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一小学校简介

  现如今,学校简介相关内容使用的频率越来越高,那么拟定学校简介真的很难吗?下面是小编整理的一小学校简介,仅供参考,大家一起来看看吧。

一小学校简介

  河天一小学校简介

  河天第一小学前身是“永强区立环川初级小学”,创建于民国18年8月(1929年),至今已有80多年坎坷而辉煌的办学历史。学校曾几经历史分合,直至2000年8月,在河天镇党委、政府及上级教育主管部门的亲切关怀下,克服了种种困难,投资1000多万,实现了由原河天一小、河天二小、司南小学三所学校校网撤并,于20**年定名为河天镇第一小学。

  近年来,学校内强管理,外树形象,通过依靠全体教职员工的精诚团结,共同努力,先后获得了“国际田联少儿趣味田径项目实验学校”、“浙江省绿色学校”、“浙江省义务教育标准化学校”、“浙江省体育特色学校”、“温州市素质教育示范校”、“温州市文明单位”、“温州市义务教育办学水平二级学校”、“温州市示范性小学”、“温州市示范性家长学校”、“温州市绿色学校”、“温州市花园式单位”、“温州市行为规范达标学校”、“温州市田径特色学校”、“温州市阳光体育后备人才培养基地”、“温州市教育信息化I类学校”、“温州市心理健康教育三级辅导站”、“温州市无烟单位”、“温州市群众体育先进集体”等荣誉称号,教育教学取得了长足的发展,得到了社会各界的密切关注和高度赞誉。

  目前,学校占地面积为23046㎡,生均占地面积16.26 ㎡;建筑面积9408㎡,生均面积6.64 ㎡; 绿化面积4890.56㎡,生均绿化面积3.46㎡。拥有200米环形塑胶操场,篮球场4个,排球场1个,乒乓桌20张。专用教室齐全,内设有校史室、科技室、教科研室、心理活动室、心理咨询室、感统训练室、校本研训室、舞蹈室、电脑室2个,实验室2个、音乐室2个、美术室2个、阅览室2个、劳技室、广播室、图书室、电教室等。功能科室和专用教室均配备21寸彩电和多媒体小平台,教师人手一台电脑,各类仪器、器材均按省一类标准配备。拥有图书近30000册,建成100兆校园网络并与广域网连接,教育信息化达到市I类标准,教育设施基本实现现代化。

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  学校新颖雅致、环境优美,是师生学习生活的乐园。现有班级36个,学生1616人。在编教职工81人,全部具有教师资格证,学历全部合格,小学高级教师及以上34人,占42.5%,市级教坛新秀1人,市级学科骨干5人,区三坛2人 ,区课改之星1人,区新苗4人,心理健康教育二级咨询师1人,A证1人,B证3人,C证46人,教师队伍日趋年轻化、专业化,队伍发展正蒸蒸日上。

  河天第一小学作为一所近百年办学历史的老校,将全面落实“环川教育”的办学哲学,秉承“给每个孩子留下温暖的记忆”的办学理念,以师生发展为本,紧紧围绕“宽容立德、虚心立学、阳光立本、高雅立教、勤奋立志”之“五立”原则,全力打造人文景观自然和谐、人心积极向上、师生感受快乐与幸福、在教与学的互动中实现共同成长及丰富生命内涵的温暖校园,相信她的明天必能焕发青春的容颜,散发百年树人的馨香。

篇2:小学学校简介

  庄上小学学校简介

  龙湾区庄上小学肇始于1962年,改建于1997年,学校占地面积4147平方米,建筑面积2589平方米。现有13个教学班,学生数511人,外来务工子女占85%,在编教师30人,专任教师学历达标率为100%,其中市教坛中坚、学科骨干、区名师1人,中学高级教师1人,小学高级教师12人,小学一级教师17人。学校师资结构比较合理,有着一支积极进取,务实创新的教师队伍。

  ****年9月,学校在继承与坚守中,以“播种良好习惯,收获幸福人生”的办学理念,确立“培基固本,灵性发展”的办学思想,彰显“养成教育”办学特色,使学生养成良好的学习习惯、健康的生活习惯和文明的行为习惯。

  提出“办一所精致阳光的灵秀学校”的办学目标,“育一批文明活力的灵性少年”的育人目标。以及“做好每一件事”的校训;“静心教书,潜心育人”的教风;“认真学习,积极向上”的学风;“朝气蓬勃,务实创新”的校风,不断激励庄小的每一位成员。

  近年来,学校先后获得“浙江省义务教育标准化学校”、“浙江省健康促进校(铜牌)”、“温州市绿色学校”、“温州市无烟学校”、“龙湾区教育装备先进集体”、“温州市办学水平三级”、“温州市标准功能室”、“区文明单位”、“龙湾区艺术特色校”、“区雏鹰红旗大队”、 “龙湾区教科研示范校”、“区廉政文化先进集体”“龙湾区乡村学校少年宫基地”、“大学生实践基地”等荣誉称号。

篇3:三小学校简介

  城沙三小学校简介

  城沙三小历史悠久,学校前身创建于解放初期。几经历史沧桑,1994年8月,城沙镇校网调整,成立城沙镇第三小学,是一所实施小学教育的义务教育公办学校。学校座落于大罗山天柱寺山脚下,交通便利,校内绿树成荫,燕雀成群,环境优美。

  学校总占地面积为20436.44平方米,建筑面积为5709平方米,配有计算机教室、音舞教室、实验教室、美术室、心理咨询室、综合实践活动室、图书馆、电子阅览室、多功能厅、跆拳道教室、大型会议室等专用教室和功能室。

  学校现有全日制小学18个教学班,学生共710人,其中外来务工子女610人,占学生总人数的84%。学校重视素质教育,关注学生成长。学生积极参加各级各类比赛,****年,学生参加区级比赛获奖98人次,市级获奖23人次,国家级获奖14人次;****年,参加区级比赛获奖139人次,市级获奖32人次,省级获奖23人次,国家级获奖1人次。

  学校现有在编在职公办教师32人,其中大学本科以上学历29人,大学专科学历3人;35周岁以下教师27人,占84%;小学高级教师17人,市区级学科骨干8人,区兼职教研员2人。学校安排充足的教师培训经费为教师专业成长提供保障,极力打造一支政治素质过硬、业务水平拔尖具有现代教育理念和个性教学风格、年龄性别结构合理的学习型、创新型、科研型教师队伍。****年,区级获奖52人次,市级获奖9人次,省级获奖2人次,区级及以上公开课11人次。****年,仅教科研论文一项就获奖约63人次,其中国家级4人次,省级8人次,市级21人次。市级课题获奖二等1项、三等2项,区级课题获奖2项,共5项。

  近年来,学校荣获国际田联少儿趣味田径实验学校、全国教育科学规划教育部重点课题实验学校、浙江省体育(跆拳道)特色学校、浙江省标准化学校、温州市办学水平二级学校、温州市小学生日常行为规范达标学校、温州市绿色学校、温州市“中小学数字化校园”创建工作先进学校、区“平安校园”创建先进单位,区教代会制度建设工作先进单位、区教育信息化先进集体、区教育工会工作先进集体、区艺术教育先进集体等,20**年度至****连续三次荣获区公立中小学教育工作目标管理考核一等奖。

  城沙三小以有教无类的平民教育理念为主导,紧紧围绕“为教师专业发展搭建平台,为孩子幸福人生奠定基础”办学思想,以“唯真、爱人、乐知、自胜”为校训,本着“平等第一,健康为基,全面发展,学有所长”理念,积极利用学校文化建设,推进学校内涵发展。

篇4:一小学校简介

  滨海一小学校简介

  滨海第一小学现坐落于美丽的东海之滨,东临温州机场,西接瓯海大道,交通便利,校内环境幽雅。初名沙川初小,由周兆西创建于民国18年2月(1929年2月),设在三官堂。翌年更名为沙村小学,有3个班级,近80名学生。民国33年(1944年)更名为沙村乡中心小学。1956年称永江乡中心小学。1974年,学校开设初中班,1980年并入滨海二中。这时小学部已发展到15个班,学生800多人,教师25人。

  1981年瓯海建县,学校更名为滨海乡中心小学。1992年撤区扩镇并乡,学校改名为滨海镇中心小学。2000年,区域调整后,学校划为瓯海区永中镇滨海一小,20**年3月,与沙南小学合并,学校由原来的沙村路151号迁至现校址(原滨海一中所在地--沙村路27号),校园面积9100平方米,并更名为龙湾区滨海一小。

  学校初创时,校舍在三官堂,1951年,拆周氏小宗,建成简陋教室,并将学校西首的两亩水田填平成为操场。1956年,在华侨周高弟的支持下(资助3000元),陆续新建教室7个,礼堂1个。改造教师寝室1幢,拆建2个教室。1984年筹集资金4万多元,自力更生建成一幢二层10个教室的教学大楼。

  1991年镇政府筹集资金24万元,兴建一层12个教室的教学大楼。20**年迁至原滨海一中校址后,学校占地面积为10亩左右。在上级领导部门及施教区各村的支持下,先后投入了资金100多万装修了学校两幢教学楼,更新了学校设备。学校现在硬件设施齐全,已配备了电脑室、多媒体教室、图书室、舞蹈室等。

  近几年来,学校坚持以“书韵”为文化主题开展校园文化建设,以“悦读人生,智润童蒙”为校训,真抓实干,并逐步形成了艺术教育、经典阅读、篆刻教育三大特色品牌。

篇5:二小学校简介

  兴永二小学校简介

  位于大罗山之麓,东海之滨,瓯江之畔的龙湾兴永第二小学,历史悠久,英才辈出。在50多年的艰苦创业中,学校规模不断扩大,品牌不断提升,现拥有30个教学班,1300多名学生,70多名教职员工。

  儒礼诗书蔚然成风的兴永二小以“翰墨飘香,立字立人”为校训;以“打造墨香校园,营造书香校园,建造绿色校园,促进和谐发展”为办学理念;以“立字育人,陶冶身心,提高素质,和谐发展”为指导;以写字教育为突破口;以紧抓素质教育为契机。结合新课程改革,创造性地设计素质教育的内容和形式,提出“写好中华汉字,做好二小学生”的口号,要求学生“端端正正写字,认认真真做人”。弘扬书法艺术的魅力,营造浓郁的翰墨飘香的艺术氛围,进而营造浓郁的翰墨飘香的校园文化氛围,充分发挥书法启智、育人的作用,奏响素质教育和新课程改革的最强音。

  在上级有关部门的关怀下,学校不断深化课程改革,几年来已逐渐建立了现代化的学校教育管理运行机制,拥有了一支优秀的管理、教育、教学队伍(学校已经拥有中学高级教师1名,小学高级教师23名,市级骨干教师1名,区级教坛新秀2人,区级“课改之星”4名,区级骨干教师3名,90%以上教师具有区级以上各类专业荣誉称号)。在大家的共同努力下取得了丰硕的办学成果。师生在全国、省、市、区级各类比赛中频频获奖,多次受到上级部门的表彰奖励。近几年,学校先后被中国教育学会书法教育专业委员会授予“全国写字教学实验基地”、省教育厅授予“省艺术(书法)特色学校”称号,被市教育局命名为“温州市首批德育特色学校”和“市艺术特色学校”。

  在新一轮课程改革实验中,学校将进一步整合资源、加强建设,适度超前地加快发展学校艺术教育,让学生在浓浓的墨香中享受成长的快乐,传承中华文化,并努力成为省艺术特色学校的窗口学校。

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