南大人力资源处部门职责
是在学校党委和行政领导下负责全校人才人事规划、组织管理与协调工作的职能部门。其主要工作职责为：
1.负责全校人才人事工作的战略规划，贯彻执行党和国家关于人才人事工作的总体方针、政策和法规,研究制定人才人事制度改革方案，拟定有关人才人事行政管理的规章制度。
2.依据学校人才工作领导小组的决定和意见，开展人才引进政策的研究与制定、人才的招聘宣传与引进;负责国家、省市及校内各级人才项目的申报管理;负责各类高层次人才联络服务等工作。
3.负责全校编制规划、岗位分类设置、分类管理，负责研究制定全校用人计划和政策。
4.负责研究制定学校全员岗位聘用相关政策，负责全校各类人员岗位聘用合同签订、聘期考核与合同续签等相关工作。
5.负责全校各类人员专业技术职务(职称)评定、专业技术岗位分级、负责研究制定教师及各类专业技术人员队伍建设与发展规划。
6.负责研究制定全校绩效激励政策，管理和运行全校薪酬分配体系。
7.负责全校养老保险并轨改革、综合管理劳动就业与社会保障及教职工福利等工作。
8.负责管理系列五级以下职员职级的评聘和管理工作、考工定级、公派出国、境内外研修、教职工各类培训、国内访问学者等工作。
9.负责全校教职工录用、入职、调动、离退休、退职、辞职、延聘、兼职等手续办理。
10.负责全校教职工及博士后、专职科研人员的人事档案和人事信息管理与利用。
11.负责研究制定博士后招收、培养和管理的相关政策，负责组织博士后科学基金的申报及管理;负责组织博士后流动站的申报和管理。
12.负责研究制定专职科研人员的相关政策，负责专职科研人员管理与考核。
13.负责转岗、交流人员、编外人员的管理以及转业军官和复员退伍军人的接收安置工作。
14.负责学校人力资源信息化的建设工作，参与学校信息化建设。
15.负责向各级部门报送学校人才、人事、劳资统计及人才人事信息相关数据。
16.负责开具专业技术职务、任职情况、因私出国、工资收入等各类证明。
17.负责处理人事信访问题，协同学校有关部门实施对教职工的行政处分，统筹实施全校教职工的奖励。
18.完成学校交办的其他工作。
篇2:南大人力资源处部门职责
南大人力资源处部门职责
是在学校党委和行政领导下负责全校人才人事规划、组织管理与协调工作的职能部门。其主要工作职责为：
1.负责全校人才人事工作的战略规划，贯彻执行党和国家关于人才人事工作的总体方针、政策和法规,研究制定人才人事制度改革方案，拟定有关人才人事行政管理的规章制度。
2.依据学校人才工作领导小组的决定和意见，开展人才引进政策的研究与制定、人才的招聘宣传与引进;负责国家、省市及校内各级人才项目的申报管理;负责各类高层次人才联络服务等工作。
3.负责全校编制规划、岗位分类设置、分类管理，负责研究制定全校用人计划和政策。
4.负责研究制定学校全员岗位聘用相关政策，负责全校各类人员岗位聘用合同签订、聘期考核与合同续签等相关工作。
5.负责全校各类人员专业技术职务(职称)评定、专业技术岗位分级、负责研究制定教师及各类专业技术人员队伍建设与发展规划。
6.负责研究制定全校绩效激励政策，管理和运行全校薪酬分配体系。
7.负责全校养老保险并轨改革、综合管理劳动就业与社会保障及教职工福利等工作。
8.负责管理系列五级以下职员职级的评聘和管理工作、考工定级、公派出国、境内外研修、教职工各类培训、国内访问学者等工作。
9.负责全校教职工录用、入职、调动、离退休、退职、辞职、延聘、兼职等手续办理。
10.负责全校教职工及博士后、专职科研人员的人事档案和人事信息管理与利用。
11.负责研究制定博士后招收、培养和管理的相关政策，负责组织博士后科学基金的申报及管理;负责组织博士后流动站的申报和管理。
12.负责研究制定专职科研人员的相关政策，负责专职科研人员管理与考核。
13.负责转岗、交流人员、编外人员的管理以及转业军官和复员退伍军人的接收安置工作。
14.负责学校人力资源信息化的建设工作，参与学校信息化建设。
15.负责向各级部门报送学校人才、人事、劳资统计及人才人事信息相关数据。
16.负责开具专业技术职务、任职情况、因私出国、工资收入等各类证明。
17.负责处理人事信访问题，协同学校有关部门实施对教职工的行政处分，统筹实施全校教职工的奖励。
18.完成学校交办的其他工作。
篇3:人力资源部拓展训练心得
人力资源部拓展心得
五一前夕参加了人力资源部组织的一天多的拓展训练，精心安排的拓展项目使我充分沉浸其中，紧张的工作后精神上得到了充分的缓解，并且在拓展项目训练中收获颇多。
这次拓展活动使我深深的体会到团队协作在任务执行过程中的重要性，同时也学会了如何突破自己心理的极限，可以说是一次非常难得的经历。这种心理极限上的突破不是随便的生硬的活动项目就能够达到理想效果的，通过对拓展项目的精心设计和拓展师的职业能力最终真正能够实现个人某些心理障碍的跨越，于此同时也能够体会到个人能力的发展潜力。证明了自己，超越了自己。通过这种拓展项目也使各个小组的成员成为一个真正能够发现问题，解决问题的战略团队，大家都各司其职、各负其责，在拓展项目中寻找合作的黄金点，不断形成一种默契，这种关系由原来松散的个体磨合成为一个能够冲破任何防线的组合体，团队的每个成员在项目进展中都增强了克服困难的信心和勇气，提高了面对困难却能坚忍不拔进行到底的决心，更可贵的是锻炼了每个团员的胆识，也克服了有时只凭感觉行事的思维定式。没有不可能，超越自己就能够创造奇迹，断桥和毕业墙等拓展项目都是出色的例证。
从拓展训练联想到实际的工作，我也感到受益匪浅，随着社会的发展，靠一个人完成所有任务的可能性已是微乎其微，由此，团队整体的效率就显得极其重要。保持整个团队的最佳状态，使其成为一个无坚不摧的战斗团体，必须增进彼此的了解和加强相互之间的信任感。这次拓展训练项目的安排和设计在这方面的努力每个人都深有体会，由此应用到具体的工作中，团队中相互的协作效率和质量都会有很大的提高。
通过对拓展训练的总结体会，在实际工作中如何增强团队的核心竞争力，我想：首先，整个团队必须确定一个合理的工作目标，在目标确定的前提下，制定出切实可行的工作计划。很明显，没有目标的团队，存在就没有任何意义;而如果团队的目标制定的不合理或根本不能实现，那最终也必将一事无成。其次，整个团队必须有强大的凝聚力，单个成员对整个团队要有责任心和使命感，形成一个相互信任的核心，使每个成员都参与团队工作之中，发挥每个人的主动性和参与度，整个团队才能不断进取，取得成功。再者，合理分配整个团队的资源，充分做到人适其职，物尽其用。只有如此，整个团队才会保持高度的发展态势，从优秀走向卓越。
拓展训练是短暂的但是它对我的影响确实是深远的，我要把拓展训练中体会到的切实应用到今后的工作中，使自己充分融入到创造能力突出团队中。
