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某小学实验室操作规程

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某小学实验室操作规程

  实验室操作规程

  由于实验室设备大多为用电设备,因而由于操作不慎可能导致人身安全与设备安全受到损害。为了保证实验工作的顺利展开,为师生创造一个良好的、安全的实验环境,在我校实验室操作者都必须遵守以下的安全操作规程:

  一、严格的按照仪器操作规程,正确操作仪器。

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  二、示波器不准频繁开、关电源开关,一次关机后应等3分钟才能再开机。

  三、实验室内不准使用明火,就座后不得随意来回走动,以免触碰电源、电缆等。

  四、实验时若发现仪器设备出现故障或异常情况(如:有异味、冒烟等)时,应立即关闭电源开关,拨掉电源插头,并及时向实验室管理人员报告,遇到此类情况,实验者不得擅自处理或不报告就擅自更换仪器。否则后果自负。

  五、实验完毕,要关闭设备的电源,关好门窗、整理好仪器设备,并打扫卫生。

  六、实验者还必须服从实验室工作人员的管理和安排及实验室管理制度中有关安全操作的规定。

  上述有关规程实验者必须严格执行。如有违反,一经发现,按国家或学校相关条例进行处理并向有关领导报告。重者追究其法律责任。

篇2:小学实验室管理制度

  实验室管理制度

  1、实验室由专人负责管理。

  2、实验室台桌应编号,学生上课要排队进入室内按编号就座,保持室内肃静、整洁,不准打闹、喧哗,不准在台、墙上乱刻乱画。

  3、仪器要分类、编号、入帐相符。

  4、仪器分类存放,标签齐全清楚,陈列有序。按保管要求做好仪器防潮、防尘、防震、防压、避光、避碰等工作。损失的仪器应及时修理,使仪器设备经常处于完好状态。

  5、易燃、易爆、剧毒、放射性物品要专柜存放,应有相应的安全防范措施,使用时加强管理。

  6、购进或调拨的仪器先开箱点验,开除验收单,上账、上柜。一切仪器的领用,借出或归还,均办理登记手续,并检查仪器的完好情况。不论何种机器设备,任何个人不得以任何理由长期占用。

  7、实验室管理人员如有变动,应有前任向学校办理仪器财产移交手续,按帐点物,逐件移交,若有不符,应照价赔偿。

  8、上实验课前,教师必须预习实验内容,明确目的要求,熟悉方法步骤,掌握基本理论原理。并向学生讲解清楚实验目的、步骤、仪器性能、操作方法和注意事项。

  9、参加上实验课的学生,必须听从教师的讲解指导,教师必须做好实验记录。

  10、实验时要严格遵守操作规程,注意安全,防止意外事故发生,如发现不良迹象应及时立刻报告教师处理。

  11、仪器、药品和试剂不得滥用或损坏,因违章操作损坏仪器、设备、照价赔偿。

  12、室内物品一律不得是自带出室外,为者批评教育。不听劝告者,公开点名批评或罚款。

  13、实验完毕,必须清点仪器在原处摆放整齐,做好清洁工作,有秩序离室,并关好门窗,如有失职造成损失,追究事故责任。

篇3:实验学校科学实验室工作制度

  城东实验学校科学实验室管理制度

  一、实验室要专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,对各类仪器设备要经常维护,及时保养,确保始终处于完好备用状态。

  二、实验室要科学管理。仪器、器材等物品都应登记造册,摆放整齐。实验仪器、模型、标本、药品等,要分门别类,定橱定位。室内定期打扫,保持环境整洁美观。

  三、学生进入实验室要遵守纪律,不追逐打闹。保持室内安静和清洁。

  四、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材,并作好使用情况记载。每天使用后要关好门窗,切断电源、水源。

  五、借用实验仪器和器材等要办理借用手续,用后及时归还,不得转借他人,外借须经主管领导批准。

  六、实验前,学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤;实验中提醒学生爱护仪器,节约药品,注意操作安全,做好实验记录;实验后,督促学生整理好实验仪器,写好实验报告。

  七、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品,应当设置警示标志,存放于安全地点,指定专人保管。

  八、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施,损坏照价赔偿,并作好记载。仪器、器材每学期清查一次,及时做好报损报废和增添登记工作。

篇4:学校实验室危险化学药品制度

  1、要遵循既有利于教学使用,又要保证安全的原则,管好用好危险化学药品,加强安全教育,实行领用申请、审批、双人登记签字的制度,及时做好领用记录。

  2、危险化学药品必须根据化学性质分类存放,易燃、易爆、剧毒、强腐蚀品不得混放。要存放在专用柜内,有存放专用柜的储藏室;有阴凉、通风、防潮、避光等条件;有防火防盗安全设施。

  3、所有药品必须有明显的标志。对字迹不清的标签要及时更换,对过期失效和没有标签的药品不准使用,并要进行妥善处理。

  4、药剂容器都要有标签,对分装的药品在容器标签上要注明名称、规格、浓度;无标签或标签无法辩认的试剂都要当成危险物品重新鉴别后小心处理,不可随便乱扔,以免引起严重后果。实验室中摆放的药品如长期不用,应放到药品储藏室,统一管理。

  5、化学药品盛装容器应封闭,防止漏气、潮解。见光容易起变化的化学药品应装在深色的玻璃容器或避光的容器里,对化学药品包装和药品质量要定期检查。

  6、要加强对火源的管理。化学药品储藏室周围及内部严禁火源;实验室的火源要远离易燃、易爆物品,有火源时,不能离人。

  7、储存的易燃易爆物品应避光、防火和防电等,实验室存放的易燃易爆物品,要确定合理的储存量,不许过量且包装容器应密封性好。易燃易爆试剂应贮于铁柜(壁厚1mm以上)中,柜子的顶部都有通风口。遇水能分解或燃烧、爆炸的药品,钾、钠、三氯化磷、五氯化磷、发烟硫酸、硫磺等不准与水接触,不准放置于潮湿的地方储存。

  8、危险物品的采购和提运按公安部门和交通运输部门的有关规定办理。剧毒、放射性物体及其它危险物品,要单独专柜存放,由双人双锁专人管理。存放剧毒物品的药品柜应坚固、保险,要健全严格的领取使用登记。

  9、要经常检查危险物品,防止因变质、分解造成自燃、自爆事故。对剧毒物品的容器、变质料、废渣及废水等应予妥善处理。

  10、严禁外借药品,特殊需要借药品时,必须经领导批准签字。

  11、取用化学试剂的器皿必须分开,每种试剂用一件器皿,不得混用。

  12、使用有机溶剂和挥发性强的试剂的操作应在通风良好的地方或在通风橱内进行。任何情况下,都不允许用明火直接加热有机溶剂。

  13、凡使用强酸强碱等化学试剂时,应按规定要求操作和贮存。

  14、凡属于国家管制的化学药品,必须按国家的购买、使用规定加强管理,严格控制购买和使用的数量,实行领用申请、审批、双人登记签字的制度。建有单独记录簿,数据准确,定期盘点,严防药品流失。

篇5:学校实验室开放管理制度

  实验室是教学研究的场所。为支持教师的科学研究,鼓励学生在课余时间参加开放式实验教学、科学研究和各类社会活动,提高实验教学水平,进一步加强素质教育,规范有序地做好我校实验室开放工作,制定本规定。现将开放实验室的有关问题规定如下:

  一、实验室面向学生开放是学校教育培养创新人才、实现素质教育目标的客观要求。实验室开放不仅对学生技能训练,而且对培养学生的创新意识、创新精神和开拓能力具有重要作用。

  二、实验室开放内容要贯彻“因材施教、讲求实效”的原则,根据不同层次的学生和要求,确定开放内容。

  三、每学期开学初,教导处应将本学期本门课程开放的时间、内容等提交实验室,实验室统一向学生公布。

  四、实验室应做好准备工作,并配备一定数量的指导教师和实验技术人员参与开放工作。在实验研究过程中,指导教师应注意加强对学生实验素质与技能、创造性的科学思维方法和严谨的治学态度的培养。做好安全和开放情况记录工作。

  五、学生在进入开放实验室前应阅读与实验内容有关资料,准备好实验实施方案,做好有关实验准备工作。

  六、学生进入开放实验室,必须严格遵守实验室的各项规章制度。损坏仪器设备的按有关规定处理。

  七、学生在实验项目完成后,应向实验室提交实验报告。实验室应及时总结和交流工作,,促进学生实验小组之间的沟通,分享实验成果和心得体会,培养学生的口头表达能力和报告能力。实验室必须做好成果收集工作。

  八、学生离去后,实验教师和指导教师要清理好实验室,保证第二天实验室的正常使用。