骤

  学校确认学生已失踪,并与学校、家庭、亲友、同学失去联系,应当立即采取如下措施:

  1、立即报警,请公安部门和社区协助学校寻找该学生;

  2、立即通知家长,希望家长配合学校寻找该学生;

  3、学校应急小组领导应当召集成员召开紧急会议,通过失踪学生同班同学、班主任、门卫、任课老师、班干部和家长,了解失踪学生的思想和精神状况,出走时可能携带多少钱款,以及可能的去向。应当耐心细致地做了解学生去向的同学的思想工作,让他们说出实情。

  4、学校应急领导小组,制订寻找计划,组织人员到失踪学生有可能去的地方去寻找,并保持与警方的联系,电话应当安排人员值班,一天24小时畅通。

  5、失踪学生找到后,学校应立即通知家长。

  6、汇集情况,做出结论,并根据事实情况及相关法律、政策和学校规定,做好善后、安抚等工作。

  7、若发生纠纷等情况,组织专门人员进行劝说工作,若劝说无效,学校将采取法律手段,维护正常校园秩序。

  溪郭一小

篇3:一小学校大型活动应急预案

  郭溪一小学校大型活动应急预案

  为保障全校师生的生命财产安全,维持学校教学秩序正常运作,及时应对大型集体活动期间发生的各种有关安全、稳定事件,做到对事态快速反应、果断处置、控制局面、减少伤害和损失,特制定本预案。

  一、适用范围:

  活动开展期间,出现以下几种情形,应及时启动本预案:

  1、活动场所建筑物坍塌;(启动本方案同时启动《房屋倒塌应急预案》)

  2、活动场所发生地震、火灾;(启动本方案同时启动《自然灾害应急预案》)

  3、现场秩序失控,发生拥挤、踩踏事故;(启动本方案同时启动《拥挤踩踏事故(紧急疏散)应急预案》)

  4、现场发生重大刑事、治安案件;(启动本方案同时启动《校园及周边突发治安安全事件应急预案》)

  5、其它影响安全的、可能造成人员伤亡的事件。

  二、工作原则:

  1、以人为本,安全第一。把保障师生的生命安全和身体健康、最大程度地预防和减少安全事故造成的人员伤亡作为首要任务。

  2、统一领导,分级负责。在学校领导小组的统一领导下,活动主办方、承办方及各职能部门根据各自的职责和权限,分工协作、各负其责。

  3、居安思危,预防为主。重视安全工作,增强忧患意识,将“预防为主、安全第一”的指导思想贯穿于活动的策划、筹备、举办等各个环节。

  4、快速反应,从容应对。加强应急队伍建设,建立联动协调机制,一旦发生安全事件,要统一指挥、反应灵敏、功能齐全、协调有序、运转高效。

  三、前期工作:

  1、信息报告

  大型活动中发生安全事件后,要在第一时间向学校领导汇报,并逐级报告上级教育行政部门,报告人视事件发展及时续报有关情况。

  2、先期处置

  活动的主办科室领导为本次活动的第一安全责任人。活动的组织者为本次活动的安全责任人,活动期间组织者不得离开活动现场,随时掌握现场情况。安全事件发生后,主办方、承办方以及在场的有关部门、人员,在上报的同时,要及时、有效、果断的开展工作,控制事态、减少损失。

  3、应急响应

  学校接报后,有关领导视情况及时启动本预案和相关的具体预案。

  四、突发事件处理响应程序:

  (一)事件发生后,在场工作人员必须立即响应

  (1)迅速组织人员抢救伤员,将伤员送往博爱医院急救;

  (2)迅速组织学生有序撤离突发事故现场,清点统计人数;必要时通过校园广播向全校师生发布险情简报,提出应急时期纪律要求和防范措施。

  (3)迅速划定现场保护范围,严禁无关人员进入。

  (4)必要时与当事人员的家属及市、区政府职能部门(比如公安、交警、消防、公共卫生部门等)取得联系,协助好救援工作。

  (二)及时报告:

  (1)突发事件发生之后,有关部门或知情师生要将事件发生的时间、地点、大概情况向学校领导报告。学校领导根据事件性质、情况决定是否启动应急预案或者相关的具体应急预案和逐级报告上级教育行政部门。

  (2)应急预案启动后,各组要快速开展工作并及时向指挥部办公室通报情况,任何部门或个人不得在未经领导许可的情况下,擅自越级报告或接受媒体记者采访。

  (三)现场勘查,掌握第一手材料

  指挥部办公室及时向报告人及现场目击证人了解事件的真实情况,进行文字记录、现场拍照,掌握好知情人员姓名、住址、联系方式等资料,为查清突发事件的起因与经过提供第一手材料。

  (四)突发事件受到控制后,采取下列措施进一步妥善处理

  (1)进一步明确人员职责。应急指挥部根据事件性质及工作人员具体情况,把各项工作落实下来,安排专人专岗负责,避免出现工作“盲点”与任务目标含糊不清的情况。

  (2)通知相关人员,严防事态扩大。突发事件往往牵涉到多个人,多个家庭,乃至多个部门,在这种情况下,应将突发性事件的结果、大致的过程与起因等,迅速而客观地通知相关的个人或部门。

  (3)在抢救师生生命安全事故时,应及时保障车辆要求,财务组应及时提供医疗款,保证因突发事件受到伤害的师生能及时得到抢救。在受抢救师生稳定后再根据具体责任情况由领导班子研究处理方式。

  (4)协助政府相关职能部门开展深入调查了解,统一对外发布相关信息。先期处理基本完毕之后,应该积极地对事件的起因经过等进行详实调查,在尊重客观事实的前提下,由学校领导统一、客观地向外界介绍突发事件的相关信息。未经同意,其他任何个人或部门都应婉言拒绝媒体记者的采访,并表示学校正在积极处理。

  (5)对重大突发事件迟报、漏报、瞒报、接到突发事件通知而不及时到位处理的人员,学校将予以通报批评并视情节轻重追究有关人员的责任。

  (6)在突发事件发生并被控制稳定后,各小组应及时召开现场会议,并将会议内容以书面形式提交应对大型群体性活动安全事故指挥部,应对大型群体性活动安全事故指挥部及校领导班子应及时研究处理议案并消除因突发事件而产生的不良影响。

  (7)有关人员要认真总结经验教训,针对突发事件暴露出来的薄弱环节,认真整改,最大程度地减少事件损失,避免事件的再发生。

  五、应急处置:

  成立“应对大型群体性活动安全事故指挥小组”:

  总指挥:z

  副总指挥:zz

  成员:zzzz

  指挥部下设办公室

  (一)办公室

  主任:z

  成员:z

  具体职责:

  1、掌握突发安全事件的全部情况,按指挥部的要求收集、汇总、上报有关情况,下达上级指示精神。

  2、统一调配人、财、物,负责做好处置事件的具体指挥、调度和协调工作。

  3、负责安排值班,督促检查反馈各组工作落实情况。

  4、调动机动车辆。

  5、接待安排上级主管部门的调查。

  (二)疏导组

  组长:z

  成员:zz

  具体职责:

  1、对大型活动开展期间可能发生的不稳定事端提前进行预测、评估。

  2、事件发生后,要以最快速度组织班主任等有关人员即刻赶赴事发现场,面对面开展疏导、化解工作,引导现场人员有序撤离。

  (三)后勤保障及救护组

  组长:z

  成员:zz

  具体职责

  1、活动开展前做好医务人员、救护地点、医疗器械、药物的准备工作。

  2、对受伤人员进行现场救护。

  3、对重伤员送医院继续治疗。

  4、保护好水、电等设施,保证安全用餐、用水、供电。

  (四)财务组

  由后勤保障处负责,具体职责:

  1、保障处置安全事故期间所需的资金。

  2、搞好财产损失的评估和统计。

  (五)善后处理组

  组长:z

  成员:z

  具体职责:

  1、做好受伤人员的慰问安抚工作。

  2、做好受伤害人员亲属的接待、沟通和思想工作。

  (六)宣传组

  组长:z

  成员:z

  具体职责:

  1、掌握事件过程中张贴的口号、标语、大小字报及散发的传单,积极把握好正确的舆论导向。

  2、保证广大师生的知情权,在事件的各个不同阶段,及时向广大师生通报相关情况。

  3、负责媒体采访的接待工作。

  4、对网络宣传进行监控。

  (八)保卫组

  组长:z

  成员:学校保安人员

  具体职责:

  1、维护事发现场及周边秩序。

  2、协助有关部门积极开展抢险救援工作。

  3、配合公安部门完成现场保护、线索调查和取证等工作。

  溪郭一小

篇4:一小校园及周边突发治安安全事件应急预案

  郭溪一小校园及周边突发治安安全事件应急预案

  为了迅速、有效地处置学校周边突发性安全事故,做好及时有效的抢救工作,制止事态的扩大蔓延,最大限度地预防和减少突发性事件及其造成的损失,维护学校的安定、稳定,特制定本预案。

  一、成立校园及周边突发治安事件应急处置领导小组

  组长:z

  副组长:zz

  成员:行政值周教师及首遇教师

  二、治安安全紧急事件应急处置预案

  1、学校建立值周制度,负责全面巡查校园内外环境、各种设施设备,发现问题及时报告。行政值周为第一责任人,并实行首遇负责制。

  2、教师发现有可疑分子进入校园,应立即报告领导,必要时报警110或派出所值班电话。

  3、值周老师发现精神病患者闯入校园,应迅速通知各班老师组织学生进入教室,关紧门窗;同时通知校领导,并报警110或派出所。

  4、严把门卫关,实行来访人员登记制度。校内发生有绑架者,门卫及值日老师应迅速把门锁上,并立即向校领导汇报,拨打报警电话“110”或派出所值班电话。若是在校外发现有绑架者,还要想办法拖住绑架者,延长时间。

  5、校园内一旦发生治安突发事件,首遇人员应先判明事件发生的性质、意图和使用侵害的工具等情况,迅速向校领导报告,并报警110或派出所值班电话。

  (1)一般性事件。首遇人员应立即报告指挥部,在指挥部人员的指挥下尽快就地解决矛盾纠纷,不能尽快就地解决的,应报“110”或派出所值班电话,并做好防护准备工作,防止矛盾激发,危及学生的人身安全。

  (2)持刀行凶突发事件。歹徒持刀进入校园时,首遇人员应迅速判明歹徒行凶的意图和对象,启动应急处置预案,迅速拨打“110”报警或派出所值班电话,并向指挥部报告。同时进行先期处置,立即组织教职员工,将在公共活动区的学生迅速集中到教室,紧闭门窗,用课桌、木柜顶住门窗,防止歹徒破门窗而入。若歹徒强行进入教室,教职员工应用木椅等工具对其进行打击,确保学生安全。指挥部人员接报后,应及时赶到现场,组织校卫队及教职员工用椅子、木柄扫帚等物作为防护和打击工具,对歹徒进行威慑,尽量拖延时间,等待公安人员到来。

  (3)绑架学生突发事件。首遇人员一旦发现学生被绑架时,应先判明歹徒绑架学生的时间、地点、人数、性别、年龄,逃跑方向和运输工具,立即拨打“110”报警或派出所值班电话,迅速向指挥部报告。同时进行先期处置,迅速组织在场的教职员工对歹徒进行围追堵截。若歹徒被追到公共场所和公路时,应向在场的群众大声喊叫,说明情况,向群众求助。指挥人员接到报告后,应迅速向“110”报警,并组织教职员工做好校内学生的安全防护工作。同时组织部分教职员工增援先期处置的人员,对绑架学生的歹徒进行围追堵截,沉着、冷静地对歹徒进行劝导,防止歹徒情绪恶化危及被绑架学生的人身生命安全。并机智、勇敢地与歹徒进行周旋,等待公安民警到来。

  (4)治安特大突发事件。突发事件为爆炸性质,首遇人员应立即启动应急处置预案,迅速拨打“110”报警或派出所值班电话,并向指挥部报告,同时进行先期处置,组织教职员工冷静、机智对歹徒进行有效劝说,尽量延长爆炸时间,并及时寻找可用水源作为防护工具。同时,组织部分教职员工将学生迅速疏散出教室,撤至安全地带。指挥人员接报后,应及时赶到现场,组织个别人员冷静、机智、勇敢地对歹徒进行劝导,尽量延迟爆炸时间,等待公安民警的到来。劝说无效时,学生又未撤离危险地区,指挥人员和校卫队员应将预备的自来水连续不断地泼向歹徒的炸药包和火种(如打火机、火柴、点燃的香烟),浇湿炸药和火种,使其失去点燃机会,并与歹徒进行周旋,等待公安民警到来,确保学生生命安全。

  三、应急调查与救治

  1、突发事件发生后,校应急处理领导小组及有关部门,负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验,采取控制措施等,对危害程度做出评估。

  2、突发事件发生后,在进行事件调查和现场处理的同时,学校应当立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院,对无法判断伤情的伤病员,应及时报警求救求援。

  3、突发事件发生后,突发事件应急处理领导小组应组织人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施,加强学生管理,并做好学生思想政治工作,确保学生心态和情绪稳定。

  4、突发事件发生后,突发事件应急处理工作领导小组根据需要,可以采取中止活动、疏散等措施,并及时向上级部门汇报事件情况以及采取的应急措施。

  5、突发事件发生后,根据事件性质,应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系,在适当条件下,告知事件原因、处理结果,或者联系家长进行救治。

  溪郭一小

篇5:一小学生溺水事故应急预案

  郭溪一小学生溺水事故应急预案

  为加强学校安全管理,预防溺水事故的发生,结合我校的实际(我校周围河、塘、池、坝较多),特制定预防溺水预案。

  一、安全领导小组

  组长:z

  副组长:zz

  成员:zzzzz

  二、预防方法、安全教育

  (一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩涡、被水草缠住等。万一发生了这些情况,应当采取下列自救方法:

  l.遇到意外要沉着镇静,不要惊慌,应当一面呼唤他人相助,一面设法自救。

  2.游泳发生抽筋时,如果离岸很近,应立即出水,到岸上进行按摩;如果离岸较远,可以采取仰游姿势,仰浮在水面上尽量对抽筋的肢体进行牵引、按摩,以求缓解;如果自行救治不见效,就应尽量利用未抽筋的肢体划水靠岸。

  3.游泳遇到水草,应以仰泳的姿势从原路游回。万一被水草缠住,不要乱蹦乱蹬,应仰浮在水面上.一手划水,一手解开水草,然后仰泳从原路游回。

  4.游泳时陷入漩涡,可以吸气后潜入水下,并用力向外游,待游出漩涡中心再浮出水面。

  5.游泳时如果出现体力不支、过度疲劳的情况,应停止游动,仰浮在水面上恢复体力,待体力恢复后及时返回岸上。

  6、在到达溪流之前一定要预先得到家人的同意,同时要结伴以便互相照顾。

  7、设有“禁止游泳或水深危险”等警告标语之水域处,千万不可下水戏水。

  8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戏水,以免发生危险。

  9、身心情况欠佳时,如疲倦、饱食、饥饿、生病、情绪不好以及酗酒后均不宜戏水。

  10、不明溪流地形或水深处均不宜跳水。

  11、潜水技术欠佳者,不可冒然潜入深水,以免生命危险。

  12、从事任何水上活动时,均应穿上救生衣,以策安全。

  13、不穿着牛仔裤或长裤下水。

  14、如果看见有人溺水,要大声呼救。未熟练救生技术者,不要妄自赴救。

  (二)水中自救与救生

  一般在水中所发生之意外事件,通常由于两个原因:

  1、惊恐慌张:人于身历险境时,会因紧张而导致肌肉收缩、身体僵硬,而致活动力降低。

  2、体力耗竭:不断之挣扎,将体力耗尽,减少生存之机会。

  自救方法:

  发生溺水事件时,必须镇定冷静,了解自己所处环境,并利用本身浮力或身边物来自救求生。水中自救之基本原则为:保持体力,以最少体力而在水中维持最长时间。为达此要求,必须缓和呼吸频率,放松肌肉,并减缓动作。

  水中求生基本原则为:利用身上或身旁任何可增加浮力的物体,使身体浮在水上,以待救援。

  (三)在游泳池游泳安全常识

  1、池边不可奔跑或追逐,以免滑倒受伤。

  2、池边不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池边受伤。

  3、池边严禁跳水,常因水浅,造成颈椎受伤而终生瘫痪。

  4、戏水时,不可将他人压入水中不放,以免因呛水而窒息。

  5、水中活动时,已感有寒意时,或将有抽筋现象时,应登岸休息。

  6、若发现有人溺水时,即刻发出“有人溺水”呼救或打110请求支持,如果自己没有学过水上救生,不可冒然下水施救。

  7、若在水中发现自己体力不足,无法游回池边时,应立即举手求救,或大声喊叫“救命”等待救援。

  (四)防溺水知识

  1、不要私自在河边、湖边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中。

  2、严禁学生私自下水游泳,特别是中小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。

  3、严禁中小学生私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变的很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

  4、没有大人陪同或配带救生圈的情况下,严禁私自结伙去划船。

  5、到公园或湖上划船必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

  6、在坐船时,一旦遇到特殊情况,一定要保持镇静,听从船上工作人员的指挥,不能轻率跳水。

  7、如果出现有人溺水,更不要贸然下水营救。

  8、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,最好不要坐船,也不要在船上玩。

  9、如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声的呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

  10、如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。

  11、当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。

  三、日常管理

  1、建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度。把任务落实到科室、班级,实行各负其责的防范工作机制。

  2、学校在校内外水池、流域等易发生溺水的地方设置警示标志、加装防护设施。

  3、学校组织学生参加的集体劳动、社会实践等活动时,活动地点或途中有河流、湖泊的,要落实预防学生溺水事故的相关措施。需乘坐船只的,必须严格检查船只的证照和安全性能情况,严禁超载。

  4、每年暑假前,学校要印发《告家长书》,通过家庭访问、家长会等形式,加强学校与家长的联系,增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。

  四、事故处理

  (一)报告程序

  发生特大安全事故时,应立即将事故概况快速报告当地人民政府、教育局、公安部门。

  (二)时间要求

  发生特大安全事故时,应尽最快的速度报告事故。在5分钟内要向当地人民政府和教育局报告。

  (三)报告内容

  报告内容要简洁明了,报告内容应包括事故发生时间、地点、事故类别、初步判断事故原因、人员伤亡及经济损失等情况。

  (四)学校发生学生溺水事故时,学校应当按照《学生伤害事故处理办法》和规定的原则和程序等,及时实施救助,并进行妥善处理。

  五、附则

  本预案自印发之日起施行。

  溪郭一小