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中学校长职责

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中学校长职责

  山天中学校长职责

  1.学校实行校长负责制。校长是学校的法定代表人,对外代表学校,对内 全面负责学校的教育教学和行政管理工作,副校长协助校长开展工作。学校党 组织的监督、保证作用和教职工代表大会的民主管理作用得到充分发挥。

  2.按照校长负责制有关规定,全面贯彻党的教育方针,在上级党委和教育部 门的领导下,有健全的组织机构和各项规章制度,按照学校章程自主管理。深 化学校教育教学改革,行使对学校教育教学和行政管理的决策和指挥权。

  3.制订学校的发展规划和学期的工作计划,工作有计划、指导、检查和考 核。负责审批德育处、教导处、教科研室、教总二处等各部门的计划和总结, 定期开展检查。负责各级干部的评议、调整、任免工作,协调各部门间的关系 ,做好年度述职工作。

  4.依照《中华人民共和国教育法》和教育行政部门的规定招收学生;组织 实施教育教学活动,组织和促进学生进行开展有利身心健康的各种活动;对学生 进行学籍管理和实施奖励或处分;给学生颁发相应的学业证书、证明。

  5.依照《学校聘用合同制实施方案》聘任教师及职工,实施奖励或处分。 安排好全校人事,加强对骨干教师和青年教师的培养,重视在职教师的进修, 采取多种形式有计划地逐步提高师资水平,改进和完善考核工作,优化教师队 伍,做好教职员工的职务评聘工作。

  6.妥善管理、使用本校的设施和经费。积极添置和改善学校各种设施。合 理使用学校经费,关心师生员工生活,搞好福利工作。

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  7.健全和落实学校的安全保卫制度。依法维护学校的合法权益不受侵犯, 拒绝任何组织或个人对教育教学活动的非法干涉。

  8.按规定履行国家和教育行政部门授予的其他职权。学校重大问题由校务 会议决策。校务会议是学校决策机构,决定学校日常行政事务及办学中的各项 重大问题。校务会议由校长主持,成员为学校正副校长、党支部书记、工会主 席和校长助理。重大问题决策贯彻民主集中制,实现“三重一大”事项集体决 策制度以及规范上报备案的要求。主持由中层干部参加的校务扩大会、行政会 议。校长、副校长根据需要及时举行办公会议,交流情况,研究和贯彻执行上 级指示,处理学校有关事项。

篇2:小学副校长岗位职责

  浦南小学副校长岗位职责

  1.在校长领导下分工负责教育教学工作,有相应的决策权和指挥权,对校长负责。

  2.根据学校总体发展规划和办学思想,制定教育教学中的长期规划和近期计划并组织实施、检查和总结,对学校教育教学质量负有主要责任。

  3.主持分管教育教学等部门行政工作,确定工作措施,主持各部门会议,对分管部门的领导和员工有考核权。

  4.分工领导和管理学校日常教学工作,合理地组织安排教学人员,保证教学计划和教学大纲的顺利实施。

  5.领导并组织实施学校科研及教育教学的研究和改革工作,积极开展对外交流,不断提高教育教学质量。

  6.领导和组织学生的思想教育和管理工作。调查研究学生的思想情况及特点,密切学校与家长、社会的联系,加强对学生的共产主义、爱国主义、集体主义和遵纪守法教育。

  7.领导组织好艺术教育工作,培养学生广泛、高雅的兴趣爱好,全面提高学生素质,形成学校的教育教学特色。

  8.负责全校学科老师的教育管理和队伍建设工作,采取有效措施提高教师队伍的政治素质、文化素质、道德素质和身体素质,帮助教师提高业务水平,提供学习条件,鼓励个人多出成果。

篇3:小学校长岗位职责

  浦南小学校长岗位职责

  校长是学校的法人代表,在上级党委、政府和教育主管部门的领导下对学校工作全面负责。其职责是:

  一、认真贯彻党的教育方针、政策、以及上级教育领导部门的指示,坚持社会主义办学方向,争取社会各界对学校的支持,努力按教育规律办学,全面提高教育教学质量。

  二、组织制定实施学校的远期规划和学年、学期计划,经常检查工作计划招待情况,认真总结学期、学年工作,并提出改进学校工作的意见和措施。

  三、全面管理党校教育教学人事总务等各项工作。主持校务会或行政办公会,审批各部门工作计划,统一调和推动各处室工作,督导部门负责人认真履行岗位职责,完成年度目标。

  四、领导学校德育工作,建立校长负责德育工作的体制。把德育工作放在首位,加强学生的无产阶级世界观和共产主义道德品质教育,加强德育工作队伍的建设,形成以学校教育为主体,社会、家庭教育为两翼的全方位抓好德育工作的格局,支持督导、检查、政教处工作。

  五、领导教学工作。校长要以主要精力抓好教学工作,保证教学计划和教学大纲的实施。经常深入教学第一线,有目的有计划地了解教师教学和学生学习情况,提出教学改革的要求和教学研究的项目;组织学生开展丰富多彩的第二课堂活动。

  六、领导体育卫生工作。认真贯彻国家及上级教育部门颁发的有关学校体育卫生工作的规定。领导好体育课、课外体育锻炼和学校运动队的训练工作。加强学生的卫生保健工作。关心学生的生活,控制学生的活动总量,保护和增进学生的健康。

  七、领导总务后勤工作。坚持勤俭办学方针,认真审批学校经费分配及开支,严格财务、财产管理,积极开展勤工俭学活动引导后勤人员树立为教学服务、为师生服务的思想,创造经济效益,搞好校舍建设及美化绿化工作。

  八、积极创造条件,妥善安排学生的劳动技术教育,培养学生的劳动观点、劳动习惯和一定的劳动技能。通过教育、教学、劳动和课外活动,加强美育,培养学生的审美能力和对真、善、美的追求。

  九、负责学校人事工作,抓好教职工队伍建设。认真贯彻执行知识分子政策,充分发挥教职工的积极性和业务专长,按照学校编制进行定岗定员定责,做到知人善任。努力选择培养骨干教师,帮助他们积累、总结经验,为他们开展教学研究、改革创造条件。关心他们的生活,注意保护和增进他们的健康。

  十、建立和健全学校的各项规章制度,并认真检查执行情况,保证学校的正常秩序。组织和完善学校文书、档案、图书、资料工作,充分发挥信息在学校管理、教育、教学和科研中的作用。

  十一、认真完成上级党委、政府、教育行政部门交办的一切工作任务。校长在履行职责过程中,要十分重视党支部的政治核心作用和保证监督作用,十分重视教职工大会的民主管理职能,在对重大问题进行决策前要认真听取党支部的意见和建议,听取教职工的意见。

篇4:中学分管后勤工作的副校长职责

  江临中学分管后勤工作的副校长职责

  (1)协助校长制订后勤工作计划,指导和检查计划的落实,定期或不定期检查后勤、安全等工作,做好学期工作总结。

  (2)参与后勤服务工作指导,为教学工作创造良好的环境,听取教师的意见,努力提高教师的生活待遇,改善办学条件。

  (3)协助校长做好财物采购,大宗货物公开招投标活动。

  (4)负责编制学校预算、决算,严格执行财会制度,合理使用经费,定期汇报财务收支情况。

  (5)搞好勤工俭学等创收活动,开源节流,节支增收。

  (6)协助校长负责学校基建工作,负责校园绿化、美化,创设陶冶环境。

  (7)负责学校的校产管理工作,监督各处室要合理使用校产,安排学校房舍财物的修理等工作。

  (8)协助校长审核把关大额财物发票。

篇5:中学分管德育工作的副校长职责

  江临中学分管德育工作的副校长职责

  (1)协助校长制订德育和内保卫生和艺术教育工作计划,指导和检查计划的落实,定期检查政教处工作和学校保卫工作,做好学期工作总结,负责组织学校德育方面的改革课题。

  (2)经常参加校、年级、班级的各类德育活动,把握学生思想动态,了解教工尤其是班主任的思想教育工作情况,及时反馈分析,提出德育工作的基本思路及方法途径,提高思想教育工作效益。

  (3)领导和检查学校卫生工作和校园环境优化工作。指导团季、学生会工作,推动丰富多彩的课外活动的有效开展,协调解决工作中的各种矛盾。

  (4)负责对学生学期(学年)品行评定和毕业鉴定的审核,负责对学生重大奖惩项目的审定。

  (5)负责制订和修改各项德育工作的规章制度。

  (6)负责对班主任的选聘工作,负责对班主任工作绩效的考核、评级和奖惩。

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