管理文库吧工作与生活中经常需要使用到简介相关的资讯，这也正越来越成为工作中的必需，为此收集整理了以下一小小学简介(3)，欢迎借鉴参考，希望对大家有所帮助。
.png "一小小学简介(3)")
区港一小小学简介
--弦歌不辍育桃李 敬学善思铸辉煌
z港z开发区第一小学座落于上海国际航运中心江苏翼的国家一类口岸天然良港--太仓港区港。学校创办于1904年，原名太仓市浮桥镇浏家港小学。20**年9月1日学校整体迁入投资6000多万元的现代化新校区，并正式更名为太仓港港口开发区第一小学。目前学校拥有教学班34个，学生1421人，教职员工74人。学校拥有中学高级教师1名，小学高级教师25名，苏州市级学科带头人1名，太仓市级学科带头人3名。教师学历100%达标，其中本科学历占专任教师总数的46.3%。
学校占地面积43968平方米，建筑面积16260平方米。学校设施先进，拥有体育馆、音乐室、美术室、科学室、电脑房、书法室、象棋室、图书室、报告厅等专用教室31个，全部按照《江苏省中小学教育技术装备标准》一类标准来配置，所有专用教室和普通教室都装有液晶投影、实物展示台等多媒体教学系统，教师人手一台笔记本电脑。现代化的设施为学校的发展插上了腾飞的翅膀。
20**年秋季，太仓市教育局委托经贸小学全面管理区港一小。在经贸小学先进管理理念的指导下，区港一小开始了全新的探索。学校秉承“敬学善思”的校风，确立了“让每一朵花儿在艺术与科学的熏陶中安然绽放;让每一颗金子在智慧与道德的锤炼下闪闪发光”的育人理念，提出了“重文化、建特色、铸品牌、创辉煌”的发展愿景，制定了“精管理、强队伍、优课堂、提质量”的工作目标，促进每一位学生在“自主活动”中发展，每一位教师在“反思实践”中发展，学校在“科学管理”中发展。
www.glwk8.om(管理文库吧)
学校依托江苏省教科院“教师发展学校”项目，大力加强对教师的培养，通过专家引领、同伴互助、自主研修等途径推进教师专业化发展。学校坚持“科研兴校”的办学策略，坚持向科研要质量，以科研求发展，先后承担了多项省市级课题。20**年，为促进教育的均衡发展，促进教育公平，结合学校外来民工子女多的特点，申报了《苏南农村生源多样化背景下学生互助合作学习方式的实践研究》课题，被江苏省教科院立项为“十一五”滚动课题。学校积极推进课程建设，探索国家课程校本化、综合实践活动课程化的实施途径，探索以“琴棋书画”为载体的艺术特色建设，努力构建新的适合学校特点、促进学生多元发展的校本课程体系。
托管一年多来，学校先后获得了江苏省绿色学校、江苏省健康促进学校、苏州市教育现代化小学、苏州市德育先进学校、苏州市科技教育先进学校、苏州市少先队工作达标学校、苏州市雏鹰争章达标学校、苏州市合格心理咨询室、太仓市安全文明学校等荣誉称号。
百年正道沧桑，百年风雨历程，积淀了区港一小丰厚的文化底蕴，打下了坚实的办学根基。学校将沿着高质量、有特色、可持续发展之路，与时俱进，一路弦歌不辍，培育桃李，敬学善思、励精图治，铸就区港一小新的辉煌。
篇2:一小小学简介(2)
区港一小小学简介
z港港口开发区第一小学地处浮桥镇浏家港管理区，创办于1904年，是一所具有深厚历史文化底蕴的百年老校。学校占地面积43948平方米，建筑总面积16260平方米。在校学生1447名，其中含外来民工子弟1013名，占70%。教职工80名，其中专任教师78名，师生比为1：18.55。专任教师中，中级及以上职称比例为35.90%，高一级学历比例为97.43%。有县市级及以上骨干教师28名。
学校教育教学设施先进齐全，达到《江苏省中小学教育技术装备标准(Ⅰ类)》。图书馆藏丰富，现有藏书44509册，生均31.13册，藏书室120平方米、阅览室3个，224.6平方米;有科学实验室4个，计算机网络教室4个;体艺设施设备充足，有音乐教室4个，钢琴5架，美术教室3个、体育器材室2个及各类齐全的教学器材。
学校确立了“以人为本，追求师生共同发展”的办学理念，树立了“精彩学生的童年，幸福教师的人生，彰显学校的特色”的办学目标，以“港口文化”为依托，加强特色建设，努力挖掘学校地处郑和七下西洋起锚地这一地域优势，开发特色课程资源，依托课程建设，形成学校特色。先后开发了以“扬郑和精神、承港口文化，建美好家园”为主题的综合实践活动课程、以“船模、车模、小制作、小发明”为主要内容的科技系列校本课程、以“书法、剪纸、陶艺、瓷盘画”为主要内容的艺术系列校本课程和以“国学经典”为主要内容的阅读系列校本课程。学校以扎实有效的课堂教学进行普及与激趣，以丰富多彩的社团活动进行提高与拔尖，以艺术节、科技节、读书节等校园文化节为平台进行汇报与展示，以各类“港小明星娃”的评比进行评价与激励，有力地促进了特色课程的实施，学生的科学、艺术、文学素养不断提高，学校的科艺特色也逐渐彰显。
近年来，学校先后获得了江苏省平安校园、江苏省绿色学校、江苏省健康促进学校、苏州市教育现代化小学、苏州市德育先进学校、苏州市教育技术装备管理先进学校、苏州市三会先进学校、中国书法(写字)特色学校、苏州市中小学艺术教育优秀学校、苏州市科技教育先进学校、太仓市科学教育特色学校等荣誉。
篇3:一小小学简介(1)
区港一小小学简介
z港港口开发区第一小学创办于1904年，地处郑和七下西洋起锚地太仓港。学校占地面积43948平方米，建筑总面积16260平方米。本学年，在校学生数创历史最高，达到1461名，其中外来民工子弟1088名，占74.5%。教职工82名，专任教师81名。专任教师中，中级及以上职称比例为40.7%，高一级学历比例为98.8%。目前，学校拥有太仓市级及以上骨干教师28人，其中苏州市学科带头人1人，苏州市教坛新苗2人，太仓市学科带头人3人，太仓市学科能手1人，太仓市学科新秀1人，太仓市教学能手5人，太仓市教坛新秀15人，骨干教师占比34.6%。
学校紧紧围绕《区港一小“十二五”校本特色发展规划》，在“港口文化”引领下，坚持“以人为本，追求师生共同发展”的办学理念，秉承校训--“尚德 博雅”，精心实施“精彩学生的童年，幸福教师的人生，彰显学校的特色”的办学目标，努力营造“敬学、善思”的校风、“严谨、求实、爱生、高效”的教风和“团结、守纪、好学、向上”的学风。
学校充分发挥地域优势，进行省“十二五”规划重点自筹课题《依托“港口文化”创建特色学校的实践研究》的课题研究，通过具体的人物精神、事件等，浓厚港口文化特色学校的环境氛围，完善港口文化的体系建构，开展港口文化特色活动，推行港口文化多元评价，形成以港口文化为核心的独特深厚的校园文化，大力开发建设校本课程，编写校本教材。一是德育类校本教材：《启航校本教材：三字经》(全书共6册，每个年级各1册)，《启航校本教材：廉洁教育》(全书共8册，三至六年级每个年级各分上、下2册)和《安全教育》;二是艺术类校本教材：《纸剪童年》(分低年级版和中高年级版，共2册)、《硬笔书法专用册》和《乐器简介--二胡及其演奏方法》;三是科技类校本教材：《船模》《车模》《小发明技法》《科技小制作》和《研究性学习活动方案》(全书共8册，三至六年级每个年级各分上、下2册);四是体育类校本教材：《将帅博弈》。
近年来，学校先后获“中国书法(写字)特色学校”“江苏省绿色学校”“江苏省平安校园”“江苏省三星级档案室”“苏州市德育先进学校”“苏州市少先队工作先进学校”“苏州市校务公开先进学校”“苏州市特色体育项目学校”“苏州市教育信息化示范学校”“苏州市科技特色学校”“苏州市勤廉文化建设示范点”“苏州市节水型学校”“苏州市规范汉字书写教育特色学校”“苏州市三会先进学校”等86项荣誉称号和集体奖项。近五年来，学校两次在市教育局组织的年度教育质量综合评估中获二等奖。
篇4:一小小学简介
区港一小小学简介
弦歌不辍育桃李 敬学善思铸辉煌
太仓港港口开发区第一小学座落于国家一类口岸天然良港--太仓港。学校创办于1904年，是一所具有深厚文化底道的百年老校。全校目前共有36个班级，现有学生1456人，其中外来民工子弟1184人，占81.3%。教职工80人，专任教师80人，中级及以上39人，占45.35%，高一级学历71人，占82.56%，研究生2人，太仓市级及以上骨干教师28人，占32.56%。
学校以“港口文化”为依托，努力挖掘学校地处郑和七下西洋起锚地这一地城优势和自然资源，纵向开发设计“陶子课程”“美德课程”“创造课程”，横向以“社会参与课程”为主题，开发设计“四季课程”“乡情乡韵”，构建起适合学生发展的“圆·容”校本课程体系。学校以“宽容、自信”为核心，鼓励学生自主选择课程，开展港口文化实践活动。围绕“港口文化，成立了启航长拳社团、航空模型社团、航海模型社团、启航木兰扇社团、启航足球社团、启航剪纸社团、启航二胡、琵琶、古筝等社团活动，并举办“扬机起航 快乐成长”文艺汇演、“畅游学海 放飞梦想”小浪花艺术节和小海燕体育节等特色活动。让学生在活动中激扬个性，实现“四个一”成长，即参加一个团队、发展一项待长、收获一份自信、形成一种个性。以“港口文化”精神涵养学生成长，培养具有“开放”“融合”“创新” 精神的新港口人。
百年正道沧桑，百年风雨兼程。区港一小将沿着高质量、有特色、可持续发展之路与时俱进，弦歌不缀、培育桃学、敬学善思、励精图治，不断铸就新的辉煌。
篇5:师范大学保卫处简介
HZ师范大学保卫处简介
HZ师范大学保卫处是学校政治保卫、安全保卫工作的党委工作部门和行政职能部门，在学校党委、行政的领导下，致力于建设平安校园，维护学校安全稳定。保卫处下设校园110指挥中心、户政服务中心、治安消防管理中心、国家安全办公室、南湖校区安全办公室、校园监控中心、校园秩序管理中心、校园服务车管理中心、处办公室9个办公室(中心)，在编职工64人，保安队员120人。
多年来，保卫处在“忠诚博雅，朴实刚毅”的华师精神和“求实创新，立德树人”校训的指引下，秉承“忠诚、责任、担当、奉献”的工作理念，以“维护校园稳定、建设平安校园”为目标，在上级公安机关、国家安全机关等部门指导下开展安全管理、安全教育和安全服务工作。
近几年，保卫处认真贯彻落实总体国家安全观，坚持大安防理念，在综合治理、安全防范、交通管理、理论研究、内部管理等多个领域开展了卓有成效的探索。创新警校联动举措，通过“信息联通、交通联勤、治安联防、消防联动”工作举措，实现了校园治安巡控视频化、学生宿舍管理智能化、校园交通管理法治化、学生社区治理网格化，打造了校园立体化安全防控体系。《HZ师范大学加强校园安全体系建设》文章被教育部官网刊发;凝练安全法制宣传教育品牌，积极培育校园安全文化，每年一度由学生自编自导自演的“校园安全短剧大赛”已成为湖北高校校园安全文化品牌;创新平安校园建设，首创校园防骗“九进工作法”被武汉市公安局作为典型经验向全市80余所高校推介;强化反恐防暴工作举措，在教育部、公安部的严打暴恐音视频专项工作中，“八个一”的做法及成效，被湖北省公安厅、教育厅作为典型向公安部、教育部推介。此外，学校还作为湖北唯一高校荣获全国第二届平安校园建设优秀成果二等奖，连续多年被授予湖北省平安校园建设工作先进单位、湖北省社会管理综合治理工作先进单位、武汉市人民防线建设先进单位、情报信息优胜单位。用心付出，收获累累硕果;干在实处，终将走在前列。20**年度全校综合考评中，保卫处改写了历史，一举跃进全校前八名，喜获综合优秀，被学校予以重奖。
荣誉仅代表过去，安全工作永远在路上。面向未来，HZ师范大学保卫处不忘初心，将继续前进的力量落实到具体工作中，用行动诠释桂子山“安全卫士”的责任和担当，在不断增强师生安全感中提升幸福感、满意度，为学校建设教师教育特色鲜明的研究型高水平大学保驾护航。
