中学上学期消防安全疏散演练方案

篇2:二小秋季消防安全疏散演练方案

　　阳昆二小秋季消防安全疏散演练方案

　　一、演练目的

　　通过实战演练，增强学校领导和全体师生的消防安全意识，进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力，确保学校师生人身安全和财产安全，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生，为打造“平安校园”，建设和谐校园提供良好的安全环境。特制订如下消防实战演练活动预案。

　　二、演练原则

　　坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。

　　三、实战演练指挥部成立

　　1．疏散演练领导小组

　　总指挥：zz

　　副总指挥：zz

　　成员：zzz

　　2．演练人员职责分工：

　　总指挥:负责整个实战演练

　　副总指挥：负责整个疏散、自救的协调与指挥

　　救援组:负责报警、协调有关力量，进行救援抢险，对所有受伤人员进行紧急救护，及时将受伤人员送往就近医院医治。

　　组长：zz

　　组员：校医zz

　　后勤联络组:负责后勤保障，对疏散到操场学生的清点和安抚人员，认真做好指挥与小组的通讯联络工作，确保信息通畅。

　　组长:zz

　　组员:z

　　广播音响组：现场讲解

　　组长:zz

　　组员:z

　　宣传组：负责摄影、宣传报道

　　组长：zz

　　组员：zz

　　疏散保卫组：负责安排各楼层引导员，确保楼道畅通，现场保卫工作，场地队列引导。

　　组长：zz

　　组员：陈侠黄崇鸿吴道委黄加诚王圣图林洲陈林枝王桥陈海霞郑海影李开会裴海雁林来家及各班主任，保安（z）

　　特邀指导：县公安消防局指战员

　　四、具体演练活动安排

　　（一）实战演练时间：20**年11月26日；参演人员：全体师生

　　（二）做好演练预演组织工作：

　　1．周一各班对学生进行演练的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲，确保演练安全、万无一失。

　　2．各班能学会迅速组编成两队，一组从前门出，一组从后门出，后门不能开的班级，两组按先后顺序向同一个出口撤离。为了提高撤离的速度，最好边撤离边组队，形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中，学生应该弯腰大步行走，不得冲跑，同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

　　3．各班走一走撤离的路线，各位老师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离，确保队伍的安全。

　　各楼层引导保护人员安排如下：

　　教学楼1号楼梯口东边：陈侠黄崇鸿中间：吴道委郑海影西边：李开会裴海雁

　　行政楼楼梯口z

　　实验楼楼梯口z

　　寄宿部楼梯口东边：z

　　值日教师坚守岗位

　　操场指挥人员：z（z老师拿话筒提醒学生不要慌张）

　　职责：维持疏导秩序，保障线路畅通，保护学生上下楼梯安全。

　　（三）疏散路线及顺序安排

　　按周一升旗仪式出场线路疏散。全体师生到学校操场中央集中。

　　五、正式演练

　　副总指挥宣布：“阳昆二小火灾逃生实战演练开始”。（阳昆二小教学楼二楼和三楼某教室发生不明真相的火灾，顿时浓烟迅速向楼道蔓延，学生们发现后立即向老师报告。）火警报警声在校园上空响起（学校校园音响系统）。校领导得知信息后，立即启动消防安全紧急预案，一方面发播紧急求援疏散命令，另一方面拨打119报警，同时向上级部门报告情况。

　　1．警报信号：警报声。（当学生在撤离时，广播发出火警报告：模拟拨打“119”火警电话：（这里是阳昆二小，我校在细龙路2号，我们的教学楼发生了火灾，现被困师生有2000多人，我们已派两名教师在路口迎接消防队。报警者：，联系电话：。）当同学们听到警报声后，各班立即从前后门形成一定的动态队伍，当班级有了一定的队伍后，在前面的班级立即进行撤离。）

　　2．广播告诫学生：（播出内容：各位老师同学们，我校教学楼发生火灾，请大家不要恐慌，不要拥挤，更不能跳楼，一定要在班主任老师的统一带领下，用自备的毛巾或红领巾(有条件的可以沾上水)，有序逃生到安全地点（参加升旗仪式的位置），消防叔叔马上来救你们。请大家不要慌张，听从各班班主任老师的指挥下，有秩序地进行疏散，注意用湿毛巾或手帕捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场......）

　　3．听到警报铃声，其他老师迅速到达各自岗位。班主任和任科老师在第一时间内到达教室。

　　（1）及时关闭电源开关。

　　（2）指挥和组织学生迅速从教室撤离，并按照预定的疏散线路疏散。

　　4．在防火疏散演练中，以首先保护学生安全为前提，在每个楼层以及楼梯口安排教师维持秩序，保证学生全部疏散后再撤退。

　　5．各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。

　　6．启动各层面的上报网络联系体系--由各小组报告→班主任→向副总指挥→向总指挥报告各班级学生撤离状况。

　　7．各班班主任再次清点本班学生人数。

　　六、演练终止状态

　　1.现场指挥报告：报告总指挥，全校2450人现已安全脱险，无人员受到伤害。

　　2.计时员向现场指挥报告：报告总指挥，用时**，全体人员疏散完毕。

　　3.后勤组向现场指挥报告：现场秩序井然，同学情绪稳定。

　　4.总指挥：“事故已经排除，险情已经结束，下面我宣布紧急实战演练圆满结束，学校恢复正常秩序。”

　　七、消防队员为全校师生进行消防知识讲座与消防演练。

　　第一板块：疏散营救

　　要求听到撤离信号（警报声），打开所有门，一、二、三、四、五、六年级学生在班主任的带领下排成两列纵队，从自己班级撤离出来，疏散地（操场），按指定位置站好。

　　第二板块：消防知识讲解

　　听消防战士介绍消防知识。

　　第三板块：灭火器使用

　　（一）灭火器使用

　　1.消防战士进行油桶灭火表演，讲解灭火器的使用。

　　2.师生在战士的指导下体验灭火。

　　第四板块：活动总结，领导讲话。

　　八、疏散要求与注意事项：

　　1.通过消防演练达到安全教育目的，各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育，使每个学生都掌握基本的安全知识。

　　2.所有参练人员必须服从指挥，个个参加，听从命令，不得擅自指挥或干扰指挥，全体值日教师佩带值日标志。

　　3.疏散过程要按消防培训知识进行{湿毛巾捂鼻、低身前行}，保证消防演练严肃性，达到预期效果。同时，又要注意演练中的安全，不追跑、拥挤、推搡，更不得喧哗、开玩笑；以防意外发生。如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。

　　4.听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、有序、安全进行疏散，不能再收拾物品；严禁重返教室，以免影响疏散通道的畅通。

　　5.各楼层工作人员在岗加强巡视，防止意外发生。

　　6.离开危险地后，按升旗仪式的队列顺序集中到操场，队伍不要散开，保持消防通道的畅通（如情况需要，则听从领导指挥，疏散到校外安全地带）。

　　7.考虑到安全因素，楼房所有门窗保持畅通。

　　8.总结。

　　九、材料准备：

　　1.柴油、废木材、汽油少许。

　　2.铁桶2只。

　　3.灭火器若干个。

　　4.脸盆一个。

　　消防安全疏散演练主要流程

　　项目内容

　　负责时间地点

　　前期工作制定详细的活动计划

　　11月18日

　　布置具体工作逃生常识介绍

　　班主任

　　11月23日

　　本班教室

　　背景预设

　　11日26日，教学楼二楼及三楼教室突然起火，火势较猛，情况紧急

　　活动流程

　　发现火情后，马上向办公室报告，再向校长报告

　　负责人：z

　　拨打119、120报警，请求救援。

　　拉响警笛，广播发出疏散命令

　　负责人：z

　　通过广播向全校师生发出疏散命令：“各位老师请注意，学校发生火情，立即组织学生有序地撤离火灾现场。”

　　随班教师听到警笛后，立刻打开教室前后门，引导同学疏散

　　班主任

　　任课老师

　　1.冷静判断；2.用湿毛巾捂着口鼻、低着身子撤离；3.应绝对服从老师的组织；

　　4.按预定的撤离线路有序地撤离

　　楼道撤离

　　各楼道引导员

　　在教室、在楼道，分别有专门人员引导，室外扩音器喊话（池长驹）：“同学们，不要慌张，不要拥挤。”一边提醒学生用湿毛巾或手帕捂住嘴鼻，躬身前行，撤离到操场空旷地带。

　　有序组织学生疏散到指定地点。

　　班主任

　　任课老师

　　在操场上。

　　清点人数

　　班主任、z

　　做好安抚学生等善后工作

　　演练结束

　　总指挥

　　演练终止

　　听消防讲座看消防演练

　　公安消防局

　　指战员

　　全体学听消防战士介绍与他们相关的消防知识。

　　地点：操场

　　灭火器使用和水枪表演

　　（一）灭火器使用

　　（1）消防战士进行油桶灭火表演，队长讲解灭火器的使用。

　　（2）师生在战士的指导下体验灭火。

　　活动总结，领导讲话。

　　阳昆二小

篇3:二中消防疏散演练方案

　　丰东二中消防疏散演练方案

　　一、演练目的

　　为了进一步强化师生安全教育，提高防范自救能力，在应对突发紧急情况下，让全校师生能尽快熟悉逃生路线，以达到有序、迅速地引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到遇事不慌、外变不惊、积极应对、自我保护的目的，提高抗击突发事件的应变能力。

　　二、演练时间、地点和对象

　　时间：20**年6月17日（星期一下午3：10）

　　地点：丰东二中

　　对象：丰东二中高一、高二全体师生，总计2350人。

　　三、演练组织机构

　　总指挥：z

　　副总指挥：z

　　现场指挥：z

　　大操场协助指挥：z

　　报道宣传：县电视台

　　四、演练原则：安全第一，确保有序；责任明确，落实细节

　　五、工作小组

　　1、协助指挥小组：各班班主任和年部干事。

　　职责：分别到各班级，相互协助。

　　（1）演习前清点学生人数，交代安全注意事项；

　　（2）带领学生撤出，班长在最先，班主任最后。

　　（3）到达安全场地后清点学生人数，上报年部。

　　2、宣传小组：z进军（照相、录像）

　　职责：具体负责应急人员撤离现场的宣传教育、宣传报道等。

　　3、救护小组：z

　　职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。

　　4、应急疏散小组：z（总负责），z（将撤出来的学生安置到指定位置），z（统计安全撤离师生数），年部主任（统筹安排本教学楼疏散安排），年部干事（协助年部主任完成疏散工作）。

　　5、报警：z

　　职责：接到突发事件需撤离时，立即报告总指挥并发出警报。

　　6、计时：z

　　负责整个活动的计时。

　　六、撤离通道安全管理

　　（1）参加演习的学生在听到疏散广播后，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离；

　　拟定路线：

　　教学楼A：1、2、9、10、11、12、19、20班就近从东侧楼梯撤离，从教学楼北门东侧口撤到操场，19、20班从大厅北门撤出。其它班级从西侧楼梯经北门西侧口撤到操场，其中16、17、18从大厅北门撤出。

　　教学楼C：1、2、7、8、9、10、15、16、17、18从东侧楼梯下经东楼口撤出，其他班级从西侧楼梯下经北楼口撤出。

　　具体由年部按制定的具体方案和路线实施。

　　（2）在撤离过程中，注意根据楼梯口负责老师指示，按照撤离路线迅速撤出教学楼。

　　（3）从楼内撤离出的学生以班级为单位，有组织的在指定场地集合。在活动结束前，从楼内撤离出的学生不能随意再次进入楼内。

　　（4）各班管理教师安排：各班班主任、副班主任带本班学生撤离。

　　（5）各教学楼管理教师安排：

　　教学楼A：z

　　教学楼C：z

　　大操场集合地点接应人员：z

　　各位管理老师必须时刻注意学生情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险，楼梯口管理老师要提前明确自己负责的区域有几个班级通过，待学生全部通过后才能撤离。

　　（6）撤离后学生安全管理：班主任随班级学生最后撤离，到达集结地点后组织学生清点班级学生人数。

　　由各班主任、配合老师及所在楼梯的老师负责该楼梯撤离学生的安全管理，清点人数并向年部汇报。年部主任汇总后向李晓红汇报本年部撤出人数并由孙莉计时，最后汇总报王焕涛副校长，统计结果最后汇报至贾斌并上报郭校长。

　　七、疏散管理

　　1、疏散命令：由应急现场指挥王焕涛根据情况发布疏散命令。

　　2、疏散广播：“请注意，学校发生紧急情况。同学们听到警报后不要慌乱，听从指挥，有序撤离教室，由班主任和副班主任带领下沿疏散标志就近安全出口撤离。”

　　3、疏散路线：（平时做广播操上下楼路线）。

　　4、疏散引导：疏散引导小组的任务是维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处设有人员引导，避免学生误入危险区域；要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。

　　5、集合地点：学校大操场。

　　6、人员清点：疏散引导小组应当在集合地点对疏散的学生人数进行清点，并继续寻找滞留在“事故”现场的学生和“受伤”人员，帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向现场指挥报告疏散情况。

　　八、活动过程

　　1、疏散演练：

　　（1）15点10分：现场指挥王焕涛：丰东二中学生紧急疏散演习现在开始。

　　（2）15：11：警报。

　　（3）宣传小组利用广播：“请注意，学校发生紧急情况。同学们听到警报后不要慌乱，听从指挥，有序撤离教室，在班主任和副班主任带领下按平时做操上下楼路线就近安全撤离。”

　　（4）紧急疏散：

　　①在各层疏散引导人员的指挥下，全体同学由班主任、配合老师的带领下，按预定路线有序疏散，撤离到校操场。

　　②各班主任清点疏散人数，发现少人，迅速与疏散总指挥部联系（校大操场）如发现有同学受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。

　　③应急疏散现场指挥向副总指挥汇报疏散情况。

　　A、年部主任向现场总指挥报告：报告指挥中心，*年级全体师生**人现已安全脱险，无伤害人员。

　　B、计时员孙丽向全校宣布：丰东二中安全疏散演练用时**，全体人员疏散完毕。现场秩序井然，同学情绪稳定。

　　九、终止状态

　　副总指挥贾斌宣布：“事故已经排除，险情已经结束，下面我宣布丰东二中学生紧急疏散演练圆满结束，学校恢复正常秩序。”

　　1、注意事项：

　　①提醒疏散的同学不出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。

　　②现场警戒小组确保疏散通道的畅通和现场秩序稳定。

　　③各工作小组本着对学生高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。

　　2、现场指挥王焕涛向全校师生针对演练过程发现问题，进行对症纠正培训。

　　十、紧急疏散演练注意事项

　　（一）、紧急疏散演练基本要求：

　　1、保持镇静，做出正确的判断，行动迅速。

　　2、学会自护，撤离中严防绊倒、碰撞。

　　3、服从指挥，按预定顺序、线路撤离。

　　4、到达安全地带，以班为单位集中，由组织教师或班干部清点人数，向领导报告情况。

　　（二）、教师注意事项：

　　1、班主任要对本班学生进行紧急疏散活动的动员，讲清活动的意义和要求，特别注意预设撤离活动中可能出现的情况及处理方法，使学生在思想上重视此项活动，并积极参与活动。

　　2、班主任及上课教师听到撤离信号后，要迅速到位，各尽其责，紧密配合，师生共同疏散。

　　3、演练时，班主任及科任教师跟随学生一起疏散，注意观察、发现并处理演练过程中存在的问题，以便更好地做好总结。

　　（三）、学生注意事项：

　　1、有特殊疾病不能参加演练的同学，提前告知班主任，免于参加。

　　2、参加演练的同学不得穿高跟鞋等不利于行动的衣服以免摔倒。

　　3、接到疏散命令后，要沉着冷静，听从指挥，撤离时动作要快，严禁争先恐后，推拉他人。遇到障碍，最前面的同学要设法快速排除障碍，保证后面同学顺利撤离。

　　4、如有学生跌倒，后面的一、二名学生应快速将其扶起后继续撤离，其他同学要绕行，不要围观、拥挤，更不准往上压。

　　5、在清查人数时，如果发现人数不齐，不要回原处寻找，应立即报告老师，教师向领导汇报后由学校组织人员继续寻找。

　　丰东县第二中学

篇4:中学消防应急疏散演练方案

　　下塘中学消防应急疏散演练方案

　　为了预防教室等人员密集的场所，因发生地震、火灾、斗殴或者其他安全事故而造成的人员慌乱、拥挤和阻塞通道（楼梯、安全出口等）导致的踩踏惨剧事件发生，特举行疏散演练。

　　一、组织机构及职责

　　成立学校疏散演练领导小组：

　　组长：z 副组长：z

　　成员：学校中层干部各班班主任任课老师

　　组长工作职责：及时听取事故情况汇报，立即召集领导小组成员研究、制定处置对策，及时向上级报告，负责整个事故的应急处置工作。

　　副组长工作职责：在组长的统一部署下，负责指挥有关单位人员开展事故现场救援，事故调查善后处理等工作。

　　成员工作职责：1、负责维护事故现场治安秩序；2、负责事故现场应急救援工作，及时通知消防、公安、安监、卫生、宣传等部门；3、负责事故应急救援的交通保障工作；4、负责涉案人员监控工作；5、负责将事故在规定的时间上报上级有关部门；6、组织参与事故的现场处置和调查工作。

　　配合机构：郭溪消防队。组织救护，灭火器的相关知识介绍和使用

　　二、紧急疏散演练时间：20**年12月7日下午15点开始

　　三、紧急疏散预案的启动。在突然遇到地震、火灾等学生在教室内安全不能保证的紧急情况，立即启动此预案。预案的启动人依次是校长、学校中层领导、教师。预案启动人在传达室通过广播、电话下达疏散命令，紧急疏散预案启动。在启动预案的同时，迅速报警或向有关部门汇报。

　　四、撤离教室。班主任、科任教师听到疏散的命令，立即组织学生开始疏散。疏散时，组织学生按次序撤离。任课教师站在教室门口附近，防止学生在教室门口拥堵踩踏。当学生全部撤离教室后，班主任、任课教师方可离开。

　　五、楼道、楼梯内的疏散。各教室内的学生疏散到楼道、楼梯内的时候，因学生特别集中，尤其是在楼梯上，非常容易造成拥挤踩踏事故。这时，所有教师必须在楼道楼梯内维持秩序。注意通行次序，后到让先到。注意保护学生，防止摔倒。如有人员摔倒，教师马上扶起，防止踩踏。

　　六、疏散时学生的自我保护。手扶栏杆、墙，防止摔倒；如有浓烟，在可能的情况下用湿布掩住口鼻；三楼以上绝对禁止从楼上跳下。

　　七、疏散线路安排：

　　教学楼五楼班级九（10）（9）（8）（7）（6）（5）顺从西首楼梯→一楼地面内操场榕树边→雕塑左边→操场第一入口→操场

　　教学楼四楼班级先八（10）（9）再九（1）（2）（3）（4）→教学楼中间楼梯→实验楼楼梯下→食堂前→操场第三入口→操场

　　教学楼三楼班级八（4）（3）（5）（6）（7）（8）→教学楼与办公楼三楼通道→办公楼楼梯下→雕塑右边→操场第一入口→操场

　　教学楼二楼班级八（2）（1）再七（7）（8）（9）（10）→教学楼中间楼梯下→教学楼后面→操场第二入口→操场

　　教学楼一楼班级七（1）（2）（3）（4）（5）（6）→操场第二入口→操场

　　八、疏散的学生到操场集合。如果在学校操场内仍不能保证学生安全，要迅速组织学生疏散到校外。

　　九、集合后，各班主任立即清点本班人数。人数不全时，学校立即组织人员进行搜救。

　　十、伤员的救治。学生疏散到安全地点以后，若有学生受伤，立即开始救治伤员。伤势较重的，立即派人送往就近的医院；伤势较轻的，先由学校卫生室进行包扎、救治，然后送往医院。同时，学校与受伤学生的家长及时取得联系。

　　十一、事故报告、要求及现场保护

　　（一）报告程序要求：

　　1、事故发生后，学生工作处除立即拨打120急救电话外，必须立即向学校报告，再由学校在第一时间报区教育局。

　　2、任何隐瞒不报、谎报、故意延迟不报或故意破坏事故现场的，按国家有关规定对有关负责人和直接责任人给予行政处分，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

　　（二）事故现场保护

　　事故发生时，在组织抢救工作的同时，要严格保护事故现场，防止与事故有关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失，因抢救人员、防止事故扩大及疏散交通等需要移动现场物件的，应当作出标志或绘制现场简图并写出书面记录，妥善保存现场重要痕迹、物证。

　　下塘中学学生工作处处

篇5:小学紧急疏散演练暨消防知识宣讲预案

　　城吕小学紧急疏散演练暨消防知识宣讲预案

　　为切实加强学校安全教育，牢固树立师生安全防范意识，以应对学校在突发安全事件时，做好学生的紧急疏散工作，同时确保在发生火灾时各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，特制定本演练预案。

　　一、演练领导小组

　　组长：z

　　成员：zz

　　二、演练工作小组

　　组长：zz副组长：zz

　　成员：zz

　　三、演练时间

　　20**年11月26日（周四）下午大课间活动时间（2:35--3:10）。

　　四、演练内容

　　第一场、紧急疏散演练

　　（一）紧急疏散演练年级

　　一~六年级

　　（二）紧急疏散演练程序

　　1、所有演练工作人员进入演练现场，并到达指定岗位做好引导疏散工作；

　　2、各演练班级准备就序；

　　3、宣布演练开始（警报声响起即为开始）；

　　4、响起警报（zz）；

　　5、学校电工切断电源，保留广播室用电（zz）；

　　6、各楼层行政、班主任、工作人员要引导学生按指定路线疏散；

　　7、到达指定地点后，各班清点人数；

　　8、待所有参加演练的师生到达安全地点后，总结；

　　9、宣布演练结束。

　　（三）学生疏散路线

　　1、启智楼一楼一（1）班从教室出来往东经东长廊沿启智楼后墙小道至篮球场；其他班级从教室出来往北经西楼梯门至篮球场。

　　2、启智楼二楼二（1）、二（2）从东楼梯下，往东经东长廊沿启智楼后墙小道至篮球场；二（3）、二（4）从西楼梯下，再出楼梯北门至篮球场。

　　2、养正楼一楼各班从教室出来往西南方向至篮球场。

　　3、养正楼二、三、四楼东边6个班加五（3）班从东楼梯下向西南至篮球场；其他西边8个班从西楼梯下，向南至篮球场。

　　注：所有班级按先到班级排中间，后到班级向两边排队形朝西排列。

　　（四）人员安排

　　1、班级：班主任(随班按指定路线指导疏散)

　　2、启智楼

　　行政：一楼zz；二楼zz

　　工作人员：东楼梯：zz；西楼梯：zz；

　　西楼梯北门口：zz；启智楼后墙小道：zz

　　注：工作人员分别在楼梯转弯处。

　　3、养正楼：

　　行政：一层zz；二层zz；三层zz；四层zz

　　工作人员：东楼梯：一层：zz；二层：zz；三层：zz；四层：zz

　　西楼梯：一层：zz；二层：zz；三层：zz；四层：zz

　　注：工作人员分别在楼梯转弯处。

　　4、篮球场：zz

　　注：先到班级排中间，后到班级向两边排，面向国旗，维持好秩序。

　　5、篮球场：zz

　　6、养正楼前广场：zz

　　7、启智楼后东侧小道：zz

　　8、计时：zz

　　（五）注意事项

　　1、各班要提前对学生加强教育，学习预案，要树立安全第一的观念，要在安全的基础上进行演练。

　　2、每位班主任和协调老师要本着生命第一的观点，切实负起每个岗位的职责，要积极配合，认真协调，努力做好学生疏散时的秩序及情绪控制工作，按照规定线路帮助学生疏散。

　　3、所有参加演练的师生要听从指挥，按指定路线有序疏散。各楼梯不能同时上下2个班，严禁推搡、拥堵，以免造成踩踏伤害事故。

　　4、所有工作人员要提前到岗，特殊情况须向校长室请假。各楼层负责行政演练前要检查到岗情况，结束后向演练小组汇报。

　　第二场：消防知识宣讲

　　全校师生集中在篮球场听消防知识宣讲。

　　宣讲单位：镇江市消防协会

　　五、现场布置：z

　　要求：横幅、彩旗、指示牌。

　　六、影像：zz

　　七、紧急疏散演练分析，进一步完善预案。