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兴大中学甲型H7N9流感防控工作方案
为科学有序地做好教育系统甲型H7N9流感疫情防控工作，提高防控和应对甲型H7N9流感的能力，有效控制疫情在学校、托幼机构的传播、蔓延，保障学生、教职员工的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序和生活秩序，特制定本工作方案。
一、学校甲型H7N9流感疫情划分
（一）学校未发现甲型H7N9流感疫情
在学校内未发现甲型H7N9流感疑似或确诊病例。
（二）学校出现非校内感染病例
在学校内发现甲型H7N9流感疑似或确诊病例，但传播链清晰，病例感染来源为学校外部甲型H7N9流感确诊病例或其污染的环境，疾病危害尚不严重。
（三）学校出现校内感染病例
第一类情况，在学校一个班级内发现散发的感染来源不明的甲型H7N9流感确诊病例，或由输入性病例引起的二代病例。
第二类情况，在学校内出现多起感染来源不明的甲型H7N9流感确诊病例，形成学校局部疫情暴发，且有流行趋势。学校局部疫情暴发，指在同一学校同一个年级两至三个班级，14天内，出现多个甲型H7N9流感校内感染病例的确诊病例，且病例呈现明显的聚集性。
第三类情况，在学校内出现甲型H7N9流感流行，疫情迅速在全校扩散，且有波及学校周边地区的趋势。学校流行，指在14天内，在同一学校不同年级或同一年级三个班级以上，出现多起甲型H7N9流感学校局部疫情暴发，且有持续传播现象。
二、学校职责
在卫生部门指导下，根据教育行政部门的部署，制定本校的甲型H7N9流感应急预案；建立一把手负总责与分管校长具体抓的学校甲型H7N9流感防控工作责任制，并将责任分解到部门、落实到人；明确并落实甲型H7N9流感的信息报告人；具体落实学校防控甲型H7N9流感各项措施；保障防控甲型H7N9流感所必须的物质、场所、人员与经费；学校暴发甲型H7N9流感时，配合卫生部门做好学校甲型H7N9流感暴发疫情的处理等工作。
三、防控措施
（一）学校未发现甲型H7N9流感疫情
1.制订应对学校甲型H7N9流感疫情的预案、工作方案。
2．组织校医院、校医或负责学校卫生工作的人员参加甲型H7N9流感防控知识及技术的培训和演练。
3．加强疫情应对物资准备。
4．积极开展多种形式的健康宣教，普及甲型H7N9流感防治知识，倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为，提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。
5.加强教室、图书馆（阅览室）、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生与通风，保持空气流通。
6.落实晨检制度、因病缺课登记追踪制度，发现流感样疫情要在第一时间（2小时内）报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。
7.建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门联系机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。
8.建立与卫生部门信息联动机制，及时收集所在地区甲型H7N9流感发生信息，及时准确地进行预警。
（二）学校出现非校内感染病例
在强化上述学校未发现甲型H7N9流感疫情时各项防控措施的同时，需采取以控制传染源管理为主的综合性防控措施，及时发现输入病例，追踪和管理密切接触者，严防疫情传播。
卫生防控措施
1.病例应按照当地卫生部门的要求，及时接受隔离治疗。
2.卫生部门在学校的配合下，开展对病例密切接触者的追踪，并实施集中医学观察或居家医学观察。中小学生中的密切接触者原则上以居家医学观察为主，高校学生中的密切接触者原则上以集中医学观察为主。
病例所在学校建立与居家医学观察者的联系，及时了解其每日健康状况，并将密切接触者健康状况报告当地疾病预防控制部门和教育行政部门。医疗卫生机构负责每日对集中医学观察者实行随访、报告。
3.卫生部门指导、协助学校加强当地学校晨午检工作，加强学校发热、咳嗽或咽痛等流感样症状监测和因病缺课监测，及时发现、报告和诊治可疑病例。
4.卫生部门指导学校对教室、图书馆（阅览室）、教研室、宿舍等师生学习、工作、生活场所进行消毒。采取消毒、感染控制等措施，做好疫情控制工作。
5.卫生部门及时公布疫情和防控措施信息，加强区域内的信息公布和通告工作，稳定学生和教职员工的情绪。教育和卫生部门共同做好媒体沟通工作，发挥媒体传播信息和引导舆论的作用。
学校防控措施
1、中小学校和高校等教育机构加强对学校人员出入的管理，严格控制外来人员进入校园。
2. .如疫情传播风险较大，经当地政府批准同意，中小学校和高校可按照由班级到年级的原则采取临时停课措施，复课后，应继续加强晨检和病例报告，并向属地疾病预防控制机构和教育部门每日报告全校学生和教职员工的健康状况，至少持续14天。
3、按照国家和当地政府有关规定，在卫生部门的具体指导下落实其他应急处置措施。
（三）学校出现校内感染病例
及时调整防控策略，采取以控制传染源、切断传播链、保护高危人群等为主的综合性防控措施，防止或减缓疫情扩散，减少病例，减轻疫情危害。
出现第一类情况时，在加强非校内感染病例的卫生防控措施的基础上，采取以下措施：
卫生防控措施
1.卫生部门指导、协助当地所有学校开展晨午检和疫情日报、零报告。
2.卫生部门指导学校加强校内环境消毒。
3.卫生部门指导学校加强居家隔离观察者的管理，要求其主动接受监测，每日定时报告身体状况。
4.按卫生部门要求，对重点或高危人群进行预防性服药和免疫接种。
学校防控措施
1.学校停止举办校内各种大型师生*和会议等活动。
2.在卫生部门指导下，学校加强宣传教育工作。
3.根据当地（县级以上）人民政府的决定，学校采取临时停课或暂时关闭措施。
（1）原则上，停课的范围应根据疫情波及的范围和发展趋势，由小到大，如由班级到年级，由年级到全校，由一个学校到多所学校等。
（2）如果14天内，同一班级出现2例及以上甲型H7N9流感病例时，该班级可停课；如果14天内，同一学校有2个及以上班级需要停课时，该班级所在年级可停课；如果14天内，同一学校有2个及以上年级需要停课时，该学校可以全体停课。
（3）停课前，除应告知学生、家长及教职员工甲型H7N9流感相关知识外，应让学生、家长及教职员工与学校保持联系，报告其是否出现流感样症状。学校应向属地疾病预防控制机构和教育行政部门每日报告学生和教职员工的健康状况。
（4）停课时间不少于7天，自最后一例甲型H7N9流感病例被隔离或离校之日算起。可根据放假学生和教职员工的健康状况，随时调整放假期限。
（5）中小学校停课放假后，卫生、教育等相关部门应在当地政府的领导下，加强放假学生校外管理，避免其在学校外的相互接触和聚集。高校停课后，要加强停课学生的在校管理。
（6）复课前，必须对教室、阅览室、食堂、厕所等场所进行彻底清扫消毒；因甲型H7N9流感暂时停课的学生，必须在恢复健康，经有关卫生部门确定没有传染性并出具有效的复课证明后方可复学。
（7）复课后，未痊愈的学生应继续居家隔离治疗，至其病后7天或症状完全消失后24小时（以两者之间较长者为准），方可上学。
（8）复课后，学校或托幼机构还应继续加强晨检和病例报告，并向属地疾病预防控制机构和教育行政部门每日报告全校学生和教职员工的健康状况，至少持续14天。
4.按照国家和当地政府有关规定，在卫生部门的具体指导下落实其他应急处置措施。
出现第二类情况时，强化病例诊治、校内环境消毒、隔离医学观察者管理，加强当地学校疫情监测、对重点或高危人群进行预防性服药和免疫接种等卫生防控措施。
重点加强相关学校防控措施的实施。经当地政府批准同意，对出现病例的中小学、幼儿园等实施全校（园）停课措施；对出现病例的高校实施学生停课不离校，在校进行观察措施。卫生、教育等相关部门在当地政府的领导下，加强放假学生的校内外管理，避免学生聚集活动；并做好被隔离高校师生的日常生活保障。
学校复课后，应继续加强晨检和病例报告，并向属地疾病预防控制机构和教育部门每日报告全校学生和教职员工的健康状况，至少持续14天。
出现第三类情况时，重点加强医疗救治工作，尤其是重症病例的诊疗救治工作，做到早发现、早诊治，降低病死率。对重点或高危人群采取必要的预防性服药和免疫接种措施；合理调配医疗卫生资源，确保防控工作科学、有序、有效。
经当地政府批准同意，对当地所有学校实施停课措施。强化放假学生的校内外管理，避免学生聚集活动，并重点做好被停课高校学生的日常生活保障。
教育、卫生和相关部门要在当地政府领导下，强化风险沟通工作，发挥媒体传播信息和引导舆论的作用，维护社会稳定。
四、停课、放假的实施程序
当发现甲型H7N9流感疫情后，如需要采取停课、放假等疫情防控措施，应按下列程序组织实施：
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1.当地卫生部门在当地教育部门配合下，组织调查，核实疫情情况。
2.当地卫生行政部门组织专家组，对疫情风险进行评估。
3.当地卫生行政部门根据风险评估结果，会商当地教育行政部门，共同向当地政府、甲型H7N9流感联防联控工作机制或防控指挥部提出停课、放假的建议。
4.当地政府、甲型H7N9流感联防联控工作机制或防控指挥部审核批准后，宣布执行。
5.当地卫生行政部门和教育行政部门在开展相关工作时，应及时上报上级卫生行政部门和教育行政部门，并争取相关工作指导和技术支持。
6．停课期间，如有新病例发生，可适当延长停课时间。
7．当停课、放假时间超过7天，由当地卫生行政部门组织专家组评估。达到复课条件的，向当地教育行政部门，报请当地政府、甲型H7N9流感联防联控工作机制或防控指挥部批准后执行。
篇2:莆田五中防控甲型H1N1流感工作责任状
田莆五中防控甲型H1N1流感工作责任状
根据上级部署，为进一步做好全校防控甲型H1N1流感工作，明确工作责任，校领导决定与值班行政干部、办公室、总务处、德育处、医务室、年段长、班主任、生管签定学校防控甲型H1N1流感工作责任状。
1、贯彻落实上级对防控甲型H1N1流感工作的文件、会议精神，明确防控工作的岗位责任，并服从校长和分管副书记对全校防控工作的督查、管理和协调。对落实防控甲型H1N1流感工作措施不力的人员进行指导、批评教育、撤换，如不听招呼，贯彻落实措施仍不到位的，上报区教工委、教育局，予以免职或追究纪律责任。
2、近期要将防控甲型H1N1流感工作作为第一工作，各相关责任人要认真履行好职责，狠抓防控措施的落实工作，确保万无一失。
3、要落实的制度、措施、满足的条件。
①晨检制度。学校必须每天对入校学生进行晨检，凡发现体温高于37.5℃具有流感症状的，要及时隔离并通知家长带回就诊就医，待持有医院恢复健康的证明方可回校复课；学校要及时做好记录。如校内或同一宿舍发生3例以上发热症状学生，则必须和晨检一样开展午检，隔离有症状的学生。
②因病缺课登记制度。学校每天要登记全校所有因病缺课的学生，要详细记载每名学生生病类型和症状，作为流行病学调查的原始资料。
③跟踪随访制度。学校要明确专人每天与生病学生家庭进行联系，记录学生恢复情况，指导学生治疗康复。
④要配备足够数量的温度计发给各班，并请业务人员培训使用方法，确保各班能实实在在地开展晨检。
⑤要对校园环境进行全面清理，保证环境清洁。班级宿舍要开窗通风。要购置一定量的消毒液，对全校教学生活环境进行消毒，防范病毒传播。
⑥要购置一定量的防病口罩，在晨检时和隔离有发热症状学生时使用。
⑦必须建立三级防控体系。建立从分管副书记到德育处主任再到年段长、班主任这样有机的三级防控体系，保证信息畅通准确，领导指挥有力，措施落实及时。
⑧必须明确信息联络员，及时与区教育局和疾控中心随时保持电话畅通和信息沟通。一旦发现3例以上发热症状学生时要及时向区教育局领导小组办公室报告。并将指导意见和防范要求报告校长，由校长布置在校内贯彻落实。
⑨必须按照莆城教发〔20**〕153号和教育部教体艺厅[20**]7号文件要求，做好防控甲型H1N1流感知识教育工作（经常召开专题文件通知传达与工作布置会议，各班开学头两天上一节专题卫生健康教育第一课，卫生室出一期防控甲型H1N1流感教育专栏，印发给每生一份防控甲型H1N1流感知识教育宣传资料）和做好文件要求的其它工作。
田莆五中校长责任人：
年 月 日年 月 日
篇3:高三年级甲型H1N1流感防控细则
高三年级甲型H1N1流感防控细则
一：晨检
1、每天早读进行晨检并做好体温记录，晨检时若发现有学生身体不适，特别是发热者，应立即报知班主任并迅速去县医院检查，随时和班主任保持联系，检查没问题并有医院出具的证明方可回来上课。年级组收存学生晨检记录，并上报学校。
2、走读生及时上报下列情况，家中是否有人发热和流感症状，是否有外地亲戚来探亲（特别是从疫区来的亲戚），或者自己到患病亲戚家拜访。不可隐瞒。
3、学生生如因病缺课，每天都要和班主任保持联系，随时报告自己的情况。
二：教室
1、每天三次清洁教室和卫生区的地面并清理门窗一次，中午用巴斯消毒液对教室地面、卫生区地面、门把手进行消毒一次，并由负责消毒的学生作好消毒记录。
2.教室加强通风、对流，保持空气流通，每节课至少通风20分钟，班空时间必须开窗通风，年级组负责督促检查。
三：年级负责统计授课教师体温，发现异常者，立即送往医院并保持联系，检查没问题并有医院出具的证明方可回来上课。
高三年级组
篇4:南郊中学甲型H1N1流感防控工作应急预案
南郊中学甲型H1N1流感防控工作应急预案
为预防甲型H1N1流感的发生，确保疫情发生时能够及时、迅速、高效、有序地加以处理，保障全校师生身体健康，维护学校教育教学秩序的稳定，根据《传染病防治法》和上级有关文件精神，现结合我校实际情况，制定本预案。
一、工作目标
1、普及甲型H1N1流感的防治知识，提高广大师生的自我防护意识。
2、完善甲型H1N1流感疫情的信息检测报告制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保疫情不在校园内蔓延。
二、工作原则
遵循“预防为主、快速反应、运转高效”的原则，以构建“预防为主、防治结合”的甲型H1N1流感管理和应急机制为根本，提高快速反应和应急处置能力，将防治工作纳入科学化和规范化的轨道，做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，有效地控制疫情蔓延扩散，保障全体师生的身体健康和生命安全，确保我校教育教学秩序的平安稳定。
三、疫情预防
1、加大宣传。利用课间操、板报、宣传栏、校园广播台等，向广大师生员工讲解甲型H1N1流感防控知识，使全体学生熟知防控甲型H1N1流感的相关知识，积极进行预防。
2、加强晨检。实行晨检制度和报告制度，细致观察和掌握学生的身体状况，重点检查学生有无发烧和咳嗽等症状，并将检查结果及时上报。
3、缺勤记录。班主任每天负责记录各班因病缺勤学生名单，有缺勤者及时联系家长明确原因，如有病假伴发热和咳嗽、喉咙痛、头痛、发冷等症状者，应及时了解病情，并及时上报学校。
4、教育学生卫生防护措施：
（1）、避免接触流感样症状（发热、咳嗽、咽痛等）的病人。
（2）、注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏之后。
（3）、避免接触生猪或前往有猪的场所。
（4）、避免前往人群拥挤场所。
（5）、咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶。
（6）、食用处理得当的熟猪肉和猪肉制品。
四、疫情监测和报告
（一）疫情监测
1、建立监测预防制度，安排专人对师生员工中的缺勤者进行登记，查明缺勤原因，并对因健康原因缺勤者进行登记汇总并进行追踪观察，必要时采取进一步措施。
2、积极与相关的医疗部门联系，收集相关的疫情情报，密切关注疫情的动态变化，以便做好预防工作。
（二）疫情报告
1、建立疫情事件逐级报告制度，疫情防控期间，学校安排专人值班，并开通疫情监控联系电话：z。
2、严格执行学校疫情报告程序。学校对疫情实行日报告制度和零报告制度，学校应严格按照程序逐级报告，确保信息畅通。
3、任何人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报疫情，任何人有权向学校报告疫情隐患。
五、疫情应急反应
学校内一旦发生疫情则采取以下措施：
1、及时向教育主管部门汇报，并与卫生、疾控部门取得联系，对发病者进行及时治疗和跟踪管理。采取必要的消毒措施，对教室、寝室、食堂等公共场所进行卫生消毒。
2、对集体活动进行控制。学校将不再组织师生参加各类大型集体活动，学校也再不安排教师外出参加教研和学术活动，必要时实行校园封闭式管理；实行24小时值班制，加强校园内的疫情通报。
3、在疫情加重时，学校要全面掌握和控制人员的流动情况，教职工外出必须请假。外出返校的人员，必须进行医学观察。必要时报请上级，继而采取进一步的措施。
六、保障措施
1、组织保障。学校成立甲型H1N1流感防控工作领导小组(附后)，领导小组由校长任组长，统一领导、指挥、协调学校此项工作；实行领导负责制，明确责任，密切配合，狠抓落实，共同做好甲型H1N1流感的预防工作。
2、物资保障。对流感的疫苗、消毒药品和防护用品等应急物资进行合理储备。
3、舆论保障。正确引导学校舆论，按照科学、客观、适度的原则做好甲型H1N1流感防范应对宣传工作，宣传防护知识，提高师生自我保护意识和防病能力，及时准确发布疫情信息和上级部门采取的防控措施，为全校师生员工解疑释惑，维护正常的教学、生活秩序。
4、责任追究。实行责任追究制，坚持“四不放过”原则，既事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受教育不放过。对于玩忽职守，疏于管理，造成事故者，给有关人员以相应处分。
七、本预案自发布之日起实施
南郊中学
关于成立甲型H1N1流感防控工作领导小组的
决定
为有效应急处置学校可能发生的甲型H1N1流感，保障师生健康，维护校园稳定，根据南郊县教育局有关文件要求和会议精神，经校长办公会研究决定，现成立南郊中学甲型H1N1流感防控工作领导小组。具体名单如下：
组长：z
副组长：z
成员：z
领导组下设办公室，具体负责相关工作。办公室组成人员如下：
主任：z
组员：z 全体班主任
南郊中学
篇5:文成小学甲型H1N1流感防控方案
文成小学甲型H1N1流感防控方案
一、防控领导小组及成员：
组长：z（防控工作总指挥）
副组长：z（具体负责全校师生H1N1防控宣传、检测及与教育局、卫生防疫部门的信息联络、跟踪回访、学校环境卫生及对学生卫生健康教育）
z（具体负责食堂、小卖部、饮用水、外来人员的防控及防控的设施配置与消毒等）
组员：
全体教职员工
二、防控职责：
1、协助校长做好学生的防控工作，配合班主任做好发热（腋下温度37.5℃以上）、咳嗽学生强行居家隔离及发热隔离学生的跟踪回访；
2、做好学生卫生健康教育；
3、负责对学生防控宣传、晨检（可发动学生上学前由家长协助测量体温）、信息上报和监督管理，对缺课学生每天跟踪回访。
三、防控措施：
1、加强宣传，提高认识。各班利用中读课、班会课时间，加强对学生进行卫生健康教育，发告家长书，让学生及家长了解甲型H1N1流感的预防知识，提高对甲型H1N1流感预防的重要性和必要性的认识。
2、认真落实晨检制度及信息的上报制度，各班主任在每天7：50前，做好本班学生的晨检工作，及时填晨检表格，对缺课学生，了解缺课原因，对有发热、咳嗽等症状的学生及时通知家长把学生带到医院检查和治疗。对有疑似病例的学生做出及时的处理，并报告有关卫生防疫部门。学生复学必须凭医院证明，班主任证明安排学生复学。
3、加强对学校食堂、小卖部、饮用水的质量管理，确保师生饮食、用水的安全。
4、加强门卫管理，减少外来人员进入校园，对外来人员实行登记、审核制度。
5、加强校园卫生清洁、消毒工作和教室通风工作。
