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班主任量化考核工作细则

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班主任量化考核工作细则

  班主任量化考核

  为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性,促进班级管理工作的制度化、规范化。、强化班主任班级管理意识,实现奖勤罚懒,奖优罚劣树立“校兴我荣,校衰我耻”的思想,使学校呈现良好的校风校貌,特制定班主任和班级量化考核制度。

  班级量化考核的内容:

  1、班主任考勤分;2、班级学生出勤分;

  3、班级学生两操分;4、班级学生清洁卫生分;

  5、班级学生纪律分;6、班级学生思想品德分;

  7、班级学生成绩分;8、学生巩固情况

  1、班主任考勤、值班领导、体育教师、学校领导负责(30分)

  班主任每周至少开一次班会课,否则扣分5分;每周早晚自习要到位,没却一次扣1分,课间操每天必到,没缺一次扣2分,班主任必须按时完成学校交给的其他任务,一次不完成或不按时完成扣2分。

  2、班级学生出勤,学生会领导马老师负责(30分)

  班级学生出勤每天都要检查,每月统计一次,没旷课一人次(没有请假条)扣1分,2个迟到折成一个缺席,两个早退折成一个缺席,事假扣0.5分。

  3、班级学生两操分,体育教师负责(10分)

  班级学生两操分以体育教师报来的得分为依据,每天都要检查,每月一统计

  4、班级清洁卫生分,校委会和学生会负责(10)

  班级清洁卫生每天学生会要责成专人检查教室、清洁区、寝室卫生,打出分数,一月一统计,每周学校领导要对各班各班卫生一次突击检查,打出分数,一月一统计

  5、班级纪律分,学生会和学校领导负责(10)

  学生会纪律部每天要对各班纪律进行检查,主要检查班上做小动作、睡觉、看课外书、交头接耳不注意听讲现象,打出分数,每周领导要对班级纪律进行突击检查,打出分数,一月一统计。

  6、班级思想品德,团支部、学生会负责负责(10)

  主要检查每周的黑板报,各班的报栏,升旗仪式各班学生的表现,学校主旨的劳动等情况也要打出分数,一周一统计。

  7、班级成绩,(20)

  可由教导处期末考试成绩从基础分到上升幅度和上升百分率,或者按在全市排名,中招上线率给出分数

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  8、学生巩固,教导处负责

  期末学生流失一年级超过5%,二年级超过7%;三年级超过10%,不能评选优秀班主任,班主任费扣除100元。

篇2:科技学校班主任工作量化考核实施细则

  ****上半年班主任工作量化考核实施细则

  班级是学校教育管理的基层组织,班主任是班级工作的具体组织者、教育者和指导者。班主任工作是学校教育、教学任务得以顺利完成的极为重要的一环。为了切实加强学校内部管理,增强班主任工作的责任性,提高班级管理成效,特制定班主任量化考核实施细则,满分100分。

  一、上课学生出勤率(20分)

  学生上课出勤率90%-100%为A等,20分;80%-90%为B等,**分;70%-80%为C等,10分;70%以下为D等,5分;教室出现滞留学生超过2次及以上者,0分。

  二、学籍管理资料报送(20分)

  及时准确报送学生各项学籍资料为A等,20分;拖延1-3天为B等,**分;拖延三天以上为C等,10分;学籍资料报送粗心马虎出现错误者,为D等,5分。

  三、资助宣传及资料报送(20分)

  积极宣传国家中职资助政策,积极开展资助宣传活动,为学生细致讲解、资助资料报送、资助信息反馈及时、无误为A等,20分;国家中职资助政策宣传不到位,不开展活动,资助信息、资料报送拖延1-3天为B等,**分;不宣传国家资助政策,资助信息、资料交送拖延3天以上为C等,10分。资料报送粗心马虎出现错误者,为D等,5分。

  四、学生评价(20分)

  根据班级学生对班主任的评价情况,分A(20分)、B(18分)、C(16分)、D(12分)四个等级;

  五、班级学生获奖情况(10分)

  班主任应积极组织学生参加国家、省、市、学校的各项技能比赛和校园活动,班级学生在省级及以上各项比赛中获奖为A等,10分;在市级及以上获奖为B等,8分;在学校举办的比赛中获奖的,为C等,6分。班主任不积极组织班级学生参加各种比赛和校园活动的,为D等,3分。

  六、班级管理日志(10分)

  班主任应做好班级每天的学生出勤、迟到早退、学生思想活动等情况统计,班级日志仔细认真为A等(10分);班级日志记录不及时为B等(5分);无班级日志为C等(0分)。

  **中药科技学校教务处20**.0*.03

篇3:班主任工作量化考核实施细则

  *班主任工作量化考核实施细则

  班级是学校教育管理的基层组织,班主任是班级工作的具体组织者、教育者和指导者。班主任工作是学校教育、教学任务得以顺利完成的极为重要的一环。为了切实加强学校内部管理,增强班主任工作的责任心,提高班级管理成效,特制定本班主任量化考核实施细则。

  一、班主任例会、班级主题班会

  1、每周日晚18:50为科内班主任例会时间,班主任会议准时参加,认真听讲、记录,对会议精神认真贯彻执行。迟到每次扣5分,无故不参加例会,每次扣10分,请假扣2分。

  2、每周日晚第二节为主题班会时间,班主任要认真组织学生开相关主题班会,每周具体内容见后,科里进行检查,组织较好的加10分,较差扣5分,不组织者扣20分。

  二、上交材料

  1、开学初及时制定并上交学期班级工作计划,班级基本情况一览表、学生报到情况等,迟交扣5分,未交扣10分。

  2、认真做好上级部门要求的有关资料的上交工作。迟交每次扣5分,不交每次扣10分。

  三、升旗、开会、早操、课间操

  1、周一升国旗,平时开会班主任需跟班维持纪律,无故不参加者扣10分,班级秩序第一加10,第二加5分,较差扣5分,最差扣10分。

  2、早操、课间操要求质量高秩序良好,被留班级扣10。班主任跟操每次加5分,请假扣2分,旷操扣5分,一周全勤另外加10。

  四、生活指导、卫生扫除跟班、晚上值班

  1、能够按时上好生活指导,总结本班学生一天的表现情况,对违纪学生及时处理,引导学生养成良好的学习、生活、卫生习惯。每缺席一次扣10分,请假扣2分。

  2、督促学生每天卫生打扫及时、干净,学生处每找到科里每次扣10分。周四或其它大扫除时间跟班督促学生打扫及时、干净,班级卫生不达标者扣10分。

  3、宿舍和卫生区卫生,学生处每天扣分总和在20-30分的扣10分,31分以上者扣20分。

  4、每天晚上认真值班者加10分,一周内全勤者另外加10分。

  五、班级上课、及周末返校情况

  1、每天上课秩序较好,无迟到、课堂混乱、不尊重教师情况,加10分,一天中有15%人以上迟到,或课堂混乱、或不尊重教师之一者扣10分。

  2、周末返校超过20%不到校者,扣20分,超过15-20%不到校者扣10分。100%到校者加20分。

  六、各种活动奖励

  1、学校组织的各种活动,本班学生能积极参加,获国、省、市、县、校一等奖的分别加20、18、16、14、12分,获国、省、市、县、校二等奖的分别加16、14、12、10、8分,获国、省、市、县、校三等奖的分别加12、10、8、6、4分。

  2、学校学生处、团委和体育科组织各种活动,要认真组织本班学生参加,本班弃权者,扣20分。

  七、控辍保学、交费

  1、每学期辍学率在5%内,加20分,5%-10%内加10,超过10%扣10分,超过20%扣20。

  2、每学期的各种收费在规定时间完成100%者加20,90%-100%加10,在学期被通报者扣20分。

  八、其它临时安排的工作

  学校、学生处临时安排的工作,如公共卫生区打扫、排自行车等,及时较好的完成者加10分,拒绝不做者扣20分,做的不好的扣10分。

  备注:1、每周基础分为100分,一周一报、一月一总,周日晚班主任例会进行通报。

  2、班主任考核量化和班级量化,在每个月的班主任津贴各占50%;

  期末评选优秀班主任,本规则占70%,班级量化占30%;评选优秀班级本规则占30%,班级量化占70%。

  3、未尽事宜待讨论之后加入本考核。本规定即日起执行。

  4、因公出差或其它临时工作,由代理班主任执行本规则。

篇4:学院班主任量化考核实施细则

  学院班主任工作量化考核实施细则

  为了切实加强学校班主任队伍建设和管理,正确评价班主任的德才表现和工作实绩,激励和促进班主任不断提高政治素质和业务素质,认真履行岗位职责,创造性地开展工作,提高人才培养质量,结合我校实际情况,特制定班主任量化考核实施细则。

  班主任量化考核坚持公平、公开、公正、注重实绩的原则,采取定量与定性、记实与评议相结合的办法进行考核。

  一、组织领导

  在学校党总支和校长室的领导下,由分管学生管理工作的校领导牵头,各专业部及有关处室负责人组成班主任工作考核领导小组,组织实施班主任工作考核。

  二、考核办法

  1.日考核

  由各专业部根据学生常规管理工作考核(A1—A10)对学生常规工作进行考核。每天进行检查、评分、公布。督察室及有关职能部门不定期进行检查。

  2.月考核

  每月结束后各专业部按要求汇总学生常规工作考核(含A11、A12)平均分;检查班主任常规任务工作;汇总团委对班级团支部考核情况;汇总其它类情况,根据相关规定加扣分,得出考核等次,报学工处审核。

  3.学年度考核

  学年度考核分为秋学期和春学期两次考核,每学期结束,班主任工作考核领导小组对班主任工作进行综合考核,全面评价各班主任的整体工作。主要由各专业部根据班级月考核平均分、主要业绩、学额巩固率、学生违纪率、公开主题班会、班主任工作总结(论文)等情况,进行整体评价,作为班主任学期考核津贴发放的主要依据,并报班主任工作考核领导小组审核。

  三、班主任考核津贴发放办法

  1.班主任月考核津贴发放办法

  (1)班主任月考核津贴由基本津贴和绩效津贴两部分组成。

  (2)基本津贴每月基数=(班级人数×5+寄宿生人数×3)元,班级人数按实计算;其中男生比例超过班级人数80%的班级,每月基数×1.2。每月基本津贴=基数×系数。(具体系数值见下表)

  班主任工作年限

  系数

  备注

  两年以内(含两年)

  1

  班主任工作年限从20**年9月开始计算,中途超过2年(不含2年)不担任班主任者,班主任工作年限从现在任职开始计算。毕业班级又担任新生班级班主任不重复计算工作年限;专职班主任不重复计算工作年限。

  三年

  1.1

  四年

  1.15

  五年

  1.2

  六年

  1.25

  七年

  1.3

  八年

  1.35

  九年

  1.4

  十年及十年以上

  1.5

  (3)基本津贴不纳入班主任工作量化考核,根据班级情况核算后,每月足额发放。

  (4)每月考核基础分为200分,系部在基础分上进行加扣分后得出月考核分值,每月根据考核分值按从高到低确定绩效等次,绩效等次共分为一等、二等、三等、四等四个等次(一等400元/月,二等300元/月,三等200元/月,四等100元/月);一等班级数占系部参加考核班级数的15%(取整数,四舍五入),二等班级数占系部参加考核班级数的35%(取整数,四舍五入),三等班级数占系部参加考核班级数的35%(取整数,四舍五入),剩余参加考核班级的等次为四等。

  (5)行政值日及相关职能部门将检查情况送交专业部,每月绩效津贴主要由各专业部组织实施考评、核算。

  (6)每月班主任考核时间截止当月底,各专业部在次月5日前将考核数据汇总报送学工处,班主任考核领导小组审核后,学工处制定出月考核津贴发放表,报校长审批后发放。

  2.班主任学年度考核奖发放办法

  (1)年度考核分秋学期和春学期两次进行。每学期结束,各专业部依据学期考核内容整体评价班主任工作,按一等(10%)、二等(30%)和三等(20%)进行排名。一等学期考核奖500元,二等学期考核奖400元,三等学期考核奖300元。一学期流生达2人及2人以上取消学期考核奖资格。

  (2)各专业部将班主任学期考核情况报送学工处,班主任考核领导小组审核后,学工处制定出班主任学期考核奖发放表,报校长审批后发放。