短短一周，小有体会，我的挂职感悟
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20**年5月14日我从**挂职到**疾病控制中心防疫科，在来防疫科之前，我们**领导们殷殷地教导还在我的耳边回响，我非常珍惜这次学习的机会，我带着一颗热切地想把一切有用的知识都要学习回去的心，主动地参与到防疫科的工作中来，**疾病预防控制中心***对我仔细介绍了中心的基本情况，并对我的挂职工作要求和生活住行也都一一询问，表示了很大的关心，我的心里暖洋洋的，下定决心，一定要在这里好好工作，充分地锻炼自己，在知识积累、能力提高方面争取能更到很大地提高。
疾控中心是实施政府卫生防病职能的专业机构，是组织实施全市卫生防病工作的技术保障部门。广泛开展疾病监测、预防接种、卫生检测、传染病控制、慢性病防治、职业病防治、卫生学评价、消毒杀虫、卫生宣教以及营养与食品卫生、环境卫生、学校卫生、劳动卫生的研究与应急事故的调查处理。
防疫科是个承担全市传染病的预防和控制，儿童的计划免疫管理，预防用生物制品的管理，结核病的预防和控制及死因监测等工作的科室。
自从到了这里，我觉得首先就要把自己当成这个科的一员，积极地融入到这个新的环境中来，倾心溶入是搞好挂职锻炼的关键，只有把自己的全部精力和身心自觉地溶入新的环境，溶入新的集体，溶于新的岗位，才能真正投入新的工作，彻底消除局外人思想，增强工作主动性、自觉性和能动性。唯有这样想和这样做，才能在挂职中较好地完成工作任务，才能在工作中学有长进。
在挂职期间，***对我的学习工作做了细致地安排，目前我主要是协助传染病疫情监测和处置，当然还要参与到科室中临时性的工作任务中，当日下午，我跟随同事们去了**医院、**医院、**中医院，查看各医院的肠道门诊建设工作和结核病日常工作情况，通过这种形式，实地了解其他单位的基本情况、工作程序、工作方式方法，并与我所在单位进行对比，找出差距，学习别人的长处，把我自己做得比较好的经验也介绍给他们，近距离地与同事们交流，互相取长补短，感受到了很大的收获；
近期我还参与进行了一次手足口病流行病学调查，进入3月份后手足口病例逐渐增多，尤其是幼托机构的儿童，接到疫情报告后，我和同事们到**街道广汇幼儿园对患儿进行咽拭子和肠道肛拭子采样，对幼儿园的基本情况、教学环境、学校各类用具消毒和晨检情况进行调查，学习书写正确的手足口病聚集性疫情处置报告，对怎样进行手足口疫情调查处理也有了一定了解；
5月22日，防疫科接到**卫生院1例可疑蜱虫病的报告，接到疫情报告后，我和防疫科的同事们一起到**卫生院进行了可疑蜱虫病例的流行病学个体调查，进行了血液的采样，理论联系实际分析疫情，并对病情的进展和检测结果持续关注。
我还参与了戊肝的监测的工作，学习猪胆汁留样的送检的方法和流程；
虽然短短的一周时间，但我觉得时间过得飞快，非常充实，每天都能为学习到新的知识感到精神振奋，同事们对我也是知无不言，言无不尽，他们高效的工作作风和严谨的工作态度给我留下了很深的印象，在他们的引导帮助下，通过不断的参与，正在逐步熟悉各项工作内容，也也同事们结下了可贵的友谊，我非常感谢**卫生局和局党委给了我这样一次机会，我会在今后的学习和工作中，不断运用所学的知识和技能，不断完善和超越自我，争取更大的成绩，为祖国的美好明天作出自己应有的贡献！
篇2:经贸大学干部挂职管理办法
经贸大学干部挂职管理办法
干部挂职锻炼是学校干部队伍建设的重要组成部分，是发现、考察和培养后备干部的重要方式。为了进一步推进学校的干部队伍建设，拓宽干部培养锻炼的渠道，为优秀年轻干部搭建更加有效的锻炼平台，规范挂职干部选派和管理工作，经学校党委研究，制定本办法。
一、选派原则
坚持从工作需要和干部培养的实际出发选派挂职干部，坚持好中选优、公开公正、动态管理的原则。
二、干部挂职的岗位
(一)校内干部在校内挂职的岗位，由学校党委组织部根据学校发展需要和接受单位或部门的需求和培养条件提出，学校党委常委会确定。挂职岗位一般为单位或机关职能部门的党政副职岗位。
(二)校内干部到校外挂职的岗位，一般由上级或有关区县、单位党组织提供，或由学校党委组织部联系委托上级或有关接受单位的党组织提供。
(三)校外干部在我校挂职的岗位，一般根据上级党组织和派出方的要求和学校实际提供。
三、挂职干部人选条件
(一)校内挂职
1.校内挂职干部应是在现职岗位上思想政治、道德品格、能力素质等各方面表现优秀、具有党政干部发展潜力的中青年专业技术人员或管理干部。
2.校内挂职干部一般应具有在正科级或中级专业技术岗位两年以上的工作经历。
3.校内挂职干部的年龄一般在45岁以下，工作特殊需要的可适当放宽。
(二)校外挂职
1.接收方提出需求的，按照挂职接收方的要求提出。
2.学校委托上级或有关接受单位的党组织提供的，由党委组织部参照校内挂职条件提出。
(三)校外干部在我校挂职的条件，由派出方提出。
四、挂职干部人选及岗位的确定程序
(一)校内挂职
1.挂职干部人选必须经过民主推荐和组织推荐。二级党组织可向学校推荐，学校也可以会议推荐、访谈推荐、学校领导推荐和组织部门推荐等方式进行定向或非定向推荐。
2.在推荐的基础上，召开书记办公会议，根据挂职岗位、挂职条件和推荐情况，酝酿提出挂职干部人选及其挂职岗位的方案。书记办公会的参加人员一般为：党委书记、党员校长、副书记、组织部长。
3.酝酿过程中一般应征求派出单位、接收单位的意见及本人的意愿。
4.鼓励挂职干部跨单位或部门挂职。接收单位、部门在同一时间一般只能接收一名挂职干部，因特殊情况需要的应由学校党委从严把握。
5.学校党委常委会讨论决定。
6.学校党委组织部发文通知，并与挂职干部谈话提出要求。
(二)校外挂职
校内干部到校外挂职的人选，按照挂职单位的要求进行选派，选派程序参照校内挂职干部的选派程序执行。应上级业务主管部门的要求，选派干部至校外进行业务挂职，可由学校领导根据工作需要推荐，党委常委会研究后决定。
(三)校外干部在校内挂职的，由派出方确定人选，学校安排岗位。
五、挂职干部的管理
(一)学校党委对校内外挂职干部进行统一管理，由党委组织部具体负责。学校及接收单位或部门的党政领导对挂职干部负有领导、培养、管理职责，应当明确挂职干部的工作岗位和工作职责并派专人指导，提供必要的工作条件和生活条件，保证其履行职责。
(二)校内挂职干部在校内挂职锻炼时间一般为一年。干部挂职锻炼结束后，除另有任用外，一般回派出单位或部门工作。干部挂职锻炼期间人事关系不变，党团组织关系转至挂职单位或部门。挂职干部的教学、科研工作量参照处级干部教学、科研工作量的相关规定执行。
校内干部到校外挂职锻炼的时间由接收单位确定，校外挂职干部来校内挂职锻炼的时间由派出单位确定。
(三)干部在校内挂职期间享受相应的岗位津贴。校内干部选派到校外挂职的，按上级有关政策和挂职单位的规定享受相关待遇，校内财政工资和绩效工资等待遇保持不变，人事处有专门规定的除外。
六、挂职干部的教育培训
(一)干部在校内挂职期间，可由学校安排到学校党校或上级党校参加短期培训，一般不安排长期培训或进修;
(二)干部在校内挂职期间，还应参加学校两级中心组的学习，完成规定的学习任务。
七、挂职干部的考核和鉴定
(一)校内干部在校内外挂职期间，如逢年度岗位考核，一般由派出单位或部门实施考核，派出单位或部门应在考核时征求接受单位或部门的意见;挂职满三个月以上的，参加中层干部的年度考核过程，有关考核信息由党委组织部提供给派出单位或部门参考，不列入处级干部考核统计。
(二)校内干部在校内挂职结束前一个月，应以书面形式对挂职期间的政治思想、党性修养、工作表现、体会收获和不足之处进行全面总结，填写“挂职干部鉴定表”，接收单位党组织应经考核讨论在“挂职干部鉴定表”上提出鉴定意见，由党委组织部存入挂职干部工作档案。挂职干部如有任用，作为考察材料的一部分，转入干部考察工作档案。
八、其他
(一)本管理办法由党委组织部负责解释。
(二)本办法自发布之日起施行。《z对外贸易学院干部挂职管理办法》(沪贸党组字〔20**〕28号)同时废止。
篇3:在挂职干部座谈会上发言
在挂职干部座谈会上的发言
尊敬的各位领导，同志们：
大家上午好！
非常荣幸能够代表我们这次到深圳挂职的15位同志发言。
首先，我谨代表挂职同志衷心感谢市委为我们提供了这次难得的学习、锻炼机会；衷心感谢市委组织部三个月来对我们的精心指导和细致关怀，使我们能够安心挂职，学有所获。
下面，我将同志们挂职情况向各位领导做简要汇报。
20**年月日至月日，受市委组织部选派，我们15名同志分赴深圳市
等区挂职学习，三个月来，我们主要做了以下几项工作：
一是端正态度，主动融入。我们到深圳后，在深圳市委组织部的精心安排下，迅速分赴各挂职单位，深入了解挂职单位的总体情况及其工作思路，熟悉环境，转变角色，很快融入新的工作团队，本着“尽职不越位，帮忙不添乱”的原则，认真完成挂职单位安排的各项任务。
二是虚心学习，大胆实践。
为便于同志们交流学习成果，确保挂职锻炼取得实效，我们结合工作实际，成立了挂职干部临时党支部，建立微信群，制定了学习计划，利用周末时间集中学习，交流心得或到辖区企业、社区参观考察，通过开展活动，即增进了友谊，也达到了开拓视野，增长见识等目的。此外，为了及时总结学习心得，分享挂职感悟，我们在市委组织部的具体指导下，制作了挂职简报和微信周报，定期把同志们的挂职感悟、学习体会编辑报送,在便于市组部及有关单位掌握挂职干部工作动态的同时,挂职同志之间也能及时分享学习心得,互通有无,共同提高。通过这些活动的开展，三个月的挂职生活充实而有所获。
三是严守纪律，树好形象。
树立形象是实现挂职锻炼目标的有力保障。挂职期间，我们自觉践行“中央八项规定”精神，一如既往的遵守党风廉政建设有关规定，慎言慎行，高标准、严要求，全面加强自我的党性修养和人格修养。一是用勤勉敬业的精神展示形象，我们真正把心思和精力集中到挂职工作上来,勇于实践,实现价值。二是用真抓实干的作风展示形象。我们15位挂职同志都能结合岗位职责和分管的工作,充分发挥自己的聪明才智，脚踏实地,地抓好每一项工作。三是用严格自律的品行展示形象。挂职期间，大家谦虚谨慎、遵章守纪，以自身的良好形象赢得挂职单位的信赖支持。
三是增进友谊，促进合作。挂职锻炼既是个人学习提高的过程，也是推介家乡，开展双向交流合作的好机会，我们本着“广交朋友，牵线搭桥，促进合作，实现共赢”的思路，利用挂职锻炼机会，密切联系挂职单位，加强对深圳与百色对口扶贫协作方面工作的汇报对接，并注重把开展工作和宣传百色及其各县（区）的情况结合起来，争取深圳对口帮扶单位对百色扶贫工作的理解和支持。如
等同志积极向挂职单位宣传百色，开展百色芒果、乐业狝猴桃推介会，对接帮扶产业等等，促成了一些项目落户百色。
三个月的挂职锻炼，时间虽然不算长，但我们深切感受到机会难得，这对我们的成长有着十分重要的意义。我们将认真把挂职锻炼期间想到的、看到的、学到的好的做法及经验融入到今后的工作当中，与本职工作结合起来，勤于思考，善于总结，扎实工作，不辜负组织对我们的培养和信任。
