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一小学校简介

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一小学校简介

  滨海一小学校简介

  滨海第一小学现坐落于美丽的东海之滨,东临温州机场,西接瓯海大道,交通便利,校内环境幽雅。初名沙川初小,由周兆西创建于民国18年2月(1929年2月),设在三官堂。翌年更名为沙村小学,有3个班级,近80名学生。民国33年(1944年)更名为沙村乡中心小学。1956年称永江乡中心小学。1974年,学校开设初中班,1980年并入滨海二中。这时小学部已发展到15个班,学生800多人,教师25人。

  1981年瓯海建县,学校更名为滨海乡中心小学。1992年撤区扩镇并乡,学校改名为滨海镇中心小学。2000年,区域调整后,学校划为瓯海区永中镇滨海一小,20**年3月,与沙南小学合并,学校由原来的沙村路151号迁至现校址(原滨海一中所在地--沙村路27号),校园面积9100平方米,并更名为龙湾区滨海一小。

  学校初创时,校舍在三官堂,1951年,拆周氏小宗,建成简陋教室,并将学校西首的两亩水田填平成为操场。1956年,在华侨周高弟的支持下(资助3000元),陆续新建教室7个,礼堂1个。改造教师寝室1幢,拆建2个教室。1984年筹集资金4万多元,自力更生建成一幢二层10个教室的教学大楼。

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  1991年镇政府筹集资金24万元,兴建一层12个教室的教学大楼。20**年迁至原滨海一中校址后,学校占地面积为10亩左右。在上级领导部门及施教区各村的支持下,先后投入了资金100多万装修了学校两幢教学楼,更新了学校设备。学校现在硬件设施齐全,已配备了电脑室、多媒体教室、图书室、舞蹈室等。

  近几年来,学校坚持以“书韵”为文化主题开展校园文化建设,以“悦读人生,智润童蒙”为校训,真抓实干,并逐步形成了艺术教育、经典阅读、篆刻教育三大特色品牌。

篇2:二小学校简介

  兴永二小学校简介

  位于大罗山之麓,东海之滨,瓯江之畔的龙湾兴永第二小学,历史悠久,英才辈出。在50多年的艰苦创业中,学校规模不断扩大,品牌不断提升,现拥有30个教学班,1300多名学生,70多名教职员工。

  儒礼诗书蔚然成风的兴永二小以“翰墨飘香,立字立人”为校训;以“打造墨香校园,营造书香校园,建造绿色校园,促进和谐发展”为办学理念;以“立字育人,陶冶身心,提高素质,和谐发展”为指导;以写字教育为突破口;以紧抓素质教育为契机。结合新课程改革,创造性地设计素质教育的内容和形式,提出“写好中华汉字,做好二小学生”的口号,要求学生“端端正正写字,认认真真做人”。弘扬书法艺术的魅力,营造浓郁的翰墨飘香的艺术氛围,进而营造浓郁的翰墨飘香的校园文化氛围,充分发挥书法启智、育人的作用,奏响素质教育和新课程改革的最强音。

  在上级有关部门的关怀下,学校不断深化课程改革,几年来已逐渐建立了现代化的学校教育管理运行机制,拥有了一支优秀的管理、教育、教学队伍(学校已经拥有中学高级教师1名,小学高级教师23名,市级骨干教师1名,区级教坛新秀2人,区级“课改之星”4名,区级骨干教师3名,90%以上教师具有区级以上各类专业荣誉称号)。在大家的共同努力下取得了丰硕的办学成果。师生在全国、省、市、区级各类比赛中频频获奖,多次受到上级部门的表彰奖励。近几年,学校先后被中国教育学会书法教育专业委员会授予“全国写字教学实验基地”、省教育厅授予“省艺术(书法)特色学校”称号,被市教育局命名为“温州市首批德育特色学校”和“市艺术特色学校”。

  在新一轮课程改革实验中,学校将进一步整合资源、加强建设,适度超前地加快发展学校艺术教育,让学生在浓浓的墨香中享受成长的快乐,传承中华文化,并努力成为省艺术特色学校的窗口学校。

篇3:八中学校简介

  州温八中学校简介

  一、学校概况

  州温市第八高级中学位于罗山生态园区,按省一级特色示范学校标准设计建设的浙江省重点中学。学校占地面积225亩,建筑面积13万平方米,现有46个教学班,2140多名学生。瑶溪新校,环山绕水,风景秀美,文韵浓厚。学校建筑呈现代四合院风格,既具有现代的高端与时尚,更兼具江南水乡的古朴与典雅,是一所园林化、生态化、人文化、现代化高级中学。

  二、办学思想

  学校始终坚持立德树人、全面发展的教育思想,坚守“为学生幸福奠基,为国家兴盛匡才”的办学宗旨,倡导“自主自立、自学自育”办学模式,谨遵“崇德、尚礼、勤勉、求真”校训,全方位、多渠道、多层次实施生命教育,坚持“体育是基、德育为先、智育是核、美育为重、劳育并重”,打造“健康文化”、“修身文化”、“成才文化”、“尚美文化”、“实践文化”形成以生命教育为核心理念的“五位一体”的校园文化建设体系,加强顶层设计,厚实办学特色,增强办学活力。

  三、学校名片

  学校拥有“浙江省文明学校”、“浙江省文明单位”、“浙江省依法治校示范校”、“浙江省校本教研示范学校”、“浙江省现代化教育技术实验学校”、“浙江省语言规范化示范校”、“浙江省绿色学校”、“浙江省艺术教育(合唱)特色学校”、“州温市首批现代化学校”、“州温市德育特色学校”等金色名片。

  四、办学成效

  高考成绩喜人。近5年来,一、二批率超90%,共有1265名学生被全国重点大学和本科院校录取,被列为州温市一类重点高中。

  竞赛成果诱人。近5年来,主要学科竞赛共获省市一等奖以上达257人次;省市各类体艺比赛共获奖445人次,学校被评为州温市首批素质教育示范校。

  教师团队骄人。学校实行“313”教师成长机制,一批教坛新星脱颖而出。学校现有州温市“名校长”、“名教师”3人,教坛中坚和学科骨干58人,近年来,教师在教科研方面共获奖140项次,在参加教学技能评比*获奖203项次。校本教研成效显著,被授予浙江省校本教研示范学校。

  五、办学特色

  学校坚持稳中求进,进中求异,异中求特的精神,形成“一理念、二体系、三载体、四项目、五亮点”的特色办学思路。

  “一理念”:学校恪守生命教育理念,遵循“基于不同生命特质,成就不同生命精彩”育人思想,丰富和拓展生命教育基本内涵,以敬畏生命为前提,呵护生命为保障、发展生命为关键、享受生命为目的。通过教学渗透、专题教育、实践活动三大途径,在课堂、课程、课外,全方位、多渠道、多层次实施生命教育,创立“生命教育”特色文化,实现“人人健康,人人成人,人人成才,人人成功”的育人目标。

  “二体系”:一是“生命之树”课程体系建设。学校坚持稳中求进,进中求异,异中求特的精神,探索“必修课程校本化、选修课程个性化、积极培育特色课程”的课改发展途径,把必修课程和选修课程进行有效整合,推进学校生命教育特色课程群建设,培育生机盎然、富有活力的“生命之树”课程体系。二是德育活动课程体系建设。学校坚持“严格、自育、个性”德育特点,重点做好环境熏陶、习惯养成、主题活动、奖惩评价等德育文化教育,打造环境文化,强化行为文化,落实制度文化,引领精神文化,培育好习惯,好人生。

  “三载体”:学校搭建特色教育平台,以读书节、体育节、艺术节等“节文化”为载体,以基本素养课程、个性拓展课程、特色生长课程为课程载体,以尊重个性、发展个性的多元评价载体,改革和丰富学生综合评价办法,探索过程性和结果性相结合。开展“校园百名典型”、“我为八高增辉奖”、“星级寝室”和“特色班级”“文明之星”的评选活动。让每一位学生在多元评价中获得成功感,为学生的幸福发展奠定基础。

  “四项目”:遵循全体性、层次性、发展性的原则,坚持面向全体,全面提高学生综合素质,以点带面,扎实推进我校特色项目建设,营造人人重参与、人人求发展、人人有特长的校园文化氛围。学校重点打造“体艺”领域的合唱、篮球、武术和跑操四大优势特色项目,以特色项目引领学校的发展。

  “五亮点”:倾力做好“谷超豪特色班”、“魏书生实验班”、“科学创新实验班”、“313教师成长机制”、“学校管理体制创新”五大亮点。以亮点为突破口,促进学校跨跃式发展。

  六、学校愿景

  学校梳理办学思路,恪守精神传统,立足校情、教情、学情,丰富发展理念,厚植发展优势,创新发展举措,稳步提升办学水平和办学质量,真抓实干,励志勇为把州温八高建成为东部区域的龙头学校、省一级特色示范学校、人人向往的理想学校。

篇4:二小学校简介

  湾龙二小学校简介

  z市湾龙区第二小学坐落于浙江省z市湾龙区万康锦绣城住宅区内,是浙江省z市湾龙区城市中心区配套学校,是湾龙区教师发展中心附属实验学校。学校以省示范性学校标准建设,现有16个教学班,在校学生588人,目前,在职教师34人,其中省级教学能手1人,z市、区教坛新秀9人,市、区骨干教师8人,区名师2人,区新苗2人,区级以上骨干教师达65%。来自全区的骨干教师和高等院校的优秀毕业生,组成了一支充满竞争实力、生命活力、人格魅力的教师团队。

  学校创办于****年9月,本着“让每一位学生闪光,让每一位老师成长”的办学理念,致力于让每个孩子清楚认识并充分发挥自己的潜能,致力于让每个孩子在“湾龙二小”奠定一生做人、学习和发展的基础,致力于让每个教师实现自己教育的梦想。我们以****为统筹,以人为本、以创新的眼光来打造学校的发展蓝图,构建开放式教育教学体系,坚持科研兴校,走内涵发展道路,走品牌发展道路!

  科学的管理机制,精锐的教师队伍,先进的教育理念,使湾龙二小如虎添翼。学校先后通过了浙江省标准化学校、z市示范学校的评估验收;荣获了区先进教育集体、区科技特色学校、市科技活动先进集体、区体育工作先进集体、区校园文化建设十佳单位、区平安教育先进集体、区雏鹰红旗大队、区平安教育家校能推广应用先进单位、区艺术节优秀组织奖、多个市科技活动优秀组织奖、区科技节优秀组织奖等近三十项集体荣誉。学校先后成为市中小学教师专业发展培训基地学校、市学科教研基地、区教师专业发展培训基地学校、z市“小文学家”培养基地学校、z市“小数学家”培养基地学校、z市“小科学家”培养基地学校、z市数学家摇篮工程活动基地学校、湾龙区业余训练基地学校(羽毛球、乒乓球)等;并承办了z市区域推进“轻负担高质量”现场会、市数学教研员会议、区区域推进“轻负担高质量”现场会、区建队节纪念大会、区科技创新大赛开幕式、区艺术节等大型活动以及区级各类教科研活动达二十多次。教师在各级各类比赛中硕果累累:获奖255人次,其中区级175项,市级64项,省级6项,国家级10项。学生参加全国、省、市、区级比赛总计442人次获奖。

  不到三年的时间,湾龙二小已拥有了社会上的良好声誉,具有一定的知名度,打造出了素质教育的优质品牌!我们完全有理由相信,湾龙区第二小学在奋力前行的征途上,会给大家带来更多的惊喜,给社会带来更多的精彩!

篇5:学校学校简介

  海滨学校学校简介

  温州海滨学校创建于****年8月,是由温州经济技术开发区管理委员会全额投资7000万元兴办的公办九年一贯制学校,也是温州市第一所公办的专门接收外来务工人员子女的学校。现系全国青少年手球推广学校,温州市足球定点学校,温州市书法教育、小文学培养、小科学家培养基地。

  学校坐落于温州经济技术开发区海滨六路2199号,占地61亩,总建筑面积23357平方米。设计规模为36个教学班,其中小学部24个教学班,初中部12个教学班。现拥有一至九年级教学班共计28个,其中小学部教学班23个,初中部教学班5个,来自全国23个省市、自治区,14个不同民族的学生1100余人。

  学校按照浙江省九年制义务教育Ⅰ类标准建设,硬件设施一应俱全,拥有计算机教室、学科实验室、音乐室、美术室、舞蹈室、学生餐厅、风雨操场、阅览室、开放式楼层书吧和开放式科技吧等配套设施。其中每个教室和部分功能教室配备的电子白板多媒体教学设备,系属全市最先进。

  学校汇集了来自温州市各县、市区的优秀专任教师83人,所有教师均具有本科以上学历,其中在读硕士研究生3人,中学高级教师5名,省名师培养对象1人,市级教坛新秀、学科骨干教师5人,县市级优秀教师、优秀班主任25人。

  学校办学短短四年,在开发区管委会、兄弟城区、温州市教育主管部门及社会各界的大力支持下,全体海滨人,励精图治,艰苦创业,坚持办特色的教育,积极开展课程与教育教学方法改革,推出“菜单式”选学课程,本着爱好定位、兴趣激发、特长培养的原则,在小学部开设了涉及语言文学、思维训练、艺术、体育、英语、科普等门类100多个选修课程。1000多名学生人人有选修,个个有特长,班班有特色,选修课分别有专长的老师承担教学任务,注重形成学生突出的学习成果。同时,将“温州人”、“温州学说”等草根创业精神融入到校本课程的建设中,弘扬温州地域文化,注重培育孩子“敢为天下先”的温州人精神,从小树立“自立自强”的人生观,使温州精神在新居民子女的心中扎根发芽。如今海滨的学生阅读兴趣浓厚,一批批多才多艺、身心两健、充满理想的新一代温州新居民正在茁壮成长。

  几年来,学校以“海纳百川、百舸争流”为校训,追求朴实、朴素的校风,注重生命教育。认真践行“让每一个孩子都抬起头来走路”的教育理念,关注每位学生的发展,实施差异教育,各尽其才,坚持适合的才是最好的教育。把“一月一事”学生习惯养成教育与国学教育相结合,作为校本课程进行实践研究。做实做细做透校园文化建设,形成具有温州地域文化底蕴的校园文化氛围。

  学校重视教科研工作,创办短短四年来,已有3项省级课题在温州市优秀课题评比中获奖,目前开展研究的课题还有市级课题8项,校级微型课题56项。学校教师参加各级各类教育主管部门组织的教学、论文评比捷报频传,其中获浙江省优质课评比一等奖1人,全国中小学交互式电子白板教学应用大奖赛获得国家级二、三等奖4人,论文获省级奖项3人次,市级奖项28人次,市直奖项25人次;学生参加市艺术节比赛有14个项目获一、二、三等奖,市科技节比赛10人次获奖,其它比赛获市级奖项16人次,参加市大课间游戏汇演展示比赛荣获一等奖;学校足球队荣获市首届小学生足球联赛女子组第一名和男子组第三名以及“长三角”学校足球邀请赛第四名的好成绩。

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