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中心小学书香校园创建活动简介

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中心小学书香校园创建活动简介

  桥新中心小学书香校园创建活动简介

  一、指导思想:

  为提升学校校园文化建设的水平和层次,提高师生的思想道德素质和人文、科学素养,落实江阴市教育局《关于在全市中小学深入开展书香校园建设的意见》,按照“全员参与、以校为主、辐射社会”的活动思路和“内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”的工作要求,大力开展校园读书活动,优化校园文化环境,为学生创建享受成长快乐的理想乐园,为教师搭建实现专业发展的理想舞台,为学校构建提升教育品质的理想平台,打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校园。

  二、活动主题:读书 启智 明理 做人

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  三、工作目标:打造书香校园 品味快乐人生

  四、活动口号:

  图书,使童年更欢乐;阅读,使明天更美妙!

  读好书,习美德,立良行。

  让书香飘满校园,让知识照亮人生

  让读书成为时尚,让学习成为习惯

  书香与梦想齐飞,阅读与人生相伴

  悦读伴我行,书香溢校园

  多读书,读好书,会读书,乐读书

  五、书香校园创建领导小组

  组 长:z

  副组长:z

  组 员:z

  六、主要内容:

  实施“两个工程”,打造书香校园。

  “五个一工程”:

  1、全校建设一个阅读阵地;

  2、每班建立一个图书角;

  3、扎实落实一个计划--读书计划(学校、教师个人、班级)。

  4、每周坚持上好一堂阅读课;

  5、每年5月份举办一届读书节。

  “三个共读工程”:校长与教师共读;教师与学生共读;家长与孩子共读。

篇2:中心小学书香校园活动规章制度

  桥新中心小学“书香校园”活动规章制度

  为了建设内涵丰富、特色鲜明的校园文化,创建“书香校园”,提高师生的文化内涵,特制订本制度。

  一、加强领导,明确责任

  (1) 明确责任,真正做到分工明确各负其责。“书香校园”工作领导小组要及时分析研究书香校园的活动情况,反馈读书活动中出现的问题,以便探讨解决问题的办法,把此项活动落实到实处,真正起到作用。

  (2) 各层管理人员一定严格按照章办事,不得以任何借口冲淡,敷衍此项活动,如若发现定要追究有关人员责任,要使此项活动开展得轰轰烈烈又扎扎实实。

  二、图书室读书制度

  1、图书室工作人员要依时开放图书室,各班还要严格执行学校统一安排的图书阅览的时间表。

  2、图书室读书要保持安静,遵守秩序,爱护图书,按规定借书,做文明的小读者。

  3、工作人员要保持图书室的整洁,维护纪律,登记好借书情况和图书造册登记管理工作,做好每学期学生新书的分发工作。

  三、黑板板宣传制度

  1、学校板报和班级板报应每月出一期,各栏目负责人和班主任应确定好板报小组成员,根据本月教育主题选定宣传内容,做好指导工作,依时出好黑板报。

  2、学校板报小组应对每一期板报进行评比并公布结果。

  四、读书橱窗制度

  读书橱窗公布“书香校园”相关规章制度,宣传书香校园的主题、口号、读书格言等,定期更换好书推荐,展览师生征文。

  五、早读午读制度

  1、每天7时30分至7时50分为早读时间,语文、数学、英语三科,各班应做好安排,下班老师应积极做好早读辅导。

  2、每位师生应制订好阅读计划,各位老师应向学生推荐好书或报刊,班主任应定期与家长联系,了解学生在家的读书情况。

  3、师生应培养良好的读书习惯,有专用读书笔记,做到勤写读书笔记。

  4、每天中午半小时的阅读时间应保质保量,阅读指导老师应做好辅导工作。

  六、“阅读之星”评比细则

  开展“阅读之星”评选活动,各年级按学生总数的3%的名额推荐。评比项目及标准如下:

  1、计划记录(15分):①有根据自己实际情况制定的读书计划(5分);②有专用读书笔记(摘录、感想或启发等)(10分)。

  2、兴趣习惯(10分):有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣,能在班级或学校发挥“早读晚阅”的模范带头作用。

  3、阅读数量(45分):①能用普通话背诵课本规定的需背诵的课文、段落、句子(15分);②会背诵经典名句,一年级5句,二年级10句,三年级20句,四年级30句,五年级40句,六年级50句(10分);③每学期读一本好书(可以是“读好书推荐”中的著作,也可以是报刊、杂志中的优秀文学作品),一、二、三年级学生能讲出读后感,四、五、六年级学生要写出读后感(15分);④坚持读报刊、看杂志(5分)。

  4、阅读活动(15人分):积极参加班级、学校及上级组织的各类读书、征文、背诵等比赛活动。

  5、阅读效果(15分):①学以致用,视野开阔,学习成绩优异(5分);②竞赛获奖情况(10分)。

篇3:实验小学书香学子、书香班级、书香家庭评选方案

  桥新实验小学“书香学子、书香班级、书香家庭”评选方案

  为进一步营造良好的书香校园、书香家园氛围,使读书真正成为学生一种良好的习惯和家长共同的精神追求。为此,将在全校进行“书香少年、书香班级、书香家庭”评选活动,以此推动学校读书活动向深层次发展。具体方案如下:

  一、评比内容及比例:

  1、书香少年:每班上报1名学生,再由考核小组进行审核。

  2、书香班级:每个班级都必须申报,全校择优评出若干个“书香班级”。

  3、书香家庭:每班选出1个家庭,全校共评出61个“书香家庭”。

  二、评定程序:

  1、书香少年评选:

  采用学生民主推荐--班主任审查--学校审批三个程序进行。

  2、书香班级的评选:

  班主任申报--学校审批两步进行。

  3、书香家庭的评选:

  家庭自主申报--班主任核实、择优评定--学校审批。

  三、评定时间:

  9月1日--12月30日

  四、评比细则及表格:见附件

  (一)“书香学子”评选条件:

  1、有较深厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯;能在班级或学校发挥模范带头作用。

  2、积极参加学校、市组织的读书活动,认真阅读学校推荐的必背古诗词和必读书目,经常向学校阅览室、班级图书角借阅书籍,能写较为具体生动的读后感。

  3、 读书量大:低年级一学期课外阅读总量不少于 1 万字,中年级一学期课外阅读总量不少于 5 万字,高年级一学期课外阅读总量不少于15 万字;积极参加市、学校、班级组织的各种读书活动,并至少有 1 篇作文能在校级以上比赛中获奖

  4、学以致用,视野开阔、品德优良。

  “书香学子”评选方法:

  1、在班内开展相应活动的基础上,评选推荐出“书香学子”1名,推荐到学校进行审核。

  2、“书香少年”上交相关评选材料:推荐表,该学生获奖或发表的文章等所有能反映该生读书质量的材料(提交复印件)。

  (二)书香班级评选条件:

  书香文化建设(占15%)

  1、每班人均拥有适合本年段阅读的图书一本以上,建立符合本班特色的借阅制度,并落实专人管理。图书保存整洁。

  2、每人每学期完成必读书目,能背诵规定的本年段古诗文(抽查)。

  班级阅读氛围(占60%)

  A、活动开展(占30%)

  1、开展富有班级特色的读书活动,有创意、有成效。

  2、各班建立相应的管理与奖励读书的办法,有小助手组织好“晨诵午读”活动,学生养成有时间就读书的习惯。

  3、重视图书置换漂流。在班内同学间或段内班级间,建立好书交换站,定期举行好书换看活动,借阅有登记,并有较高的流通率。

  4、图书角布置美观实用,内容更新及时。

  B、阅读习惯(占30%)

  1、全体学生都能有积极的热情进行课外阅读,参与阅读交流,养成每天阅读书报的习惯,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会等记录下来。

  2、能珍惜图书,爱护图书,做到借阅图书无丢失。

  3、积极开展阅读交流和指导活动,组织有效的读书活动,在校定的阅览课中教师能积极参与指导。

  参与书香竞赛活动(附加分)

  1、凡学校组织的读书活动的竞赛,分团体或个人记录书香班级评比加分,团体一、二、三等奖,分别给予3、2、1分,个人一、二、三等奖分别给予1.5、1、0.5分。

  2、学生在各级各类报刊杂志上发表的文章也给予一定的加分。(国家级的加2分,省级的1.5分,大市级的1分,市级的0.5分。)

  注:以上加分加满8分为止。

  评比方式:

  1、各班主任先按照评选的要求进行自评,将评选条件提及的材料(证书、奖状、发表文章等)复印件整理、收集。

  2、另外,考核小组将通过查看布置和学生问卷等多种形式对班级的软硬件文化进行了解。

  (三)书香家庭评选条件:

  知识经济时代的到来,使终生学习成为人的可持续发展的最佳生存方式。读书也已成为学习型家庭的最好生活方式。家长是孩子的第一任教师,也是永远的教师。为了让孩子拥有更美好的明天,我们倡导家长以身作则,努力营造书香家庭氛围,争创书香型家长。

  1、家庭成员均热爱读书活动,有良好的阅读习惯。

  2、开展家庭亲子阅读,每学期至少共读一本书,有一定的读书时间与场所。

  3、家庭成员爱书藏书,积极订阅报刊杂志,每个家庭根据各自的情况建立“家庭藏书屋”和“家庭书架”,形式自定。

  4、家庭成员读有所获,尤其对孩子在品德修养、教育成长等方面有较好的影响。

  5、孩子品行表现良好,学业优良,凡家庭成员作品在各级各类杂志刊物上发表或在各级各类读书竞赛中获奖的家庭优先考虑。

  评选方法:

  1、用自愿报名、班级推荐、公开评选相结合的方式进行;

  2、每班上报1个“书香家庭”候选;

  3、参评家庭须上交的材料包括:

  (1)申报表 。

  (2)介绍书香家庭特色的材料一份。(可附各种证明材料)

  附件一:

  桥新实验小学 “书香学子”申报表

  姓名

  班级

  读书情况、读书心得与读书收获

篇4:小学书香校园建设部门工作职责

  桥新小学“书香校园”建设部门工作职责

  1校长室

  1.全面策划并指导书香校园建设工作;

  2.制订工作计划、规章制度和“书香校园”活动方案;

  3.建立“书香校园”建设管理机构和工作机构;

  4.确定“书香校园”建设目标、读书主题和活动口号。

  2教导处

  1.推荐师生阅读书目;

  2.组织全校师生开展系列化读书活动;

  3.检查学生午间阅读情况;

  4.指导、督促教师上好课外阅读指导课;

  5.推进读书节和课外阅读考级等活动;

  6.制订学生读书评价标准;

  7.编印读书心得文集;

  8.评选“书香学生”、“书香教师”、“ 书香班级”、“书香家庭”,汇集班级书香口号。

  3德育处

  1.负责校园、班级读书环境布置,创设浓厚的读书氛围;

  2.组织学生开展活动性读书活动;

  3.引导教师、家长、学生亲子共读;

  4.邀请家长走进学校,鼓励学生走进社区,开展丰富多彩的互动性读书活动。

  4教科室

  1.协助指导教师开展阅读与写作专题研究,提供理论支撑,总结实践成果。

  5教育技术中心

  1.建好“书香校园”专题网页,及时更新内容;

  2.配合教导处、德育处做好技术服务工作,积累影像资料;

  3.加强“书香校园”活动的宣传。

篇5:石油学院学校简介

  滨尔哈石油学院学校简介

  滨尔哈石油学院是一所以石油石化为特色,以工科为主体,工、经、文、管、艺协调发展的普通本科学校,享有“中国民办高等教育优秀院校”“全国最具影响力民办高校”等荣誉。

  滨尔哈石油学院创建于20**年,始称大庆石油学院华瑞学院,20**年经教育部批准独立设置为普通本科高校并更名为滨尔哈石油学院,具有学士学位授予权。学校坐落在美丽的滨尔哈新区。

  学校坚持社会主义办学方向,秉承“有梦想才有未来”的理念和“博学求实、励志创新”的校训,以大庆精神创业、铁人榜样树人。坚持质量立校,特色兴校,文明誉校,管理强校。经过十余年的发展,学校现有占地89万平方米,教学仪器设备值4585万元,纸质图书69.6万册。

  学校立足地方,面向国家石油石化行业,主动适应现代产业及社会发展需求,确定以石油、石化产业为服务主体构建学科专业群。学校设有石油工程学院、化学工程学院、机械工程学院、土木工程学院、信息工程学院、自动控制工程学院、经济管理学院、外语学院、艺术学院、国际教育学院等10个二级学院。学校开设29个本科专业,其中“机械电子工程”学科被评为黑龙江省重点建设学科。

  学校致力于培养具有社会责任感、创新创业精神、实践能力和脚踏实地品质的高素质应用型一线工程师。现有在校本科生及留学生9000余人,累计为社会培养各级各类人才20000余人。

  经过数年的努力,师资队伍、人才队伍建设有了长足的进步。既聘有来自国内著名高校的专家学者,也有来自知名企业的高级工程师和国外学习培训归来的青年才俊,更有一批博士硕士为主体的中青年教师队伍;既有省级教学名师、二级教授、省级优秀教学团队,也有国际国内各类科技大赛的冠军得主及指导教师。

  学校坚持校研企合作。学校为学生配置了先进的实验仪器设备,并与大庆油田采油九厂、山东亚通石化、齐齐哈尔二机床、大连恒力石化、大庆油田技术培训中心等众多大型企事业单位合作建立实践教学基地。鼓励与资助学生自主地进行科学实验探索,开展创新创业等实践活动。

  为了开拓学生国际视野,学校先后与美国、英国、俄罗斯、意大利、加拿大、新加坡、韩国、香港等境内外18所大学建立了友好合作关系,设立学生海外课堂,开展广泛深入的合作交流活动。

  学校强化大学生思想政治工作和教育管理,开展丰富多彩的校园文明和文化建设。“校园科技文化艺术节”“读书节”“寝室文化节”“社团文化节”为学生们提供了兴趣激发与才华展示的舞台。世界纪录“最大人体‘红绿灯’”“奔跑吧青春”“学生素质拓展大赛”“学雷锋活动月”和千人规模的“吟诵弟子规”“平板支撑大赛”“舞蹈展演”“荧光夜跑”“广播操展示”等大型活动吸引了社会和媒体的广泛关注,成为学校学生活动和校园文化生活的品牌,丰富了大学生的业余文化生活,提高了学生们的综合能力。

  随着学校各项事业的快速发展,哈石油的学子们不断创造着优异的成绩:女排蝉联20**年、20**年、20**年黑龙江省大学生排球锦标赛冠军,刷新了本项赛事设立以来的最好成绩;获国家知识产权局实用新型专利证书40份,近三年获课外科技活动奖165项,在省级以上刊物发表论文348篇;与北京大学共享全国大学生沙盘模拟经营大赛特等奖;20**年至20**年连续6年参加中国国际飞行器设计挑战赛,多次取得全国一二等奖,中央电视台“新闻直播间”等多家媒体对我校代表队进行了专访;先后已有600余人考取了清华大学、俄罗斯圣彼得堡国立大学、湖南大学、中国石油大学、东北石油大学等国内外著名高校硕士研究生,考研率位列民办高校前三名;就业率位列黑龙江省本科高校第12名。

  随着国家“一带一路”倡议和黑龙江省“中蒙俄经济走廊--龙江陆海丝绸之路经济带”建设等重要战略的实施,今天的滨尔哈石油学院站在了新的历史起点上,我们将抓住机遇、埋头苦干,为把我校建成服务区域经济和社会发展的应用型本科院校而努力奋斗!